【推薦】快樂(lè)的記憶作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的記憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的記憶作文 篇1
那是十歲那年發(fā)生的事，在2月23日是我的生日，我和老師請(qǐng)假回家過(guò)生日。
一到家中，家里已是車水馬龍，親戚為我買(mǎi)了一套新衣服，還有3個(gè)蛋糕，我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開(kāi)始吃飯，桌上擺滿各種各樣的菜，看得我眼花瞭亂。吃了一會(huì)兒我和一些同齡的人出去玩，我們談了各自在學(xué)校中的情況，校園景色，成差過(guò)了不久，我們便回去切蛋糕，蛋糕上插有十支蠟燭我許了愿吹了蠟燭。我那時(shí)很調(diào)皮在喂我妹妹吃蛋糕時(shí)，我在她臉上畫(huà)了六根胡須。后來(lái)我們開(kāi)始互相扔蛋糕，我擊中別人時(shí)變哈哈大笑，誰(shuí)知道頭一調(diào)就被別人弄得一臉的奶油。整個(gè)房間亂七八糟，到處都是蛋糕。
時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在他們?cè)撟吡耍遗c他們依依不舍得分開(kāi)了，我多么留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕，一眨眼，就到明天。
我上學(xué)時(shí)帶了一大盒蛋糕和其他同學(xué)一起分享。一聲聲祝你生日快樂(lè)，我聽(tīng)了非�？鞓�(lè)。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)女生用整個(gè)晚上為我做的一張卡片。
定格在記憶中的畫(huà)面是洗不出膠片，只能將他們藏在心底。它們有喜悅，有興奮，有迷茫，他們無(wú)言地記錄著我的收獲和成長(zhǎng)，也許正是以為人生路上的悲喜交錯(cuò)，得失相伴，才有現(xiàn)在的我，日益成熟，堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)的我。
快樂(lè)的記憶作文 篇2
我們應(yīng)在記憶中尋找屬于自己的快樂(lè)。
在一個(gè)月明星稀的夜晚，女孩坐在窗邊，靜靜地凝望著繁星。拄著臉，呆呆的遐想著。依稀能看見(jiàn)臉頰上的淚痕，但不時(shí)又能看見(jiàn)她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我，入迷了。因?yàn)檫@其中的故事是那么美好~
她，甜甜。兒時(shí)的她，有著甜甜的名字，同時(shí)也有著甜甜的夢(mèng)想。她，想做一名鋼琴家，因?yàn)樗矚g手指在琴鍵劃過(guò)的感覺(jué)。
兒時(shí)的他，女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)一名鋼琴家。
他們擁有著同樣的夢(mèng)想。
然而，就是因?yàn)樗�，女孩心�?ài)的小男生，她的夢(mèng)那般輕易的破碎了。
滾燙的開(kāi)水流了下來(lái)，女孩毫不猶豫地將壺用手擋開(kāi)了，開(kāi)水毫不留情的將她細(xì)嫩的小手“浸濕”了，好疼，女孩的心也跟著隱隱作痛……
女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能當(dāng)鋼琴家了，但她并為放棄自己對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，她學(xué)了小提琴。而男孩也因?yàn)榕⒌臓奚优Φ刈分鹱约旱膲?mèng)。
十幾年后，男孩，女孩長(zhǎng)大了。他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。
