【精品】珍貴的記憶作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的珍貴的記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的記憶作文 篇1
記得三年級(jí)時(shí)，那個(gè)下著滂沱大雨的傍晚，但那一把傘卻為我遮擋了心中連片的烏云，在我心里烙下了深深的印記，難以忘懷……
那天放學(xué)，天陰沉沉的，像是被蓋上了厚厚的帷幕。我像是一條被困在密閉塑料袋里的金魚(yú)，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)，可是我和奶奶卻剛從學(xué)校出來(lái)，正火急火燎地往家趕，恨不得可以像《水滸傳》中的神行太保戴宗一樣可以健步如飛，日行八百里。剛走到半路，突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雷公電母閃亮登場(chǎng)后，還不忘讓龍王來(lái)助助興，于是黃豆般大的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。我才知道，原來(lái)雨滴砸在臉上也是會(huì)疼的。奶奶連忙撐開(kāi)傘，像是母雞用自己的翅膀護(hù)住小雞崽一樣，把我牢牢地護(hù)在臂彎下，并把雨傘明顯地向我這邊傾斜。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)積滿(mǎn)雨水的十字路口時(shí)，我正一籌莫展不知道如何提腳走路時(shí)，奶奶二話(huà)不說(shuō)麻利地?cái)]起褲管，把雨傘遞給我，一把把我抱了起來(lái)，趟著積水慢慢地走過(guò)十字路口。我一手撐著傘，一手像是只樹(shù)懶一樣緊緊地攀著奶奶的脖子，仿佛奶奶腳下是萬(wàn)丈深淵。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的后背不知何時(shí)已經(jīng)完全被雨水淋透了，連頭發(fā)都滴著雨水，像是剛剛洗完了頭還沒(méi)有擦干的樣子。原來(lái)剛才奶奶都把傘全讓給了我，任由自己一直雨里淋著��！這時(shí)，耳邊傳來(lái)了奶奶沉重的呼吸聲，像是一輛年久失修的拖拉機(jī)，發(fā)出笨重的聲音。是��！我已經(jīng)是三年級(jí)了，再加上如此重的書(shū)包，這加起來(lái)的重量，對(duì)一個(gè)身強(qiáng)體壯的青年人而言，也絕對(duì)不是輕輕松松就吃得消的。然而對(duì)于已經(jīng)到了70歲、手無(wú)縛雞之力的奶奶來(lái)講是何其沉重的負(fù)擔(dān)啊！可是奶奶的手臂雖然在顫抖，但是依舊堅(jiān)持緊緊地抱住我，像是磁石吸住鐵一般�？吹竭@兒，想到這兒，我的眼睛紅了，鼻子一酸，我把傘悄悄地往奶奶那兒挪了挪……
艱難地過(guò)了十字路口，我們冒著雨繼續(xù)向家走去。終于進(jìn)了小區(qū)，樓前有一條瓷磚路，很滑。奶奶看見(jiàn)雨小點(diǎn)了，一心想著快點(diǎn)回家，不想讓我挨餓，所以走得很快。突然，我眼前一花，“啪”的一聲，奶奶重重地摔在地上！我嚇得一聲尖叫，連忙跑過(guò)去，要拉奶奶起來(lái)。奶奶卻朝我搖了搖手，一邊吃力地自己爬了起來(lái)，一邊喘著粗氣說(shuō)：“沒(méi)事兒，敏敏，奶奶沒(méi)事兒！”說(shuō)完，一瘸一拐地繼續(xù)往家走……
回到家，奶奶擼起褲管，才發(fā)現(xiàn)皮已經(jīng)擦破了，鮮血不斷往外流……我連忙拿來(lái)了醫(yī)藥箱，用消毒水輕輕地幫奶奶擦傷口�！懊裘簦烊�(xiě)作業(yè)。奶奶沒(méi)事兒。奶奶自己來(lái)！”……回到房間，我偷偷地哭了！
奶奶從不說(shuō)愛(ài)我，但是她的每一個(gè)行動(dòng)都讓我感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)！直到現(xiàn)在，我時(shí)常會(huì)回想起這一幕，它是我最珍貴的記憶！
珍貴的記憶作文 篇2
記憶猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，在我的記憶珍珠里，有一顆最為閃耀的珍珠，那就是第一次做飯。
