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      2. 心靈深處的記憶作文

        時間:2024-08-06 22:43:42 思穎 記憶 我要投稿

        心靈深處的記憶作文(精選19篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的心靈深處的記憶作文,希望對大家有所幫助。

        心靈深處的記憶作文(精選19篇)

          心靈深處的記憶作文 1

          母愛像一杯淡淡的茶,需要細細品味;母愛像一杯濃濃的咖啡,暖意入心窩;母愛像朝霞的光輝,讓人無法忘記……母愛又像一部經典名著,讓人銘記在心。

          a到了河邊一望,連個身影都沒有,媽媽像瘋了一樣用沉重的鐵鍬攪動著冰冷的河水,冷風吹過,把媽媽呼喊著我的'聲音帶到了天涯海角。山谷回聲不絕,撕心裂肺的喊叫傳遍整個村子。媽媽喊累了,也叫累了,把鐵鍬插進地里,倚在鐵鍬上,望著同樣瘋狂的父母,無奈的垂下了頭,幾滴渾濁的淚水滴進腳下的土地里……

          突然,幾聲清脆爽朗的笑聲想利劍一樣劃破天際。瘋狂的父母停止了呼喊,媽媽也抬起頭,向他們一樣用心傾聽著唯一的線索,像兔子一樣豎起耳朵確定著這一希望線索的方位。又一聲笑聲傳來,父母們拿起工具,飛也似的奔向那個方位。終于,在一個隔音的丘陵后找到了我們的蹤跡。冷風吹過,媽媽與我四目相對,她扔下鐵鍬飛奔過來,擁抱著我,擔心的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。媽媽的擔憂隨著我的聲聲安慰和淚水的奔涌煙消云散。

          母愛是一曲無聲的樂章,震撼著心靈;母愛像冷風中的爐火,堅定不熄。母愛伴我成長,我將會把它永遠珍藏在我的記憶深處,永不忘記。

          心靈深處的記憶作文 2

          閉上雙眼,往事歷歷在目;貞浟昙壍臅r光,總泛著金色的光芒。還記得有一次上著課,老師卻要去開會,這可把我們樂瘋了。

          數學老師前腳剛走,我們班就像鍋里燒開了的水,慢慢地沸騰起來了。你瞧!我們班可真是“老虎不在家,猴子稱大王”呀!

          看,程凱強正站在桌子上,準備大聲朗誦著他剛作的.詩。你聽,他清了清嗓子,然后一本正經地說:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С,摸摸口袋沒帶錢”。最后還擺了一個很酷的pose后跳下來。他是我們班的開心果,經常把我們逗得哄堂大笑。

          楊帆當然也不甘示弱,從天文說到地理,從中國說到世界,真像個理論家,說得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的副班長架子,說:“再說話的告訴老師!薄熬蜁K0嚅L架子”,一個人小聲嘀咕道。景曉蓉二話不說,就哭了起來,別管她,哭可是她的專利。

          還真佩服那些書呆子,身居“鬧市”照樣學習!袄蠋焷砹!”不知誰打了一聲小報告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位?墒前l現走進教室的“老師”原來是王長燕。又引起了一陣哄堂大笑。

          回憶多姿多彩,不過雖然回憶很美麗,但今天更重要。

          謝啦!回憶!

          心靈深處的記憶作文 3

          我心靈深處有很多,比如小時候吧肥皂當成雪糕吃,把洗衣粉當成食鹽等,但我記憶最深刻的還是還是那一次。

          記得在我六那年的一天,爸爸媽媽都去山上干活去了,我一個人在家看電視,我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機洗衣服,我就發現家里的一臺冰箱和電視機里那臺洗衣機很相似,我以為那就是洗衣機,我在自言自語地說:“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發奇想:我今天就洗衣服吧。想到這兒,我便開始動手了,我就學電視里的阿姨一樣,把水放放在“洗衣機”里。然后就找來幾件衣服放在里面,就插電,扭開關,做完了后,我就覺得有點不對經,我也不管就往桂香家奔去。