如今男孩是一名鋼琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對(duì)默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前，而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個(gè)舞臺(tái)。
人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因?yàn)樗麄兛倳?huì)在同一時(shí)間對(duì)視。而只有他們自己明白，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳?lè)中找到了屬于他們的那段美好的童年~
也許在眾多觀眾眼中，男孩和女孩是一對(duì)搭檔，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他們是擁有著同樣的舞臺(tái)，擁有著同樣的童年，同樣在音樂(lè)中尋找同樣記憶的，永遠(yuǎn)不會(huì)變的男孩和女孩。
記憶，真美。快樂(lè)，真幸福。我們應(yīng)該嘗試在記憶中尋找快樂(lè)。
男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂(lè)。
快樂(lè)的記憶作文 篇3
我做過(guò)許多有趣的事，比如賞荷花、摘蓮蓬、游泳……其中，我印象最深刻的就是在舟山朱家尖國(guó)際沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)欣賞和制作沙雕。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舟山。在南沙景區(qū)內(nèi)的沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了千姿百態(tài)、形態(tài)各異的沙雕，有小動(dòng)物、動(dòng)漫人物、中式建筑……其中，我最喜歡“白雪公主與七個(gè)小矮人”的沙雕。白雪公主面帶笑容，手拎長(zhǎng)裙，微微彎腰，好像在跟游客打招呼。她身邊站著七個(gè)神態(tài)各異的小矮人，有的面帶微笑，微微頷首；有的凝望公主，滿臉崇敬；有的眉開(kāi)眼笑，打鬧嬉戲……它們身邊還有一些用沙子雕成的花草樹(shù)木和小動(dòng)物，看上去惟妙惟肖、栩栩如生，讓我不由地佩服起沙雕手。
接著，我也嘗試著做了一個(gè)沙雕。我心想，既然來(lái)到了海邊，那就做一個(gè)海龜吧！我先堆了一個(gè)圓形的海龜殼。然后，我再鏟一些沙子在龜殼旁邊，做海龜?shù)哪_。我用手小心翼翼地把龜腳撫平，讓它盡可能看起來(lái)圓潤(rùn)、可愛(ài)。最后，我做了海龜?shù)念^和尾巴，還找了兩顆小石頭放在海龜?shù)念^上，做它的眼睛，讓它看起來(lái)更加活靈活現(xiàn)。海龜做好后，我開(kāi)始欣賞起自己的作品，可總覺(jué)得似乎還少了點(diǎn)什么。哦！我忘記畫(huà)龜背上的紋路了。于是，我撿了根樹(shù)枝，在龜殼上畫(huà)上了一條條細(xì)細(xì)的紋路。終于做好了！我看著逼真的海龜沙雕，一股自豪感油然而生。
南沙風(fēng)景區(qū)的沙雕作品讓我大開(kāi)眼界，給我留下了深刻的印象。我為那些巧奪天工的沙雕作品感到贊嘆，真希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái)舟山！
快樂(lè)的記憶作文 篇4
童年的記憶里沒(méi)有“孤獨(dú)”二字。那時(shí)我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈，挖蘆草根，捋榆錢(qián)，摘桑葚，彈玻璃球，用高粱稈做鳥(niǎo)籠，摔泥巴搓泥球兒，用掃帚捂蜻蜓，用樹(shù)杈做彈弓，用鐵絲圈纏蜘蛛網(wǎng)去粘蟬，擰柳笛兒，編草帽，捉螞蚱，去鄰村看露天電影……
童年，在記憶里尋回，也是一種快樂(lè)！
