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      2. 心中的記憶作文

        時(shí)間:2022-10-16 11:00:51 記憶 我要投稿

        心中的記憶作文(通用31篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的心中的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        心中的記憶作文(通用31篇)

          心中的記憶作文 篇1

          時(shí)光匆匆,歲月蹣跚。我們?cè)僖膊皇悄禽笭栆恍湍苈冻鰞深w小乳牙的我們了。悄悄地沉淀時(shí)間,撫摸著那發(fā)黃的畢業(yè)照,我們是不是該回憶一下過去呢?青春固然是美好的,但也摻雜著些許的苦澀與無(wú)奈,不是嗎?當(dāng)我們坐在秋千上,赤著腳爬上鄰家斑駁的墻頭偷摘那桑果時(shí),那首繚繞在耳際的《童年》又輕輕地蕩漾在耳邊:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天。”

          唱著童謠,蕩著秋千,淺唱低吟著,生怕驚走了那憩在樹上的鳥兒。睿說你太幼稚;妍說不現(xiàn)實(shí),都少年了還唱童謠;晴說醒醒吧,我的小祖宗!可我卻偏要唱著童謠享受這短暫的小小快樂,想起那繁重的課業(yè),想起同班同學(xué)那轟轟烈烈的“談戀愛”,我的頭就大!就像歌里唱的“。黑板上老師的粉筆還在拼命的嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。””什么時(shí)候,我才能擺脫那數(shù)學(xué)考卷上那鮮紅的"68",去享受那童年時(shí)的快樂純真,去享受在郊外放風(fēng)箏的輕松愜意呢?

          某日。

          "數(shù)學(xué)老師叫你!”“我?”哎,肯定這次測(cè)驗(yàn)又砸了!“命里。有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!既然考不好,就不必作無(wú)謂的掙扎啦!”同桌嚼著口香糖口齒不清地調(diào)侃道。我狠狠瞪了他一眼,直奔辦公室!翱纯,這是什么分?jǐn)?shù)?68,怎么考的?”聽著數(shù)學(xué)老師那“孜孜不倦”的教導(dǎo),我沮喪的走出辦公室。哎,累,身心俱疲啊!驀地,學(xué)校的廣播播放出一首童謠:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!甭犞侵赡鄣耐,悠揚(yáng)的旋律,我忽然就想起了小時(shí)候和同伴們一起過家家和玩捉迷藏時(shí)的美好時(shí)光。我捏了捏手中的考卷,我想,是時(shí)候找回童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的感受了,于是,我笑了。

          是時(shí)候唱唱童謠,讓它喚醒那被繁重的課業(yè)塵封的童年的記憶了吧!我的青春我的秋,我的季節(jié)我做主!青春不必讓他人左右,而是要活出一個(gè)特別的自我。青春,應(yīng)該活出童年的美麗味道!唱唱童謠吧!

          心中的記憶作文 篇2

          在我的記憶中,有一件事一直激勵(lì)著我去關(guān)心幫助他人。

          那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)烘烤著大地,知了不停地叫著。

          我剛上完英語(yǔ)課,本來(lái)我已經(jīng)很煩躁了,再加上沒有帶我辛辛苦苦寫的作業(yè),被老師吵了一頓,心情壞到了極點(diǎn)。于是,我拿出兩元錢,準(zhǔn)備買一只冰糕。

          正在這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái):“小姑娘,行行好吧,我已經(jīng)兩天沒有吃東西了。”我扭頭一看,一個(gè)大約五六十歲,只有上半身的老婦人,坐在一個(gè)帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上滿是灰塵,衣服破爛不堪。一個(gè)爛鐵腕放在木板上,兩三張毛票隨意丟在碗里。

          “去去去!”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她,如果我的勁兒再大一分就打到她了!拔摇野。乙呀(jīng)說過了,去一邊!”我的心開始有些發(fā)虛,結(jié)巴又理直氣壯地說。我本以為他會(huì)知趣地離開,可,可……她卻微笑著說:“好好好。”、

          我的臉一下子燒了起來(lái),心里很不是滋味:這……這老婦人不但不氣,還……還笑,不行!我要給他點(diǎn)顏色,看他還纏不纏我!

          “嘿,你以為光笑笑就會(huì)得到錢了?想得美!”說完,我便大搖大擺地走了,趾高氣揚(yáng),裝作什么事也沒有發(fā)生。

          “哎呀!”我大叫一聲,前面有一個(gè)臺(tái)階我沒看清一腳踩空,踩了個(gè)仰八叉,四腳朝天,周圍的人都用嘲笑的目光看著我,只有那位乞討的老婦人用平靜的眼神看著我……

          “你沒事吧?”她扶住我,問道。我似乎要哭出來(lái)了,叫道:“這,這不管你的事!”我勉強(qiáng)站起來(lái),準(zhǔn)備走,她拉住了我,把我掉的文具袋給了我,“這是你的吧,給!彼中α诵Α

          我仰望天空,仿佛有一股清涼的甘泉,流進(jìn)我的心田……

          我看著她那慈祥的微笑,心亂了起來(lái):也許她是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人;也許他被自己的兒子拋棄了;也許她也有一個(gè)和我一樣大的孫女;也許……但是受盡無(wú)數(shù)冷漠的她,卻有一顆關(guān)心他人、善良的心。

          這世間的關(guān)愛,猶如一條潺潺的小溪,永遠(yuǎn)也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶,讓我從此以后,理解了“關(guān)愛”一詞的真正含義。

          心中的記憶作文 篇3

          往事如煙,隨風(fēng)飄散。留在心中的只是淡淡的思念……

          我的童年,很單純很快樂,因?yàn)橛心阒摇_@是我最美好的回憶。

          那絲絲的懷念,牽動(dòng)著我的心弦。爺爺,我多么想念您!您在天堂可好嗎?您孤單嗎?您是否能聽到我想念您的聲音?

          小時(shí)候,我?guī)缀趺刻於家蕾嗽跔敔數(shù)膽牙,爺爺那雙粗糙的大手都會(huì)緊緊握住我那稚嫩的小手,像怕丟了我似得。爺爺那彎彎的背影和蹣跚的步履深深印在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,永遠(yuǎn)不會(huì)……

          小學(xué)時(shí)光最讓我難忘,因?yàn)橛型瑢W(xué)的友誼和爺爺?shù)呐惆。曾記得,每天爺爺都?huì)站在學(xué)校門口等我放學(xué),歲月已使?fàn)敔斪兊萌绱松n老。那時(shí)的我還不懂事,根本不理解爺爺這種行為,有時(shí)還覺得煩。有一次,因?yàn)榘謰尣辉诩,所以中午沒回家,而是去了同學(xué)家吃飯,爺爺卻找了我一下午,并且連午飯都沒吃。傍晚我回家,爺爺依舊站在那等我,當(dāng)他見到我的那一刻,他眼中的那種緊張感立刻消失了,面對(duì)我的依然是那張消瘦但卻帶有笑容的臉。當(dāng)我知道爺爺看到我沒回家那么著急時(shí),我抱著爺爺哭了,不知道自己的行為讓爺爺這么著急。

          爺爺對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù),疼我愛我卻從不嬌慣我。從不允許我亂花錢。當(dāng)然他也不允許我買那些根本無(wú)用的東西。記得有一年夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,天氣是那么熾熱,我想如果在這時(shí)可以有一根涼涼的冰棍,那有多好啊!于是我便去向爺爺要錢,可是他卻不給我,這可不是爺爺吝嗇而是那些東西根本不健康,所以只好放棄……“哎呀,什么東西這么涼!”我回頭一看,原來(lái)是爺爺端著一杯冰水站在我身后,而且還是甜的。原來(lái)爺爺早就為我準(zhǔn)備好了夏天最好的“飲品”!

          回首和爺爺在一起的那些往事,那一幕幕愛的圖片都印在我的腦海中,一股股暖流在我心間激蕩……

          強(qiáng)抑住自己快要溢出眼眶的淚水,想著爺爺為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…

          心中的記憶作文 篇4

          隨著時(shí)間的流逝,那些留在內(nèi)心深處的記憶取人總是那樣如影隨形,深印在心里,是那樣的清晰,徘徊在心里,時(shí)常泛起一些漣漪……

          在我的印象中,她總是那樣的“叱咤風(fēng)云”,不管什么事情她都要插一杠子,都要過問。不管走到哪里都會(huì)聽到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛我、疼我,每次回家,我總能看到那奶奶坐在門前焦急的等我的樣子,是如此的親切,如此的溫暖。

          去年的冬天格外冷,記得是一個(gè)星期五的傍晚,我像往常一樣騎車回家,天氣好冷,我多么盼望著趕緊回家圍在爐子旁!

