淚水流淌過(guò)的記憶作文

淚水流淌過(guò)的記憶作文

　　當(dāng)年淚水的流淌，我依稀回想起，那段傷心的記憶。今天小編就來(lái)分享作文：淚水流淌過(guò)的記憶，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 淚水流淌過(guò)的記憶

　　公元2004年7月22日，是一個(gè)令人痛苦的日子。因?yàn)槟翘�，我最敬�?ài)的奶奶去世了。她悄無(wú)聲息地走向了另一個(gè)世界，再也不能回來(lái)了。

　　寬敞的家中還會(huì)有奶奶那瘦小的身影嗎?還會(huì)有奶奶輕聲呼喚我的聲音嗎?還會(huì)有奶奶那親切慈祥的笑容嗎?嗚嗚，不會(huì)有了，再也不會(huì)有了。

　　奶奶去世的前一天晚上，嘴里總是叨念著我和大姑媽的名字。那天晚上，爸爸媽媽接到奶奶病危的消息，就和我一起乘車來(lái)到奶奶家。這時(shí)，奶奶躺在床上奄奄一息，她的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)人了，耳朵也聽(tīng)不清別人說(shuō)話，她說(shuō)話的聲音微弱極了，我們只有把耳朵貼近她的嘴邊才能聽(tīng)見(jiàn)她的語(yǔ)言。爸爸把我拉到奶奶身邊，把我的手和奶奶的手放在一起，讓我喊一聲：“奶奶。”真巧，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，吃力地回答我：“哎。”從這以后無(wú)論誰(shuí)與奶奶說(shuō)話她都聽(tīng)不見(jiàn)，也不能回答了。我望著病重的奶奶，心情很沉重。

　　第二天中午，奶奶的病情加重了，她忽然吐了很多水，就倒下了。奶奶去世了。我立刻跪了下來(lái)，眼淚不住地往外流。

　　那天晚上，我躺在床上哭了很久。屋里很熱，爸爸叫我到外邊去涼快一些。我沒(méi)有同意，拿著椅子坐在奶奶身旁，回想起奶奶平時(shí)關(guān)心我的情景：夏天天熱，我去上學(xué)了，奶奶會(huì)在下課的時(shí)候，為我送來(lái)一杯清涼的冰水，怕我渴著;回家我做作業(yè)，奶奶會(huì)在旁邊為我扇風(fēng)驅(qū)趕蚊子，怕我被咬著;冬天天冷奶奶有時(shí)徹夜未眠，怕我蹬掉被子凍著……

　　奶奶為什么去世得那么早呢?我多么想讓奶奶活過(guò)來(lái)呀!可是奶奶已經(jīng)走了。

　　又苦又澀的淚水不停地從我的眼眶里滾落下來(lái)，流淌著、流淌著......

　　第二篇 淚水流淌過(guò)的記憶

　　六月那個(gè)黑暗的月份，有著最陰霾的天空。但那之后，我們將分別，去開(kāi)拓更廣闊的藍(lán)天。

　　——題記

　　親愛(ài)的，記得么?我們搬到“鬼屋”的那天，距離中考整整100天。我們一起快樂(lè)的把那間已經(jīng)很久無(wú)人居住的小宿舍打掃得干干凈凈，盡管之后都灰頭土臉，筋疲力盡。可那又怎么樣呢?只要我們?cè)谝黄稹?/p>

　　仔細(xì)一想，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹁拍炅四?仿佛只要有你在，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道寂寞是什么滋味。

　　每當(dāng)難過(guò)時(shí)，第一個(gè)想起的就是你。記得那次，不知什么原因我和爸爸吵得特別兇，草草收?qǐng)龊笪叶氵M(jìn)了房間。眼淚像泄了閘的洪水般流下，那時(shí)我是多么希望有個(gè)肩膀啊!就這個(gè)時(shí)候接到了你的電話，聽(tīng)見(jiàn)我泣不成聲，你掛下電話后立馬就跑了過(guò)來(lái)，你一定很著急，因?yàn)槲曳置骶涂匆?jiàn)了你額角的汗珠。你輕輕摟住我的肩，緊緊握著我的手，嘴里還溫柔地說(shuō)著：“乖啊，不哭不哭，沒(méi)事的沒(méi)事的，有我在呢。”聽(tīng)到這話，我哭得更厲害了，而且當(dāng)時(shí)就明白什么叫“悲喜交集”，你總是令我很感動(dòng)。

　　每當(dāng)高興時(shí)，第一個(gè)想起的還是你。去年全縣舉行慶祝新中國(guó)成立60周年演講比賽，我抱著試一試的想法參加了。你總是鼓勵(lì)我，就算上臺(tái)的前一秒鐘你也在對(duì)我說(shuō)：“加油!你是最棒的!”這仿佛是定心丸。當(dāng)我出色的結(jié)束了我的演講后，我聽(tīng)到觀眾席中你的掌聲是最響亮的。直到最后我以最高分贏得了第一名，我也在你眼中找到了欣喜若狂的光芒，一下臺(tái)我就緊緊地抱住了你，你高興的在我耳邊說(shuō)：“可以啊!沒(méi)給我丟臉，不要驕傲，再接再厲哦!”