那年月，女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”，手心手背上翻來(lái)翻去再猛一抓，真是“翻手為云，覆手為雨”，手技高的女孩子，玲瓏小手一下可抓滿五個(gè)骨頭子呢。
丟沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭，找到母親的針線笸籮，親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形，縫成正立方體，留一小口，里面裝上玉米或沙子，沙包就完工了，我們幾個(gè)小女孩常常玩得熱火朝天。
一根細(xì)細(xì)的皮筋，我們卻能玩出百般花樣。皮筋的跳法有多種，跳單根的，兩個(gè)女孩拉著皮筋，另一個(gè)女孩跳；跳雙根的，一根長(zhǎng)皮筋接成一個(gè)圓圈，兩個(gè)女孩站兩邊，用小腿把皮筋拉成平行線，有女孩在兩根皮筋間蹦來(lái)跳去，腳法有條不紊，踩、勾、挑、繞、轉(zhuǎn)身等，像一套完美的舞曲，一個(gè)個(gè)活潑靈巧的身影與藍(lán)天白云陽(yáng)光融合在一起。
跳房子，就是在地上畫(huà)出一個(gè)個(gè)方格子，一個(gè)瓦片就是游戲的道具，單腳踢瓦片至格子內(nèi)不壓線，一圈順利踢完，就可以升級(jí)了。那時(shí)我穿的是母親做的布鞋，右鞋前頭常常先磨破一個(gè)洞，那是踢瓦片的功勞，母親也不生氣，只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲(chóng)，布袋蟲(chóng)紡織的繭殼結(jié)實(shí)耐磨，母親把繭殼剪開(kāi)巧妙地補(bǔ)在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲(chóng)扔進(jìn)鴨圈里，鴨子們呱呱地叫著跑上來(lái)啄食，那時(shí)真是：“東風(fēng)放牧出長(zhǎng)坡，誰(shuí)識(shí)阿童樂(lè)趣多。”
捉迷藏更有意思了，村莊附近就是果園，我們一溜煙爬到濃密的蘋(píng)果樹(shù)上了，先是屏住氣呆在樹(shù)杈上，累了在月光下摘個(gè)蘋(píng)果吃，靜夜里能聽(tīng)到露水的滴答聲。有時(shí)藏在麥垛里，由于隱蔽性強(qiáng)，小伙伴不好找，和著麥秸的清香睡著了……
兒時(shí)的童趣猶如含在嘴里的橄欖，嚼幾下回味無(wú)窮啊。那些童年的游戲，如暮色下裊裊炊煙一樣，漸行漸遠(yuǎn)。童年是一條小溪，那嬉戲的水花，永遠(yuǎn)開(kāi)在生命的深處。
今天，當(dāng)各類花樣百出的電子游戲和玩具出現(xiàn)后，我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂(lè)？
快樂(lè)的記憶作文 篇5
我有許多的回憶，這些快樂(lè)的回憶都另我難忘，但是有一個(gè)回憶令我難忘.
記得有一次，我和媽媽一起去外婆家，她們家的小區(qū)里有一條小河很干凈，很多人都去那條小河洗衣服拖把.有一天，我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服，我背著拖把，媽媽和外婆一起抱著桶.到了小河旁，我把拖把一放，幫著媽媽和外婆把衣服抬下去.緊接著我便上來(lái)，把拖把拿了下去，外婆和媽媽在洗衣服，我已經(jīng)把拖把洗完了，沒(méi)事干了.我便向媽媽和外婆潑水，外婆和媽媽并不理睬我，一起把衣服抬上來(lái)之后，便又下去了.
緊接著我也下去了，我一下去，媽媽和外婆便也向我潑冷水，這下我可不管三七二十一了.于是我潑你，你潑我快樂(lè)的游戲著，玩耍著.雖然我們的衣服全濕透了，但是這游戲中有了我最快樂(lè)的回憶.
如今好幾年過(guò)去了，這件事成為了我最快樂(lè)的回憶.這個(gè)回憶令我最難忘，這么多的快樂(lè)回憶中，于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂(lè)的這一件事，我一輩子也忘不了.
著是我最難忘的回憶.
