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      2. 童年記憶作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:00:29 記憶 我要投稿

        童年記憶作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的童年記憶作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童年記憶作文三篇

        童年記憶作文 篇1

          童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。

          記得六歲那年,表弟常到我家來(lái),和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來(lái),對(duì)我和表弟說(shuō):“你們倆如果肯幫我個(gè)忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買(mǎi)過(guò)一次棒棒糖后,我對(duì)那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應(yīng)了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過(guò),我卻只想著棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時(shí),我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強(qiáng)也算只“黑鍋”吧!我搬來(lái)椅子,站上去把鍋拿下來(lái),可這鍋還挺重的,如果沒(méi)有表弟扶著椅子,我非摔個(gè)四腳朝天不可,我背上鍋?zhàn)哌M(jìn)了院子,忽然聽(tīng)到媽媽尖歷的聲音:“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”她看見(jiàn)我背著個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你們這是干什么呢?”我想都沒(méi)想,就說(shuō):“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒(méi)明白過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì)兒,她便哈哈大笑起來(lái),笑得眼淚都出來(lái)了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒(méi)明白這是怎么一回事呢。

          如今,長(zhǎng)大的我懂得了許多東西,當(dāng)然地明白了“背黑鍋”的意思,每當(dāng)回想起這件童年趣事,就忍不住偷偷笑起來(lái)。嘿嘿,童年的我們真是傻得可愛(ài)呀。

        童年記憶作文 篇2

          時(shí)間真的過(guò)得很快,似乎一眨眼,我就一下子長(zhǎng)大了許多。昨天,我還是那個(gè)扎著兩根羊角辮,歡蹦亂跳的孩子,而今天,我就成了一個(gè)畢業(yè)生。

          天,依舊蔚藍(lán);草,依舊生機(jī),而我,卻在不停地長(zhǎng)大。三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了富春五小念書(shū),從新登搬家來(lái)到了富陽(yáng)。但我依舊對(duì)原本的家鄉(xiāng)有著深深的留念。

          外婆家仍舊在新登,我也時(shí)常會(huì)去。但是,漸漸地,一年、兩年、三年……隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,我不再常去外婆家。然而,我始終忘不了那個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的秋千。

          當(dāng)時(shí),一個(gè)幼兒園就在我家樓下,我從小就在那個(gè)幼兒園長(zhǎng)大,即使上了小學(xué),一放學(xué),我就和好朋友一起來(lái)蕩秋千。聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹過(guò)我耳邊,我們?nèi)缤恢恢恍▲B(niǎo),在藍(lán)天下自由飛翔。

          我沒(méi)有忘記,好朋友如何教我蕩秋千;我也沒(méi)有忘記,媽媽叫我上樓吃飯,我拼命地大哭,依依不舍;我更沒(méi)有忘記,在我們耳邊呼呼作響的風(fēng),把我們銀鈴般的笑聲,傳出去很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          那天,我又一次來(lái)到了外婆家。我硬拉著姐姐,陪我去蕩秋千。咦?我沒(méi)走錯(cuò)吧!幼兒園像換了一個(gè)模樣。秋千呢?秋千呢?我四處尋找,沒(méi)有!沒(méi)有!姐姐這才告訴我,前一段時(shí)間,秋千被搬走了,而取而代之的,是一個(gè)大沙坑。

          我失落地坐在沙坑里,坐在曾經(jīng)我們蕩秋千的地方。想著想著,我鼻子一酸,“我流淚了嗎?”我不禁問(wèn)自己。秋千,真的沒(méi)有了,那段童年的記憶,也消失了吧。

          風(fēng)呼呼地吹著,耳邊似乎又蕩漾著我童年的歡笑,這段美好的記憶,也會(huì)隨風(fēng)飛走吧。

          天,依舊蔚藍(lán);草,依舊生機(jī),而我,要找的秋千,不正是我要找的,童年的記憶嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,那段記憶可能消失了,但在我的心中,仍然可以找到它——我童年的記憶。

