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      2. 永久的記憶作文

        時(shí)間:2022-04-20 09:36:48 記憶 我要投稿

        關(guān)于永久的記憶作文5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的永久的記憶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于永久的記憶作文5篇

        永久的記憶作文 篇1

          一開(kāi)始來(lái)到這里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期盼著早點(diǎn)離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里的一切都太陌生了。隊(duì)員之間因?yàn)槭莿倓傉J(rèn)識(shí),所以沒(méi)有多少共同話題;小朋友因?yàn)榕律还茉趺春逡膊辉缚拷。那時(shí)候覺(jué)得三下鄉(xiāng)不過(guò)如此啊,根本就沒(méi)有師兄師姐所說(shuō)的感動(dòng)和有趣。

          可是,現(xiàn)在接近三下鄉(xiāng)的尾聲了,我才發(fā)現(xiàn)我不想離開(kāi)了。我無(wú)數(shù)次向隊(duì)友們抱怨,為什么我才剛開(kāi)始覺(jué)得三下鄉(xiāng)有趣了,卻要離開(kāi)了;為什么那些小朋友才開(kāi)始跟我們熟絡(luò),親切地叫我們哥哥姐姐,和我們?nèi)鰦,我們卻要離開(kāi)他們了;為什么我們隊(duì)員之間才開(kāi)始了解彼此,而且還開(kāi)始偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,我們卻要分開(kāi)了。

          很遺憾,直到接近尾聲,我才真正體會(huì)到三下鄉(xiāng)的真正意義,才真正體會(huì)到了師兄師姐們所說(shuō)的有趣和感動(dòng)。感謝那些小朋友,從他們身上我學(xué)到了很多寶貴的東西;感謝我的隊(duì)友們,每個(gè)人都是那么有趣和優(yōu)秀,和你們?cè)谝黄,雖然很短暫,可是我還是覺(jué)得很幸福。要離開(kāi)了,我非常不舍,但還是得說(shuō)再見(jiàn),這就是生活,幸福永遠(yuǎn)是很短暫的。

          感謝這十天有你們的陪伴,感謝我們的生活在角尾這個(gè)地方交集,你們給我的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里。

        永久的記憶作文 篇2

          光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,在我的不經(jīng)意間悄悄地溜掉了。與此同時(shí),時(shí)間也帶走了不少留在我腦海中的回憶。但是有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不掉,我甚至還清清楚楚的記得.它,便成了我心中那永久的記憶。

          那是一個(gè)極為炎熱的夏天,我坐上了父親的小汽車(chē),去拜訪遠(yuǎn)在山間的一位老人。轉(zhuǎn)瞬間,汽車(chē)停在了一片林地之中,那不遠(yuǎn)處的小平房自然就是老人的家了。父親走上前去,敲開(kāi)了老人家的門(mén)。門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,一位年逾古稀的老人走了出來(lái),他那布滿皺紋的臉上顯得歷經(jīng)滄桑。父親和老人簡(jiǎn)單地交談幾句后,在老人的指引下走進(jìn)了平房。

          屋內(nèi)的擺設(shè)很簡(jiǎn)單,并沒(méi)有太多的家具。椅子上正坐著一個(gè)中年男子,看上去就像是那個(gè)老人的兒子。他似乎根本沒(méi)意識(shí)到我的存在似的,手中捏著兩根鞋帶不停的擺弄著,原來(lái)它是一個(gè)智力不全的人,現(xiàn)在在老人的幫助下學(xué)系鞋帶!手中的鞋帶就好像一副枷鎖牢牢桎梏著他,讓他怎么也系不好。他用自己的雙手打了一個(gè)初結(jié),然后就呆在那里不知所措了,思維的阻滯已經(jīng)讓他停止了行動(dòng)。正當(dāng)我暗暗地為他著急時(shí),老人拄著自己的拐杖緩緩走了過(guò)來(lái)。走到了兒子身邊,他的眼神中沒(méi)有些許責(zé)備,更多的卻是關(guān)心和鼓勵(lì),老人親手給兒子做了示范,還耐心的給兒子講解。在一邊旁觀的我卻呆住了:這位老人真是一個(gè)負(fù)責(zé)的好父親啊!在老人的鼓勵(lì)之下,重拾的信心使兒子再一次捏起了鞋帶,開(kāi)始了他的又一次嘗試。可是,正當(dāng)他離成功還有一步之遙時(shí),那只捏起鞋帶的手稍稍一松,結(jié)又散了。兒子眼中的光芒又一次呆滯下來(lái),但老人也并沒(méi)有因?yàn)閮鹤拥氖《鴳嵟皇窃趦鹤拥亩呡p輕地說(shuō)了些什么。兒子的眼光再一次變得自信起來(lái),這次,他顯得沉穩(wěn)了幾分,在他那執(zhí)著的努力下,終于迎來(lái)了成功!看著自己艱辛付出所得的成就,兒子興奮地大叫起來(lái)。