有一天，我看見(jiàn)媽媽正在做飯，便嚷著也要做飯。媽媽說(shuō)：“寶貝，你今天先看媽媽做，明天你再做好不好呀？”“不，我就要今天做。”我不依不撓�！昂冒�，真拿你沒(méi)轍了�！眿寢屢�(jiàn)強(qiáng)不過(guò)我的倔脾氣，只能妥協(xié)了�！班�，那你出去吧�！蔽疫呎f(shuō)邊將媽媽推出廚房。
于是我就開(kāi)始了人生中第一次做飯。首先要煮好米飯。我在米袋里舀了兩杯米，接著認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。洗好后，將水倒出，再將米放進(jìn)電飯煲，蓋上蓋子，插上電源，按了開(kāi)關(guān)，就等著香噴噴的米飯“出世”。
然后開(kāi)始炒菜。我首先拿了幾個(gè)大大的土豆，用工具刨去了它的“臟衣服”，將它變成了干干凈凈的，然后開(kāi)始切土豆，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，一路上可謂披荊斬棘，克服重重困難。我將土豆沖洗干凈后，放到菜板上�？伤鼒A圓的，扁扁的，就像一個(gè)皮球，哪都光滑，根本無(wú)從下手。菜刀剛落在它的身上，它就迅速地逃走了。當(dāng)我又把它放在菜板上時(shí)，它笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，就算你脫了我的‘衣服’，也無(wú)法將我變成絲�！蔽也挪恢心愕募⒎�！一次不行，兩次、三次、四次......終于，功夫不負(fù)有心人，土豆終于變成了土豆絲。此時(shí)，只見(jiàn)他在痛苦的呻吟著：“啊！你怎么將我切成絲的？”......準(zhǔn)備工作做完了，就開(kāi)始炒菜了。先倒入一些油，讓他們燒熱�！拔沂遣皇窃摲判┦裁�？”我輕聲說(shuō)著。想了半天，才想起來(lái)，我應(yīng)該放生姜，急忙抓起一些生姜往鍋里扔。這下可惹怒了“油先生”。“油先生”仿佛火山大爆發(fā)，被激怒了似的，立刻濺到了我的手上、胳膊上、臉上......疼得我哇哇直叫。這時(shí)我才想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà)——要輕輕地放入鍋里才不會(huì)濺到。我想了想，抓起土豆絲往鍋里放。俗話(huà)說(shuō)得好，“一朝被蛇咬，十年怕草蛇”，我的手剛伸過(guò)去，又行如風(fēng)，快如閃電般地縮回來(lái)了。接著我學(xué)著媽媽的樣子，輕輕地翻炒起來(lái)，又加了醋、鹽、蔥花......過(guò)了一會(huì)兒，土豆絲變成了淡黃色，新鮮出爐了。
“媽媽?zhuān)贸悦�？”我�?wèn)。媽媽吃了一口說(shuō)：“好吃�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我也吃了一口，很難吃。“媽媽?zhuān)髅鞑缓贸园�，你，為什�?.....？”
“孩子，媽媽這是感動(dòng)。雖然你做的不是很可口，可這畢竟是你第一次學(xué)做飯，難吃點(diǎn)又怎樣？這包含著女兒的心血和成長(zhǎng)，這充滿(mǎn)了愛(ài)，只要有愛(ài)，再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴�！眿寢尶粗艺f(shuō)。
這件事一直深深的印在我的腦海里，就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內(nèi)心深處。是的，有愛(ài)，再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。
珍貴的記憶作文 篇3
前天，我們快樂(lè)學(xué)作文的全體師生排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到荊門(mén)市博物館。博物館的講解員阿姨帶著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)，其中最讓我難忘的是一次難得的體驗(yàn)——拓片。
教我們拓片的是荊門(mén)文化界的名人焦知云老爺爺。焦?fàn)敔斏砩峡嬷t艷艷的綬帶，上面寫(xiě)著：荊門(mén)市博物館志愿者。雖然他頭發(fā)花白，臉上布滿(mǎn)皺紋，但他的眼睛卻格外有神，整個(gè)人看上去精神抖擻，十分親切。
焦?fàn)敔斢H自演示了上紙、砸字、吸水和上墨四個(gè)環(huán)節(jié)后，我們便跑到碑前，迫不及待地去動(dòng)手拓片了。
我們分成了五個(gè)組。我和張正然、楊澤瑞、孫兆祺、姚凌楓、鄒委彤是一組，其中姚凌楓是組長(zhǎng)。
