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      2. 記憶作文600字

        時(shí)間:2022-06-06 11:18:46 記憶 我要投稿

        【推薦】記憶作文600字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的記憶作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】記憶作文600字8篇

        記憶作文600字 篇1

          有一種記憶是直到海枯石爛也不會(huì)忘記的,是同家人在一起的時(shí)光。

          在童年是時(shí)光,無(wú)論春天。夏天還是秋天。冬天,我們就如同一朵被百般呵護(hù)的花朵一樣,父母不會(huì)讓我們受一點(diǎn)委屈。昔日的陽(yáng)光,我們都生活在快樂(lè)與歡笑之中,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。

          如今,是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)以把我們壓得喘不過(guò)起來(lái),何來(lái)談休息。爸爸媽媽也更嘮叨了,整天就像蚊子一樣在耳邊嗡嗡響個(gè)不停。那一點(diǎn)做不好,媽媽就像茶壺一樣,一手叉腰,一手指著我,就開(kāi)始罵我了,唾沫心子流逝在空氣中之后有灑在我臉上,但且是這樣我還是任勞任怨。

          每當(dāng)自己被關(guān)在房間里學(xué)習(xí)的時(shí)候,窗外的嬉戲聲不時(shí)傳入我的耳中,這時(shí)我那不曾動(dòng)搖的心又動(dòng)搖了,腦中浮現(xiàn)出兩只精靈,一位說(shuō):“你是大學(xué)生了要以學(xué)習(xí)為主。”另一位說(shuō):“什么嘛,都學(xué)習(xí)那么久了,還要學(xué),玩兒玩兒吧!”但是在這里,還是我做主,我選擇了先學(xué)習(xí),然后再去放松放松。

          暑假中,我總是會(huì)和家人出去旅游,也算是開(kāi)開(kāi)眼界,陶冶陶冶情操,讓我的文學(xué)寶庫(kù)再增添一些知識(shí)。我們一家三口在海灘邊沐浴陽(yáng)光,喝著著水果汁,看著一望無(wú)際的大海,那生活,真是樂(lè)趣無(wú)窮,多姿多彩!不開(kāi)心的人在那里會(huì)忘記一切煩心的事,那就是你們傾訴的對(duì)象—大海。

          我和家人還去了西湖,我領(lǐng)略到了西湖的平靜、協(xié)和之美;去了北京長(zhǎng)城,了解了中國(guó)文化的博大精深,長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶;又去了大草原,和蒙古族人民了解了些他們的民族風(fēng)俗。

          出玩回歸后,還是覺(jué)得自己家好,我會(huì)把出玩的記憶做成一個(gè)小本子,每一頁(yè)都有照片、評(píng)語(yǔ)和感言。這種記憶是無(wú)論如何也忘不掉的,就算彗星撞地球,也充不碎那種美好的回憶。

        記憶作文600字 篇2

          幼兒時(shí),我總是在外婆口中,學(xué)著各式各樣的童謠,那朗朗上口的歌兒,相伴我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

          “門前大橋下,游過(guò)一群鴨!薄靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來(lái)!薄跋x(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美!薄髅魇悄菢佑字傻母柙~和伴奏,卻回味無(wú)窮。它是幼兒時(shí)期留下的成長(zhǎng)痕跡。

          那時(shí),我唯一的樂(lè)趣就是伴著外婆,在老家的大門前,一把椅子就是我一整天要待的地方。外婆抱著我坐在陽(yáng)光下。陽(yáng)光真刺眼,照的我小臉紅撲撲的。這是我喜歡拍著外婆那粗糙無(wú)比的大手說(shuō):“外婆,外婆,你再教我一首歌唄,我想聽(tīng)外婆唱歌。”外婆笑彎了眼,鼻子抵在我的額前唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天在這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái)?燕子說(shuō)這里的春天最美麗!毖窖綄W(xué)語(yǔ)般,我跟著外婆學(xué)唱。

          外婆家的院子挺大,墻上的燈泡上,常年有一個(gè)燕子窩,每到夏天,燕子會(huì)按時(shí)飛回來(lái)。有時(shí)閑著沒(méi)事干,我就搬個(gè)小凳子仰著頭直勾勾的盯著那幾只嘰嘰喳喳的小雛燕。突然,我清清嗓子對(duì)著燕子唱起外婆新教的歌謠。我很少睡午覺(jué),總是對(duì)著燕子窩唱歌。剛開(kāi)始,我總跑調(diào),這歌聲對(duì)小雛燕們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種折磨吧?