          在回家的路上我想著衣服洗好了沒,然后看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽說:“哎,真熱,打一瓶水到冰箱里冰,等睡午覺醒了得喝!碑攱寢尨蜷_冰箱時,叫了一聲,爸爸就急忙跑過去,我也過去了。媽媽結巴地對爸爸說:“這是我們家的.冰箱嗎?”我一聽到冰箱,我就說:“嘛,這是冰箱?這不是洗衣機嗎?”我就把事情的經過都地告訴了爸爸媽媽,爸媽聽了哭笑不得,說:“這哪是什么洗衣機啊,這是冰箱。”

          直到現在我一想到這件是,我還有一點愧疚。

          心靈深處的記憶作文 4

          心靈深處有著令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著無數的浪花,它們柔情而又輕飄,令我回味。

          那天上午沒有學好習。在第二節的語文課上,我難受的表情似乎被老師察覺了,或者以為我沒認真聽講……一節課,老師給了我三個眼神,那似嚴厲又溫和的眼神令我坐立不安,我的身體顫抖著,心也怦怦地跳著。但當我一次次把思緒帶出課堂后,老師似乎發覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了,我把衣服往頭上一披,趴在桌子上想休息,忽覺肩膀被誰輕拍了一下,抬頭一看,原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室,我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。

          來到辦公室老師讓我坐下,我剛拉過一個板凳坐下,她給我遞來了一杯牛奶,我看著熱乎乎的牛奶,實在不好意思去接。但老師一聲聲的`“給你”,讓我不知所措,莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶,濃濃的牛奶在杯中飄蕩,我的眼中忽然充滿了淚水,一股暖流涌上心頭。

          記憶飄飄,如今大半年而過,在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢中,我都做著同樣的夢。夢中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫熱的牛奶。

          心靈深處的記憶作文 5

          映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個傷心、無助的小孩在那里哭泣。

          這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖囌。

          你看,這張照片里有一個小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準備上車時,被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找著他的孩子。

          如果他的父母真的死了,那這個孤獨幼小的孩子的命運如何呢?也許他會被殘忍的.日本人帶走,欺負著他,直到他痛苦的死去,也許他會被一位好心人救回去,撫養著他、著他,告訴他日本人事怎么欺負著、糟蹋著我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。

          這張照片在人們心中是一個難忘的記憶。這是一段屈辱的,我們自強別的中國人不會忘記,維護和平,讓祖國一天天強大,讓和平永存!

          心靈深處的記憶作文 6

          每個人的心靈深處,都會有一塊空白,而那空白將會被回憶填滿。

          ——題記

          回憶童年

          那時我是一個頑皮的小孩,經常玩得滿身都是泥,父母也不會責罰我,只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉,也無關緊要。當然我也會做一些“傻事”,常常弄得父母哭笑不得。然而,童年的時光是短暫的,那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時光填進了我的心靈深處。

          回憶小學

          不知不覺中,我由一個年幼無知的小孩變成了一個有知識的.學生。自從我背起書包上學的那一天起,我就意識到:無憂無慮已離我遠去,取而代之的是繁重的功課。父母的責罰也增多了,“題海戰術”讓我疲憊不堪。各種職務會讓年幼的我感到責任重大。課外補習班像兇猛的洪水一齊向我涌來。競爭與合作并存,我的小學生活就如萬花筒那樣豐富多彩。小學生活已經過去,接踵而來的是初中生活。

          結束語

          回憶往事,如同一杯濃茶,只有細細地品嘗,才能品出它的香味。讓我們用回憶,將心靈深處的空白填滿吧!

          心靈深處的記憶作文 7

          心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里,無數的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈,讓我回味無窮。那天早上我學習不好。第二節語文課,我不舒服的表情好像被老師注意到了,或者說我覺得沒認真聽講.有一次上課,老師給了我三只眼睛,看起來嚴厲又溫柔,讓我坐立不安,身體顫抖,心臟砰砰直跳。

          但是當我一次又一次把想法帶出課堂的時候,老師好像發現我病了。終于,希望的鐘聲響起。我把衣服放在頭上,躺在桌子上休息。突然,我感覺有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭,發現是語文老師。她讓我和她一起去辦公室,我的心才平靜下來,又收縮了。老師來到辦公室,讓我坐下。我就拉過一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。

          我看著熱牛奶,真的不好意思拿起來。但是老師反復的“給你”讓我不知所措。我接過牛奶,濃濃的`牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充滿了淚水,一股暖流涌上心頭。記憶飄飄,現在半年過去了,心里飄著濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中,我做著同樣的夢。在夢里,一個溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。