          看著眼前的這一切,我的目光不禁凝固了,剛才老人盡心指導(dǎo)兒子的那一幕已深深烙在了我的心中,老人對(duì)兒子所凝聚的那份親情,更是無(wú)法代替的。我不禁想到了自己的父親,他雖然經(jīng)常責(zé)罵我,可這一切都是為了我!其中所蘊(yùn)含的`,也不正是那無(wú)法代替的父愛(ài)嗎?而我,卻總是把它當(dāng)成惡意。此時(shí),強(qiáng)烈的悔意已經(jīng)涌上了我的心頭……

          在我和父親的告別之際,我不禁再次回頭看了一眼。那位老人原本是可以棄養(yǎng)這個(gè)孩子的,可他卻選擇了堅(jiān)守,而且還是幾十年。其中所蘊(yùn)含的親情,是普通人無(wú)法企及的。在回去的路上,老人的身影又一次浮現(xiàn)在我的腦中,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。它,注定是我心中那永久的記憶。

        永久的記憶作文 篇3

          光陰荏苒 ,豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。為了系統(tǒng)地掌握小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),一天傍晚,我在樓上的寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里找一本五年級(jí)上冊(cè)的課本復(fù)習(xí)。這時(shí)我偶然發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè),連忙停下了手中的“工作”,坐在地板上,翻起那厚厚的相冊(cè)。

          咦!這不是我五歲的時(shí)候嗎?看上去好幼稚啊:坐在一輛摩托車(chē)上,儼然成了一名威風(fēng)凜凜的駕駛員。那時(shí)候,我一定覺(jué)得很酷。哎,這又是什么?哦,原來(lái)是六歲的我正和一個(gè)同齡小男孩比攀爬呀,那時(shí)的我真夠淘氣的。繼續(xù)翻了一頁(yè),又看見(jiàn)幼兒園時(shí)的我正和三個(gè)女生一起坐在桂花樹(shù)下的草坪上,可能是“六·一”留念吧!在我們四個(gè)里面,我看上去是最靦腆、最羞澀的了。相冊(cè)中還有我幼兒園時(shí)的“畢業(yè)照”,上二年級(jí)時(shí)在“六·一”兒童節(jié)上的表演照,外婆過(guò)六十大壽時(shí),我把整塊蛋糕貼在哥哥臉上的滑稽照……每看到一張,自己小時(shí)候那淘氣天真的模樣就會(huì)在腦海中浮現(xiàn),塵封心底的美好回憶就會(huì)隨之喚起……

          捧著相冊(cè),看得入了神,竟忘了自己上樓是來(lái)干什么的。直到外婆的一聲:“晚飯好了,快下來(lái)吃!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),小心翼翼合上相冊(cè),放回了原來(lái)的位置。急忙拿起了數(shù)學(xué)書(shū)下樓吃晚飯。

          !童真,我最美好的回憶,他會(huì)一直珍藏在心底,永久!永久!

        永久的記憶作文 篇4

          當(dāng)他知道女朋友移情別戀的時(shí)候,是夏末。

          仿佛很突然,也好像早有預(yù)感。但是他知道,冬天提前到來(lái),他還沒(méi)過(guò)秋天,心情已是滴水成冰了。

          世上最復(fù)雜的是感情,最簡(jiǎn)單的也是感情。此后若干個(gè)無(wú)奈的日子里,除了怨恨與煩惱還有什么?