我把宣紙輕輕地蓋在石碑上，姚凌楓太著急了，還沒(méi)把紙鋪平就用白芨水往上抹。這下好了，一張紙全部報(bào)廢。
第二次，我再次把宣紙鋪在上面，這回我們可不敢大意，趕快把紙鋪平，再拿起沾了白芨水的毛刷，輕輕在紙面劃過(guò)去。毛刷好似調(diào)皮的小蝸牛，在身后“走”出了一道道水痕。
我們組的鄒委彤舉起硬鬃刷，在粘過(guò)白芨水的宣紙上，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，輕輕地垂直打擊，把紙給輕輕砸進(jìn)字的凹槽里。好，砸字也完成了。
到了吸水環(huán)節(jié)，我們絲毫不敢疏忽，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。焦?fàn)敔敻嬖V我們，要把宣紙吸得像鋪了層白霜一樣。我們把報(bào)紙覆蓋在宣紙上，幾個(gè)人一起動(dòng)手，小手“啪啪啪”地打在報(bào)紙上，不一會(huì)兒報(bào)紙就濕了。
我們七手八腳地把報(bào)紙揭開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)水完全吸干了，我們都不好意思地?fù)狭藫项^，尷尬地笑了。
到了最關(guān)鍵的一步——上墨。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我把母包蘸了墨，用子包去“借”墨，試好濃淡后，子包便“嗒嗒嗒”地落在宣紙上。第一張作品完成了，看看我們的作品，東一塊墨太濃了，西一塊墨太淺了，字跡也不夠清晰。我們都笑了，但我們還是得到了焦?fàn)敔數(shù)目洫?jiǎng)。
我們學(xué)前面的做法，又做了三張，可惜沒(méi)紙了，不然我們還會(huì)做更多呢！
半天的時(shí)間很快就過(guò)去了。這次博物館之行，我們不僅得到了焦?fàn)敔數(shù)挠H切指導(dǎo)，還與珍貴的石碑親密接觸，實(shí)在是十分榮幸！這次難忘的、寶貴的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
珍貴的記憶作文 篇4
太陽(yáng)的光透過(guò)窗戶(hù)，照在我正熟睡的身上，像是在朗聲催促我：“快起床啦！小懶蟲(chóng)！”而這頭小豬依舊雷打不動(dòng)地躺在床上，還發(fā)出了沉重的呼吸聲。
“快醒醒，你今天還要上課呢！”媽媽焦慮的聲音像是有3D環(huán)繞的效果盤(pán)繞在我的腦袋上。我睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼睛，但當(dāng)我看到了一臉急不可耐的媽媽?zhuān)侨缤@微鏡一般在我面前放大的臉嚇得我頓時(shí)清醒了起來(lái)，我趕緊一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，把自己的身體塞進(jìn)了衣服，準(zhǔn)備開(kāi)始每天早晨必經(jīng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
洗漱完畢坐在餐桌前，眼前是一碗香噴噴的面條，瞬間吸引了我。我看到的不僅僅是一碗普通的面條，那熱騰騰的霧氣，滿(mǎn)含著媽媽早期的辛勞和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我要早起去上課，媽媽卻要起得比我還要早，為我準(zhǔn)備早飯，她從來(lái)不被允許遲到，也從來(lái)不被允許賴(lài)床。她就是我生命中的超人，每天完成著那些我根本無(wú)法想象和承擔(dān)的任務(wù)。
我拿起筷子，剛吃上幾口面條，廚房中傳來(lái)了燒菜的聲音，不用想就知道是媽媽又在緊鑼密鼓地為爺爺奶奶準(zhǔn)備中飯了。
“媽媽?zhuān)靵?lái)吃早餐了，再不吃面要坨了。爺爺奶奶的中飯等會(huì)再燒吧，吃好再燒也不遲！”我向媽媽大聲地叫道。
“沒(méi)事沒(méi)事，你趕緊吃你的飯，我這個(gè)菜燒好就來(lái)吃�！眿寢屨f(shuō)完急急忙忙把探出的頭縮回廚房，迅速地把廚房的門(mén)關(guān)上，她是怕油煙熏到我呢。
媽媽終于從廚房走出來(lái)了，滿(mǎn)臉油膩，但是臉上的笑容一直陪伴著我，她坐在離我最近的地方和我一起吃早飯。
媽媽吃飯比我快，她讓我吃好自己下樓，她先下樓等我。我吃好飯就快速地沖下樓，急急地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽瞇著眼靠著座位上休息，我的心被猛然一擊，盡管母親的臉上一直帶著笑意，但她也不是鐵人，總有累的時(shí)候。