          車子飛快的行駛著,不一會(huì)就來(lái)到村口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影,走到近處,我依晰看出是奶奶,我加快了步伐,來(lái)到奶奶跟前,哆哆嗦嗦的下了車,雖然奶奶圍著圍巾,但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉!澳棠蹋阍趺丛谶@呢?”奶奶笑著說:“我看你沒有回來(lái),就出來(lái)看能不能碰上你,沒想到我還真準(zhǔn),就把你給等回來(lái)了!憋L(fēng)刮著我的頭發(fā),像刀子似的迎面撲來(lái),我我不敢繼續(xù)呆在那里,趕緊攙著奶奶往家走。我的手無(wú)意間觸到奶奶的手指!昂脹霭!”我在心里暗暗的叨念著。我低下頭發(fā)現(xiàn)奶奶的手是那樣的粗糙,摸上去像是剛踞下的木頭一般。

          “奶奶,你的手怎么這么涼啊?”“哦,沒事,可能是穿的少吧,人老了,身體也跟著退化了,不想你們了!蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話說:“奶奶您才不老呢,您一定能長(zhǎng)命百歲呢!”奶奶笑著說:“就你嘴甜,行了快回家吧!”我撒嬌的說:“不嘛,我在送送你。”奶奶固執(zhí)的說:“聽話。”在奶奶的再三堅(jiān)持下,我還是退了軍。

          我跟在奶奶后面,眼角不由得濕潤(rùn)起來(lái)。奶奶邁著艱難的步伐,在我們眼里三五步的路程對(duì)他來(lái)說卻是個(gè)負(fù)擔(dān)。奶奶挪動(dòng)著腳步走到了門口,手扶著門外的墻開了門,提起那千斤重的腳邁進(jìn)了門檻,雙手瑟縮的來(lái)到火爐旁,伸出了雙手來(lái)取火。我不敢繼續(xù)在那里停留,扭頭跑回了家。

          人生最大的遺憾莫過于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時(shí)悲痛。我坐到奶奶身邊,看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜,我一把抓住了奶奶的手,而這次奶奶的手卻是真的涼了。

          物是人非事事休,雖說人去樓空,奶奶永遠(yuǎn)離開了我,但往日留在心里的那些溫暖,卻是永存的。

          心中的記憶作文 篇5

          浪花,翻滾著,撞擊著海岸。風(fēng),猛烈的呼嘯。陰沉沉的天,伴隨著電閃雷鳴,一個(gè)暴風(fēng)雨欲來(lái)的前奏。

          一束犀利的目光射在笑容洋溢的我身上,像刀剜一般,我不禁打了個(gè)寒噤。是爸爸!澳憬裉烊ツ牧?”“和朋友游泳去了。你倆上班,手機(jī)沒開機(jī),沒法聯(lián)系你!蔽覞M不在乎的說,因?yàn)槲抑溃谕g人中,出門不打報(bào)告絕不是我的特例。而且父母平時(shí)管理我也比較“民主自由”,很少過問我和同學(xué)的交往。

          誰(shuí)知爸爸卻表現(xiàn)出一反常態(tài)的憤怒,告訴我父母不在身邊時(shí)堅(jiān)決不能游泳。

          他的嚴(yán)苛令我不寒而栗,我不得不照辦。但是我很不服氣,如果因?yàn)槲沂且粋(gè)“旱鴨子”就不讓我和朋友單獨(dú)出去游泳,生活該是多么沒趣呀!

          那天,聽到新聞中有關(guān)大學(xué)生們擅自到河邊游泳溺亡的消息,我們感到十分惋惜。姥姥忽的說:“你的小命還是從水里撈上來(lái)的呢!蔽沂煮@愕。姥姥回憶說,在我六歲的時(shí)候,第一次見到大海。金黃色的沙灘,夾雜著海腥味的柔風(fēng),時(shí)而飛掠的海鷗,使幼小的我激動(dòng)不已;蛟S是看著大人在遠(yuǎn)處游而心急,亦或是厭倦了獨(dú)自堆沙堡的游戲,我邁開腳步,情不自禁的投入大海的懷抱。海水慢慢地沒過我的膝蓋,我的肚子,又與肩平齊。突然腳下踏空,跌入了汪洋。我的哭喊和掙扎終于引起了大人的注意。他們手忙腳亂的把我撈出來(lái),我并無(wú)大礙,只是受了點(diǎn)驚嚇,喝了個(gè)水飽。不久后,童真的我淡忘了此事,而父親卻害怕我游泳時(shí)再出現(xiàn)意外。

          原來(lái)如此!爸爸是出于對(duì)我的關(guān)心,唯恐半點(diǎn)傷害了我,才不許我無(wú)家人陪同就去游泳的。我終于明白了他的良苦用心,也為自己的任性和不懂事懊悔不已。

          原來(lái),句句話都飽含父親對(duì)我的愛呵!愛如溪水般流淌,滌蕩了我的心靈。

          這份記憶,留在心中,揮之不去。

          心中的記憶作文 篇6

          在人生的道路上,有些人彼此擦肩而過,有過一面之緣;有些人明明相識(shí)卻不曾被緣巧撞。這,或許就是命運(yùn)吧!

          也許是緣,也許是分,也許是命運(yùn)的安排,在我的心中,偏偏駐扎下了她的影子,抹也抹不去。

          十幾年的時(shí)光匆匆而過,每當(dāng)我回憶起童年時(shí)光,我就會(huì)想起她。

          她,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的黑發(fā),兩只大眼睛水靈靈的,總有一種給人希望的感覺。她長(zhǎng)的又高又苗條,但從不刻意打扮自己,平日里的她總是一身便裝。但即使這樣,她依然那么深深地吸引了我。

          那是我升入二年級(jí)的第一天,我高高興興地背上書包沐浴著朝陽(yáng)去迎接我的新起點(diǎn)。一邁進(jìn)校門,我就看見了她。“老師好!”我高興地說!澳愫,快進(jìn)去吧!看看你的新教室。”她沖我一笑。我心想,今天真幸運(yùn),一進(jìn)校門就看見這么漂亮的老師。

          我沖進(jìn)了教室,等待著上課。上課鈴響了,一位老師抱著課本走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是她—那位沖我笑的老師。自我介紹完畢后,她開始上課,聲音甜美,引人入勝,而且態(tài)度溫和,講課耐心又細(xì)心,我心想,有這樣的老師教,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。

          幾個(gè)月后,第一次測(cè)試完畢。拿著我的成績(jī)單,看著鮮艷的紅叉,我心里不禁一陣酸楚,在課堂上,我努力抑制住眼淚。一節(jié)課真的好長(zhǎng),等到下課鈴響后,我拿著成績(jī)單沖到操場(chǎng),眼淚不禁掉到地面上!翱纯茨阒車幕ǘ洌鼈円苍龅酱煺,但它們總是堅(jiān)強(qiáng)的再次面對(duì),即使不能綻放自己的美麗,它們也心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵?jīng)努力過,有些東西并不一定要擁有,只要曾經(jīng)付出過,只要自己不后悔,那就足夠了!蔽姨痤^,依舊看到的是她微笑的面龐。那一刻,我們都笑了。

          此后,每次遇到困難,我都會(huì)想起這番話,不管是否成功,總要付出才會(huì)有結(jié)果。幾年后,我邁入了初中,帶著自己的理想,帶著她對(duì)我的鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)。每次克服困難后,我總會(huì)在心中默默的告訴她:“我沒有放棄,我又前進(jìn)了一步!

          這些年雖不曾再見過面,但每當(dāng)看到爛漫的春花,那甜美的聲音總會(huì)在我耳邊響起,那熟悉的面孔總會(huì)浮現(xiàn)在腦海中……

          敬愛的袁老師,不管我身在何處,我心中永遠(yuǎn)會(huì)記得我們之間濃濃的師生情!

