記憶中的身影作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記憶中的身影作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的身影作文 篇1
坐在梧桐樹下，悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去，也許有些記憶依舊保留在我的腦海�；厥淄拢窝蹨I凝結(jié)心中的感動。禁不住似水的流年，逃不過記憶中的身影，任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。
那是一個蕭瑟的秋，那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘，那時的我似乎在上五年級。
又是一個周末，我在小房間里艱難地做著一道看似難實則不難的數(shù)學(xué)題。那時的我數(shù)學(xué)并不好，盡管如此，我還是會認(rèn)認(rèn)真真的去做，雖然會有一些題目不會，但是我也會問完同學(xué)后自己再做一遍�？墒沁@里沒有同學(xué)，只有我。萬般無奈，只好請來精通數(shù)學(xué)的爸爸。
爸爸看了這道題對我說：“這道題很簡單，應(yīng)該這樣做……”可是他講完后，卻換來了沉默。因為我無法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我，突然轉(zhuǎn)身離去，那背影仿佛自對我訴說：你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀，直打轉(zhuǎn)兒。直到，直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下，不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中，但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
爸爸又回來了，我知道他不想放棄我，所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于，在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下，做出了這道題�？粗职衷俅巫叱龇块T的身影，我在心中默念道：一定不能讓爸爸在失望了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。那天離去的身影激勵著我；那天離去的身影告誡著我；那天離去的身影回蕩在我的腦海，遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣：……一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心，收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家。總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子�。￠L大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個父親對女兒的愛。
記憶中的身影作文 篇2
人的一生會經(jīng)歷許多事情，也會留下許多無法忘懷的記憶。記憶就像那電視中所拍攝的回憶錄，承載著太多的故事，太多的感情，太多的經(jīng)歷與無奈。
這天晚上，我正在寫作業(yè)，突然一杯熱牛奶端到了我面前，原來是爸爸幫我熱的。這時，伴隨著門外的打雷聲，我的思緒飄到了很久之前的一個雨夜。
那天，外面正下著大雨，而我在焦急的等待，希望有人來接我。我那天沒有騎車，也沒有帶雨具，而一般情況下家里人是不會來接我，都是我自已回去。我在四處看的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一個在暴雨中狂奔的身影。我心里當(dāng)時在想：看來我也要像他一樣跑回家了。但是，那抹身影漸漸向我奔來，我瞇起眼睛仔細(xì)地注視了一會，才發(fā)現(xiàn)那人原來是爸爸，于是我便立刻向他跑去。我跑到他面前時，他只說了一句：“我們趕快跑到車那里去�！闭f完便拉著我跑了起來，過了幾分鐘，我們到了車跟前，爸爸不顧身上全濕透了，反而先幫我打開車門，等我進(jìn)去之后，他才轉(zhuǎn)身打開車門，鉆了進(jìn)來。
在回家的路上，爸爸一句話也沒有說，只顧著開車。我以為他生氣了，怪我沒有帶傘去學(xué)校，讓他這么晚還要來接我�；氐郊乙院�，爸爸讓我回房間換衣服，自己也回房換衣服了。我默默地點了點頭，朝房間走去，換好衣服，我本想問媽媽濕衣服放哪，可是一走到他們房門口，便聽到了他們的談話。媽媽帶著責(zé)怪地語氣說道：“你去接她也不帶傘，兩個人身上都淋濕了�！卑职终f：“我當(dāng)時太著急，就給忘了，想回來拿，又怕她等急了，往家跑。所以就沒有回來拿。剛才她身上都淋濕了，你去煮點姜湯給她喝，省得她感冒了�！比缓笪揖吐牭接腥艘鰜淼穆曇�，立刻跑到了自己的房間。
回憶到這里，我手里拿著的杯子忽然像變重了。我知道，這是父親對我的愛。我微笑著喝完了牛奶，將它遞給了爸爸，并說道：“謝謝爸爸�！�
每當(dāng)回憶起爸爸在雨中狂奔的身影，我的眼里便噙著淚花，父愛如山！
記憶中的身影作文 篇3
“呼---嘩啦啦”一片片落葉被寒風(fēng)拋飛到空中，打了個旋兒又緩緩飄落。
冬日的清晨格外的寒冷，我穿好校服，背上書包，準(zhǔn)備推車出門。不料，卻看見母親早已在門口等我。一見我出來，母親便把電動車一支，笑著來取我的書包：“今天天挺冷的，我送你吧！”“不用！”我蹙起眉頭，一把掙開母親準(zhǔn)備取我書包的手。
學(xué)校要求學(xué)生自己騎車上學(xué)，現(xiàn)在母親卻依然要接送我，這要是被同學(xué)們看到，一定會瞧不起我。
母親臉上的笑容一僵，但很快又恢復(fù)正常。她走到我的身前，輕聲說：“天這么冷，你穿得這么，騎車上學(xué)多累呀！”說著，便把書包強行拽了下來，塞進(jìn)前面的車筐里。迫于無奈，我只得極不情愿地坐上母親的電車。
母親頓時喜上眉梢，騎上車子便趕往學(xué)校。一路上，看見同學(xué)們都是自己騎車上學(xué)，這令我感到自尊心極大受挫，又見一些相熟的面孔向我投來異樣的目光，我不禁更是心中暗自惱怒。
很快，就到了校門口，我快速地跳下車，趕忙從車筐里拿出了書包，生怕別人看見我是被母親送來的。母親見我如此著急，連忙停了車，過來幫忙。見母親要幫我，心頭一股無名的怒火噴發(fā)而出，我臉紅脖子粗地對母親吼道：“不用你，你走吧！”吼完，頭一扭徑直向校園內(nèi)走去。
母親卻被我那一聲吼嚇得愣在了原地，一時竟手足無措起來。唉，我現(xiàn)在想想，那時做得真不應(yīng)該，我怎么能那樣呢？
氣沖沖走入校園后，我又后悔了起來，母親也是為我著想，我怎么能……我不由自主回頭瞄了一眼，我看到了什么？母親還佇立在原地，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那么單薄，眼睛和耳朵凍得通紅，手不停地搓著，腳不停地踱著，嘴里不時地吐出一口白氣。不過，她的眼睛卻仍舊固執(zhí)地注視著我的方向。突然，我的心震了一下，眼淚便流了下來……
唉，可憐天下父母心，那時的我真是幼稚的可恨！現(xiàn)在，我終于理解母親所做的一切都是為了體弱的我。寫到此處，我的眼前不由又浮現(xiàn)出那個在寒風(fēng)中注視我的身影……
記憶中的身影作文 篇4
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象征，是勇者的化身。
我的母親是一個心中充滿愛的人，她對工作有一種如癡如醉的愛，對家庭有一種無私奉獻(xiàn)的愛，而對女兒的愛，令我說不清楚，那是一種感人至深的愛，她時刻陪伴著我，溫暖我的心。每天第一個起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃儉用。
