【精選】珍藏的記憶作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的珍藏的記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文 篇1
最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。
珍藏的記憶作文 篇2
十月的花，想要微笑，卻失去了最后一絲勇氣。
“你看看你的試卷，寫的是什么？這些最基礎(chǔ)的東西都不會(huì)。上課干什么去了？講話？傳紙條？”英語老師像以往一樣。批評(píng)我的時(shí)候總是瞪著銅鈴般大的眼睛，“再這樣下去，英語遲早會(huì)拖垮你的總成績(jī)！”我靜靜地坐在位子上，看著窗外的一群小麻雀，像五線譜上律動(dòng)的音符。
十月到了。大雨如期而至。一朵米色的小花在寒風(fēng)中顫抖，小水洼幾乎要淹沒了她：“也許這就是我的命運(yùn)吧……”
六年級(jí)上學(xué)期，英語老師換了，是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。她長(zhǎng)得并不漂亮，但她笑起來的時(shí)候，總能給予人溫暖。每次發(fā)試卷的時(shí)候，她總是會(huì)抬起頭，給我一個(gè)微笑，這應(yīng)該是她對(duì)我的鼓勵(lì)吧，我暗暗的想，低下了頭。
雨變小了，淅淅瀝瀝地，笑花抬頭看了看天空，也許一種希望正在他心中萌芽。
“天這么冷，別感冒了，”是她，她幫我關(guān)上了座位旁的窗戶，此時(shí)的我，心中涌起一陣暖流，“我看過你以前的試卷，我一直相信你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的學(xué)生，多努力一點(diǎn)，你會(huì)成功的，”她拍拍我的肩膀，“任何時(shí)候，都要微笑，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角終于有了向上的弧度。
雨停了，小花抖了抖身上的雨珠。她知道，這個(gè)季節(jié)有了陽光。她不再孤單。
那天后，我從新報(bào)了英語培優(yōu)班，每天早上做英語題，練口語。90分、95分、98分、100分，眼見測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)一次比吃一次高，我心中充滿了欣喜……
十月的花，在屬于她自己的季節(jié)里綻放、微笑，感謝給予她勇氣的那縷陽光。
人似花，成長(zhǎng)中需要風(fēng)雨的洗禮，花如人，失敗時(shí)需要微笑的勇氣。
秋風(fēng)帶走了我們相聚的時(shí)光，卻帶不走我對(duì)你的記憶，你的微笑將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
珍藏的記憶作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋中，我從一個(gè)咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂，難過。然而當(dāng)事情一過，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。
時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我，因好奇來到了體操訓(xùn)練館，當(dāng)時(shí)正在招生，考試內(nèi)容就是仰臥起坐，我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名，我自然很高興，同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣，從此走上了三年的'體操之路。
對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，母親和我六點(diǎn)起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個(gè)都做不上去，爸媽很擔(dān)心，自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi)，我從一個(gè)，兩個(gè)，到后來的四十，五十個(gè)，時(shí)間不過短短的兩個(gè)月……
20xx年，省體校的校長(zhǎng)來選人，因成績(jī)突出，我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選，從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來乍到，認(rèn)識(shí)的人又少，比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只有成績(jī)拔尖，才會(huì)被教練器重，有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是，我又開始努力的練習(xí)，別人練習(xí)一遍，我練習(xí)十遍；別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作，而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣，我成了隊(duì)長(zhǎng)，也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè)，提倒立做了五十個(gè)，這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字，同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。
只要努力，就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)這是我在體操生涯中體會(huì)出來的。在20xx年的省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績(jī)，給了教練，家長(zhǎng)，更是自己一份滿意的答卷……
后來因?yàn)榉N種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持，當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵(lì)著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。
這就是我珍藏的記憶！
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