【精選】成長(zhǎng)的記憶作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇1
一輪紅日正在緩緩滑落，將西邊的天空染得通紅。成績(jī)起伏不定，今次竟跌至谷底，我的心情壞到了極點(diǎn)。我獨(dú)自徘徊在小路上，不知何去何從。
為什么會(huì)這樣？我在逃避：逃避失敗，逃避自己。
一片樹(shù)葉被風(fēng)撕扯下來(lái)。我蹲下身子，惋惜地看著它，葉脈仍然清晰，還泛著綠色�！懊土业娘L(fēng)過(guò)早奪去了你的生命�！蔽亦馈�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)人朝我走來(lái)。怎么那么熟悉？走近一瞧，是小學(xué)同學(xué)。我的心情正糟糕，正想避開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)她喊我的名字。
“這么巧，我正想找你去玩，沒(méi)想到你在這兒，我也想欣賞夕陽(yáng)，一起走走吧�！彼淇斓卣f(shuō)。
我勉強(qiáng)擠出些笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她望著夕陽(yáng)，感嘆著：“真美��！”
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽译y掩自己的糟糕心情。
她轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落，短暫的沉沒(méi)只是在積蓄力量，為了明天更好地升騰。每天的太陽(yáng)都是新的�！彼龍�(jiān)定地望著我，繼續(xù)說(shuō)道，“那落葉，它是從枝頭上脫落了，可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程，卻也深深懂得‘化作春泥更護(hù)花’的道理，是不是？”
我怦然心動(dòng)。瞬間，一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友，我感到我的堅(jiān)強(qiáng)和自信又被重新喚回，那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開(kāi)了。她說(shuō)得對(duì)，我從來(lái)就不是被生活打倒的弱者，我有過(guò)精彩，我還可以精彩！
我跟她道了別，快步奔回家。再次面對(duì)失敗時(shí)，我釋然了，心情很淡定。我明白，成長(zhǎng)，需要感悟，需要智慧。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇2
成長(zhǎng)，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺(jué)中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來(lái)后，伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見(jiàn)我醒來(lái)，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見(jiàn)不同，常會(huì)打鬧起來(lái)，即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無(wú)論何時(shí)何地，他倆總會(huì)相信我所說(shuō)的話，即使，我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛(ài)瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無(wú)情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見(jiàn)自己的朋友挨打卻束手無(wú)策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過(guò)去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著對(duì)方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過(guò)去，難免會(huì)有悲傷與痛苦，但請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄�，一定不�?huì)愿意見(jiàn)到你在傷心。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇3
每個(gè)美好的記憶，都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個(gè)，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛(ài)的偉大
在成長(zhǎng)的記憶里，母親對(duì)我們的愛(ài)一定不少，在我的記憶里那件事讓我印象深刻。
小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點(diǎn)起床！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽，我頭痛、好冷��！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發(fā)燒了？”媽媽著急地說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個(gè)電話�！眿寢屇闷鹗謾C(jī)，給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話，是給誰(shuí)打的呢？我心里產(chǎn)生了疑惑，后來(lái)我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無(wú)微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開(kāi)始離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師還沒(méi)到，有些同學(xué)開(kāi)始扔?xùn)|西玩。在這時(shí)，一本書向我飛來(lái)，因?yàn)閬?lái)不及躲開(kāi)，我閉上了眼睛�？墒菐酌牒�，只聽(tīng)“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時(shí)我的淚水奪眶而出，所有的家長(zhǎng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長(zhǎng)記憶里，最多的便是父愛(ài)與母愛(ài)。父母的愛(ài)將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇4