記憶中，最早關(guān)于母親的愛，似乎是我四歲左右。那是一個星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫(yī)院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫(yī)院。醫(yī)生看我發(fā)燒太嚴(yán)重，叫我住院打針。我恍惚覺得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著我，后來我睡著了。到了第二天早晨我醒來，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫滿了擔(dān)憂。母親大概一夜都沒睡吧，她好像哭了。望著母親疲倦的身影，心里有說不出的滋味，是擔(dān)心，是感動，是自責(zé)，是驕傲。此時此刻，母親并沒有說什么，只是簡單的望著我，微露笑容。我低聲說:“媽媽，你累嗎？”母親仍是沒有說話，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側(cè)過臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時此刻，只有滿心的感動在流淌。
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是神圣的。
母親啊，因為有了您的愛，我才活的如此的充實，如此快樂！我一定會加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考上高中，不讓您失望！
記憶中的身影作文 篇5
歲月流逝，帶走我們生命中很多的人與事，但獨獨帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。
記憶中的身影是背著陽光面向著我的，西下的紅陽將整個天邊都染成了紅色，朝著夕陽行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。
那天的陽光如同走在我前面的那個人般深深的記在了我的腦海中，走在我前面的人是我的爸爸。那天，是爺爺?shù)谝淮蝸斫游曳艑W(xué)。
我的爺爺一直就是一個嚴(yán)肅的人，我小時候也因此很害怕與爺爺相處。在那時的我看來，我的爺爺是一個個脾氣古怪的人，他不喜歡說話，也不喜歡笑。我上小學(xué)了后，上下學(xué)都是奶奶來接我，當(dāng)那天我瞧見爺爺來接我的時候，其實我的心里是不情愿的。
我和爺爺一前一后的走在路上，兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的，還是我可以與爺爺保持的。一路上，我與爺爺都沒有說過一句話，我原以為我和爺爺會這樣一直沉默的走回家的。沒想到因為中途我不小心踩了一顆石子，結(jié)果腳下一滑，直接栽倒在了地上。
“嗚嗚~”因為疼痛，我坐在地上一下子就哭了起來�！八つ牧�？”爺爺嘶啞的聲音在我頭頂響了起來，我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。
背著光的爺爺很消瘦，紅色的陽光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來，我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f出的話里，我感受到了關(guān)心。
后來，我是被爺爺背回家的，爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔]有爸爸的肩膀那么有力度，但是同樣很溫暖。
如今過去很多年了，爺爺已經(jīng)不在人世，但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦铮业哪X海里，不管過去多少年了，永遠(yuǎn)都不會消失。
記憶中的身影作文 篇6
我靜靜地呆在窗前，回憶著不時出現(xiàn)在我腦海中的那個身影。
記憶就像一縷陽光，總能讓人感受到它的溫暖。記憶就像一滴雨露，總是讓人感受到它的甜蜜。記憶就像一片花瓣，總是讓人感覺到它的芬芳。走進(jìn)記憶的'深處，讓人回味他的溫暖和甜蜜。記憶中總有一個高大的身影，牽著我的小手走過無數(shù)的春夏秋冬。當(dāng)風(fēng)雨來臨，他總是第一個出現(xiàn)在我面前，用他已經(jīng)彎曲的身體保護(hù)我免受成千上萬的風(fēng)暴。
在我的記憶深處，他總是用他粗糙的大手牽著我柔軟的小手，沿著鄉(xiāng)間小路走。感受陽光的溫暖，感受空空氣的清新，感受鄉(xiāng)村道路上鮮花的芬芳，久久地嗅著。在我記憶的深處，那個人陪伴著我度過了童年。那個高大的身影總是不時出現(xiàn)在我的腦海里，我和那個身影一起歡笑和玩耍。我記憶中的那個身影，跟隨我的士兵，保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時，他總是出現(xiàn)在我面前。
當(dāng)我進(jìn)入初中時，我仍然不能忘記我父親的高大身材。每當(dāng)我離開家，那個人總是不讓我回頭。
有幾次，我悄悄地轉(zhuǎn)過身去。我只看到那個五英尺高的男人，他流的眼淚比留的血還多。
眼里留下滾燙的淚水。在那悲傷的哭泣中。記憶進(jìn)入了他和我的內(nèi)心。愿那個高大的身影永遠(yuǎn)伴隨著我。
風(fēng)拂過我的臉，他會像陽光一樣永遠(yuǎn)照耀著我的心。它會像雨露一樣滋潤我的心。它不時會聞起來像花瓣。讓我用我的心感受他對我真誠的愛。
記憶中的身影作文 篇7
記憶猶如一縷陽光，總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處，讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個高大的身影，拉著我的小手走過無數(shù)個春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時，他總是第一個出現(xiàn)在我的面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖，感受空氣的清新，感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。
記憶的深處，那個人陪伴著我度過了兒時的時光，那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)著我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面，記憶中的那個身影，隨從的士兵，在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時，他總出現(xiàn)在最前面。
走進(jìn)初中的我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當(dāng)離開家時，那個人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時的在那傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長。
風(fēng)瑟瑟的劃過我的臉旁，他會永遠(yuǎn)的像陽光一樣照進(jìn)我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會像花瓣一樣不時的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛
世界并不缺少美麗，關(guān)鍵在于要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要能以樂觀的心態(tài)看世界，世界就是美麗的！她們知道這件事后，就一起去找那個男生，把那個男生臭罵了一頓，最后琴還押著他，讓他向我道歉。這聲音小得像蒼蠅的嗡嗡叫，顯然不想讓他父親知道。許多條諺語呈現(xiàn)在我眼前!