這一幕深深地印在我的心中。我渴望著自己能像一棵小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)，為我的媽媽帶來(lái)一絲蔭蔽。
珍貴的記憶作文 篇5
到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，天邊迤邐著幾片迷人的云彩，映襯著一層晚霞，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著蔚藍(lán)的天空。此時(shí)的我，沐浴在微風(fēng)之中，回憶著我親愛(ài)的老師。
灰色記憶：
記得從前，每當(dāng)臨近考試期間，便是老師和同學(xué)們最緊張的時(shí)候了，學(xué)生們每天在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，埋頭于題海之中，為了考試做充分的準(zhǔn)備，而老師們也為了學(xué)生夜以繼日的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，為我們量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。記得每當(dāng)上課的時(shí)候，就看見(jiàn)老師仔細(xì)的翻閱著備課資料，嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎地在黑板上寫(xiě)每一道題的論證過(guò)程，每一步的步驟都為我們做詳細(xì)的解答，然后提醒我們各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性。這段時(shí)間里，老師和我們一起備戰(zhàn)應(yīng)考，事事都為我們著想，絲毫都沒(méi)有馬虎。
金色記憶：
吃完飯，老師您一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，您掃視了班級(jí)一周，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們以為有什么不好的消息要宣布，所以也都沉默著，只見(jiàn)您抓起粉筆，在黑板上鏗鏘有力的寫(xiě)了幾個(gè)字，下周六集體去春游�？戳诉@幾個(gè)字，好多同學(xué)立刻從椅子上做起來(lái)歡呼雀躍，因?yàn)槲覀兘K于可以又一次集體出游的活動(dòng)了！那次春游的過(guò)程中，您和我們一起打鬧玩耍，和我們一起談天說(shuō)地。那一次，你仿佛年輕了好幾歲，和我們嬉戲玩耍。
白色記憶：
上課鈴聲一響，您從外面進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)您臉色蒼白，嘴唇發(fā)干，眼窩深深地陷了下去，黑眼圈赫然出現(xiàn)在你的臉上。完全沒(méi)有了往日的的光彩。嘴里還是不時(shí)傳出“咳咳”的聲音。聲音也沙啞了很多，沒(méi)有往日那么動(dòng)聽(tīng)，我們明白，您生病了。我們都勸您回去好好休息，而您卻搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，新課不能落下，你們只是很多知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握�！庇谑�，您一邊咳嗽一邊為我們講課。那一刻，我們內(nèi)心異常感動(dòng)。
老師，我好想念您，想念您對(duì)我們的叮囑，想念您在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)為我們講課的樣子，想念黑板上您蒼勁有力的字體。
老師，您永遠(yuǎn)都停留在我們心中，在我們心靈的最深處。
珍貴的記憶作文 篇6
三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中�！}記
沒(méi)有條條溪流無(wú)以成大海；沒(méi)有棵棵幼苗無(wú)以成草原；沒(méi)有粒粒細(xì)石無(wú)以成高山；沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)記憶無(wú)以成人生。