          心靈深處的記憶作文 8

          不久就是媽媽的生日了,為此,我早在幾個星期前就開始積攢零花錢。是的,我想買一個生日禮物送給媽媽,給她一個大大的驚喜。

          禮物是一個精致的木質臺燈。媽媽生日那天,我悄悄地把臺燈放在了媽媽床前,按照我的預想,媽媽在睡覺前看到了那盞臺燈。

          可是我沒想到,小小的一件禮物,媽媽竟會如此激動,如此高興。她說我真乖,一直都還記得她的生日,她高興的親吻我,她……一時間,我有些不知所措,良久,才感覺到自己的眼眶已經濕潤了……

          記憶中,記憶中,有太多太多這樣的情節,只是,因為種種原因,我們都將它淡忘了。

          留在心中的記憶,是愛,是感動,是鼓勵,是鞭策,還是……我無法對這些記憶進行一一描述,但我知道,那是我生命中所不能缺少的。

          心中,因為有這些記憶,我開始學會理解愛的'含義,開始學會用記憶去鞭策自己,使自己不斷成長,不斷進步。

          記憶如一汪清泉,滋潤著我心靈的每一個角落,流過之處,春暖花開。

          我相信,留在心中的這些記憶,永遠不會被磨滅。

          心靈深處的記憶作文 9

          兒時的童真,我已不記得,兒時的笑臉,我已忘懷,兒時的快樂,我已模糊……唯一記得的,只有那藏在心靈深處的記憶……

          ——題記

          在我四歲那年,我有曾望著窗外,想起了遠在深圳的爸爸,心中并暗暗祈禱,終有一天,我也想隨著爸爸。媽媽。姐姐去看一看像深圳那樣的大城市。愿望實現了,美麗的.小精靈將我們一家帶去了深圳。在那里,我看見了一個我從未見過的世界。

          逛超市,買衣服,蕩秋千,躲貓貓,吃漢堡……我過了一個不一樣的童年,小時候,不知道什么是馬夾,以為就是給馬兒穿的衣服,當媽媽幫我買了馬夾時,我不高興,便嘟著嘴:“我有不是馬兒,我不穿馬夾!眳s遭到了大伙兒的笑聲。小時候,不知道什么躲貓貓,以為就是把貓兒藏起來,當我和姐姐玩躲貓貓時,姐姐發現我還在原地,以為我不玩,轉身就要走,我連忙拉回她說:“我把貓兒藏起來了,你為什么不找?”結果又遭到了大伙兒的大笑聲,小時候,不知道的事情太多了,一味的理解錯意思,不知道鬧出了多少笑話而我只是嘟著嘴,氣呼呼地走了,第二天,又當沒事一樣。在深圳,我玩得不亦樂乎,雖然有些笑話,但我也只是一個小孩子,不知道什么是多愁善感!

          一轉眼,我已從那個什么也不同的小孩子長成一個十二歲的少女,但在我心靈深處的記憶,只有在深圳游玩時過的童年,不僅僅是現在,將來也一樣……

          心靈深處的記憶作文 10

          他那雙干樹枝般的手緊緊抓住我的手。他使盡了全身的力氣把頭從枕頭上抬起,眼角邊的淚珠閃著閃著。突然間,那顫抖的手漸漸松開了,垂落到床邊。頭重重地落在枕頭上。隨著那顆淚珠的滑下,他停止了呼吸。一盞熬干了的油燈,閃了最后一下就消失了。

          我完全失去了感覺,什么也不知道,什么也看不見,什么也說不出。我只想大喊,但又喊不出。眼淚在眼眶里打轉,卻偏不流下來。我真的不愿讓他這樣永遠離開我。

          他,就是我的外公。一個我最尊敬、最愛戴的親人。

          自從我知道家中有一個很嚴厲的老者是我外公時,他就一直在我身邊……

          我的外公是個很愛勞動的人,幾乎不怎么閑著。正因為這一點,他一直教育我要熱愛勞動,也要珍惜別人的勞動成果。

          而那時還年幼無知的我懂得什么?一張白白的紙也許會被我無情地撕毀;半碗香噴噴的米飯我竟“種”了一地,等等、等等。這些天天發生的“悲劇”一直都是外公責罵我的原因。除此以外,我似乎是外公最疼愛的小外孫了。于是,我對外公的'責罵采取了無動于衷的態度。