        童年記憶作文 篇3

          在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚(yú)一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng),卻對(duì)釣魚(yú)情有獨(dú)中,它可與魚(yú)別有一番交情:養(yǎng)魚(yú)不說(shuō),更常釣魚(yú)抓魚(yú)。于是在這種氣氛下,我也喜愛(ài)上了釣魚(yú)

          我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚(yú)了,但記憶最深的,還是一家三口去郊區(qū)釣魚(yú)那次。魚(yú)池很大,劃分的類(lèi)別也很多,但挑來(lái)挑去,還是選擇了更實(shí)惠一些得鯉魚(yú)池扎下?tīng)I(yíng)來(lái)。每次釣魚(yú)都是我與老爸的一次較量,于是,梢做準(zhǔn)備之后,比賽開(kāi)始了。我注視遠(yuǎn)方,堅(jiān)信自己絕對(duì)釣得比老爸多。于是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷一般速度不及掩耳之勢(shì)串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢(shì)頭嚇也能?chē)標(biāo)酪粭l魚(yú)了!慢慢的,浮漂升上來(lái)了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚(yú)會(huì)沖上來(lái)呢?可是十分鐘過(guò)去了,連個(gè)氣泡也沒(méi)看見(jiàn),垂頭喪氣的舉起釣竿——搞錯(cuò)了吧!魚(yú)餌不見(jiàn)了!難道魚(yú)也有了先進(jìn)武器,改良設(shè)備,比我還靈?或者是魚(yú)兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種?哎!下回釣魚(yú)前還要先給魚(yú)門(mén)上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,在看看同樣兩手空空的老爸,啥時(shí)也不干得她開(kāi)始吹起來(lái):“笨!這么長(zhǎng)時(shí)間了一條也調(diào)不上來(lái),換了我這會(huì)這一湖魚(yú)全上鉤了!” 于是乎,或是老爸受了刺激,或是運(yùn)氣好裝上了傻魚(yú)(總之不是實(shí)力),竟釣上了一條魚(yú),還不。∮谑菋寢尡?yè)P(yáng)爸爸,不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚(yú);,連魚(yú)長(zhǎng)什麼樣都忘了還是一條也沒(méi)上鉤。媽媽的表一定有問(wèn)題,兩小時(shí)怎么比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚(yú)簍,五條!蒙的,這絕對(duì)是蒙出來(lái)的`。ㄆ鋵(shí)也不算什么),在看看我的,半條都沒(méi)有。在老媽的催促下,爸爸開(kāi)始收桿了。我還是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么希望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚(yú)漂,我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往;兩分鐘――水面一如既往;三分鐘――水面一如既――等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開(kāi)始下沉,于是我提起精神,下意識(shí)的抓住托在架子上的魚(yú)竿,半秒過(guò)去了,魚(yú)漂依然在下沉,于是我斷定不是魚(yú)在試探真假。我用力一提:原以為是一條大魚(yú),結(jié)果太用力了,直接把魚(yú)提出水面懸在半空中,是小鯽魚(yú)。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(lái)(釣過(guò)魚(yú)的都知道手桿有兩個(gè)鉤的魚(yú)線)。一箭雙雕!成雙的呆魚(yú)我還第一次看見(jiàn)。老爸老媽也驚呆了,史無(wú)前例前所未聞(在哦家)!老爸也驚呆了,這種情況實(shí)在不多見(jiàn)。

          當(dāng)時(shí)的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺(jué)得自己太厲害了。雖然掉的總數(shù)不如爸爸,但絕對(duì)比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。 那次釣魚(yú)現(xiàn)在還記憶猶新,雖然曾經(jīng)一次一口氣釣了22條鯽魚(yú),但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛(ài)釣魚(yú),現(xiàn)在的我也喜愛(ài)釣魚(yú),將來(lái)的我會(huì)更喜愛(ài)釣魚(yú),看來(lái)魚(yú)和我家有深厚的友誼呀!

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