          日子不慌不忙地過(guò)著,秋風(fēng)掃盡了他的歡顏,清明的天空下,昔日的女友正與別人熱戀中,原來(lái)秋天甘果,并不是每一個(gè)人都有份的。他得到的是苦果,這個(gè)世界上苦果總會(huì)有人嘗到。

          心情陰云密布的時(shí)候,心靈總在下雨。那苦澀的雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地浸潤(rùn)著生活的凄涼。

          一只傘遮在他的頭上,是她。

          印象中她是個(gè)文靜而甜美的女孩,然而搜索所有的日子,他們并沒(méi)有交往的經(jīng)歷。但她來(lái)了,現(xiàn)在就在他的身邊聽(tīng)他述說(shuō),述說(shuō)他難以忍受的孤獨(dú)與脆弱。

          受傷的男人是需要同情與憐愛(ài)的,在感情上,男人其實(shí)比女人脆弱,他不想落淚,常常是用不同的方式來(lái)戧害自己,比如沉溺。

          也許沒(méi)有人相信男人的堅(jiān)強(qiáng)是裝出來(lái)的,因?yàn)槟鞘撬顝?qiáng)的自尊。感情永遠(yuǎn)是左右男人斗志的磁場(chǎng),如果說(shuō)這個(gè)世上女人永遠(yuǎn)在做一件事,那就是愛(ài)。而男人在做兩件事,愛(ài)與事業(yè)。

          沒(méi)有愛(ài),在男人的世界里也就沒(méi)有了更有意義的事業(yè)。

          他知道,她對(duì)他不是早有鐘情,此刻只是伸出援助之手,一只潔白而溫柔帶著體溫與關(guān)懷的手。

          如果女人把男人的存在當(dāng)作生存的理由和快樂(lè)的基礎(chǔ),反之男人也是。

          如果說(shuō)她的到來(lái),給了他希望,不如說(shuō)給了他一個(gè)心理平衡的條件。因?yàn)槟侵皇謳е頌榕说恼T惑。

          事實(shí)上,生活中這樣的故事有很多,但無(wú)論何時(shí),愛(ài)永遠(yuǎn)是乘虛而入的事。

          秋天里的故事并不多,他一直在傾訴,無(wú)話不說(shuō),他要把自己感到壓抑,感到委屈的事,毫無(wú)保留說(shuō)出來(lái),仿佛這樣能夠減少自己的苦痛。

          她在靜靜地聽(tīng)著,她不想說(shuō)什么,只是聽(tīng),她說(shuō)她只想當(dāng)個(gè)聽(tīng)眾,她說(shuō)喜歡聽(tīng)他的故事。他的故事其實(shí)并不精彩,許多近于迂腐,明擺著是被人利用,卻津津樂(lè)道,明明是表面的現(xiàn)象他卻十分感動(dòng)。

          天下的事都是巧合在一起的。這個(gè)秋天他把自己的心情托付給了她,他甚至有點(diǎn)離不開(kāi)她的感覺(jué),不知是有意還是無(wú)意,她輕而易舉地占有了他的精神世界。

          冬天里的故事很精彩。他們相愛(ài)了,他的饑渴,她的真誠(chéng),他的瘋狂,她的霸道,都在這個(gè)冬天里演繹。他的痛苦借她的愛(ài)來(lái)消融,他的自卑被她撫慰。

          春天來(lái)臨的時(shí)候,冰雪消融,看上去一切難關(guān)都度過(guò)去了。她卻有了意想不到的失落感,她明白了,原來(lái)他無(wú)法超越自己有限的愛(ài)心,而他所做的一切,完全是一種感激,畢竟感激不是愛(ài)情。

          現(xiàn)在感到無(wú)助的是她,她感到自尊心受到傷害。她幾乎無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),也無(wú)法面對(duì)他,而他唯有仁慈與感激,明明是想放棄卻又與不忍心。她知道,她只是做了一個(gè)夢(mèng),像所有帶著美好愿望與美好愛(ài)情的女孩一樣,夢(mèng)破滅了,而他永遠(yuǎn)不是她的。