書房里，一張張照片被夾在一條繩子上，時(shí)光仿佛就停留在了那些照片上�？粗@些照片，就像走進(jìn)了那些年的春夏秋冬，一回首，才發(fā)現(xiàn)自己離繩子那端的照片很遠(yuǎn)了。時(shí)光匆匆而逝，帶走了很多東西，卻帶不走我們成長(zhǎng)的記憶。
小時(shí)，大門的刻痕還清晰可見(jiàn)，我們爭(zhēng)先恐后地量身高，比誰(shuí)高，以此來(lái)決定我們?cè)诩依锏奈恢�，那是我們最�?lè)此不疲的事情。
在我印象里，母親是嚴(yán)厲的，而父親卻是寬容和慈愛(ài)的，小時(shí)候，因?yàn)楦赣H在外地工作的原因，母親對(duì)我非常嚴(yán)厲，在母親面前，我是一只溫順的小貓，但在父親面前，我卻可以任意胡來(lái)，只要父親在家，我可以買到平常母親舍不得買的玩具，我甚至還可以看電視，為此母親總是埋怨父親太過(guò)于縱容我。后來(lái)，有了弟弟，因?yàn)閾?dān)心弟弟會(huì)把父親的愛(ài)分走，我有點(diǎn)討厭這個(gè)弟弟，我故意搗亂，以引起父親的注意，父親看到了，他經(jīng)常抱著我，安慰我，說(shuō)我和弟弟是上天送給他的兩個(gè)寶貝，對(duì)于我，他一如既往地疼愛(ài)。
長(zhǎng)大后，爸爸的工作越來(lái)越忙，很多的時(shí)候，我開(kāi)始一個(gè)人面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。尤其在學(xué)習(xí)上，我的數(shù)學(xué)不大好。小時(shí)候在父親的輔導(dǎo)下還可以趕上其他同學(xué)，但現(xiàn)在，爸爸沒(méi)有多余的時(shí)間輔導(dǎo)我，我的數(shù)學(xué)一落千丈。我沒(méi)有信心，我有時(shí)甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，對(duì)于數(shù)學(xué)，我由失望轉(zhuǎn)為放棄。當(dāng)爸爸從老師那知道情況后，他找我談話，父親安慰我，在他眼中，我永遠(yuǎn)是最聰明的孩子。即使學(xué)習(xí)遇到困難，只要不放棄，就有戰(zhàn)勝困難的可能。任何事情，只要自己努力去做，就有成功的希望。不要太在乎眼前的`得失，沒(méi)有天生的天才，沒(méi)有捷徑，只有努力，再努力。
成長(zhǎng)的記憶，充滿了溫馨，父母的關(guān)愛(ài)，老師朋友的支持和幫助，構(gòu)成了我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的圖片。這些溫馨的種種，就像我記憶星河里的小星星，將陪伴我走過(guò)朦朧無(wú)知，意氣風(fēng)發(fā)，充滿希望和理想的少年時(shí)光。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇5
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難，是陽(yáng)光灑落的聲音。
在三年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來(lái)一聲“維維，我們一起去玩吧�！蔽衣�(tīng)這熟悉的聲音，就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑，對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園�；锇閭兿裨瓉�(lái)一樣利索的翻過(guò)墻，他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小，便說(shuō)：“你們翻吧，我還是去繞路吧�！毙』锇閭鱽�(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來(lái)到這面墻下，學(xué)著伙伴的動(dòng)作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜，手中卻沒(méi)有力氣，摔了下來(lái)。剛回家時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問(wèn)底地問(wèn)我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒(méi)有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上，我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái)，躺在了草堆中，這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好�；氐郊抑�，向母親坦白了下午的實(shí)情。
“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時(shí)，我不會(huì)再退縮了，逃避了……
成長(zhǎng)的記憶作文 篇6
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥穗是飽滿的，明天就會(huì)變成金黃的;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的小草是矮小的，明天就會(huì)變成高挺的。成長(zhǎng)像一塊塊破碎的玻璃，組成了我美好的成長(zhǎng)記憶。
昨天明白了要拾金不昧，我成長(zhǎng)了;今天明白了要樂(lè)于助人，我成長(zhǎng)了;明天明白了要團(tuán)結(jié)一致，我成長(zhǎng)了…成長(zhǎng)記憶如同天上的星星一般多，但最令我記憶猶新的是那一次的成長(zhǎng)。記得那一天，天已經(jīng)黑了，如同蓋上了幕布似的，天上的繁星一閃一閃地眨著眼睛，好奇地注視著地上發(fā)生的一切。看到天色已晚，我知道自己又因和小伙伴玩的太久，回家注定要晚了。我走在回家的路上，腦海中像放電影似的，浮現(xiàn)了一幅畫面：父母在家生氣地等候著我的歸來(lái)，手中還拿著一根棍子，隨時(shí)準(zhǔn)備落在我的身上…想象戛然而止，因?yàn)槲铱吹綗艄庀碌膵寢屨趤?lái)回地踱步，我忐忑不安地走上前叫道：“媽媽！”媽媽見(jiàn)到我，原本目光恍惚的眼睛好像迸濺出了星光，說(shuō)：“你這個(gè)熊孩子，又玩的摸不著南北了，這么晚才回家，下次干脆別回來(lái)算了…”見(jiàn)到媽媽又開(kāi)始滔滔不絕地訓(xùn)斥我，我趕緊說(shuō)：“媽，媽，媽，我再也不敢了，為了補(bǔ)償，今晚我替你捶背如何？”媽媽一聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。進(jìn)到家門，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，然后雙手握成拳，控制好力度，手來(lái)回的在媽媽的背上穿梭。