記憶中的身影作文 篇8
記憶里媽媽的影子似乎始終是在忙碌著。
冬日的陽光自窗外切割成一片一片，投射到炕上。熱烘烘的火炕上一堆各色的襪子靜靜地堆在炕中間，媽媽一手拿了剪子，一手在這一堆堆里挑揀著，尋著那破壞處較多的比著要補的襪子剪了，再拈起那針，沖了陽光瞇了眼，看著那線穿過針眼，比照了一下長度，用牙輕輕地咬斷了那線，再在線的末端挽了個結(jié)。針在頭皮上蹭了蹭，那線便沿了針頭在襪子上來回穿行，一會時間，一雙襪子便在媽媽的手下重新復(fù)活了。
這時候，我便在旁邊細(xì)細(xì)在看著媽媽手里的針線飛舞，看著媽媽臉上歲月靜好。這時候，媽媽會邊縫補，邊給我絮絮地說著她的兒時經(jīng)歷，說著自己的艱苦生活。
媽媽的兒時正是民生艱難的時候，吃不飽，穿不暖，不能上學(xué)接受教育，不能自由自在的玩耍，小小年紀(jì)開始便要為家里分擔(dān)。不滿十歲的年紀(jì)，要在寒冷的冬日里編炕席，細(xì)細(xì)的竹蔑在手里來回翻飛，一宿時間，要自晚飯后編至“三星打橫梁”。究竟這是一個什么時間，自己一直沒能夠知道，只知道那應(yīng)該是很晚很晚。那是一個孩子挨著晚飯不曾吃飽的餓，忍了手上已經(jīng)凍破的痛在做這項勞作。媽媽說，這是一年里她感覺最難熬的時間，因為，屋子里還很冷。
陽光里，母親的臉上滿是安詳，似是口中所說的苦痛，是別人的經(jīng)歷。
過了冬日，農(nóng)人休息時間便結(jié)束了。媽媽的身影便是家里到地里的鋪展了。一日三餐、灑掃庭除、雞狗豬鴨，更多的是地里的莊稼。自整地到播種，自除苗到收割，每一時每一處都在媽媽的身影。
媽媽干活不是那種特別快的，但是細(xì)致。
長大一點，我便也常跟了媽媽去到地里拔草。媽媽在前面緩緩前移，我在后面跟了，竟?jié)u漸跟不上了，于是便起了放棄的念頭，干脆坐著不動了。半晌，媽媽回頭看見我，也并不叫嚷，只是走過來，說道，歇歇。
接著，她和我說起，幼時我沒有人哄看，媽媽還要干活，沒有辦法，只得帶我來地里，把我放在地頭，然后邊拔苗，還時不時過來看管我。然后她說，你看，現(xiàn)在你不也能幫著干活了嗎？
她又說，每個人有每個人的長處，你看那邊干活的那個，特別利落，拔苗得落我半截地，咱不跟她比，咱的目的不就是拔完了嗎，無非是她早干完了她早歇會，咱干得慢，晚歇會的事。堅持著做，咱咋也能干完。秋天，收成都一樣。
是呢，秋天，我家地里也收獲了金黃飽滿的玉米呢。甚至有時，收成還要更好些呢，因為媽媽的細(xì)致。
年節(jié)里，媽媽也從不肯停歇了自己。媽媽手巧。家里經(jīng)濟(jì)情況不好，她又一心要將我姐弟兩個供出去，讓我倆靠了讀書來改變自己。所以她四處去學(xué)習(xí)手藝，想通過自己的能力來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。幾年里，她學(xué)會了蒸饅頭包子，學(xué)會了炸油條，學(xué)會了做豆腐腦，還學(xué)會了做豆腐、做湯圓。年節(jié)里，她便依了時令做各種吃食來賣。
常憶起，夜晚的燈光下，媽媽將那面粉摻了各種液體用力地揉著，大大的盆子里的面粉在她的手下聽話地團(tuán)成了一個光滑柔軟的面團(tuán)，靜靜地在盆子里安睡，只到第二天的清晨媽媽再次將它們喚醒。燈光映在她的身上，影子在奮力地砸進(jìn)面里，呼吸聲越來越重。直至完成，一聲長呼訴說了剛才的勞累。
那時，媽媽做的豆腐與媽媽炸制的油條是村里最暢銷的食物。常常是供不應(yīng)求，我們竟常常不能夠在年節(jié)時候吃得到。
一年四季，媽媽的身影總是勞作著。為著我們能有一個好的生活，為著我們有一個好的未來。
我和弟弟終于如她所愿，靠了讀書改變了自己的生活，而她，也終于被生活的勞碌所壓垮。
那個忙碌的身影終于可以歇一歇了。
那個身影已經(jīng)在那抔黃土中靜靜地躺了十年多了。
記憶中的身影作文 篇9
靖海之潮伴舟破長風(fēng)，而歲月之流逝隨憶回往昔。身影，世人皆有，而擇善者，則為難忘卻之人，其徇其之人，有德之人，或是有孝之人，有愛之人。
我難忘的，則有我們班的南承見的身影，他是班中的不言而喻的佼佼者，連我們班的代表者——鄭優(yōu)然也要讓他九分，但畢竟，鄭優(yōu)然也是個君子。南承見在有時候，顯得寸步不讓。耳聞：他和另外五人——關(guān)系都可以的五人一起值日，而其中一人逃值，他不顧那人是不是死皮賴臉，意不躊躇地就將那人之大名公布于眾，這足以說明了他大公無私，要是做事優(yōu)柔寡斷的人一定會忍氣吞聲幫他做一做值日的。還有一事，是他得了七巧板比賽中的最高獎項——國家金獎后，并沒“一日看盡長安花”，從臉上根本不能知他欣不欣喜，但他從來不向別人吹噓——我想，如果是我的話，我或許也不會吧。他現(xiàn)在又開始訓(xùn)練了，每次下午下課，總能看到，他提著個袋子，急匆匆的不知往何處趕去。
柳市，聚集了不知多少輛風(fēng)雨奔波的三輪車，也聚集了很多不辭勞累，風(fēng)里來雨里去的——大多是從外地來的三輪車夫。他們，皮膚被烈日炙烤成了古銅色，五大三粗，說起話來，全是令我不知為何而傷感的家鄉(xiāng)話。我一次在張望尋覓父親的車時，猛然瞥見一個三輪車夫，他說的不是外地方言，而是本地話，我聽得一清二楚，說是什么家人讓他回去看看，他說：“錢還沒賺到，無顏見江東父老��！”他強撐打趣說。我聽到這一席感人肺腑的話語，憐憫之心霎時洶涌澎湃在心頭，淚眼盈盈，朦朧，他的身影變得模糊，又看見，他的飽經(jīng)滄桑的三輪車上坐著一個人，他也在小雨中駛向自己的“人生”——命運多舛的人生。
車窗外，天街雨，起了一層薄霧。
還有衣衫襤褸的，整日和穢物打交道的環(huán)衛(wèi)清潔工，他們有著像黃牛一樣任勞任怨的品格，而他們的格調(diào)大多是雷厲風(fēng)行。我因為目睹過他們的勞累，而是我明白了文明的基本——不亂丟垃圾，我是個多愁善感的孩子，因為他們，我“不舍得”扔垃圾在地上，卻挺喜歡用自己的腿走去垃圾桶旁……