          心中的記憶作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的,有趣的,煩惱的……生日的快樂,過年的喜悅,外出旅游的開心,考試取得好成績(jī)的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘。然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈。

          那是三年級(jí)的暑假,我去參加李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)。以前,我不喜歡英語(yǔ),覺得它很難,甚至不敢開口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語(yǔ)讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法,課堂上"Never give up!""Don"t be shy,just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來(lái)越大,現(xiàn)在可以開口大聲的說了,那場(chǎng)面我至今仍歷歷在目,那讀英語(yǔ)的聲音還在我夢(mèng)中縈繞。

          每天早上得七點(diǎn)起床去上課,而且中午不回家。每天中午,下午都有過關(guān)測(cè)試,要是過不了關(guān)就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過關(guān),為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語(yǔ)吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學(xué)的單詞與句型。雖然很辛苦,但我覺得很值得。

          通過這次集訓(xùn)營(yíng),不僅能讓我學(xué)到英語(yǔ),也讓我學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí)也讓交到了許多朋友。那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語(yǔ)名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開心;要是我們有哪個(gè)英語(yǔ)單詞不懂,就去問他們,他們耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說我是知心朋友。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只討論英語(yǔ),不討論別的。有一次,我們?cè)谝黄鸫舐暤睾?"It"s never too late to learn。"這句話的時(shí)候,我突然明白了:英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的!英語(yǔ)不是聽出來(lái)的!英語(yǔ)不是看出來(lái)的!英語(yǔ)是嘴巴練出來(lái)的!只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

          學(xué)習(xí)其他的課程也莫過如此,只要我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的效果。集訓(xùn)營(yíng)雖然結(jié)束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開啟記憶的寶庫(kù),讓我們?cè)侔涯切┟利愐灰粧啊?/p>

          心中的記憶作文 篇8

          春天的一個(gè)下午,閑來(lái)無(wú)事,我靠著陽(yáng)臺(tái)的窗欞,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上。我坐下來(lái),閉上眼睛靜靜地享受著午后的愜意,我不禁陷入了那深處的記憶……

          那天晚上,爸爸結(jié)束工作時(shí)已經(jīng)很晚了,說:“不做飯了,今天就去外面飯館吃碗面吧!钡玫轿液蛬寢尩耐夂,就開著車去了那間飯館。要了三碗面后,我們坐下來(lái)各自吃著。那種感覺真是無(wú)比的溫馨,能和爸爸一起的時(shí)候不多,因?yàn)樗偸敲χぷ,而我又上了初中,見面和交流的機(jī)會(huì)是少之又少,所以我很珍惜這種感覺,想把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)不“過期”、不“變質(zhì)”。

          因?yàn)槲也惶珢鄢匀獾木壒剩肜锞陀性S多肉沒有吃。爸爸看到這情形,就拿起筷子,把肉一片一片夾給我吃,真的很感動(dòng),我毫不猶豫地都吃完了,那天我很高興,很幸福。

          過了一天后,到了我去上學(xué)的時(shí)候了,這一次是媽媽陪我一起坐公交來(lái)的,車上人很多,很擠,公交車友不!皳u晃”著,是我東倒西歪。后來(lái)媽媽讓我拉著他的手,不知道為什么那一天我的手那么涼,媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道,不知道。但時(shí)光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎變長(zhǎng)在變長(zhǎng),如此遙遠(yuǎn)。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。

          能有這樣的記憶在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn),可真是不錯(cuò)。有些記憶很美好,我們要永遠(yuǎn)把它保存下來(lái),想想那種幸福的感覺。午后春風(fēng)拂過,讓我驚醒,身上不知什么時(shí)候蓋上了被子,我知道一定是我記憶中的人——我的媽媽。

          記憶是一道長(zhǎng)河,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)的河水不斷流淌;記憶是一個(gè)保險(xiǎn)箱,讓我們隨拿隨放;記憶是一臺(tái)冰箱,把它放在腦海深處,永遠(yuǎn)不變質(zhì)不過期;記憶是一部手機(jī)里的內(nèi)存卡,想看的時(shí)候就把它提取出來(lái)不滿意的可以把它刪除。

          心中的記憶作文 篇9

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言春草心,報(bào)得三春暉。”教室里蕩漾著朗朗的讀書聲,可我怎么也進(jìn)不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí),我卻莫名的生氣起來(lái)!斑@么遲才叫我,是存心不讓我吃飯!”我把門一摔,沖出了房門。家里,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。

          “慈母手中線,游子身上衣!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái),有些感動(dòng),也有些燥熱。那句“慈母手中線”卻把我的思緒引到了從前……

          那年,天氣特別冷。屋外,片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著,不方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣,冷氣不斷從褲腿往上鉆!昂美浒!”我被凍得直打哆嗦,手被凍得僵了,還時(shí)不時(shí)感到一絲疼痛。媽媽看到我那副摸樣,心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。幾天后,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“這顏色可是你最喜歡的!闭f著,拿出了一件花毛衣?粗鴭寢尠炯t的雙眼,我頓時(shí)明白了這是怎么一回事,鼻子突然一酸,不由撲進(jìn)了媽媽的懷抱?稍缟希髅魇亲约旱腻e(cuò),卻要硬要將其撒到媽媽身上。漸漸地,一絲內(nèi)疚涌上心頭。

          “臨行密密縫,意恐遲遲歸!崩蠋熌莿(dòng)聽的聲音宛如一條潺潺的小溪而來(lái),那富含詩(shī)意的文字,再次推開了記憶的大門。

          在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛的思想家。小的時(shí)候,媽媽見我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐我,"好話一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!庇袝r(shí),懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會(huì),媽媽便會(huì)丟來(lái)一句“光陰一去難再見,水流東海不復(fù)回。”進(jìn)入初中后,住校了,媽媽怕我和同學(xué)處理不好關(guān)系,第一個(gè)電話便再三說,“好勝逞強(qiáng)是禍胎,謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想,沒有媽媽的叮囑,沒有媽媽的殷殷期盼,錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的么?

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動(dòng),那磁性的聲音依然在講臺(tái)前想起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我,可我又回報(bào)了什么呢?望著老師那溫和的眼光,我突然明白:自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛!

          心中的記憶作文 篇10

          有人感嘆,葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留?對(duì)此我想說,葉子的飄落是成熟后的沉淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏版的記憶,而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。

          在我們成長(zhǎng)的過程中,有許多人陪我們一起哭過,一起笑過,一起去談未來(lái),談理想,而那時(shí)的我們是一塊還沒有被打磨好的璞玉,棱角分明,我們總希望能成為一塊上等的美玉,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼,以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。

          這群人就是我們的朋友,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不可或缺的一部分,也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過的人。朋友是我們心靈的良師,是我們精神的益友,是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴;是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴;是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體;是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡,當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí),我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn),以重新確定好前行的坐標(biāo),向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。

          有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過的人現(xiàn)在沒有幾個(gè)留在身邊,天南海北,只有逢年過節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白,有些人,在你的生活中的`曲線有的是為名利的追逐而奔波著,有的是為生活的迫使而奔波著;但是總有那么一部分人,他們?cè)谀闵钪凶哌^的曲線正如葉子的飄落一樣,不是風(fēng)的追逐,亦不是樹的不挽留,而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你,讓你汲取營(yíng)養(yǎng),更快更好的成長(zhǎng)、成熟。

          這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富,也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。

          心中的記憶作文 篇11

          在我心中,一直有一個(gè)活潑小男孩的形象。一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,兩片薄薄的嘴唇,掛著兩個(gè)甜甜的小酒窩。說到這里大家肯定摸不著頭腦了,這是小男孩嗎?分明就是個(gè)女孩啊?其實(shí)這就是我哥哥小時(shí)候的樣子。

          我這個(gè)哥哥叫齊亞偉,是舅舅的孩子。但我們兩個(gè)就像親兄妹一般,哥哥比我大兩歲。我們倆都在辛集上小學(xué),哥哥為了保護(hù)我不知道挨了多少罵。

          在二年級(jí)的時(shí)候,后桌是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩。有一天,我正在聽課,他竟然拿著小刀割破了我的衣服,膽小的我不敢告訴老師,就跑去找哥哥。哥哥一聽,哪能任由他欺負(fù)我。哥哥氣沖沖的把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子打了一頓。老師知道后,把哥哥罵了一頓。我在一邊下的哇哇大哭,哥哥卻笑這說:“沒事,只要那家伙不再欺負(fù)你就行”。聽到哥哥這句話我也咯咯笑了起來(lái)。

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過去了一年,我已經(jīng)成為三年級(jí)的大學(xué)生了。哥哥也已經(jīng)從小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè),我們倆是更是形影不離了。

          還記得,在一個(gè)夏天的傍晚,我和哥哥一塊走在放學(xué)的路上。路邊的池塘內(nèi)開滿了美麗的荷花,粉紅色的花瓣好似害羞少女的臉頰一般純潔,蓮蓬子更是青翠欲滴。我那能禁得住這般誘惑,不禁贊嘆道:好美的蓮花,好香的蓮蓬。哥哥看到我的樣子,臉上露出一點(diǎn)詭異的笑容。哥哥拉我來(lái)到池塘邊,向我指了指塘中的小船,示意我下去。美麗的誘惑使我不再膽怯。我和哥哥劃著小船來(lái)到池塘中央,采了美麗的荷花,摘了好多蓮蓬。我的小手都拿不過來(lái)了。抱著勝利的果實(shí)我們飛奔回了家。傻乎乎的把我們干的一切都告訴了妗子和舅舅。哥哥卻因此挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打?吹礁绺绨ご虻臉幼樱覈樀么罂。哥哥不但沒罵我還笑著說:“沒事,不疼,真的不疼!笨赡菚r(shí)的我再也笑不出來(lái)了。只是僵硬的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          時(shí)間飛逝,我和哥哥都已經(jīng)長(zhǎng)大。離開了那座充滿了我們酸甜苦辣的辛集中心小學(xué),辭別了那美麗的夏日池塘,但那份美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中……

