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初中記憶深處的一件事作文600字
什么東西才能留到我們的記憶深處呢?也許只是一句問候，也許只是一個擁抱。下面就由小編為您帶來初中記憶深處的一件事作文600字，歡迎閱讀。
篇一：記憶深處的一件事
翻開記憶的記錄本，被我藏在記憶深處的一件事開始浮現(xiàn)。
那一年，我的父母突然離家了好幾天，只是告訴我要在家聽話便不見了。我好急，從小到大沒離開過父母如此多天，甚至連個電話也沒打給我，那幾天都是我的大姑在照顧我。我問大姑爸媽去哪了?大姑卻不肯說。那幾天，我好生氣好生氣，以為爸媽不要我了。
好幾天以后，爸媽回來了。我高興地迎上前，卻發(fā)現(xiàn)母親雙眼紅腫，父親一臉愁容。我很奇怪，卻又不敢問。
那天晚上，我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間，我就覺得天要塌下來了，那個慈愛的外婆，小時候給我講故事的外婆，什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出，但我忍住了，因為我看見我的母親眼睛又紅了，她……又要哭了。
原來，我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心，因為外婆在世時對我很好。家庭并不富裕的她總是塞給我錢，有時候一塞就是100元，那是她在田地里工作多少天才得來的啊!如今，她去世給我的打擊也不小，但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我也要懂事一點了。
事情過去了許久，我的感受很復雜。開心是因為我的母親如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶，因為有時候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時，我就百感交集，我多么也想和我的外婆要抱抱啊!但如今她去了天堂，那么我也應該更加努力，不辜負外婆對我的期望。
合上記憶記錄本，但這件事我會留在記憶的深處，永遠不會遺忘。
篇二：記憶深處的一件事
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事情，但有一件留在了我的記憶深處，令我發(fā)忘懷。
那一次，爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種，好培養(yǎng)我的能力，我覺得很新奇便爽快地答應了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹跑，那兒正好有一塊空地。正當我要將紅豆放進泥土中，我發(fā)現(xiàn)有幾顆紅豆卻沒有皮，于是我擔心這些種子不會發(fā)芽，便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著，我把紅豆放進了泥土里，剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔心它們會缺水，便每天放學就給紅豆?jié)菜�、施肥，過了幾天，我忘了去澆水當我再去看時，雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，但是卻又枯萎了。于是，我垂頭喪氣的回到了房間，突然，我聽見爺爺在呼喚我，我便低著頭站在爺爺面前，誠懇地說：“爺爺，對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了!”爺爺聽了，一臉茫然說：“可是我剛想夸你種子被你給養(yǎng)活了，怎么可能又枯萎了?”于是，我立刻朝種紅豆的地方跑，可是我的紅豆依然枯萎了。當我再回頭去看爺爺時，看見在另一塊土地上卻長著綠綠的紅豆苗，那正是我認為不會發(fā)芽的紅豆。于是，我問爺爺：“為什么我經(jīng)常去澆水的紅豆枯萎了，而我沒有去理會的紅豆卻發(fā)芽了呢?”爺爺笑了笑，說：“其實很簡單，因為你經(jīng)常去澆水讓紅豆養(yǎng)成了依賴性，只要你沒有去澆水紅豆自然就會枯萎，而還有一些紅豆已經(jīng)適應在不同的困難中生存就不會枯萎了。”我聽了便去觀察紅豆苗。
這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，我們人也是一樣一定要克服困難，迎難而上才能取得成功繼續(xù)生存下去。
篇三：記憶深處的一件事