          唱久了,我似乎也找到了感覺(jué):雙手放齊,雙腳并攏,左右搖動(dòng)著腦袋,慢慢的唱著這童謠,穿在身上的花裙子,隨風(fēng)飄舞;蛟S是晌午太過(guò)于安靜,大門前有時(shí)會(huì)路過(guò)幾個(gè)扛著鋤頭的女人們,她們聽(tīng)到我唱歌,就停下腳步朝外婆喊道:“哎呀,你家小妮子真精!蔽倚呒t了臉,擺著手跑到外婆跟前摟著外婆的腰,臉埋在外婆的懷里,頭上流的是汗,心里流的'是蜜。

          十年了,我學(xué)會(huì)了一首首形形色色的歌,那些童謠始終埋在我的心底。也許,偶然我會(huì)問(wèn)外婆是否還記得教過(guò)我的童謠,她會(huì)一笑而過(guò)。那個(gè)夏天,站在燕子窩下,穿著花裙子仰著頭的小女孩,嘴里唱的童謠卻永遠(yuǎn)記在我的心底。

        記憶作文600字 篇3

          人這一生,總會(huì)有許許多多的記憶與回憶,在我們的記憶深處,一定有令我們難忘卻又難以開(kāi)啟的事……

          我喜歡旅游,更喜歡爬山,每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景,和絢麗的夕陽(yáng),我總會(huì)很有成就感,當(dāng)我爬到山頂,向山下望去,我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺(jué)

          記得去年我去爬山遇到了一對(duì)新婚夫婦他們也喜歡爬山,可他們從不喜歡爬到山頂,總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄,我對(duì)他們的這種行為表示很不理解,不懂他們?yōu)槭裁匆@么做,為什么那么容易放棄

          每當(dāng)看到他們開(kāi)心的躺在離山頂還差一點(diǎn)的地方,我看看山腳下,真為他們不值,為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值,為什么,他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢,真不明白他們?cè)谙胄┦裁,?lái)爬山的么,為什么不肯努力一點(diǎn)呢,都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了,為什么不肯在努力一些爬上山頂,享受風(fēng)景呢,那樣會(huì)比躺在半山腰上更開(kāi)心吧,但每次看見(jiàn)他們沒(méi)爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動(dòng)人的時(shí)候,我真的不明白這是為什么……

          直到有一天,我終于有機(jī)會(huì)問(wèn)他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄,我?wèn)他們?yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾,他們?duì)我說(shuō),因?yàn)樗麄儾⒉幌蛘鞣笞匀,大自然是他們的朋友,他們不想踩在朋友的頭上,那樣不尊重他們,那樣就像是征服了他們,而不是真心與他們交朋友

          聽(tīng)他們說(shuō)完這段話,我沉默了,是啊,大自然是我們的朋友,而我們總想著如何征服他們,而不是與他們做好朋友,這樣大自然怎么能真心誠(chéng)意的幫助我們呢,他們只會(huì)與我們?yōu)閿?/p>

          這件事一直在我的記憶深處,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友

        記憶作文600字 篇4

          大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。當(dāng)所有光環(huán)褪去、鉛華洗盡的時(shí)候,依舊會(huì)不離不棄地陪伴在你身旁的人會(huì)是誰(shuí)呢?