          一次,外公讓我嘗到了自己的勞動成果不被人珍惜的滋味。從那以后,我像變了一個人一樣。那時,我才4歲。一天,我拿著一張我辛辛苦苦畫了兩三個小時才畫成的畫去給外公看,想得到外公的表揚。外公接過畫,看了一眼,沒說什么,“嘶啦”一聲,把我的畫撕成了兩半。我一下子驚呆了,直瞪瞪看著外公的臉,想在他臉上找出答案?赏夤皇切,我看出他是在笑我。我氣極了,隨即大哭起來。而當我抽泣著抹干眼淚時,外公走過來撫摸了一下我的頭。接著,他嚴肅地用手指在頭頂上畫著圈,學著一休的樣子,……噢,他是在暗示我動腦筋想想。我詫異地盯著外公的眼睛,真的靜下來思考了。我想到外公平時教育我的話:“要愛惜別人的勞動成果……”,可今天外公怎么……我看見外公正在用笑瞇瞇的眼睛望著我,好像在說:“傻孩子,明白了嗎?”直到現在我還時時欣賞我那時的聰明——竟然能從外公的一舉一動中明白他的用意……從那以后我真改掉了許多壞毛病,而外公便是我最敬佩的人了……

          一轉眼,兩個穿白衣服的醫務人員把白布蒙到了外公的臉上。這意味著什么,我很明白,我想不讓他們把外公帶走,感到會永遠見不到外公了?晌覄硬涣,不知為什么。接著,他們抬走了外公,我的眼淚也流了下來,眼前的一切都被眼淚弄得模糊了。

          原來那無知的小外孫,長成今天的我,多少個想念外公的時刻,我已記不得了。外公給我講的許多故事,唱的許多童謠在我的意識里也模糊了許多;唯有一種思想、一種品德,是他用心教我的,永遠印在我的心靈深處。

          心靈深處的記憶作文 11

          六年,恍然如夢,就這樣匆匆從我身邊而過……

          初次見到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新:上學第一天,剛剛踏入教室門,已經來了很多同學,一片嘈嘈嚷嚷,我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個角落里。一會兒,從門外走進兩位老師,其中一位著一身深色套裙,之后,這位老師在黑板上寫了“東”、“西”兩個字,并且說:“放學時,大家都要記住家的方向,跟著隊伍一起走。”那聲音輕柔極了,我心里一下子放松下來。后來的記憶就比較模糊了。

          蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實、大方、溫柔。

          以后蔡老師成了我們的`班主任,隨著跟蔡老師的相處,我又產生了新的感覺:一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見面。

          在上一、二年級的時候,我常常在課余或放學路上碰到蔡老師,每次見到我,老師總會向我投來深情的微笑,猶如一股春風迎面撲來。這時我想大聲喊一聲“蔡老師好!”,但卻又被這突來的甜美的笑弄得不知所措,因此我也總是用微笑回答。我認為當時我的臉準是紅的,似乎有些受寵若驚吧。

          以后的六年,蔡老師的身影時常出現在我的眼中,有時,我會覺得她是我一個什么都很熟的親人來著?有點象媽媽,還是……好半天才回過神來,看,那不是我們敬愛的蔡老師嘛。

          或許蔡老師給予我的微笑是平凡的,或許她給予我的眼神也是普通的,但在我的心中永遠是獨一無二的。

          是蔡老師,在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子,六年的風雨使這粒種子生根、發芽,正孕育著一股力量成長為一棵參天大樹。

          心靈深處的記憶作文 12

          心靈深處的回憶,隨著時光飛逝,我想起了那年全家去張家界旅游的情景,讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。

          我們一家人來到張家界,我看著那些奇形怪狀的山形,小小的心充滿了歡樂。我們坐在車上,曲折盤旋在山路上,閃過我的車窗上,外面是奇山秀水,仿佛我置身其中,看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石,那郁郁蔥蔥的.青松參天而起,緊緊地貼在嚴峻山峰上,那朦朧迷霧籠蒙住山峰,好一種“不知廬山真面目”的感覺。

          我眼前這幅水山畫,驚嘆著張家界的美,那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎?