在我的記憶中，經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而，觸及心靈深處的，卻是年初發(fā)生的那件事情。
正月初一我們超市放了一個 上午的假。我和奶奶，姑媽去休閑廣場玩。后來又去爬文筆塔，整整玩了一個上午。下午回到家，才發(fā)現(xiàn)我還要到超市上班。姑媽卻無情地說：“你不會自己去嗎?我的事情還多著呢!”直到天快要黑的那個時候，姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一，便一個人趕往超市上班。
到了半路，我似乎聽到姑媽在叫我，我急忙轉身一看，果然是姑媽。她來到我面前，她說：“小麗，你生我的氣了嗎?”我面帶微笑對姑媽說：“您真是對我太好了，我原以為您對我就這樣絕情呢!現(xiàn)在我終于知道您對我是多么的關心，多么的疼愛。”
一路上，周圍是那么的明亮，聲音是那么吵雜。一陣寒風吹來，我不由自主地打了一寒顫，只覺得渾身冷颼颼的。我一邊走，一邊和姑媽談心。“姑媽，您真是太好了。我有您這樣的一個好姑媽，我真是太幸福了。”突然不知哪來的一個奇怪聲音，嚇得我毛骨悚然。停下來仔細一聽，周圍仍是那么鬧。我們又繼續(xù)往前走，但總感覺后面有什么東西跟著似的。我心里開始發(fā)慌，不知怎么的跑了起來，心里感到似乎有魔鬼跟著似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉!原來是個流浪者在掏垃圾呢。
經(jīng)歷了一番挫折，終于到了超市。我進了超市，就往前走，走到老板面前。他問我：“你今天去做什么了?”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說：“老板，對不起，都是我的錯。今天我?guī)鋈ネ鏁r，忘了還要上班，不知怎么就玩到了這個時候，望您原諒!”老板也不好再說什么了。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過去了，可它卻在我的記憶中留下了深刻的印象，因為它使我增加了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
篇四：記憶深處的一件事
一篇作文，在記憶中是多么的微不足道;誠實，在人生道路上是多么的珍貴�？删褪窃谀谴危乙驗橐黄魑亩У袅苏\實。
“叮鈴鈴······”放學鈴聲如約而至，原本唉聲嘆氣的同學現(xiàn)在變得生龍活虎，如運動健將一般沖出了教室。而我卻垂頭喪氣的跟在隊伍最后，“唉!”我重重的嘆了口氣，心想：老師留的作業(yè)是寫一篇寫景作文，這可是我最不擅長的呀!可是，如果我隨便寫的話，得“棒”一定是沒有希望了，那該怎么辦呢?我一邊走一邊思索該怎么寫，可是絞盡腦汁也沒有一點思緒，不知不覺已經(jīng)走到了家門口。我心亂如麻的把書包摔在桌上，氣鼓鼓的喝起牛奶來。突然，我眼前一亮，
因為我看到椅子上赫然躺著一本作文書。我靈機一動，心想：作文選上不正有一篇寫景的作文嗎?那篇作文詞句優(yōu)美，一定可以博得老師的贊賞的!可是，我卻下不了筆，耳邊好像有兩個小人在吵架。一個小人仿佛在煽風點火，一直說“表揚，表揚”，而另一個小人又好像指著我的鼻子在斥責我，一直說“誠實，誠實”。我使勁搖了搖頭，想甩掉這些爭論，可他們卻總揪著我不放。最后還是“表揚小人”占了上風，“誠實小人”只好在一邊默默地搖頭了。我翻開作文書，工工整整的在練筆本上抄下了這篇作文······
第二天早晨，我心虛的把作文交給老師審閱，老師臉上浮現(xiàn)出了笑容，而我卻羞愧難當，把頭埋得低低的。老師看完之后，臉上早已堆滿了笑容，嘴里還喃喃自語的：“真不錯，真不錯!”之后，老師便在班上朗讀了我的作文，一邊讀還一邊向我投來肯定的目光。可是，當這篇既熟悉又陌生的作文在我耳邊響起，我的心里涌現(xiàn)的并不是喜悅感，好像更多的是——難過。
下課后，同學們像潮水一樣向我涌來，我的座位邊頓時變得人山人海，他們都在互相傳看我的練筆本本，嘴里還不時蹦出幾句贊揚的話語：“真棒!”“寫的真好!”“不錯啊!”我心里特別不是滋味兒。這時，一個同學喊了一聲：“我好像在哪里看見過這篇作文!”我的心一緊，心都提到了嗓子眼，莫非被他識破了?我剛想解釋，他又若有所思的撓撓頭，說：“在哪見過呢?在哪見過呢?大概是我記錯了吧!”我這才松了一口氣。
這件事永遠會留在我的記憶深處，永遠會告誡著我：誠實是做人之本，一個人如果丟掉了誠實，那他就會一無所有。
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