          有一種愛(ài)是無(wú)言的,是無(wú)私的,是偉大的,那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬(wàn)里之遙,可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。是啊,陪伴也是無(wú)聲的告白,而我卻遲遲未能發(fā)現(xiàn)。

          童年的記憶中,總有一個(gè)人的身影時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你。她默默地呵護(hù)著你長(zhǎng)大,而當(dāng)她腳步蹣跚的時(shí)候,羽翼漸豐的你卻要飛向遠(yuǎn)方了。她從來(lái)都不會(huì)向你抱怨什么,只是惦念著你的冷暖悲歡。

          父母是兩個(gè)天使,上帝將他們的翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長(zhǎng)大,當(dāng)孩子笑時(shí),他們流出喜極而泣的淚水。孩子長(zhǎng)大了,走向了更遠(yuǎn)的地方。天使就算飛得很高,也只能默默看著孩子漸行漸遠(yuǎn)。有一天,天使老了,倦鳥(niǎo)歸巢般的回到了家。可他們卻再也收不回翅膀,成了飛不起來(lái)的天使。

          愛(ài)是什么?我的愛(ài)是折下自己的翅膀,送給你飛翔……

          每天盼望孩子回來(lái),奶奶就像老天使般的一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大,守望著我。初二那年的冬天格外地冷;丶业哪且惶,哥哥突然對(duì)我說(shuō),奶奶住院了!當(dāng)時(shí)我就慌了,可媽媽對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)奶奶時(shí)別太激動(dòng)!碑(dāng)我去看望奶奶的時(shí)候,她躺在床上什么也不能干。這可和平時(shí)忙里忙外的她判若兩人,我有些心酸。奶奶看見(jiàn)我,脫口而出的卻是姐姐的名字,但我還是答應(yīng)了。我那天在病房里陪著奶奶好久,彼此什么都不說(shuō),只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手,仿佛一放手就會(huì)遍尋不見(jiàn)似的。那天,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)似乎很少去看奶奶,以后的日子里,心懷歉疚的我總是去奶奶家。時(shí)間過(guò)得那么快,我們又怎么能無(wú)動(dòng)于衷地虛度呢?我們應(yīng)該多陪伴那些愛(ài)我們的人!

          總有一些美好回憶值得被珍藏,所以,我們一定要記得那些珍貴的回憶,不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛(ài),從來(lái)都是無(wú)處不在的。它一直和我如影隨形,從未離開(kāi)!

        記憶作文600字 篇5

          腦海中的往事,都是過(guò)去的記憶。讓它們塵封在腦海深處。

          初學(xué)

          那時(shí)的我們,天真而又幼稚,少有人懂得我們的快樂(lè),我們沒(méi)有煩惱,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瑣事中成長(zhǎng),為自己的點(diǎn)點(diǎn)才能而自豪,憧憬著長(zhǎng)大后的我們,不管時(shí)光過(guò)得飛快。一切的煩惱都只在腦后,那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也許只是一塊餅干,一杯奶茶……

          成長(zhǎng)

          頑皮是孩子們的天性,他從成長(zhǎng)中獲得,又在成長(zhǎng)中消逝。愿快樂(lè)隨年齡而來(lái),莫隨年齡而去。這條路上,有期盼,有歡笑,有風(fēng)雨,有挫折,有希望,也會(huì)絕望。它是通往人生的唯一道路。

          學(xué)習(xí)

          在這條充滿坎坷的道路上,沒(méi)有一樣?xùn)|西永久的,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)到的東西,才是你的,如人飲水,冷暖自知。知識(shí)是永遠(yuǎn)填充不滿你的大腦的,它就像黑洞,只會(huì)隨著時(shí)間

          記得從上小學(xué)開(kāi)始,成長(zhǎng)的路上就有了母親這位伴侶。她的無(wú)私,更使我努力。她是我的良師益友,盡管她只有小學(xué)文憑。她的努力是我前進(jìn)的動(dòng)力。他就像是液氧,推動(dòng)著我這艘火箭的前進(jìn),每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都有兩位伴侶,另一個(gè)叫父親,他的奉獻(xiàn)是更偉大的。這兩位伴侶造就了兩種愛(ài),一種叫父愛(ài),一種叫母愛(ài)。也許你沒(méi)有感覺(jué)到,并不是他們不存在,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有些人一輩子沒(méi)發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)了一輩子。每個(gè)人的父母不同,他們獲得愛(ài)的方式也不同,愛(ài)在你身邊,莫以渴求眼光去看待,這樣會(huì)使你的愛(ài)變質(zhì)。愛(ài)在身邊小事。