快樂(lè)的記憶作文 篇6
我是一個(gè)渴望快樂(lè)的孩子。面對(duì)快樂(lè)，我從未停止過(guò)自己的追求。但是，快樂(lè)卻好像總是離我遠(yuǎn)去，直到有一天，我才知道，快樂(lè)也眷顧了我。
當(dāng)我第一次無(wú)意間踏進(jìn)我現(xiàn)在深愛(ài)的校園時(shí)，心中有一種久違的沖動(dòng)，仿佛這里就是我的歸宿，是真正屬于我的天堂。開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)我擁有了我最想要的快樂(lè)。一個(gè)快樂(lè)園正向我走來(lái)，而我則是敞開(kāi)自己的懷抱去迎接她，在這個(gè)快樂(lè)園中，我感悟到了快樂(lè)的含義：
讓大家因我的存在而幸福，讓集體因我的存在而更有活力！
一直以來(lái)，我都是一個(gè)恰似浮萍的孩子，總是找不到自己內(nèi)心最美好的想望。我在這蒼茫而又燈紅酒綠的世界中徘徊了許久，也總是尋覓不到我自己在自己心靈中的位置，因此總是飄忽不定，自己都弄不懂是為什么。自從踏進(jìn)快樂(lè)園，我終于可以在內(nèi)心的最深處給自己定位，我終于不再徘徊，而是停留在這個(gè)屬于我的地方，努力的為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏！
在我心中，沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要。相信我們同齡人的心聲也都是如此。其實(shí)，我們孩子，最需要的寧可不是優(yōu)越的生活條件，不是享受不盡的奢侈物品，也要得到我們最該擁有的快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，一切都無(wú)從談起，一切，都會(huì)成為泡影，成為生活的傀儡。人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像樹(shù)沒(méi)有了根，最終的結(jié)果是死去；人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像雪被太陽(yáng)照耀，最終的結(jié)果是融化。
說(shuō)實(shí)話，我們的心靈不是貪婪而又沒(méi)有滿足感的'。真的，我們年少時(shí)最稚嫩的心靈中，只需要填補(bǔ)心靈里最需要的那一種物質(zhì)，而不是給我們附加上許許多多不需要的附件，讓我們感到壓抑和不快樂(lè)。
我生活在可以給我滿足的快樂(lè)園中，但是，好東西總是要跟大家一起分享的我很希望，有更多的孩子來(lái)到快樂(lè)園里，與我，與我的伙伴們一起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的天地，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的校園！
快樂(lè)的記憶作文 篇7
我最快樂(lè)的記憶是在我童年時(shí)，我的童年是豐富多彩的。
小時(shí)候，我的大爺爺是開(kāi)小店的，他對(duì)我和姐姐都很好。大爺?shù)男〉晔知?dú)特，沒(méi)有店名，沒(méi)有廣告，也不在路邊，而是在村子里，要不是經(jīng)常去的人還不一定能找得到。我和姐姐很喜歡去大爺爺家玩，每次要走的時(shí)候，大爺爺總會(huì)送我們一些一小瓶一小瓶的像果汁一樣酸酸甜甜的飲料。
之前，老家的村子后面和右面都是農(nóng)田。在夏天插秧時(shí)，大河里就要放水灌田了，不少調(diào)皮的魚(yú)兒就和河水一塊來(lái)到了田里，種地的人就在田里一邊插秧一邊“渾水摸魚(yú)”。一次，爺爺捉到了一條個(gè)頭還不小的魚(yú)，中午就叫爸爸帶我們回老家吃魚(yú)，魚(yú)在下了鍋之后還蹦了好一會(huì)才死，要不是有鍋蓋我看魚(yú)就要蹦出來(lái)了。
有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋給沖走了。幸好五姑用鏟子把鞋給擋住了，不然就要赤腳回家了。
這就是我豐富多彩、快樂(lè)的童年。我最快樂(lè)的記憶在農(nóng)村。
快樂(lè)的記憶作文 篇8
暑假發(fā)生的事情，有的令人沉思，有的令人興奮，有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣，有如海里的珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的星星，拾一顆最大的珍珠，講給你們聽(tīng)吧！
驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。
我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里，大家換好衣服，穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見(jiàn)了那一望無(wú)際的大海，拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼，誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中，可是海水非常渾濁，什么也看不見(jiàn)，我只好用手在沙子里亂摸。突然，我的手好像碰到了什么東西，我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái)，來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了，我突發(fā)奇想，想到了一個(gè)好游戲。
我把哥哥拉了一把，他撲通一聲倒下來(lái)，他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到：“哇，這海水真咸呀！”于是，我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們，誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們，一浪接一浪，海浪越來(lái)越高，已經(jīng)把我快吞沒(méi)了，哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪，把哥哥也打到了，可是哥哥又重新站起來(lái)了，還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了，但我們并沒(méi)有放棄。
從這次游玩中，我懂得了干什么事情都要有毅力，玩游戲也一樣。
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