          夏天到來(lái)的時(shí)候,她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

          她走的時(shí)候說(shuō),原來(lái)我是為安慰你而來(lái)到這個(gè)世上的,我只是個(gè)替代品。他沒(méi)有意識(shí)到她的話里有話,他覺(jué)得他沒(méi)有拋棄她,她沒(méi)有必要一副楚楚可憐的樣子。

          他想過(guò)要給她更多的愛(ài)更多的感情,可他卻總是做不到位,他覺(jué)得沒(méi)有更多的活力,他找不回也找不到,他努力過(guò),可是無(wú)法堅(jiān)持。

          他常常想,也許在那個(gè)地方,會(huì)有一個(gè)男孩像撫慰他的傷痛一樣來(lái)靠近她的。

          他愧疚,因?yàn)樗,她帶著她失落的自尊心,遠(yuǎn)去了。

          他感動(dòng),她是無(wú)辜的,仿佛沒(méi)有設(shè)防,就把自己丟失在一個(gè)美夢(mèng)中。

          他明白了,原來(lái)她的感情,比他更脆弱,在最需要維護(hù)的時(shí)候他依舊在舔拭自己的傷痕。自私的人,不懂的愛(ài),也不配被愛(ài)。當(dāng)他懂得愛(ài)的時(shí)候,記憶里只留下永久的愧疚與感動(dòng),是那么真實(shí),也是那么恍惚。

        永久的記憶作文 篇5

          春天很快就過(guò)去了,又是一年最炎熱的夏天。葉子已經(jīng)熱得受不了太陽(yáng)的暴曬,一片片沮喪地低下了頭顱,發(fā)燙的葉身急切的想要尋找一個(gè)可以乘涼的地方。我坐在樹(shù)下,在享受這片陰涼的同時(shí),心里也一陣悶熱,壓得我難受極了。

          也是在這樣的下午,天這樣的悶熱,是乎要讓全世界都中暑的下午,我遇到了他,那時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的初三學(xué)生;而我,只是一個(gè)剛升上來(lái)的初一學(xué)生,我們是在食堂遇到的,或許說(shuō),是我在食堂遇到他的,他卻從來(lái)都不知道我的存在。

          那天上午下課后,我和朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑地向食堂走去。天是那么的熱,似乎要讓全校的人都中暑一般,我們急切地希望趕緊走進(jìn)食堂,不要再受到這火球的炙烤,食堂里雖然沒(méi)有火辣辣陽(yáng)光照射,卻還是一如既往地?fù)頂D,飯菜也是一層不變的菜色,還是那么辣。突然覺(jué)得,食堂里悶熱極了,沒(méi)有了吃飯的胃口,在一旁等著朋友,就是這時(shí)候,他出現(xiàn)了,他出現(xiàn)在我的視線里,不記得他長(zhǎng)什么樣,只知道他穿著一件白色的t恤,左臂上有一塊紅色的布掛著,上面赫然顯現(xiàn)著‘’衛(wèi)生隊(duì)‘’。

          那是學(xué)校組織的一個(gè)協(xié)會(huì),專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生的。突然看上了那塊布,就對(duì)旁邊正在吃飯的朋友激動(dòng)的說(shuō):‘’班長(zhǎng)我看上它了!蝗煌nD了一下,看見(jiàn)他走出食堂,然后朝我笑了起來(lái):“喲,你也開(kāi)竅了。”說(shuō)完似笑非笑的盯著我!伴_(kāi)竅?等等,開(kāi)什么竅啊?”我疑惑的問(wèn)班長(zhǎng),“哦!”我突然又叫道,“你想錯(cuò)了,我說(shuō)的是我看上他手臂上的那塊布了。班長(zhǎng),你想哪兒去了!

          雖說(shuō)是那塊布讓我記住他的,但從那之后他似乎經(jīng)常出現(xiàn)在我的視線里:操場(chǎng)、食堂、小樹(shù)林邊。我卻從來(lái)不知道他的名字,甚至不知道他在幾班,而他,似乎也從來(lái)不知道我的存在。

          就這樣,我一直關(guān)注著他畢業(yè),直到再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。下一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。有些人,或許在你身邊很久了,你卻從來(lái)不記得;而有些人,你從不知道他的名字,甚至只見(jiàn)過(guò)一面,卻可以一直記住他。

          這就是記憶的永久性!

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