          世上有兩種愛(ài)

          父愛(ài)和母愛(ài)

          世上有兩種情

          親情和友情

          哪一種愛(ài)最深

          哪一種情最濃

          無(wú)人知,無(wú)人曉

          因?yàn)樗麤](méi)無(wú)法測(cè)量

          就像N條射線

          從人類出現(xiàn)開(kāi)始

          卻無(wú)人知道終點(diǎn)在哪

          那是世上最純摯的愛(ài)情

          他是人類的文明

          親情,愛(ài)情,父愛(ài),母愛(ài)。

        記憶作文600字 篇6

          窗外風(fēng)雪盛大澄澈高遠(yuǎn),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑了千年的時(shí)光,飄落了千年的記憶,帶著崇敬與神往,與風(fēng)雪遨游天際,在歷史的長(zhǎng)河中去拾撿那美妙的記憶。

          快雪時(shí)晴佳想安善,風(fēng)雪最趣味盎然的記憶是那高逸脫俗,才華橫溢的魏晉時(shí)代。有一會(huì),忽然下起了大雪,謝安就把孩子們召集起來(lái),給他們講文章議禮。過(guò)了一會(huì)兒,雪下得更大了,謝安忽然興致大起,欣然問(wèn)孩子,白雪紛紛何所似?這時(shí)胡兒謝朗立刻回答,撒鹽空中差可擬,而小道韞想了想,忽然充滿遐想的說(shuō),未若柳絮因風(fēng)起。謝安聽(tīng)后,十分欣賞,笑得合不攏嘴。

          畫面流轉(zhuǎn),風(fēng)雪的記憶又歡快地飄進(jìn)了大觀園。少男少女們正在賞雪,賞梅,烤鹿肉,結(jié)詩(shī)社,為大觀園增添了無(wú)限的生機(jī)與歡笑。寶玉穿著大紅猩猩氈斗篷,去櫳翠庵尋紅梅,黛玉打趣吃烤鹿肉的姐姐妹妹,“哪里找這一群叫花子去”湘云回敬道“你知道甚么是,真名士自風(fēng)流,你們都是假清高。最可厭的。我們這會(huì)是腥膻大嚼,回來(lái)卻是錦心繡口”這正是“白雪紅梅琉璃世界,脂粉香娃割腥啖膻”。

          風(fēng)雪忽然猛烈起來(lái),伴隨胡美笛,記憶漫朔到了那風(fēng)雪的陽(yáng)關(guān),凜冽朔風(fēng)中。這便是是唐人風(fēng)范,他們多半不會(huì)灑淚悲嘆,執(zhí)袂勸阻,他們的目光放得很遠(yuǎn),他們的人生道路鋪展得很廣,告別是經(jīng)常的,步履是放達(dá)的,目光是平靜的,神采是自信的。風(fēng)雪中的陽(yáng)關(guān)越現(xiàn)風(fēng)范。

          風(fēng)雪如同一位智者,見(jiàn)證整個(gè)歷史,記住所有人與事,思考著,懷想著,憧憬著……

          風(fēng)雪的記憶,盛大的記憶。

          你可愛(ài)曾上這風(fēng)雪的記憶。

        記憶作文600字 篇7

          科學(xué)證明,人的忘性很大。一個(gè)人,有時(shí)早上發(fā)生過(guò)的事情,晚上就忘記了,但是,在我一生中,有些記憶是揮之不去的。

          第一次向老師說(shuō)“不”的記憶是揮之不去的。

          清楚記得,初一時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師與同學(xué)們都在熱情地上著課。忽然,我站起來(lái)大聲說(shuō):“不,老師,你錯(cuò)了!”原來(lái)老師把數(shù)學(xué)題“3+(-4)=?”中的“-4”的負(fù)號(hào)看漏了,從而得出錯(cuò)誤的答案。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……,我這種勇敢一直保持著,這段記憶我已深深地記在腦中。