這些身影時令人深深銘記的，永遠(yuǎn)也忘不掉——學(xué)習(xí)小雨與別具一格的衣裝！
記憶中的身影作文 篇10
打開記憶的閘門，綿綿的思緒總有揮之不去的記憶，有時愈加清晰，而往往第一個憶起的便是我的母親。
一個空氣沉悶的下午，我獨自去朋友家玩，烏云在天空聚攏著。我們正玩得起興，突然，一個炸雷在我耳邊響起，我知道，一場暴雨就要來了。烏云布滿了天空，我躲在屋檐下，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“轟隆隆——轟隆隆”，雷聲怒吼；風(fēng)，瘋狂地肆虐著路旁的老樹，將馬路掃得一塵不染；雨，伴著風(fēng)急瀉而下。我的心頓時空了，忐忑不安，多么希望媽媽就在身旁陪伴我呀！
突然，我眼前出現(xiàn)了一個身影，��！多么熟悉的身影！這不就是那個無數(shù)次出現(xiàn)在田間地頭的身影嗎？不就是時常挑著扁擔(dān)搖搖晃晃的身影嗎？不就是那個無時無刻都心系著我的身影嗎？我驚喜地大叫一聲：“媽媽！”望著她那日趨蒼老的身影，我的眼淚一個勁兒往上涌。
我看見她那枯枝一般的手拿著把雨傘，身上披著雨衣。她見到我，把雨衣脫下給我穿上，說：“好了，回家吧。”這曾是我無數(shù)次聽到的話語，那一天，我終于讀懂了它的分量！
世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那便是母親。
記憶中的身影作文 篇11
像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前，使我不斷地回想起那件事，那件沒有告訴過任何人的事。
二年級的一天，天空缺茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅圍巾，高興奮興地踏進(jìn)校門。當(dāng)我走到校門口時，無意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅圍巾。我大驚失色，原來對早晨的喜愛之情跑得無影無蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅圍巾，只得哇哇大哭。
一只手，一只熱和的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我眼前�！澳銥槭裁纯扪剑啃∨笥�？”她那親切的聲音仿佛來自天外，似乎是媽媽站在我眼前�！拔摇覜]有紅圍巾……巾，進(jìn)不了�！ｉT�！蔽页槠f道。聽了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢放進(jìn)我手中。然后說道：“往買一塊來吧！沒事的�！闭f完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的熱和，那涼絲絲的硬幣還在我手中。
紅圍巾，幾年后不見了，她的樣子容貌在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見她一面，想再一次與那如同我第二個慈母的阿姨偶然相見。假如我還能見到她，我一定要對她說一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢還給她。
記憶中的身影作文 篇12
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里。
我非常不適應(yīng)這么早早地起床——每天早晨我都是身心俱憊，然而，我還是要步行去上學(xué)的。有時，路途中會竄出幾條大大小小的狗來，我的精神才會有所清醒，或許，有同樣上學(xué)的人，騎著疾馳而過的自行車從我身邊出現(xiàn)，消失，我才會大大地睜一次眼。
哦，疲乏無趣的路途。
我捂著口鼻穿過汽車行駛過的煙塵，從水泥地踏上了一條分叉的小徑。我繞過一旁的圓心花壇，忽聞一陣輕悠延綿的樂聲。
我心生詫異：這大清早的，有誰會在這里聽音樂？而且，這不是很容易睡著嗎？或許是精力太旺盛了吧……我打著哈欠，腳步稍快繼續(xù)向前走。就在那一刻，一個身著暗紅色，寬大卻不臃腫的人影出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭，定睛看著：健康有力的背影，緩慢移動的腳步，半舉著的手臂，一把閃爍著銀光的長劍瞬指天邊。我走進(jìn)了幾步，那全白了的頭發(fā)沒有半點黑絲，卻散發(fā)著有力強健的光澤！我驚異著駐足，心想這位老人年齡那么大了，為何能這么早地起床外出鍛煉，還能保持那樣的健康身軀？！
我頓時覺得自己是如此慵懶無力——剛才自己的模樣可真是讓我慚愧！此時，耳邊的音樂繼續(xù)響起，環(huán)繞在周圍——那么悠揚，那么安詳。
身上的勞累似乎被這一身的正氣給沖散了，我靜靜地觀賞著她的一個個圓潤飽滿的動作：動則俱動，靜則俱靜，勁斷意不斷，便一觸即發(fā)。牽引在上，運化在胸，儲蓄在腿，主宰在腰，蓄而后發(fā)。一身須具備五張弓，做到蓄勁如張弓、發(fā)勁如發(fā)箭。勁以曲蓄而有余，周身之勁在于整，發(fā)勁專注一方，認(rèn)定準(zhǔn)點，有的放矢。勁起于腳跟，由腳而腿而腰形于手指，完整一氣，絕無絲毫間斷。
我心中充滿了疑問，卻又不想打斷這平淡中飽含內(nèi)力，動靜一體，修身養(yǎng)性、可謂妙絕的太極�？炻�、剛?cè)�、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉(zhuǎn)化，相連不斷，一氣呵成。動作舒展，收放自如，神態(tài)安然。形神兼?zhèn)洌宋锖弦�，領(lǐng)悟生命之奧秘，享受天地之精華……如動如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠(yuǎn)流長之江水——微波旋轉(zhuǎn)，濁水悠遠(yuǎn)，濃稠中只見那心境的平穩(wěn)與安寧。