          心中的記憶作文 篇12

          回想往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是那樣的珍貴,想想過去,讓人回味無(wú)窮。

          我最尊敬的人是六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,是他教會(huì)了我太多太多,是他讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而酷愛數(shù)學(xué)。

          他五大三粗,是一個(gè)正宗的山東大漢形象,寬厚的肩膊象山一樣雄壯,大大的眼睛像是會(huì)講話,他站在那里讓人心神不安,可是當(dāng)他一講話,透出的聲音像是個(gè)文人,聲音渾厚,綿綿悠長(zhǎng),哲理味十足。他走路的姿勢(shì)也是十分文雅的。他像一個(gè)農(nóng)民,骨子里像。正是這樣我才感覺和其他老師不一樣。與他一同生活、學(xué)習(xí),就像父親在身邊一樣。

          一次考試中,當(dāng)然是小考,我們都在認(rèn)真的做著題,班中的一位同學(xué)交卷了,老師立刻出了成績(jī),98分。當(dāng)時(shí)我也做完了,可我不敢去交。因?yàn)槲遗鲁煽?jī)不好,因?yàn)樵诶蠋熜哪恐形业臄?shù)學(xué)成績(jī)是最棒的,我不想讓他失望,我在不斷檢查,一遍又遍,我想避免出錯(cuò),可時(shí)間一分分過去了,同學(xué)們大部都交卷了,我心中忐忑不安,可老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我最終還是交上了。老師很快把成績(jī)算了出來(lái),當(dāng)時(shí)他公布最高分?jǐn)?shù)時(shí),每個(gè)人都摒住了呼吸,最高分是100分,是馬彤彤的,頓時(shí)他的臉上有了笑容,我體會(huì)到他是為我高興,人有喜有悲不總是一帆風(fēng)順的。

          同樣是一次考試,老師在看成績(jī),我們可以看出老師不高興,因?yàn)檫@次考試題有點(diǎn)難度。教室內(nèi)的氣氛十分沉重。同學(xué)們沒有一個(gè)說話的,我們知道,如果數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣,用“天昏地暗”來(lái)概括是毫不夸張的。他喊到了我的名字,我慢慢地走到了他的跟前,他看到我的眼神在失落中夾雜著一些憤懣,我被他的眼神打到了,他讓我定一個(gè)目標(biāo),下一次拿多少分。我肯定的說一百分。然而我做到了。

          現(xiàn)在他已經(jīng)不教數(shù)學(xué)了,在后勤工作,我也一直很不理解,他為什么不教學(xué)了?墒乾F(xiàn)在遇見他,我都會(huì)喊一身老師,他還像原來(lái)一樣給我一個(gè)眼神,還是那么慈祥,還是那樣給我精神的動(dòng)力。敬愛的老師,是您,讓我在迷惘中找到出路,讓我再傷心時(shí)找到樂趣,您是我的良師,是益友,您教我的東西,讓我一生受用!

          心中的記憶作文 篇13

          不想忘記,不愿忘記,也就不會(huì)忘記。心中珍藏的那份記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。

          那份至今難忘的記憶,是我與小學(xué)同學(xué)的一段記憶,她早就跟隨她的父母離開了我們這座城市,也沒有什么可能再回來(lái)和我繼續(xù)做朋友了,可我卻不愿意忘記她,不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。

          小學(xué)的我,是一個(gè)非常內(nèi)向且愛哭的我,班里其他的女生都不愿意跟我玩,只有她,與我座位相隔好幾排,卻還是愿意下了課就來(lái)拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩,她長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)又好,可我也不明白,她為什么總是愿意只帶著我玩,這使我覺得她或許是老天爺發(fā)給我的天使,來(lái)陪我度過我孤單的小學(xué)生活。

          從她主動(dòng)找我玩開始,我的小學(xué)生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學(xué)放學(xué),下課了先一起把作業(yè)寫完,然后兩個(gè)人手拉手去逛校門口那一線文具店,兩個(gè)人總是什么也不買,也能在文具店里看很久很久,直到天色晚了,我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。

          實(shí)際上我家和她家并不是一個(gè)方向,這是我在她跟隨她的父母離開這座城市的那一天才知道,她一直以來(lái)都是先陪著我回家,然后再自己一個(gè)人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧!我總覺得她就是老天爺發(fā)給我的小天使,讓我孤單的小學(xué)生活不再孤單。

          她走的時(shí)候,正是我們小學(xué)畢業(yè)沒多久,我和她道別的時(shí)候,我哭得像個(gè)淚人兒似的,她卻一直對(duì)著我微微笑,F(xiàn)在想想,大概那是她為了留給我完美的印象吧,最后也要留給我一個(gè)天使的微笑。

          心中的記憶作文 篇14

          每到雨天,我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來(lái)。

          那也是在一個(gè)雨天里,磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下,我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力,我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。

          終于,我在路旁的找到了一個(gè)亭子,我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨,我心里不由得焦急了起來(lái)。

          大雨一直在下著,我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí),我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候,我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著,大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么,意味著今后好些天里,爺爺又下不了地了。

          當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來(lái),看著爺爺朝著我走近,我立馬也迎向了爺爺。

          “總算找到你了,雨這么大,我就知道你沒帶傘!闭f著爺爺將傘放到一旁,然后左右打量了我一番,“讓我瞧瞧,你是不是全身都濕透了?”爺爺摸了摸我身上的衣服!盃敔,你還說我,你看你,是不是全身都濕透了?”

          爺爺聽了我這話,然后擺了擺手,“沒事,我沒事!蔽夜闹欤粗鵂敔斃^續(xù)說道:“還說沒事,這么大的雨,我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的,等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺,你就在家里等著我就好了!

          爺爺看著我氣沖沖的,不免低下了頭,“我,我這不是擔(dān)心你嗎!睜敔斷止玖艘宦暋6衣犞@一句話,淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。

          難忘心中那份記憶,因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋(gè)難忘的人。

          心中的記憶作文 篇15

          還記得那一片清幽幽的竹林中,有著參天的核桃樹。那是我外婆的家。我不時(shí)想起我去拔花生,摘桔子的鄉(xiāng)村生活,那一切都顯得那么有趣。

          那是一個(gè)小縣鎮(zhèn),在它最美的的地方,有著一個(gè)比較大的村莊,但這里并不發(fā)達(dá),沒有工業(yè)的污染,這就是我外婆的故鄉(xiāng),我媽媽等人,在這里成長(zhǎng)過。

          還記得在四年前左右,我來(lái)到了外婆家,這里沒有混著工業(yè)污染的氣息,也沒有北京城的喧囂。只有天然的,混著花木自然芳香的空氣,和那農(nóng)民淳樸的笑容。

          剛來(lái)到外婆家,外婆就熱情地歡迎我們。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),在天上可以看見不時(shí)飛過的鳥兒,和那似棉花糖的白云。當(dāng)外婆告訴我們她種了花生時(shí),我們就吵著鬧著要去拔花生。外婆又說:“只要你們猜對(duì)一個(gè)我出的謎語(yǔ),我就帶你們?nèi)!”我和妹妹開心地同意了。她說:“米的媽媽是誰(shuí)?”我的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便說出了答案——米的媽媽是花,因?yàn)榛ㄉ!外婆開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便帶我們?nèi)チ,哇~~好大一片花生地!我奔了過去,順手拔了一大株花生。哎呀!我在拔花生時(shí)一下子坐倒在了地上,我與妹妹相視,兩人便哈哈大笑起來(lái)!鞍窝桨,拔呀拔,拔到一把大把花生……”我們帶著豐碩的成果回了家,將帶土的花生洗凈,嘗了嘗,嗯~~好吃!