清晨一縷微風(fēng)鉆進(jìn)了我的房間，撫摸著我的臉龐，我慢慢醒來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)了桌子上的手電筒，不禁勾起了我的回憶。那天夜晚，我獨(dú)自穿過(guò)巷子走在回家的路上，夜黑風(fēng)高，旁邊樹(shù)木的影子在地上沖我張牙舞爪，不由得使我加快了腳步。
走著走著，猛然覺(jué)得身后仿佛有什么東西在跟著我，回頭一看，果不其然，一位身材魁梧的大漢就在我的身后！我頓時(shí)心驚肉跳、忐忑不安。怎么辦？他不是壞人吧？可怎么跟著我？我加快了步伐，一步，兩步，三步，他也緊趕慢趕地追了上來(lái)。我的腦袋一“翁”，壞了！他肯定是壞人！
我飛速地跑了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)后面氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑娘，別害怕，停一下！”我放慢了腳步，我們兩個(gè)之間保持著幾米遠(yuǎn)的距離�！皠e怕，我只是忘拿手電筒了，借一下你的光！我可以走在你前面�！庇谑�，我小心翼翼地走在他后面，就這樣，我們之間保持著三米遠(yuǎn)的距離。
一會(huì)兒后，他到家了，我正要走時(shí)，發(fā)覺(jué)鞋帶松了，就蹲下去系，不曾想到聽(tīng)見(jiàn)了這樣一番對(duì)話(huà)。門(mén)后傳來(lái)：“你鞋上怎么這么多泥？不是帶著手電筒嘛！”“嗯，我是看見(jiàn)路上有個(gè)小姑娘挺害怕的，就撒個(gè)謊走在她前面，想為她壯個(gè)膽�！薄澳悄阍趺床蛔咴谒竺婺�？”“就我這體格，走后面不是更令她害怕嘛。”
聽(tīng)了這番話(huà)語(yǔ)，我不禁心存感激，如果不是這樣，恐怕那位叔叔的好心會(huì)被我誤解，加深他在我心中的壞印象，。他的這種舉動(dòng)，大大影響了我在以后的作為，盡量去幫助他人，默默無(wú)聞，實(shí)現(xiàn)無(wú)聲的助人為樂(lè)！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！蔽L(fēng)舞過(guò)那個(gè)手電筒，舞過(guò)心頭，相信會(huì)帶著我心中的'感激，到那個(gè)人的身邊。那三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中。
珍貴的記憶作文 篇7
在以前黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只能記錄下人生的幾個(gè)瞬間，但是在家人一次次的翻看中，它卻能喚起許多永不褪色的記憶。這些照片能讓人感到溫馨懷念，人們通過(guò)這些照片也許會(huì)喜極而泣，也許會(huì)潸然落淚，也許會(huì)哈哈大笑，也許會(huì)泣不成聲......這些照片雖少，卻是人們真情的流露，但是照片漸漸泛黃，日益模糊，很快就無(wú)法看清，人們無(wú)法從中尋找腦海中的記憶，人們?yōu)榇送锵А?/p>
當(dāng)今是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，人們?cè)缫褋G棄以前的黑白膠片，都用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝，構(gòu)成了數(shù)碼時(shí)代，在數(shù)碼科技的時(shí)代，人們很喜歡拍攝，他們不但拍攝景物，而且自拍。再也不用像以前一樣，很久才拍一次，而且照片質(zhì)量越來(lái)越好了，數(shù)碼相機(jī)比黑白膠片更清晰，照片從不泛黃，永不模糊。但也有人曾指出，科技發(fā)達(dá)的今天，人生過(guò)得越來(lái)越索然無(wú)味。人們紛紛懷念起黑白膠片的時(shí)代，以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。然而，愚以為，數(shù)碼時(shí)代的技術(shù)，更能喚起許多永不褪色的記憶。誠(chéng)如錢(qián)鐘書(shū)在其《圍城》中寫(xiě)道：“圍墻里的人想出去，圍墻外的人想進(jìn)來(lái)�！蔽覀兲幵诤诎啄z片時(shí)代時(shí)，總是抱著“膠片貴而少，照片拍不夠”的遺憾；然而，隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了，照片任意拍，卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。但是，數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋?zhuān)炊S著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了，照片任意拍，卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。但是，數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋?zhuān)炊鴷?huì)加固、加深。