那許多的疑問竟在這一瞬豁然消除了。
我回過神，從一旁悄悄走過，只覺精氣神都振奮起來，心中的困乏一掃而空……
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里——以太極之象，寫天地精神。
記憶中的身影作文 篇13
像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我面前，使我不斷地回想起那件事，那件沒有告訴過任何人的事。
二年級的一天，天空白茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，高高興興地踏入校門。當(dāng)我走到校門口時，無意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅領(lǐng)巾。我大驚失色，原來對早晨的喜愛之情跑得無影無蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅領(lǐng)巾，只得哇哇大哭。
一只手，一只溫暖的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我面前。“你為什么哭呀？小朋友？”她那親切的聲音仿佛來自天外，似乎是媽媽站在我面前�！拔摇覜]有紅領(lǐng)巾……巾，進(jìn)不了�！ｉT。”我抽泣著說道。聽了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢放入我手中。然后說道：“去買一塊來吧！沒事的�！闭f完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的溫暖，那涼絲絲的硬幣還在我手中。
紅領(lǐng)巾，幾年后不見了，她的模樣在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見她一面，想再一次與那如同我第二個慈母的阿姨偶然相見。如果我還能見到她，我一定要對她說一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢還給她。
記憶中的身影作文 篇14
鮮花的身后是綠葉，幼葉的身后是土壤，小溪的身后是山峰，而我的身后有他一直的溫暖。不管走多遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身就會看見他的輪廓和清晰的臉。這就是我心中的永恒，離他一個轉(zhuǎn)身的距離，讓我覺得這樣妥帖和安全。我的太陽，我的男神！
--題記
那年那天，明媚的陽光下，一個身穿綠色軍裝的男子和同學(xué)們一起佇立在操場上。在陽光的照耀下，他的影子映照在了地上。那是我第一次見到他時的情景。高大魁武的身影彰顯了他作為一個男人的獨特的魅力，而鼻梁上的那一副眼鏡又為他增添了一絲文化氣息。
那時的他便給了我深刻的印象。時而幽默，時而嚴(yán)厲的他讓我捉摸不透而又無限好奇。后來，一個偶然的機會讓我可以與他朝夕相處，自然也就越來越喜歡他！
那是一個深秋。早晨的天氣略顯得清冷。每天早上，天還沒亮我們就踏著月光走進(jìn)了操場。很多時候我都是獨自一人，陪伴我的大概只有幾顆微星和那一彎明月吧！起初我還不太適應(yīng)，而且有一絲害怕。偌大的操場畢竟只有我一人。可是后來我便不再害怕。因為總是有人會為我打開一盞燈。那燈光略顯昏黃色，在這漆黑的時候卻又顯得那樣的明亮耀眼。漸漸的，我看見了燈光下的那個身影，我知道那是屬于他的。
從此，不僅有了這盞燈為我照亮前方的道路，更有他陪伴在我的身后，給予我內(nèi)心得安全感！
有許多人說他是嚴(yán)厲的，但我更愿意承認(rèn)他是溫柔的。
記憶中每當(dāng)我遇到困難時，出現(xiàn)在我身后的一定是他，并給予我莫大的幫助。盡管我的動作總是會有缺陷，總是不會讓他滿意，但我卻從未受到過他任何的呵責(zé)與訓(xùn)斥。即使我可以看見溢滿他雙眸的失望，他也只是轉(zhuǎn)身默默離開，來對我施以小小的“懲罰”，也不曾對我說過任何的氣話！
對于那些屢犯的錯誤，即使是一些極小的錯誤，他對我的態(tài)度也不是批評、嘲諷或是忽略，而是耐心地指導(dǎo)，手把手的教我動作，親自為我做示范。
那天，我站在他的身后，看著他為我做示范。右手持球，用胳膊架在耳邊……當(dāng)我看到如此認(rèn)真的他，如此專業(yè)的他，如此高大的他時，我的心中肅然起敬，對他充滿了崇拜！他那高大的身影從此印刻在了我的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)久不衰！
當(dāng)我周圍充滿黑暗時，是他出現(xiàn)在我身后，為我燃起了希望之燈；當(dāng)我出現(xiàn)錯誤時，也是他出現(xiàn)在我身后，細(xì)心地糾正我的錯誤；當(dāng)我面臨那沉重的杠鈴舉不起時，讓是他出現(xiàn)在我身后，幫助我支撐，給予我無窮無盡的力量。就像是一個哥哥在妹妹需要的時候總會出現(xiàn)在妹妹的身邊，給予她無盡的溫暖，無時無刻不保護(hù)著妹妹、疼愛著妹妹，而妹妹也會喜歡著哥哥、崇拜著哥哥、依賴者哥哥！
但無論我們之間是什么樣的一種感情，這種感情都不會因時間的流逝，歲月的變遷而改變。不管世事如何變化，任它花開花落，云卷云舒，任它滄海桑田，記憶中他的身影卻永遠(yuǎn)不會褪色！
記憶中的身影作文 篇15
在學(xué)過《背影》這篇散文之后，我深有感觸.