          摘桔子的樂趣也是無(wú)限的,我和妹妹像猴子一般爬上了樹,摘了許多黃綠黃綠的桔子,這桔子雖然沒有大棚水果甜,但充滿了原滋原味兒!大人去打核桃,我們?nèi)フ咸眩蟠笮⌒〉钠咸严褡蠈毷话,鑲在架子上。在農(nóng)村生活中,也少不了自家種的蔬菜……

          事別四年多了,但它一直在我的腦海中,揮之不去,揮之不去……

          心中的記憶作文 篇16

          在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情。但是,被我珍藏在心里的記憶,就是那幾次爸爸對(duì)我伸出大拇指。

          在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不突出,也不穩(wěn)定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書的我,心情非常的低落。我背著書包,手里拿著成績(jī)單,嘟囔著臉,漫步在雨中。等我到家時(shí),爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問道“兒子,你怎么啦?怎么這么不開心?”這時(shí),我心里的酸楚一下子都涌了出來(lái),我哭了起來(lái),是怕爸爸打我,也不想接受這個(gè)分?jǐn)?shù)。我慢慢地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,爸爸笑著說道“原來(lái)你是為這個(gè)哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了!闭f著給我擦淚。我的心里好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來(lái)。爸爸又說道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),下次考試你一定會(huì)取得你滿意的成績(jī)的!”說著爸爸對(duì)我伸出了大拇指,還說:“相信自己,你最棒!”看著爸爸的大拇指,我感到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),也相信我的能力?吹桨职质种干弦坏赖赖牧鸭y,我倍受感動(dòng)。那些裂紋,都是爸爸對(duì)我的關(guān)愛形成的。有一點(diǎn)爸爸并不知道,但我自己明白:最近我有點(diǎn)貪玩,不好好學(xué)習(xí)?吹竭@,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          到第二次考試的時(shí)候,我放松心情,發(fā)揮正常,取得了好成績(jī),我連蹦帶跳地回到家里。我一回到家,爸爸看到我說:“想必這次你考得不錯(cuò)吧?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指。看著爸爸的大拇指,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……

          就這樣,到現(xiàn)在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來(lái)鼓勵(lì)我。爸爸對(duì)我伸出大拇指的這些事情,我不會(huì)忘記,我要把它們珍藏起來(lái),珍藏在我的心里。

          心中的記憶作文 篇17

          當(dāng)那早晨的第一縷陽(yáng)光透過玻璃窗,慢慢地從床頭游離至床尾,繼而溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照時(shí),我看著上面那一張張略顯稚氣單純的笑臉,那清晨陽(yáng)光的溫暖,瞬間就滿滿的駐進(jìn)了心房。

          我還記得那天,風(fēng)中散播著離別的謠言,從茂密的巨大桂樹冠望上去,長(zhǎng)空一片,武俠蔚藍(lán)。

          安靜的草場(chǎng)沙那件喧鬧,同學(xué)們穿著整齊的平時(shí)不懈的校服,系著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,出現(xiàn)在操場(chǎng)上,好奇地等待著照相機(jī)卡擦下的那一瞬間,紀(jì)錄即將停格的六年時(shí)光。

          已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照,好不容易輪著我們,心里面能不激動(dòng)嗎?于是都咧著嘴笑。誰(shuí)也沒聽見風(fēng)中傳頌的離別,誰(shuí)也沒注意校門外那開得熱烈的梔子花潔白的笑臉,與沁人的芬芳。

          都還小,都還不懂離別,不懂得什么是物是人非。

          排排坐。老師坐在中央,露出與嚴(yán)厲不符的,鮮少的慈祥笑臉。同學(xué)們不再吵鬧,安靜地等待照相機(jī)卡擦地定下離別的宣言。陽(yáng)光不安地吵鬧,泡桐樹翔終于傷透了心,落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒有了公主裙,還會(huì)不會(huì)美麗如初?

          “卡擦”久違的一聲,把那一張張笑臉印在了時(shí)光的膠卷里,于是我們就兵荒馬亂地離別,沒有多少留戀。

          很久以后,偶爾翻開以前的書,抖落那時(shí)還不懂得珍惜的畢業(yè)照,小心翼翼地?cái)[放在床頭,在空閑時(shí),細(xì)細(xì)端詳那一張張笑臉,那笑容像穿越過了時(shí)光,浸盡了梔子花的芬芳,讓人不知不覺感到溫暖。

          直到現(xiàn)在,這些零散的記憶,還存在腦海里。在人生的道路上,離別時(shí)不可避免的的。但是我不后悔那時(shí)的我,并不懂得離別,只要知道我有留下了那些燦爛如同陽(yáng)光的笑臉。就是留下了我心中的剎那永恒。

          心中的記憶作文 篇18

          我是個(gè)客家人,卻不會(huì)說客家方言——因?yàn)槲沂窃邶垘r土生土長(zhǎng)的。

          所以,當(dāng)我放假回到老家,大家用客家話對(duì)我說時(shí),就會(huì)鬧笑話。

          一天晚上,我正寫著作業(yè)。突然聽到奶奶大聲喊:“樂樂,九點(diǎn)啦,睡目(睡覺)了!”“什么?”我沒聽懂奶奶的話。“九點(diǎn)了,睡目了!”奶奶又喊了一遍。

          醒目?什么意思?我一頭霧水。

          奶奶以為我沒聽見,直接走進(jìn)我的臥室,用生硬的普通話說:“俺叫你睡目啦,九點(diǎn)了,別專心了!”“我的眼睛很清晰呀,不用醒目了!”“俺叫你睡目,不是醒目啦!”

          ……

          原來(lái),客家話中的“睡”和“醒”的讀音十分相像,我誤會(huì)了,鬧了一個(gè)笑話。

          第二天早上,陽(yáng)光剛把被窩中熟睡的我拉醒,就聽見奶奶在樓下喊:“失飯了(吃飯了),失飯了!”

          我堅(jiān)信奶奶不是在跟我說話,又縮在了被窩里。過了一會(huì)兒,我的被子突然被翻開了,我大叫一聲,如同一個(gè)沒斷奶的嬰兒從媽媽的懷抱一下?lián)屪吡恕D棠淘诖才赃叢荒蜔┑卣f:“樂樂,快起來(lái),失飯了!”

          我又一次納悶:“沒飯?jiān)趺闯园?”“有飯吃!”“到底是有飯還是沒飯?”“有飯有飯,快失飯啦!”

          暈啊……

          這件事爭(zhēng)論了許久,后來(lái)父母也攪和進(jìn)來(lái)了。當(dāng)知道真相時(shí),我是哭笑不得。

          笑話一直在發(fā)生,也正因此,客家話成了我人生中抹不去的回憶。

          現(xiàn)在,村莊里的許多老人和孩子都被年輕人接到了城里,就只有空空蕩蕩的破房子陪著剩下十幾戶人家了。奶奶到了城里,也因?yàn)榻涣鞣秶男枨笤龃螅瑢W(xué)了幾句普通話。可喜的是,我和奶奶之間的交流多了。但可悲的是,我能聽到的客家話少了。散步時(shí),也很少人在街上用客家話交流了。沒有老家話的生活總是有那么一點(diǎn)干巴巴的。

          心中的記憶作文 篇19

          心底珍藏的那一抹記憶,總是珍貴,總是蒙在一層金色的紗下,總是純真與最純潔的情感!}記

          母親有一件淡藍(lán)色睡衣,還記得上面有一只只黃色的小鴨子。每當(dāng)我看見這些小鴨子,就會(huì)想到小時(shí)候。

          記憶中,一切都是那么美好,一切都散發(fā)著純潔的金色光芒,一切都像夢(mèng)境一般。在尚不能清楚的記事時(shí),印象深的就是這些小鴨子。

          這都因?yàn)槟赣H陪伴我時(shí)常穿這件衣服。

          學(xué)步時(shí),我搖搖晃晃,一步一跌,母親在后面輕輕托起我的小屁股,我才能像企鵝一樣蹣跚走幾步,剛走幾步,就“咯咯”地癡笑起來(lái)。母親也笑,將我抱在懷里,刮我的小鼻子。母親的懷里總是那么溫暖,我安適地枕在媽媽的肩上,睜大亮晶晶的眼睛盯著小鴨子,用粉嫩的小手戳它,“咿咿呀呀”地向它問聲好。

          學(xué)騎車時(shí),我小心翼翼地上車,媽媽為我把著龍頭,鼓足勇氣腳一蹬,心里卻怕得要命,母親拍拍我的肩,鼓勵(lì)道:“別害怕!”右腳踏上腳蹬,曲折的腿像彈簧一樣彈出,鉸鏈帶著輪子“嗖”得一竄。我再也控制不住機(jī)械力,自行車詮釋了“自行”之意。我跌倒在堅(jiān)固粗糙的水泥地,疼得大哭,媽媽小跑趕來(lái),皺著眉,輕輕吹著我的傷口。我的眼淚滴在小鴨子臉上,滴在她心中。

          睡覺時(shí),媽媽會(huì)來(lái)陪我,可愛的小鴨子也來(lái)了,它淺黃的顏色十分親和,像與它陪襯的淺藍(lán)一樣,與,淡黃的窗簾透下的金黃的光,相互相應(yīng)。媽媽輕輕的拍著我的背,溫柔的唱道:“小寶貝快睡吧!毙▲喿游㈤]的長(zhǎng)睫毛向我眨眨,母親懷中暖暖的香輕撫著我,便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          母親懷柔,稚子夢(mèng)甜,多么美的意境!