捶了一會(huì)兒，我明顯地感覺(jué)到，媽媽的背彎了許多，不再像以前那樣挺直了。目光不經(jīng)意間一句媽媽的頭上原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟多了幾絲銀絲，在昏黃的燈光下顯得格外顯眼。此時(shí)，我心頭一震，媽媽竟然老了，而我卻不知道！我想那背應(yīng)是為我彎的吧，那銀絲是因我而白的吧。媽媽，你為我付出的太多太多，現(xiàn)在就讓我來(lái)回報(bào)你吧，我保證不再要媽媽為我而擔(dān)心。我在心中暗暗發(fā)誓。從那以后，我回家不再晚了，不再讓媽媽生氣，那天我又成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了感恩父母。
成長(zhǎng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，我們的成長(zhǎng)也許是痛苦的，也許是苦澀的，也許是…但成長(zhǎng)的記憶卻是最美好的！
成長(zhǎng)的記憶作文 篇7
在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。
那是一個(gè)天高云淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲易詈玫呐笥研〖t和小芳突然不怎么理我了，我很納悶，我沒(méi)做錯(cuò)什么呀?更讓我奇怪的是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。
這一天我放學(xué)時(shí)碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂著嘴偷笑著跑了，我又傷心又生氣，只好獨(dú)自一人走了。
直到有一天，我實(shí)在忍不住，跑去問(wèn)他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應(yīng)!”誰(shuí)想到小紅兩只小眼睛一眨,說(shuō):秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不著頭腦了，但他的態(tài)度就夠我生氣的了，我在心里說(shuō)，再也不理小紅和小芳了。
接下來(lái)的這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見(jiàn)了我還在和他們生氣，小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來(lái)說(shuō)，再給你個(gè)驚喜�！蔽衣�(tīng)了小明的話頓時(shí)恍然大悟，并感覺(jué)羞愧萬(wàn)分，小紅和小芳這么為我著想，而我卻這么不信任他們，我急忙跑過(guò)去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經(jīng)知道了小明對(duì)我說(shuō)的話，看到我來(lái)了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)事的�！毙〖t笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我們和好了
經(jīng)過(guò)這件事情，我長(zhǎng)大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處為別人著想，不能再像以前一般任性了。
成長(zhǎng)路上有坦途，也有坎坷，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，只要我們努力向前，就會(huì)迎來(lái)晴朗的春天。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇8
翻開(kāi)我的作文本，仔細(xì)觀察一年比一年進(jìn)步的文筆，翻看著不斷變化的作文素材，我才發(fā)現(xiàn)：我寫過(guò)母親，寫母親對(duì)我始終如一的愛(ài)；我寫過(guò)奶奶，寫奶奶的開(kāi)朗樂(lè)觀，慈祥善良；我寫過(guò)同學(xué)，寫過(guò)師長(zhǎng)，寫過(guò)護(hù)士，寫過(guò)警察……
偶然發(fā)現(xiàn)，我一直不曾寫過(guò)父親，閉上眼，我十三年來(lái)的成長(zhǎng)對(duì)父親的記憶在腦海中浮現(xiàn)。
飯桌上，我滔滔不絕地對(duì)家人講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí)，他總是一言不發(fā)，表情平靜如水，而當(dāng)我眉飛色舞講到重點(diǎn)時(shí)，他又嚴(yán)肅地吐出一句：“吃飯別講話！”足以讓人噎死。
當(dāng)我加足馬力，騎著自行車往前飛馳，他總是跟在后面有條不紊，而當(dāng)我氣喘吁吁停下腳步，他卻又突然加速，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
拍照時(shí)，我費(fèi)盡心思地?cái)[姿勢(shì)，擠出笑容，他總是遲遲不按快門，而當(dāng)我放棄做動(dòng)作，他卻忽然拍下了照片，讓我哭笑不得。
他總是在媽媽與我鬧別扭時(shí)，讓我冷靜下來(lái)，而當(dāng)我解決問(wèn)題后微笑的點(diǎn)頭。
在我猶豫不決，不知所措之時(shí)，他總是說(shuō)：“你自己安排�！北悴辉倮聿俏�，而當(dāng)我作出決定后，他有很細(xì)致的分析。
他培養(yǎng)我好的習(xí)慣，讓我在合適的時(shí)間做合適的事；他教會(huì)我如何走完漫漫長(zhǎng)路；他告訴我隨時(shí)保持真實(shí)的自己才是最重要的；他讓我成為一個(gè)有主見(jiàn)，有判斷能力的人……
他總是陪伴在我身邊，或遠(yuǎn)或近，但不曾離開(kāi)過(guò)，而我隨著我的記憶在父親的撫育下慢慢成長(zhǎng)。
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