這是為什么呢？我還得從小時候說起。在那時我總是將心思放在旁門左道的上面，對于學(xué)習(xí)？哼！早就抄到九霄云外了。
不過，因為一件出人意料的事，改變了我的態(tài)度。那是在我上小學(xué)時，也就是在一次暑假
里。那時，天陰沉沉的（讓人感覺很是奇怪），在家中只有我一個人，而我的父母早就不知
道又跑去哪里了。忽然，一道身影出現(xiàn)在我家的大門前，他是如此的熟悉但又帶點陌生感，于是我難得的做一次乖，敢緊地去將那鄰居家的大爺請了出來。于是那位大爺躬著背快速的走向那道身影，我敢緊的跟著他，待我走向那個人時，我驚呆了，原來那人是我的叔叔，這道使不禁尷尬了一下，只不過叔叔看是很著急，他向大爺?shù)懒艘粋�歉，就扔下大爺，急急忙忙的將我?guī)ё摺?/p>
在一路上叔叔一句話也沒有說，而我可沒那么沉默，在路上我心里很是不安，總有不安感存在。
終于叔叔感覺到了我的不安，將原因告訴了我——爸爸因病住院了。不過這并沒有讓我的心鎮(zhèn)定下來，反而讓我的內(nèi)心更加的不安，如同被巨石擊打的湖面一樣，久久不能平靜。來到了父親所在的病房，一眼就看見面色蒼白的媽媽和安祥的躺在床上的爸爸。不過我并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有多少痛苦，這道令我不禁松了一口氣，并竟爸爸的病情已經(jīng)穩(wěn)定了許多。
在晚上回家的途中，我又不禁想起父親對于我的種種嚴(yán)厲和關(guān)愛，這使我的眼眶不禁有些紅了，我不禁長嘆一聲，同時我又想對天大喊幾聲來發(fā)泄自己內(nèi)心的難過。
爸爸已經(jīng)出院了，然而沒過幾天爸爸又想打工，不過我和媽媽都強力堅持讓他在家里休息，父親也只好依從了。過了幾年的休息時光，父親便又堅持的走上了掙錢的道路。還記得，那次臨走的場景：媽媽在一旁關(guān)切地告訴父親什么不該做和應(yīng)該注意什么，而我靜靜地站在一另旁，父親看了我一眼，并說出一句讓我至今難忘的話，然后就大踏步的向前走，我望著他的背影不禁的流下了淚水。
在這以后，我經(jīng)歷了許許多多的事，一次次的矢落，一次次的崛起，總今我的心情十分的憂慮，甚至有幾次我都想不在學(xué)習(xí)了，但是那道的身影卻讓我堅定了永恒的信心去學(xué)下去。
因為留在記憶中的那道身影是由愛組成的！
記憶中的身影作文 篇16
在我的記憶深處，有一個模糊的身影。那是一個撐著傘的，慢慢往前走的老人，也是一位親人。他就是——一位保安爺爺。
小時候，爸爸媽媽都在上班，只有晚上一小部分的時間陪伴我。而當(dāng)時，是住在爸爸公司里，樓下的保安叔叔恰好也和爸爸關(guān)系挺好，便幫忙照顧我。爺爺五十多歲了，但身子依然健壯。他長著一雙濃眉大眼，但從他的眼睛里，我看到了他的勞苦用心；他有一只靈敏的鼻子，但從他的鼻子里，我聞到了世界上所有的氣味兒；他還有著圓潤的嗓音，從他的一字一句中，我聽到了一個又一個精彩卻又辛酸的故事。而他，僅僅只是一位公司的保安。
記得有一次，是一個下雨天。在幼兒園門口，有著許多同學(xué)爸爸媽媽的身影，同時，也有著面帶微笑，靜靜撐著傘等候我的保安爺爺。當(dāng)時我和他不怎么親近，因為每當(dāng)我看見別的同學(xué)牽著他們爸爸媽媽的手回家時，因為不懂事，就會想：為什么我的爸爸媽媽不來接我？是他們不要我了嗎？總之，我心里總會有一種說不出的苦，因此，常常用淚水來表達(dá)。
那天爺爺只帶了一把傘，當(dāng)接到我時，卻毫不猶豫的把傘傾向了我。一路上，我們互相沉默，因為不知道要說什么。到了家，我聽見他不停的打噴嚏，仔細(xì)一看，他的右半邊衣服全濕透了，頭發(fā)也濕了。再看看他吃的涼颼颼的飯和自己剛出鍋的飯，不知怎么的，心里頭酸酸的。
爺爺在照顧我的時候，寧愿自己受苦，也不讓我吃一點苦。可能小時候，他陪我的時間比爸爸媽媽還多，但我卻不懂他的良苦用心，一心以為他只是爸爸媽媽的替代品。前幾年，他去世了，當(dāng)我知道這個消息時，我已忘了他的容貌，只記得在記憶深處，有這樣一個人。他離開的那一刻，我覺得好像失去了一樣重要的東西，但卻已經(jīng)無法挽回了。
當(dāng)你希望得到你沒有的東西的時候，不妨想想現(xiàn)在你已經(jīng)擁有的東西。有一個詞叫“知足常樂”，一個人，就像這個老爺爺。他善良又恪盡職守，他為我做的一切，即使我忘了他的容貌，也絕不會忘記這一切令我感動的事。
人生是一片星空，是誰讓你的星空充滿光亮，只有你自己知道。因此，我悟出了一個道理：珍惜現(xiàn)在擁有的東西，不要有貪念，因為一旦失去了如今的一切，就無法挽回了未擁有的也許完美，但卻不美；已擁有的也許不完美，但卻最美。
記憶中的這個身影，也是夜空中最閃亮的一顆星。
記憶中的身影作文 篇17
人潮中，創(chuàng)造著無數(shù)的擦肩而過，你也許記住了他的面龐，但他終被時間所磨滅，但有些人，卻不可忘記存在記憶深處的身影。
——題記