          第一次獨(dú)自離家出走的記憶是揮之不去的。

          清楚記得,初二時(shí)的不懂事與莽撞。周六的早上,級(jí)部要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),因我期中考試的成績(jī)不理想,母親看完我的成績(jī)后,回到家便大發(fā)雷霆。青春時(shí)期的我,心浮氣躁,聽(tīng)著聽(tīng)著,怒氣一發(fā),便氣沖沖地走出了家門。寒風(fēng)呼呼,離家出走的我孤獨(dú)地走在大街上,像個(gè)流浪漢。經(jīng)過(guò)一間大排檔的門口,店內(nèi)食物的香味很是誘人。此時(shí),我肚子餓了,但是身上沒(méi)有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃,口水只差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)了。店里的老板望了我很久,走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“年輕人,離家出走。縼(lái)——見(jiàn)你這樣,請(qǐng)你吃碗面!蔽彝艘煌习澹裁匆舱f(shuō)不出了。我狼吞虎咽地吃起面來(lái)。一邊吃,一邊感謝老板,眼淚還忍不住往下流。老板見(jiàn)我這樣連忙說(shuō):“孩子啊,回家吧!我只是請(qǐng)你吃了碗面你就感動(dòng)得哭了,你父母對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩,你何嘗感動(dòng)過(guò)?”……這可不是電視劇,我多想這不是真的。對(duì)這段記憶,我能忘記嗎?

        記憶作文600字 篇8

          是誰(shuí)在我最孤獨(dú)的時(shí)候,帶給我快樂(lè)?是誰(shuí)在我失望的時(shí)候,給我信心?是誰(shuí)在我無(wú)助的時(shí)候,用堅(jiān)強(qiáng)的勇氣鼓舞我?他——就是我的爸爸!

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的煩惱,它們都無(wú)時(shí)無(wú)刻的困擾著我,使我從天真變得憂郁,從活潑變得孤獨(dú)。是爸爸解除了我心中的煩惱,使我變得快樂(lè)。其中有一件令我記憶猶新的事,直到今天也不能忘懷。

          那是去年的期中考試,我沒(méi)有考出理想的成績(jī),反而退步了很多。爸爸猜出了我的心事。晚上,爸爸把我叫到二樓的客廳里叫我坐下。溫和的口氣說(shuō)道:“你是不是遇到不開(kāi)心的事了?”我把自己的心事告訴了爸爸。原來(lái)想到爸爸肯定會(huì)大發(fā)脾氣,將我責(zé)罵一頓。沒(méi)想爸爸卻心平氣和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考得特別理想,下次可以努力呀!失敗是成功之母,沒(méi)有經(jīng)歷失敗,哪來(lái)的成功?”

          聽(tīng)了爸爸對(duì)我的安慰,我實(shí)忍不住眼淚流水似的往下掉,不知道是因?yàn)闆](méi)有考好而哭的,還是由于爸爸說(shuō)的話使我感動(dòng)而落淚。

          爸爸又輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人如果不能面對(duì)一點(diǎn)挫折,經(jīng)歷一點(diǎn)困難能成為一個(gè)真正的人嗎?你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要成為一個(gè)愛(ài)哭的人。雖然這次考試失敗,但是只要你對(duì)自己還充滿自信,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心就是會(huì)成功。

          我聽(tīng)了爸爸對(duì)我的教導(dǎo),我的心情豁然開(kāi)朗,對(duì)自己的未來(lái)充滿了期望。我在心中也暗暗下定決心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不懂得失敗的殘酷,只知道只要堅(jiān)持不懈,持之以恒的去拼搏去進(jìn)取。再大的壓力也不能使我倒下。做任何事做到盡心盡力為止。

          爸爸是你使我找回自信,使我從失敗的陰影中站出來(lái)。我會(huì)深深牢記你的話,是你給我勇氣,這段美好而深刻的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,成為一段揮之不去的記憶。

          我會(huì)讓這段話永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)我的生活,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

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