          突然,媽媽跟我說:“下車了!蔽蚁铝塑嚕匆娏烁吒叩摹疤煜碌谝惶莰D―百云梯!

          登到了山頂,我看見了云海,真像跳下去,“洗個澡!蔽覀兺旅孀,一會兒又上來,一會兒又下去,這路曲折難走,真是累死人呀!

          經過兩個多小時的跋山涉水,我們終于到飯店了,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的把飯吃完,睡了一覺。

          下午,我們繼續去玩,我還看到石頭上的巨大腳印,八仙和教堂,我真高興!過一會兒,我們去了有名的天子山,那讓我懂得什么才叫奇特,有五樹連體,有皇后專門洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……

          我來金鞭溪的時間最長,因為那里的水清澈見底,我在里面捉小蝦呢!

          “喂,你交了更正沒有了?”我嚇了一大跳,從“夢”中驚醒過來,原來我剛才夢回到記憶深處的回憶中!

          心靈深處的記憶作文 13

          長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊…。

          那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

          第一朵——不甘落后的雞冠花

          記得小學三年級時,我七級未能通過,我很傷心。但我并未向它低頭,我在心中默默地說:“我就不信考不過了,明年我一定要考過八級!睆哪且院,每天我在閑暇之余都會去練琴,在學校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個人練著,雖然周圍也有噪音,但仿佛已被空氣過濾了。在考級時,我努力平息著自己緊張的心情,終于考過了八級,抹去了那不光彩的一面。

          這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。

          第二朵——自信的百合花

          去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現可不一般哪!那天,我與媽媽來到了超市中,在一個角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下,媽媽終于“屈服”了。

          回到家后,我穿著新鞋跑來跑去,十分漂亮。這就是小時候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風飄蕩!

          第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

          每個人都有展現自我的時刻,我也不例外。

          小學時,我上臺演奏過許多優美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。在典禮上,我與小柯要上臺四手聯彈,我們換好衣服后,準備上臺。只聽主持人報到了我們的節目,我們走上臺,鞠了一個躬,便開始彈奏了,優美的音樂從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最的.一次,也是演奏的曲目最難的一次。

          那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠開在了我心中!

          然而,歲月無情,滄桑變化,小學三百多個周末,我們走了過來……生活就是這樣,許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!

          那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!

          心靈深處的記憶作文 14

          偶爾,我會回想起自己小時候的事情,但那段時光已經模模糊糊,記不清晰了。不過,有一段小時候的記憶,我卻永遠不會忘記,那便是關于小時候玩玩具的記憶。

          記得我的第一個“高級”的玩具是一輛小木頭火車,是在我三歲的生日那天,爸爸給我買的,二百多元錢,據說這價格在當時已經能算得上十分奢侈的玩具了。得到這輛玩具,我真是喜出望外,雖然不大懂得表達,但是我還是每天都拉著它跑來跑去。隨著年齡的增長,我對這小火車越來越喜歡,常常一邊拉著火車跑,嘴里還接連發出類似汽車啟動時發出的汽笛聲。大人們常被我逗得大笑,媽媽說,我那天真的樣子,仿佛自己是真的.在駕駛著一輛無所不能的火車,在馳騁。

          我的第二件心愛的玩具是一套十分“豪華”的火車、汽車組合玩具。這套玩具不但有彎彎的,錯綜復雜的藍色的火車跑道,也有不大不小的,風景如畫的停車處,更有小巧玲瓏的飛機以及飛機起飛處,還有馬路、行人、車輛等設施。當然,這也是爸爸在出差的時候買給我的,花費了“天價”:三百多元。

          記得我當時已經五歲多了,拿到這套玩具,我立即和表弟一起趴在地上,認真的根據說明書“研究”起來。我們一點點的把跑道布置好,把火車汽車?亢。在按部就班的玩過幾次后,或許是新鮮感已過,我立即充分的發揮自己的想象力,把火車道開始亂七八糟的拼起來。在這樣的創意與“惡意”操控下,火車時而跑出車道,時而嗡嗡亂叫,而我則興奮不已,拍手稱快。