幸運地，我在小學(xué)時遇見了她，她像春天生長的桃花，清新淡雅；又像傲雪盛放的素梅，堅韌而獨特。她帶來的，是我記憶中揮之不去的溫柔。
當(dāng)時，我的字是龍飛鳳舞，比起現(xiàn)在，猶如蝴蝶蛻變前的幼蟲。為此，我被批評了好多次。
有一天下午，我悶悶不樂的臥在桌上，她輕輕走過來，坐下，問道：“怎么啦？”我紅著臉，支支吾吾道：“我的字寫得不好，又被批評了�！�
她微微一笑，拿出紙與筆，偏過頭，說：“別灰心，我?guī)湍憔毩?xí)�！�
我感激地點點頭，輕輕握住還有一些溫暖的筆，她伸出手，握住我那略微瘦細(xì)的手，帶領(lǐng)著我在紙上勾勒出娟秀的字。
我沉浸在寫字的特殊韻味中，一個個帶有筆鋒的工整的字，組成了一句讓我無法忘記的話——“寶貝，不要擔(dān)心，我相信你，能寫出自己的錦繡前程�！蹦且豢蹋判娜缤彼蛭矣縼�，把我緊緊包圍！
幾年過去，我的字已如蛻變的蝴蝶，由丑陋變成工整優(yōu)美，這，少不了她的悉心教導(dǎo)。小學(xué)畢業(yè)后，我從沒有再見過她，初中生活，緊張而急促，但不管在何時何地，只要想起她，心中的煩惱便煙消云散。
她的溫柔，她的身影，深深銘記在我的記憶深處，無法忘懷。
記憶中的身影作文 篇18
生活如一塊水晶，在時光流轉(zhuǎn)中折射出親情的光芒。無論身處何方，想起記憶深處的身影，內(nèi)心便一片靜好。
落日熔金的黃昏下，她站在門口翹首凝望遠(yuǎn)方，許久不動。她在夕陽的照射下投下一道孤影，一道等待孫子的孤影。
我獨立一隅，望著這道孤影，心中思緒萬千，想起了外婆，想起了記憶深處的身影。
也是一個黃昏，一道略顯微胖個子不高的身影，倚在門口。她踮起雙腳，遙望遠(yuǎn)方，似乎在等待著什么。
過了許久，她失望地朝屋里走去�！暗蔚巍鄙砗笠惠v汽車的喇叭聲想起，她笨拙的身體迅速轉(zhuǎn)過去，顫顫巍巍的身影走出門，而車卻揚長而去。她慈祥的臉上像被蒙上了一層灰塵，失落地垂下了眼皮，臉上原本的期待，卻被改寫成了失望。她斜著身子從屋內(nèi)看去，或許是看鐘吧，隨后又轉(zhuǎn)身望向那氤氳著紅云的路的盡頭，久久未語……
幾位與她年紀(jì)相仿的大媽路過，高聲喊道：“嘿，又在等孫子啊，去跳廣場舞嗎？”言罷，她似乎心動，但又想起了小孫子活蹦亂跳的身影，雜余的想法全都拋之腦后，心中只剩下了堅定�！八懔�，下次再陪你們?nèi)��！彪S后又一次目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方，成為一道孤影，與夕陽相伴。
不知何時，蹦跳的身影依稀出現(xiàn)在遠(yuǎn)方，伴著一聲稚嫩的呼喊：“外婆，我回來啦！”剎時，她緊鎖的眉頭舒展了，嘴角上揚，臉上所有的皺紋都蕩漾的笑容。
“來，快進(jìn)來，外婆做了好多好吃的�！�
“外婆，你等很久了吧？”
“哪有，我一出來，就碰到你了。”
每一句話都蕩漾著溫暖，那道孤影陪著她的孫子進(jìn)了家門。以后的每天，門口都會出現(xiàn)這一道身影，而我就是她的小孫子，她便是我的外婆。
自從我開始上學(xué)，外婆便天天這樣，變成一道孤影，與斜陽相伴，立于門前，靜靜佇立，癡癡等待。一開始年幼的我聽信了外婆的話，后來在大媽的嘮叨聲中，從而得知一直有一位滿懷期待卻略顯孤獨的身影等著我。
是啊，天底下所有的外婆都一樣，愛自己的小孫子，愿做一道孤獨的身影，默默等待。而外婆孤獨的身影，便是我記憶深處的身影。一念起，內(nèi)心便溫暖若春水。
思緒翩飛至此，她的身影仍在記，憶深處的風(fēng)景依舊……
記憶中的身影作文 篇19
一片枯黃的落葉緩緩飄落，落在平靜如水的湖面上。湖面泛起了層層漣漪，蕩啊蕩啊，蕩進(jìn)了我記憶的深處……
“啊，我不干啦！什么初三畢業(yè)班這分明是初三留堂班�！卞K錕肥胖的身體在課室里不停地打轉(zhuǎn)，似乎在發(fā)泄著他的不滿。課室的窗戶被重重的推開，涼風(fēng)從外面不停的灌入。轉(zhuǎn)頭正想對“肥雞”發(fā)火，卻見他呆呆的望著天空，灌入的涼風(fēng)吹起了她烏黑的馬尾。她緩緩的回頭只見她的眉毛沉重地鎖在一起，“今天會有臺風(fēng)，估計老師今天也不會來了我們快點回家吧！”望著她那嚴(yán)肅端莊的神情我徹底的無語，這是我認(rèn)識的什么什么朋友��？
天氣說變就變，壓城的烏云漸漸向我們靠近，風(fēng)吹襲著窗戶，窗戶發(fā)出“嘭嘭”的金屬撞擊聲。錕錕唯恐天下不亂的一邊起哄，起邊風(fēng)卷云席的收拾書包。待我們收拾好書包天已經(jīng)黑了不少加上時間已經(jīng)接近六點，此時的天空真有幾分世界末日來臨的味道。
“小儀你去關(guān)窗戶，園園你去鎖前門�！卞K錕同手比劃指點江山�！澳愠鰜硐劝桑�?guī)湍沔i后門�！薄胺孰u”把我拉出了教室。