　　回憶似水流年。當(dāng)我抓回我飄渺的思緒時(shí)，已經(jīng)和你一起站在了樓頂。春風(fēng)微拂著我們年輕的臉，沉沉欲頹的夕陽(yáng)將我們的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，你輕輕依偎著我的肩，說(shuō)：“真的只有100天了啊。你要考昆明，我要考建水，怎么辦啊?”聽(tīng)了你的話，我感覺(jué)到了眼睛的酸脹，之后便有一股涼涼的液體緩緩流下、滴落。這時(shí)風(fēng)開(kāi)始猛烈起來(lái)，我微嘆了一句：“夢(mèng)不會(huì)碎，愛(ài)一直都在，有愛(ài)有夢(mèng)的日子，天天天藍(lán)。”這是我最喜歡的一本書(shū)上的一句話，我不知道你是否聽(tīng)見(jiàn)，只感覺(jué)到了你的微微顫動(dòng)。

　　朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品味一世的清香，朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。親愛(ài)的，其實(shí)我們都不必悲傷，因?yàn)槲覀兊幕貞浐苊篮芸鞓?lè)，只要你記得，我記得，就夠了。讓風(fēng)帶走分別不舍的淚水，讓最動(dòng)人的記憶留下，love you，forever.

　　第三篇 淚水流淌過(guò)的記憶

　　已經(jīng)是晚上了，像香港這樣的大都市，夜晚才是它盡顯繁華的時(shí)候，各色華麗的燈光交替著，早已淹沒(méi)了月亮那幾縷清冷、絕俗的光。目光觸到桌面上的一幅畫(huà)：畫(huà)中美麗的女孩面向火車離去的方向，風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā)，吹起了她的淚花，然而她在微笑。不知怎么的，看著這女孩的淚，記憶深處的幾朵花開(kāi)了，我忽然間想起了很多淚。

　　那時(shí)我剛剛上一年級(jí)不久，一卻不知道天高地厚的小伙子，每天好象有無(wú)窮無(wú)盡的精力。那天上語(yǔ)文課，大家又像一鍋沸騰的熱水，我們的老師，也是一個(gè)剛剛從師范畢業(yè)不久的小女孩，二十一二歲，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)吵鬧的我們，無(wú)論他怎么叫喊都止不住，她竟一轉(zhuǎn)身，沖出教室。不知所措的我們，面面相覷。以我為首的幾個(gè)男同學(xué)報(bào)到老師辦公室窗前，趴在窗上往里看：老師就在靠門的第一個(gè)座位上，她趴在桌上，平日梳得一絲不亂的馬尾辮此時(shí)松了，幾縷頭發(fā)披在額前，她的周圍站著幾位年紀(jì)大的老師。我們的老師沒(méi)有抬頭。我望著她，她的肩一伏一伏的，我想她哭了。反正后來(lái)過(guò)了沒(méi)幾分鐘，她就回教室了，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐的筆直，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一句話。老師的頭發(fā)還是一絲不亂，只是我發(fā)現(xiàn)，她的眼眶是微微發(fā)紅的。

　　我一個(gè)極好的女同學(xué)姍姍是個(gè)極性感的女孩。留給我印象最深的是小學(xué)畢業(yè)那天她的擁抱。當(dāng)我說(shuō)罷告別的話，她撲上來(lái)一把抱住了我，嗚咽道：“我以后再也見(jiàn)不到你了…。.”開(kāi)始還可以勉強(qiáng)聽(tīng)得清，可越往后她說(shuō)什么我就聽(tīng)不清了，只知道她在我懷中無(wú)聲的哭泣，眼淚和呼出的熱氣把我的胸前弄得一片濕熱，我能感受到她身體最細(xì)微的顫動(dòng)。良久，她才稍稍松開(kāi)我，攏了一下散亂的頭發(fā)，她的臉通紅通紅的，耳朵也是，我靜靜的看著他，悵然淚下。

　　往事如風(fēng)，物換星移。那點(diǎn)點(diǎn)的淚光在我的記憶葉片上過(guò)來(lái)過(guò)去，晶瑩剔透。我記起陽(yáng)光在年輕女老師高高的發(fā)辮上跳躍;姍姍用她那眼眸將我注視……

　　第四篇 淚水流淌過(guò)的記憶

　　我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)�力以赴地進(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，直升夢(mèng)寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班。我也不例外。經(jīng)過(guò)層層篩選，我憑借自強(qiáng)勁的實(shí)力，拿到了預(yù)賽入場(chǎng)券。面對(duì)著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來(lái)的一系列針對(duì)決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，我迷失了方向。別人聽(tīng)得津津有味，老師講得神采飛揚(yáng)，我卻根本聽(tīng)不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時(shí)，我完全充當(dāng)配角，我降低了對(duì)自己的要求，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來(lái)盡管我盡力去學(xué)，但離決賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!

　　當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場(chǎng)時(shí)，心情沮喪極了。結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)請(qǐng)教。我這只小鳥(niǎo)在淚水中長(zhǎng)大了，我更加懂得珍惜時(shí)間，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績(jī)考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班，我的努力終于有了回報(bào)。這次的成功并沒(méi)有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我的成長(zhǎng)史上光輝燦爛的一筆。淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富，是你邁向成功的階梯

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