          至于第三件玩具,則是一件紅顏色的木頭房子,它很漂亮,方方正正的,里面還放著各種各樣的積木,阿拉伯數字等玩具。而紅房子的外面則是許多奇形怪狀的孔洞,只有我把適合的積木通過適合的孔洞,它才能進入紅房子。這各紅房子,姥姥送給我的,我也很喜歡,不時搬出來玩一玩。不過,現在,我的紅房子卻是派上了更大的用場——用來裝一些自己的其它的玩具。諸如我的陀螺們,它們可是我的最愛。我經常拿出陀螺們來拼拼裝裝,就那么組成一個個全新的陀螺。比如,有一次,我利用三個陀螺的攻擊環拼成了一個超強的陀螺,本來,我以為它一定會無往不勝,但是因為重量太重,所以它出乎意料的轉了沒多久,就“over”了。

          現在,我的那些玩具還在,小木頭火車在陽臺上的一個袋子里;火車、汽車組合玩具被珍藏在書房的床頭櫥里;而紅房子作為藝術品被放在影視墻的一個顯眼的位置。是的,玩具依舊在,只是我再找不回以前自己玩玩具的激情與叱咤風云的感覺了。同時,我更再也找不回自己那逝去的多彩的童年了。

          心靈深處的記憶作文 15

          一位滿頭白發的老人,一個天真爛漫的女孩。老人臉上的笑容總是和藹的,而面對女孩,笑容中更多了份疼愛;女孩總是咯咯笑個不停,在老人身邊她笑得更歡了。

          這位老人是女孩的爺爺,而我就是那女孩。

          2003年,我從家鄉被爸媽接到這夜里仍然燈火斑斕的城市,與爺爺見面的次數就很少了。但總想起刻在我心靈深處的兒時記憶。在那段時間里,我是個無憂無慮,享受著大人們的關愛與呵護的天真女孩。不用理會雨是否會打濕衣服,不會關注身邊的新聞,只會每天跟著爺爺往菜園、果園里跑。在菜地上腌菜脯,在果園里摘荔枝。

          在遠方的家鄉,有我日夜思念的爺爺,和爺爺布滿繭子的手。從爺爺手里接過的荔枝格外甜美。有一回,我們在荔枝樹下,我抬頭看看爺爺,在看看荔枝樹,我竟無知的問:“爺爺,我可以長得跟荔枝樹一樣高嗎?”爺爺黝黑的臉上先是一愣,又露出一絲不易察覺的微笑,說:“當然可以啊,但長這么高做什么呢?”我毫不猶豫的`說;“那爺爺摘荔枝就不會那么辛苦,讓我來摘就好了,爺爺就在旁邊剝給我吃!睜敔斅犕晡业幕卮鸷缶鸵恢贝笮,我看到爺爺開心的笑,也咯咯笑個不聽。之后還在地上打起了滾,爺爺趕緊把我從地上抱起,笑笑說:“乖,但你在地上打滾,回去又要給奶奶罵嘍!”我趕緊用臟臟的小手拍著衣服。但拍完衣服后又在果園里四處亂跑,最后又是土頭灰臉的回去,果真被奶奶臭罵一頓,爺爺不但沒幫我,還在旁邊笑,我當時恨透他了,可現在想起來,爺爺那時的笑好像是寵溺的、疼愛的。

          現在,每當我回憶起那些時候,嘴角都會不自覺的上揚。那些畫面總在我腦海里浮現。有時遇到不如意的事,總想飛到爺爺身邊,窩在他暖暖的懷里盡情宣泄,讓淚水打濕爺爺的衣裳,那是我落下的痕跡,F在在遠方的爺爺身體是否安康?是否會在果園中懷念那時的歡樂時光?我多想在您耳邊輕輕說:“爺爺,我好像你!”

          在我的腦海里,畫面定格:一位笑容滿面的老人和一個活潑女孩穿梭在果園間,樹上通紅的果實是他們共同勞動下的結晶,果實里溢滿他們的快樂。他們爽朗的笑聲回響。

          心靈深處的記憶作文 16

          九(11)班的每一個同學,無論到哪,我們還會心連心,記憶永遠會珍藏在我們的心中。 -------題記

          一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識到永久。記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護我們這個班。遙望遠方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶…… 激烈的籃球賽 "11班,加油!11班,加油。"班上的拉拉隊不斷為我們班"打氣".場上的籃球賽正在熱火朝天地進行著。我們班與敵對班的分數不相上下,看來不比完是不會知道結果了。