          母愛總是這樣簡(jiǎn)單而溫和,就像一縷陽(yáng)光,照耀孩子的心靈,就像遮風(fēng)避雨的港灣,無(wú)私接納受傷的小船;就像九寨溝的水,清澈而永遠(yuǎn)純潔。

          心中的記憶作文 篇20

          打開記憶的箱匣,回憶似一串珍珠,完整地又重現(xiàn)在我腦海中,其中最耀眼的便是我和他的友情!}記

          我們兩個(gè)從小玩到大的也算是“青梅竹馬,兩小無(wú)猜”吧,從小我就愛跟她膩在一起,跟在她后面,覺得特別有安全感。她現(xiàn)在去了外地上學(xué),我們已經(jīng)好久不在一起了,但一看到門前我們一起栽種的那棵梨樹,就仿佛看到了她甜甜的笑臉……

          有一年的植樹節(jié),我們兩個(gè)密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹苗栽種好,計(jì)劃中午在我家門前“碰頭”,中午到了,她準(zhǔn)時(shí)到我家,抱著那棵比他還高的樹苗。我們找了塊“風(fēng)水寶地”,拿著兩個(gè)小鏟子,一下一下地刨土,頭上滲出了汗水也全然不顧,一中午的時(shí)間一個(gè)小坑就刨好了,我倆把小樹苗放進(jìn)去,讓它的根在坑里舒伸開,以便吸收水分營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上,當(dāng)時(shí)覺得特別好玩,給小樹澆上水,剩下的一切就是盼望小樹快快長(zhǎng)大。

          去年小梨樹結(jié)出了第一個(gè)梨子,很小很小的,雖然有點(diǎn)澀,但我們兩個(gè)吃的特別香,心里卻美滋滋的。因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的果實(shí)呀!

          我倆雖然不在同個(gè)年級(jí),但每天上放學(xué)都一起走,有一天下午,剛開始天挺好的,烈日高掛,可后來(lái),陰云密布,風(fēng)把樹枝都吹得左右搖擺,卷起的塵土散在空中顯得特別混濁,這一切都預(yù)兆了將會(huì)有場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。

          我們走在回家的路上,打著一把傘,兩人緊緊的依偎著在雷電狂風(fēng)的陪伴下,終于到家了,覺得那一路好漫長(zhǎng),像是走過了一個(gè)世紀(jì)。第二天,她沒有去學(xué)校,我才知道原來(lái)在回家的路上,她把傘撐在我這,自己的一半身子都被淋濕了,回家后,就發(fā)高燒,想到這,我不禁心里有種感動(dòng)在涌出。她確實(shí)是個(gè)值得交往的好朋友。

          點(diǎn)點(diǎn)美好回憶,只屬于我們。

          心中的記憶作文 篇21

          春風(fēng)嬌柔地拂過樹梢,大地又恢復(fù)了往日的生機(jī),那深深埋藏在心底的記憶又浮現(xiàn)出來(lái)。

          別人都說,記憶的閘門是永遠(yuǎn)封鎖著的,無(wú)論多麼值得記住的事,也會(huì)慢慢淡忘,直到慢慢淡忘。但我從不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟且荒粫r(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。

          五彩繽紛的童年悄然離我而去,作為一名小學(xué)生,三年級(jí)的我們就擁有了自己的夢(mèng)想,向往的夢(mèng)幻園度。爸爸媽媽忙著做生意,所以我一直待在姥姥家,已年過七旬的姥姥,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。

          那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,雖然電視上說今天會(huì)下大雨,可我看一點(diǎn)都不像要下雨的樣子,所以我執(zhí)意不拿傘,姥姥那我沒辦法,也就任我去吧。

          到了中午,天開始陰了,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,好像打算要吼破天。

          過兒一會(huì)兒,電閃雷鳴,緊接著便大雨傾盆,狂風(fēng)夾雜著大雨,烏云伴隨著雷鳴,毫不留情地向這邊涌來(lái),原本明亮寬敞的教室變得越來(lái)越昏暗,甚至透著一股陰森的味道。

          我心里七上八下,害怕得不得了,怎么遇上這鬼天氣,同學(xué)們也紛紛嚷起來(lái),老師極力制止,大家才平靜下來(lái)。

          眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走,我非常著急,終于,一個(gè)我熟悉的身影入我的眼簾,我眼前一亮,是姥姥。

          姥姥背著我吃力地向前走著,但年過七旬的姥姥怎經(jīng)得起我,在一個(gè)拐角處,姥姥腳下一滑,我摔了下來(lái),摔倒了一個(gè)安全的草窩里,姥姥卻碰到了石頭上,我嚎啕大哭,但沒人響應(yīng)我,全部對(duì)我視而不見,一位過路的叔叔,好心搭救了我們,把姥姥背到了醫(yī)院,然后匆匆離去,我沒再見過他,但我永遠(yuǎn)記住他。

          雖說這事已經(jīng)過去許久,但他永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。

          記憶的閘門是虛掩的,只要用心去碰開它,記憶才會(huì)化作永恒。

          心中的記憶作文 篇22

          記憶是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落!饺

          在記憶的長(zhǎng)河中,爸爸留給我最美好的印象,就是他那一雙粗糙的大手,因?yàn)槟请p手帶給我太多太多的感動(dòng)。

          我是一名通校生,每天都在家與學(xué)校的路上“徘徊”。一到冬天,那凜冽的寒風(fēng)像利劍一樣劃過我的手,每次都凍得沒有知覺。回到家后,爸爸就會(huì)伸出他那雙溫暖的大手緊緊的攥住我的手。在這時(shí),有一股溫暖似一陣春風(fēng)在我心中涌動(dòng),讓我在寒冷的冬天一直有溫暖陪伴在身邊。

          記得有一年的冬天,突降大雪,暴雪擋住了出行的路,爸爸便騎著摩托車帶我去上學(xué)。在漫長(zhǎng)的雪路中,爸爸用他那高大的身軀為我擋住風(fēng)寒;仡^望去,那淺淺的車印深深的烙在我心上,卻蓋不住爸爸對(duì)我無(wú)邊的愛。大約25分鐘后,我們到了學(xué)校門口。我下了車,剛想接過爸爸給的厚衣服,卻隱約的看到爸爸的手在不住的顫抖。在接過來(lái)時(shí)無(wú)意中碰到了爸爸的手,那雙曾給我無(wú)限溫暖的手已經(jīng)凍得說不出的冰冷。想要裝作沒看見,但是那份對(duì)父親的愛,讓我鼓足勇氣去攥住了爸爸的手。在握住的一瞬間,我不僅感覺到了寒冷,還覺得粗糙。原來(lái)爸爸已經(jīng)老了,曾經(jīng)細(xì)膩的手已經(jīng)被歲月劃開了裂口,被辛勞消磨的粗糙了許多。過了一會(huì)兒,爸爸說:“快去吧,不然就遲到了”。爸爸叮囑好后,騎著摩托車漸行漸遠(yuǎn),看著爸爸離開的背影,有一種想哭的沖動(dòng),我卻強(qiáng)忍著淚水。但當(dāng)回頭的一瞬間,那豆粒般大的淚珠便一發(fā)不可收拾的涌了出來(lái)。

          在爸爸手的呵護(hù)下,我悄然長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路上,留下一行小詩(shī)“走過戀戀風(fēng)塵/才發(fā)現(xiàn)/記憶是心中永遠(yuǎn)/不滅的炊煙/父親的手/永遠(yuǎn)是我心中/不老的容顏……

          薔薇花依然盛開,芬芳依舊馥香,這一切只是因?yàn)椋俏倚闹凶蠲篮玫挠洃洝?/p>

          心中的記憶作文 篇23

          寂靜的夜里,天鵝絨般的夜幕襯托著點(diǎn)點(diǎn)繁星,一彎蛾眉月懸在空中。亙古不變的明月,曾見證過多少美好的記憶……

          翻開書頁(yè),透過茶香,記憶漸漸回到歷史深處……

          我在湍急的汨羅江畔遇見你。天地間充斥著黑暗,你滿懷一腔熱血卻無(wú)法驅(qū)散黑暗!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是你的志向。空懷報(bào)國(guó)之心的你,只有對(duì)天嘆息的力氣。你縱身一躍,滔滔汨羅江水把你掩蓋。也許只有江水才能洗去你心中的悲憤吧。那一躍,成為歷史的定格。

          我到高挺的謝眺樓上拜訪你。“欲渡黃河冰塞川”,你“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的志向無(wú)法施展,愁緒滿懷。對(duì)國(guó)事的憂慮和擔(dān)心,是你筆下的“蜀道之難難于上青天”。然而,狂放不羈的你毅然選擇了遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!”,青蓮居士,我欽佩你的豪放,相信你總有一天會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄!!