我們幾個同學(xué)三步并作兩步的往樓底下沖，只為了趕在下暴雨時能坐上公交車。正當(dāng)我要邁出教學(xué)樓時我才發(fā)現(xiàn)我的雨傘落在教室里了�！暗纫幌挛业挠陚阃昧�。”我急忙拉著錕錕。錕錕怪叫了一聲，“你自己上去拿吧！我們先走了�！拔彝送渌麕孜煌瑢W(xué)，他們亦沒有吭聲。我委屈的嘟喃著悶頭跑向五樓，急急忙忙的從辦公室找來了鑰匙打開了門。寬敞的教室此時安靜得嚇人，偶爾傳來的窗戶敲擊聲更是把我的心提到了嗓子眼。雨開始下了，嘩啦啦地沖刷著大地。糟了！我轉(zhuǎn)身沖出教室，正當(dāng)我邁出門口一口熟悉的身影迅速地竄到我的身旁——肥雞�！霸趺凑矣陚阏疫@么久，害我一直在下面等你�！睕]等我回答一只微涼修長的手牽起了我的手，拉著我在走廊上飛奔起來。雨滴打在欄桿上也濺到了我們的臉上。天氣有點涼但是我的心卻感到無比溫暖。我跟隨著肥雞瘦小的身影在雨中飛奔……
肥雞在雨中飛奔的身影深深的定格在我記憶深處。她就一縷陽光驅(qū)散了壓城的烏云。讓原本平靜如水的記憶泛起了層層漣漪。
記憶中的身影作文 篇20
當(dāng)太陽的光芒還未扯開漆黑的天幕時，鬧鐘的尖鳴聲就已把我從被窩中拉了出來。睡眼惺忪地推開房門，一股粥的清香迎面撲來，順著香味尋去，桌上是精心為我準(zhǔn)備的早餐。
輕輕呷一口，滿嘴的香，滿心的甜。這是我最喜歡的味道，媽媽一直記得很清楚。嘴角不由得彎出一抹微笑，媽媽平時在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在腦海里。
左手扶著鍋把，右手拿著勺子，身上系著圍裙，勺子在勻速游走，纖瘦的身影也隨之有些晃動。鍋中的白粥冒著縷縷的白氣，帶著淡淡的清香，從那挺小小的鼻子旁飄過，順帶牽出一絲滿足的笑顏。
畫面定格，溫柔的笑容如春風(fēng)般拂過我的心頭。被愛的感覺原來這般的幸福，美妙。
伴著那不知名的昆蟲的鳴叫，帶著疲倦的身心伏案讀書，似乎游戲麻木地翻著一本又一本書，恍然間一個陌生的棕色筆記本闖入了我的視野。仔細(xì)一看，筆記本有點眼熟。帶著點點好奇心翻開封面，媽媽清秀的字跡印入眼簾“這是我平時抄的一些時事政治，可能會對你有所幫助。”一頁頁翻過去，媽媽清秀的字跡居然塞滿了個本子。
恍然想起，每天播放新聞的時間，媽媽總是躋身在矮小的茶幾旁，在這本本子上寫寫畫畫，我曾以為那是工作需要而不曾關(guān)注過她在干什么，沒想到媽媽那些日日月月的堅持與認(rèn)真，都是為了我��！
淚水從盈眶中涌了出來，是感動，更是幸福。媽媽寫字時那認(rèn)真的表情，那因空間狹小而彎曲的背影，構(gòu)成了一幅安靜而溫暖的畫面。
暮然回首，母親的點點滴滴在腦海中放映，回憶著，感悟著，回味著，幸福著。
的畫面，最美！
記憶中的身影作文 篇21
立冬。清華大學(xué)校園里薄薄地蓋了一層金黃，太陽悠閑地散著柔光，點亮一地的銀杏葉，點亮校園，點亮我和同學(xué)們的臉。
耳朵捕捉到了咔擦咔擦的快門響聲，轉(zhuǎn)頭，媽媽在忙著給同學(xué)們拍照。站在橙黃銀杏樹下的她，是我記憶中最美的身影。
北京研學(xué)旅行出發(fā)前，媽媽聽說沿途需要攝像，當(dāng)即報了名。我不免心生擔(dān)憂：以往她每跟拍一天，接下來好幾天都會因為勞累而腰酸背痛。這次一個星期，她能撐得住嗎？她卻很淡定：能幫你們留下美好的記憶，值得。
親眼目睹媽媽拍攝，我知道隨行攝影不是輕松活兒。在各個景點，她四處為每個同學(xué)拍照，脖子上一直掛著好幾斤重的相機。她還要時不時捧著相機回看記錄，反復(fù)確認(rèn)，保證每一位同學(xué)都在照片中。對攝影成品嚴(yán)苛的她，有時會重拍好幾次。正因為這樣，大合照環(huán)節(jié)成了我們最不喜歡的活動。
同學(xué)們站在隊伍中，不能動，不能眨眼，也不能收斂笑容，像48尊蠟像。熬到她拍完，大家如釋重負(fù)準(zhǔn)備散開，傳來一聲有同學(xué)閉眼了！再來一張！，活蹦亂跳的人群中便會傳來一些抱怨，甚至有些同學(xué)不太配合，媽媽愈發(fā)焦躁，又無奈。秋色金黃，閃動著一抹靈氣，但她卻無心享受。
第四天晚上，我走到媽媽房間。她裹著被子，雙手捧著手機，手指不斷滑動，一一查看、篩選數(shù)百張從相機導(dǎo)出的照片。我在她床邊坐下：老媽，11點了，快休息吧，明天還有行程呢。嗯�？墒撬]停下手頭的事。您沒必要這樣辛苦，只要大家開心就好。她停住了，抬頭，望向我：正因為你們開心，再辛苦，我也想留下你們快樂的瞬間，將來回顧，會感覺非常珍貴。語畢，她側(cè)臉注視著相機：照片里有景，會有色彩；但有人，才有生命。
離開北京那天，陽光溫暖，我們唱著歌踏上回程。媽媽仍在我們身邊，記錄著大家的歡笑瞬間。
快樂會轉(zhuǎn)瞬即逝，但媽媽用她的專業(yè)和愛把一切定格。這，是愛的隨行。
回到學(xué)校，教室板報墻上貼滿研學(xué)時的照片。我們認(rèn)領(lǐng)到自己的笑容，心中洋溢著幸福。特別是那張清華園中的大合照，每一位老師、同學(xué)都在笑著，青春和希望一起飛揚。
然而，我知道，有一個人，不在相片中。但那個端著相機的她，是我記憶中最美的身影。
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