          看著黑板上的比分,不僅僅場上的隊員緊張,本班的同學更加緊張,恨不得本班隊員一下子進幾球拉大比分。"用球把他們的籃球筐喂飽了再回來!"不知從哪跑出了這樣一句話,場上的氣氛在嬉笑中緩和了下來。對呀,無論怎樣都保持無憂笑臉-----這便是我們班特有的標志。 拼搏的運動場 "等會就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了。"我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀。"恩,保證不會輸給任何一個班看。" 比賽開始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的'對手都甩到了后頭。到了第二棒交接處,對手已被拋到幾十米遠,第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續拉大距離。第三棒的我接過勝哥手上像在水里泡過一樣的接力棒,我奮力向前沖,絕對不可以辜負任何一個支持過我們的人!第四棒完美沖刺了,憑著同學們的拼搏和拉拉隊的支持,我們不負眾望,給班添上了光榮的一筆。對呀,無論怎樣都保持奮力拼搏-------這便是我們班值得驕傲的作風。 集體的旅行 我們幾個班的同學組織旅游,地點就是清遠的"牛魚嘴".

          乘了幾個小時的汽車,終于到了目的地了,好想盡情地玩一玩。這里的設施都在水上,一不小心就會摔下水的。擁有冒險精神的我們當然不在乎這些,盡情游樂于水上游戲中。但不幸的事情還是會有發生的……看那邊,權哥與阿沈雙雙下水,好一對同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服。還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓點水",還不是照樣落水。幸好水不是太深,沒什么生命危險,濕了照樣可以繼續。對呀,無論怎樣都不會向困難低頭-------這便是我們班最大的優點。 珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠都會珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀念冊當中。

          心靈深處的記憶作文 17

          來也匆匆,去也匆匆,不知不覺時間就在身邊靜悄悄地溜走。一些往事的記憶模模糊糊,可仍至今日,我清晰的記者當年“那個小女孩!彼请[藏在我心靈深處的記憶。

          已近黃昏,由于掃地回家晚了些,我背著書包奔在回家的路上,回家路上有一條幽靜小路,小路兩旁有鮮花綠草的陪伴,小鳥“嘰嘰喳喳”的伴奏,鮮花以草兒作舞伴,被一支看不見的指揮棒引領著,匯成一曲優美的交響樂。每當路過這兒,在煩躁的心情,剎那間,被美妙的歌聲和優美的舞姿趕跑了,一起在這個“快樂的天堂”嬉戲玩耍。這次,卻被一個“不速之客”攪亂了。我依舊在這快樂的天堂中遨游,前面忽然傳來隱隱約約的哭啼聲。心情被這不速之客給破壞了,很生氣,前面看個究竟。一個小女孩蹲在草叢間泣不成聲,我想上去教訓一番,不要隨意踐踏草坪!我氣沖沖地走到她跟前,才恍然大悟。

          小女孩在哭泣,晶瑩剔透的淚珠滴落上一棵小草上,我問:“你在這做什么,怎么晚還不回家?”她只言片語:“姐姐,你能幫我弄點水,小草被一個足球欺負了,我幫他療傷。”我嘲笑地說;“小草都這樣了,你是救不活的!彼晃业脑挻碳た薜酶舐暳恕N艺f:“好了,好了,我幫你弄點兒水來!蔽遗芑丶,找了一個干凈的水瓶,舀了一些水,給小女孩把瓶子傾斜倒到手上的水,像小草灑去,“且,我就說就不活把,還白費心思!蔽也荒蜔┑恼f道。沒過一會兒,小草奇跡般的挺直了身桿兒,在這個黃昏的陽光的照耀下這棵小生命,碧綠碧綠的.,顯得格外生機。一陣清亮的微風伴隨而來,小草歡舞著那隨風而起的葉子好像在訴說:謝謝你們的幫助,小女孩兒臉上也露出了笑容。此時,我卻愣住了。

          在夕陽的余暉中,一個堅強挺拔的影子,一顆純真善良的心,使這條幽靜小路頓然盎然生機,而此時,這個頑強的小生命,這條幽靜的小路,還有那個善良天真的小女孩都成為了我心靈深處中最深刻的記憶。

          心靈深處的記憶作文 18

          記得一年級的時候,我特別想去大山里看看,于是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處,但是他們一直都沒有時間。終于在那年放寒假的時候,他們帶我來到了大山深處。