數(shù)碼時(shí)代其實(shí)更能夠喚起珍貴的記憶的原因，是數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展，能夠滿(mǎn)足人們多樣的照相需求，記錄下生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。柴靜在其《看見(jiàn)》中抒發(fā)過(guò)這樣的感慨：“生命不是用來(lái)比較而是用來(lái)完成的�！钡�，假如用黑白膠片時(shí)代的技術(shù)來(lái)記錄下一個(gè)生命完成的歷程，未免太過(guò)單薄，缺乏厚實(shí)感。而數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，恰好彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。讓人隨意地照相，不受時(shí)空之限制，唯需一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)而已。人們記錄下一個(gè)個(gè)生命的成長(zhǎng)，從出生的滿(mǎn)月酒到幼兒學(xué)步，從幼兒園取得“好孩子”稱(chēng)號(hào)到中學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)的留影紀(jì)念，數(shù)碼時(shí)代下更能保留人們生活中的每一個(gè)瞬間，讓人生變得更加厚實(shí)，更加充滿(mǎn)韻味。
數(shù)碼時(shí)代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因，便是它與網(wǎng)絡(luò)的雙向性，人們可以用數(shù)碼相機(jī)來(lái)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄自己的心情變化，把照片發(fā)到網(wǎng)上與他人分享自己的生活，它能隨時(shí)將照片上傳至網(wǎng)絡(luò)與人分享，在這一過(guò)程中拉近人與人之間的情誼，收獲情感的充盈，獲得愉悅的享受。當(dāng)我們把自己滿(mǎn)意的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí)，與朋友分享時(shí)，我們可能會(huì)收獲他人的贊美，讓自己倍感有所成就；抑或?qū)⑽覀冎劣H的人的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們可能會(huì)收獲別人的祝福，讓我們倍加珍惜彼此之間的感情。這樣，我們的記憶也會(huì)隨著幸福感而銘記在心，更容易保留彼此之間美好的印象與感覺(jué)，珍惜每一份來(lái)之不易的緣分之中的情誼，收獲親情、友情之美好。也會(huì)隨著幸福感而銘記在心，更容易保留彼此之間美好的印象與感覺(jué)，珍惜每一份來(lái)之不易的緣分之中的情誼，收獲親情、友情之美好�；蛟S由于數(shù)碼時(shí)代的技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的照片能夠快速瀏覽和頻繁更新，以致值得珍惜的點(diǎn)滴也被稀釋了，懷念黑白膠片時(shí)代。但是，由于數(shù)碼技術(shù)有黑白膠片技術(shù)的無(wú)可比擬的優(yōu)越性，更能夠攝影、保存、分享等，而且永不泛黃，永不模糊因此它更能喚起人們珍貴的記憶。
數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，同樣能夠喚起人們永不褪色的記憶�，F(xiàn)在讓我們用手中的數(shù)碼相機(jī)，記錄下生活中值得珍惜的點(diǎn)滴吧！
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