          我于幽深的宮院中探訪你。你那“寂寞梧桐鎖深秋”的感傷,昔日的南唐后主淪為階下囚,“天上人間”的無(wú)奈,是亡國(guó)之君的黯然神傷。你想于夢(mèng)中不知身是客,留戀那一晌貪歡。醒來(lái)才知,無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。其悲痛之情,寄予了你無(wú)限的哀思。那悲痛,曾是月下的記憶。

          我去動(dòng)蕩的兩宋尋覓你。殊不知,你也在尋覓。還記得,你與同伴“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,年輕的你是多么活潑。而歷經(jīng)動(dòng)蕩,你飽受輾轉(zhuǎn)流離的愁苦和家國(guó)之痛。“物是人非事事休”,悲不自勝,欲語(yǔ)淚先流。而那小船卻載不動(dòng)許多愁。易安那深刻的愁思,是我心中永不磨滅的記憶。

          茶香依舊彌漫,星光愈加燦爛,我心中的美好記憶啊,將永不沉睡……

          心中的記憶作文 篇24

          淡淡的幽香彌漫在空中,看著嬌鮮欲滴的康乃馨,我的思緒飄到了十歲那年的生日……

          “慧慧,今天是你的生日,去挑選一件自己喜歡的生日禮物吧。”媽媽拿出一百元錢塞到我手上!爸x謝媽媽!”我接過錢,一溜煙似的跑出了家門。

          水晶球、十字繡、書包掛件……精品店里好看的東西琳瑯滿目!白蛱煨∪A生了個(gè)大胖小子,聽說是自然產(chǎn),肚子整整疼了一天一夜呢,小華可真了不起!”無(wú)意間,我聽到了兩位阿姨的對(duì)話,不禁想起爸爸曾提過,媽媽生我的時(shí)候吃了很多苦頭。今天是我的生日,十年前的今天不也是媽媽的受難日嗎?平日里,媽媽為了我不知操了多少心,應(yīng)該給媽媽買一份禮物才對(duì)呀!想到這,我立刻離開了精品店。

          康乃馨代表了不朽的母愛,對(duì),就送康乃馨!我邊想邊往花店走去!袄习,給我12支粉紅色的康乃馨!”我捧著花,腦子里幻想著媽媽收到禮物時(shí)可能出現(xiàn)的種種表情,情不自禁地笑出了聲。

          “媽媽,您看!12朵康乃馨出現(xiàn)在媽媽的眼前,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了!盎?”媽媽看了看康乃馨,露出了疑惑不解的神情。我連忙說:“今天是我的生日,也是您的受難日!以后我每過一次生日,就送您一束花!”媽媽激動(dòng)得說不出話來(lái),接過花的那一刻,兩個(gè)淺淺的酒窩綻放在她幸福的臉上,臉蛋粉撲撲的如同那康乃馨的顏色……

          我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那洋溢著幸福的笑臉,它深深地刻在了我的記憶深處。

          心中的記憶作文 篇25

          那片片的花瓣是我對(duì)你的思念,那陣陣的芬芳,是我對(duì)你的祝福。六月,梔子花盛開的季節(jié),六月,我們攜手共奮進(jìn)的時(shí)刻,六月,我們互擁道別的一月。讓我們手牽著手,讓我們用心的把回憶留在我們的心中,我親愛的同學(xué)們。

          三年的歲月,時(shí)光匆匆,匆匆的沒有留下一些足跡。

          三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心的某一處,烙下了深深的痕印,也許你并未察覺,當(dāng)?shù)秸嬲x別的那一刻,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),舍不得離開的是你。那些和同學(xué)在校園里追逐打鬧,和老師在交流談心的畫面就會(huì)像電影一樣,在你的腦中重復(fù)上映,然后化作兩串晶瑩的淚珠,流下臉龐。讓我們留些回憶在心中吧……

          枝頭上梔子花又要開了,又要為我們奏起白色離別歌,朋友們,你們的心中有回憶嗎?有屬于我們花季、雨季的回憶嗎?讓我尋找那曾經(jīng)的回憶……

          漫步在校園中,努力的記下校園里的一草一木;漫步在校園中,努力的記下每一個(gè)身影,每一張笑臉;漫步在校園中,努力的記下曾經(jīng)發(fā)生過的每一件事。當(dāng)你一個(gè)人拼搏的時(shí)候,拿出這些回憶,你會(huì)覺得生活可以這么美好。當(dāng)你一個(gè)人孤單的時(shí)候,曬曬這些回憶,你會(huì)覺得有一種溫暖的感覺在心中。讓我們留些回憶在心中吧!

          那片片的花瓣,是我們友誼的見證;那陣陣的芬芳,是我們所擁有的美好回憶。

          讓我們留些回憶在心中。

          心中的記憶作文 篇26

          母親老了,背駝著,像一只整天在田里犁地的犁。媽媽,我深深明白,你給了我生命,給了我性格,給了我感情,給了我人生旅途的指引。你對(duì)我做的一切都感動(dòng)了我。

          在月光下,我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹下,眼里流露出溫暖的希望。她看著又寬又白的街角,好像在等待什么。過了很久,身體沒有動(dòng),就像一個(gè)巨大的雕像,雕刻在一棵茂盛的樹前。

          夕陽(yáng)與山丘吻別,收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭,雨開始地下了,我的心情變得更加糟糕。我迷路了,一直徘徊在門檻上。當(dāng)我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服,雨水順著我母親布滿皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的,我失望的淚水匯成了一條“河”。當(dāng)我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí),她似乎猜到了我的想法。于是,她把我抱在懷里,說:“好孩子,失敗是成功之母,當(dāng)你跌倒時(shí),你必須爬起來(lái)…!母親的鼓勵(lì)不斷向我蔓延,給了我無(wú)限的力量。

          我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家,走進(jìn)人們熟悉的遠(yuǎn)方的小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到母親孤獨(dú)的身影。皎潔的月亮,像純凈的流水,靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了,緊緊地?fù)肀е业哪赣H,就像抓住了我生命中美麗的支柱!

          我的母親在雨天埋葬了我的愛,所以我必須把它存放在我愛的血液里,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

          心中的記憶作文 篇27

          溫暖,一個(gè)多富有魅力的字眼!溫暖是什么?一種奇妙的感覺!

          那一天,我一人獨(dú)自走在回家的路上。月光冷冷的,周圍一片寂靜,而我的心也涼涼的,眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情,“你為什么不經(jīng)過我的允許,就動(dòng)我的東西?”我朝著她大喊,“有什么嘛,真是的。”她卻不屑一顧“我,我再也不理你了!”“不理就不理,怎么了!”

          我應(yīng)該向她道歉嗎?難道真的是我錯(cuò)了?不,我沒有!我一直以來(lái)都很相信她,沒想到她會(huì)這樣。

          走著走著,鞋帶開了,難道讓我“低頭”?為什么!我的心頓時(shí)像被冰凍住了,眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚,繼續(xù)往前走。

          “小朋友,”我看到一個(gè)陌生奶奶,“鞋帶開了怎么不系?會(huì)絆倒的把溫暖定格在心中!蹦吧棠绦χf。

          “我認(rèn)識(shí)您嗎?”我小心的試探著問道,“什么?”“沒什么,沒什么。”“快系上吧”我順從的把鞋帶系上“謝謝您,奶奶!