          站在小溪邊,冬天吹來的是溪風,很是凜冽,不禁讓我瑟瑟發抖。爸爸和媽媽一直帶著我往深山里走。走著走著,我看到一只飛舞的`蝴蝶,爸爸驚嘆道:“在這樣的冬天里,居然還會有蝴蝶,它應該是這山深處最后一只蝴蝶了吧?!”我很少看到蝴蝶,所以我就想要抓住它,可是我不夠高,爸爸便從這只蝴蝶后面悄悄地抓住了它,爸爸把它放到我的手里,我立刻并攏手指合著手心,生怕蝴蝶跑了,我本以為它不會再動了,不料它居然在我的手心里使勁掙扎,我可以感受到它撲閃著的翅膀。心想:這只蝴蝶是這樣頑強,明知道逃不了了,卻還是要費力氣在這里掙扎,求得一絲生的契機。

          于是,我便輕輕地松了松手,發現這只蝴蝶精神依然好,在我張開手指的瞬間,它撲騰一下,立刻起飛了!

          只見那只蝴蝶在我的頭上快樂地盤旋,我想它一定是在說:“謝謝你放了我,讓我重獲了自由。”

          回家的路上,我又來到了那條小溪邊,卻覺得這風變得暖暖的,異常的舒服,讓我覺得春天來了!我感受到了生命撲騰的力量,是那樣熱烈!

          這件事讓我刻骨銘心。這么多年過去了,我卻難以忘懷,因為這事早已種在我幼小的心靈中,并且生根發芽了,是的,就在心靈最深處……

          心靈深處的記憶作文 19

          記憶的照片散落了一地,平平淡淡,唯獨一個鏡頭,讓我覺得特別有韻味。沿著小學旁的那條小路深入進去,是一個又高又大的坡,轉個彎,路便分為兩叉,一叉直下,是一排小平房;一叉向上,是綠樹成蔭的小道。于是,我習慣地走向上叉,這條再熟悉不過的小道,是我回奶奶家的必經之路。風靜靜地吹過,那些零零落落的記憶拼湊成了一幅畫面。幼時放了學,我總會與同學一起走上這條小路。我們嬉戲著,玩耍著,談天論地著。累了,就坐在右邊的石扶手上歇息。路的'左邊是一堵很高很大的泥坡,上面長滿了野花、雜草、爬山虎。無聊時,我總會抓上一把碎野花,當作“暗器”,灑向好友飛。

          飛是個男孩子,他也不甘示弱,抓上一把小果子向我砸來。我的死黨潔和慧就在一旁給我加油助陣。畫面迅速切換,我站在了第二個岔路口,兩條路也是一上一下,交匯處,是小山“喇叭山”的山腳。卻不知山為何叫“喇叭山”了,只記得每到花季,山上就開遍了粉紫色的喇叭花。我和飛在此也就兵分兩路,他往上走,而我朝下。我們會不停地向對方做鬼臉,直到竹子房屋將我們隱沒。畫面再次切換。我和潔坐在矮墻上,用喇叭花的藤兒編織著花環。

          矮墻下爬滿了花藤,隨手一扯,便的一根有花有葉的細長藤條,我們將藤條編織成了一個個花環,掛滿了墻頭。到了!就快到奶奶家了,沖下這個坡邊可以看見一路下去,兩旁都是平房,房前種著花花草草,擺著石著石凳,老人們常常坐在門前聊天、打麻將、澆花……我興奮地沖下去,向以往一樣大喊著:“爺爺,奶奶!”坐在門前的奶奶回過頭來,眼睛笑瞇瞇的,甜甜地喊著:“寶貝孫女,小孫女……”爺爺也走出屋來,對我笑著,溫暖極了!斑恕币涣P∈訅嬋胄∷葜,水洼中泛起一圈圈漣漪,打破了水中的畫面,而眼前的一切,也泛起了漣漪,漾開,最后消失不見。怎么?我一驚,猛然從回憶中驚醒,眼前的畫面倏然消失,取代而之的是一棟棟樓房。平房呢?花草呢?哪里還有什么平房花草!是啊,爺爺奶奶不早就搬家了嗎?而這里的一切那么冰冷、陌生,迷茫了從前,那我心靈深處的記憶。一切的一切,都如凡世塵煙般,消逝……

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