          “沒什么,以后鞋帶開了就要系,摔著怎么辦啊,你說是不是!薄班,謝謝奶奶,奶奶再見!”“再見!彼χ吡

          我的心像在冬天被陽(yáng)關(guān)照耀,暖暖和和的,再也沒有那種寒冷。

          直到現(xiàn)在,每當(dāng)我的心受到“寒冷”時(shí),我都會(huì)想一想那位慈祥的老奶奶。她的話,她的一舉一動(dòng),我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。

          也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)句不經(jīng)意的問候,會(huì)讓別人溫暖一輩子……

          愿溫暖永遠(yuǎn)定格在我的心中。

          心中的記憶作文 篇28

          每個(gè)人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的、有趣的、煩惱的、感人的……

          我記得那是去年的夏天,酷暑難耐,爸爸提議去游泳,表姐和堂弟他們都同意了,唯獨(dú)我有些不太情愿?吹酱蠹也唤獾纳袂,我小聲地說:“我不會(huì)游泳!贝蠹衣犃硕即笮ζ饋(lái)。這時(shí)爸爸走過來(lái)拍拍我的肩膀說:“不要緊,我來(lái)教你游泳。”雖說爸爸要教我游泳,可我還是有點(diǎn)兒緊張,怕自己學(xué)不好。爸爸見了,對(duì)我說:“不用怕。你是一個(gè)小男子漢,可不能畏懼困難喲!苯(jīng)爸爸一激,我終于鼓起了勇氣,大聲說:“有什么不敢,走。”

          于是,我們一行五人驅(qū)車來(lái)到體育游泳館,爸爸把車停好了,就先進(jìn)去買票。我們來(lái)到游泳區(qū),選擇了1米的游泳區(qū),讓爸爸來(lái)教我。我先試著游了游,剛學(xué)的我一不會(huì)技巧,二不會(huì)換氣,游了幾下就不行了,看來(lái)還是要爸爸指點(diǎn)。爸爸見到我笨拙的游泳動(dòng)作后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)游泳不能急,要一步步來(lái)。”說著,爸爸先教我憋氣。我試著做了,可沒一會(huì)兒就上來(lái)了。接著爸爸做了一個(gè)蛙泳的示范動(dòng)作,我試著做了做,結(jié)果手忙腳亂,還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪,可爸爸還在不停地鼓勵(lì)我。這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:我一定要成功,不能辜負(fù)爸爸的一番心思。經(jīng)過我的不懈努力,終于學(xué)會(huì)了蛙泳,已經(jīng)可以連著換好幾口氣了,我成功了。

          這次游泳給了我一個(gè)啟發(fā):在面對(duì)困難時(shí),不要畏懼它,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面等著我們。

          心中的記憶作文 篇29

          不知四季是否在此輪回,也不知還會(huì)有多少個(gè)這樣的四季。

          深秋,伴隨著秋的腳步,走進(jìn)我內(nèi)心世界最深處——記憶。

          秋

          荒野燃起一地的凄涼,冷艷的紅楓跳起優(yōu)美的舞蹈,試圖掩蓋被黃葉埋覆的憂傷。金桂飄來(lái)一圓的清香,常綠的青冬唱起回憶的歌曲,試圖釋放被金桂埋覆的歡笑。

          冬

          你要我記得白色得大雪?記得被雪掩埋得枯草?不,我的眼中只看見抖落碎雪的動(dòng)物,和露出一片蒼綠的大樹。在白茫茫的土地上,在冰天雪地的凍結(jié)里,有一些生命從不認(rèn)輸。

          但季節(jié)永遠(yuǎn)在流轉(zhuǎn),我記得昨天總是不停地奔赴明天。深秋是最初的記憶。

          春

          我說,我記得春天不是綠色,而是被梨子被燒焦的黑色,成千上萬(wàn)的烏鴉將干枯的憂愁沉入湖底,因而你看不見他們的迷茫。黑色的春天,轟響的泥濘,呼嘯升起的黎明。在那兒現(xiàn)世中最美的,也是最殘酷的。

          夏

          夏天是飛鳥,是不露聲色的淚。喧雜的往事趁顁在無(wú)止無(wú)盡炎熱的盛夏,香樟流動(dòng)的綠色淹沒飛鳥的膽怯。在綠意輕盈的從間,在浮云路過的小山坡;曾經(jīng)有多少年少的飛揚(yáng)的色彩涂抹過,而今它們多褪色,沾染在遠(yuǎn)去的飛鳥深色的翅膀上。飛鳥抖落零亂的長(zhǎng)羽,夏天的此景,只為記住短點(diǎn)的對(duì)白。夏天是回憶,四溢的淡香流成一條長(zhǎng)的河。

          終于走完了四季,不禁有些啞然。

          我們的雙眼當(dāng)然能看見四季的流轉(zhuǎn),但真正滲進(jìn)心靈的,又是什么呢?這周而復(fù)始的春夏秋冬,循環(huán)著上演。

          記憶,是季節(jié)的心。

          心中的記憶作文 篇30

          夜晚,風(fēng),柔和地吹著。我弓著腰坐在凳子上,回憶著那件令我難以忘懷的事情。

          那是一個(gè)被雨沐浴著,被風(fēng)敲打著的下午?旆艑W(xué)時(shí),突然下起了大雨。我們班的許多同學(xué)臉上掛著高興而得意的笑容,因?yàn)樗麄兊膵寢寔?lái)接他們回家了。

          看著一個(gè)個(gè)離去的背影,慢慢地,我開始沮喪起來(lái)。因?yàn)槲业攘撕镁煤镁,可我的媽媽卻遲遲未來(lái)。于是,我?guī)е箽忭斨鵁o(wú)情的傾盆大雨,獨(dú)自回家了。為什么媽媽沒有來(lái)接我,今天下雨了,難道媽媽還不擔(dān)心我嗎?想著想著眼淚便不由自主地落了下來(lái)。

          回到家我全身上下都濕透了,簡(jiǎn)直是一個(gè)可憐的落湯雞。媽媽看見了,便連忙拿出毛巾為我擦頭發(fā),又幫我找了一身干凈的衣服讓我換上。這時(shí)我心想:哼!別以為這樣我就能原諒你。

          一連好幾天我都沒有和媽媽說過一句話,直到我在阜陽(yáng)上學(xué)的姐姐回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在鬧別扭。姐姐問我怎么了,我如實(shí)相告。但那時(shí)恰巧被門外正端著水果的媽媽清清楚楚的聽見了。

          之后媽媽對(duì)我解釋說:媽媽那天不是不去接你,而是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越?jīng)隽,想著去給你買了幾套衣服和兩雙鞋,回來(lái)的路上一著急摔了一跤,就耽誤了。我聽到這后悔地說:媽媽對(duì)不起我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我的小氣。

          媽媽笑著把我擁入懷中,我們緊緊的相擁在了一起。

          心中的記憶作文 篇31

          時(shí)光匆匆,歲月蹣跚。我們?cè)僖膊皇悄禽笭栆恍湍苈冻鰞深w小乳牙的我們了。悄悄地沉淀時(shí)間,撫摸著那發(fā)黃的畢業(yè)照,我們是不是該回憶一下過去呢?青春固然是美好的,但也摻雜著些許的苦澀與無(wú)奈,不是嗎?當(dāng)我們坐在秋千上,赤著腳爬上鄰家斑駁的墻頭偷摘那桑果時(shí),那首繚繞在耳際的《童年》又輕輕地蕩漾在耳邊:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!

          唱著童謠,蕩著秋千,淺唱低吟著,生怕驚走了那憩在樹上的鳥兒。睿說你太幼稚;妍說不現(xiàn)實(shí),都少年了還唱童謠;晴說醒醒吧,我的小祖宗!可我卻偏要唱著童謠享受這短暫的小小快樂,想起那繁重的課業(yè),想起同班同學(xué)那轟轟烈烈的“談戀愛”,我的頭就大!就像歌里唱的“。黑板上老師的粉筆還在拼命的嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年!薄笔裁磿r(shí)候,我才能擺脫那數(shù)學(xué)考卷上那鮮紅的"68",去享受那童年時(shí)的快樂純真,去享受在郊外放風(fēng)箏的輕松愜意呢?

          某日。

          "數(shù)學(xué)老師叫你!”“我?”哎,肯定這次測(cè)驗(yàn)又砸了!“命里。有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!既然考不好,就不必作無(wú)謂的掙扎啦!”同桌嚼著口香糖口齒不清地調(diào)侃道。我狠狠瞪了他一眼,直奔辦公室!翱纯矗@是什么分?jǐn)?shù)?68,怎么考的?”聽著數(shù)學(xué)老師那“孜孜不倦”的教導(dǎo),我沮喪的走出辦公室。哎,累,身心俱疲啊!驀地,學(xué)校的廣播播放出一首童謠:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!甭犞侵赡鄣耐暎茡P(yáng)的旋律,我忽然就想起了小時(shí)候和同伴們一起過家家和玩捉迷藏時(shí)的美好時(shí)光。我捏了捏手中的考卷,我想,是時(shí)候找回童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的感受了,于是,我笑了。

          是時(shí)候唱唱童謠,讓它喚醒那被繁重的課業(yè)塵封的童年的記憶了吧!我的青春我的秋,我的季節(jié)我做主!青春不必讓他人左右,而是要活出一個(gè)特別的自我。青春,應(yīng)該活出童年的美麗味道!唱唱童謠吧!

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