記憶深處的花朵作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記憶深處的花朵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶深處的花朵作文 篇1
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門�？墒牵矣肋h(yuǎn)忘不了，忘不了我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開(kāi)始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(zhǎng)極為反對(duì)�？墒牵銋s冒著被傳染的危險(xiǎn)來(lái)到我家，并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽(tīng)，陪我一起寫(xiě)，不會(huì)的題把解題方法告訴我，直到我會(huì)。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么多的歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見(jiàn)你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽(tīng)您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽(tīng)課，為什么說(shuō)話;只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對(duì)您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會(huì)像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
記憶深處的花朵作文 篇2
在泛黃的記憶里，陽(yáng)光很暖，在暖陽(yáng)下的花朵也開(kāi)出了記憶的色彩。
這是開(kāi)在記憶深處的花朵，花朵小巧，開(kāi)在鄉(xiāng)野小路邊的角落里，它是一朵野菊。每年秋天，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在那處角落里綻放。在我童年里，我把它當(dāng)做了我的朋友，我與它每年都有一個(gè)約定，約定在每年的秋天里相見(jiàn)。
童年時(shí)，開(kāi)在鄉(xiāng)野里的菊花不少，可我唯獨(dú)對(duì)這一朵情有獨(dú)鐘。只因?yàn)�，這朵菊花是爺爺指給我的，那一年?duì)敔斨钢@朵野菊花說(shuō)：“當(dāng)年是我把它種在了這里，如今一晃眼，都已經(jīng)過(guò)去大半輩子了�！�
那一天，爺爺?shù)陌装l(fā)被秋天里的陽(yáng)光照得發(fā)亮，依稀間，我感受到了爺爺身上散發(fā)出的一絲頹氣。
之后一年，爺爺還沒(méi)來(lái)得及等來(lái)秋天，就走了。爺爺走的那一天，我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的，并且陪伴了爺爺大半輩子。
爺爺走后，時(shí)間過(guò)得很快，等到那年的秋天到來(lái)，我再次見(jiàn)到了那一朵野菊花的時(shí)候，我見(jiàn)到了爺爺。爺爺就和去年一年，指著那朵野菊花說(shuō)：“它每年秋天都會(huì)開(kāi)�！毙⌒〉奈已劭衾镆幌伦有顫M了淚水，爺爺走的那天，我都覺(jué)得我沒(méi)這么傷心。于是，之后每一年秋天，我都會(huì)來(lái)到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長(zhǎng)得很快，沒(méi)幾年這里的野菊花開(kāi)的一叢叢的，極燦爛。
只不過(guò)，后來(lái)家鄉(xiāng)里修路，一輛挖掘機(jī)三兩下就將這里挖平。如今，我再也找不到野菊花的蹤跡，那段時(shí)間我為此消沉了許久�？稍谝惶焱砩希彝蝗话l(fā)現(xiàn)，那朵野菊花開(kāi)在了我的心里，每晚都會(huì)來(lái)到我的夢(mèng)里。
開(kāi)在記憶深處的花朵，那是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
記憶深處的花朵作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝，把樹(shù)葉洗的發(fā)亮，窗外灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處飄著一層薄霧，籠罩在屋頂上，一切都是如此的富有詩(shī)情畫(huà)意。記憶深處的那一朵茉莉花，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
我把窗戶打開(kāi)，一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，還不忘捎上幾滴雨水，清新的空氣從鼻眼傳入肺腑，使人神清氣爽。在這樣的環(huán)境下，還伴隨著雨點(diǎn)落在樹(shù)上，落在雨棚上，砸在行人的雨傘上，演奏著自然的交響樂(lè)。
我的目光落在窗臺(tái)的茉莉花上，然而又迅速離開(kāi)。說(shuō)實(shí)話，我并不太喜歡它，因?yàn)樗桓眿尚�、弱不禁風(fēng)的樣子，白色的花苞緊閉，是那樣的平淡無(wú)奇，再加上媽媽的照料不周，看起來(lái)有些發(fā)蔫，確實(shí)不好看。
突然，狂風(fēng)大作，絲絲細(xì)雨變成了傾盆大雨，樓下的樹(shù)搖晃得厲害，仿佛要被連根拔起，我趕緊關(guān)上窗戶，臨走時(shí)瞥了一眼窗臺(tái)上毫無(wú)生機(jī)的茉莉花，心想：“算了，反正也快枯萎了，不搬進(jìn)來(lái)了吧�！庇谑�，那盆茉莉花，被遺棄在風(fēng)雨中飽受“摧殘”。
雨停了，世界仿佛都安靜了下來(lái)，只是時(shí)不時(shí)的還有雨珠“滴答滴答”的聲音。天空被洗得更藍(lán)了，太陽(yáng)也若隱若現(xiàn)。我又去把窗戶打開(kāi)，想欣賞雨后美麗的天空。忽然，起風(fēng)了，風(fēng)中還含著一縷清香，好像是茉莉花香！我看見(jiàn)，那盆死氣沉沉的茉莉花好像脫胎換骨一般，雖然被狂風(fēng)暴雨打落許多葉片，卻抽出更多枝葉，緊閉的花苞也綻開(kāi)了，白白的、嬌嫩的花在綠得發(fā)亮的葉子的襯托下，顯得更加圣潔，高雅，猶如天使一般，還散發(fā)著縷縷清香。那種香，讓人心曠神怡，流連忘返，身心沉醉其中。
陶醉之余，我心中又多了一份感動(dòng)，它要有多么頑強(qiáng)的生命力才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，在風(fēng)中傳播屬于它的生命氣息呀！
雨后那陣柔和的風(fēng)，是多么芬芳，那么令人陶醉，讓我從茉莉花身上認(rèn)識(shí)到了生命的真諦。記憶深處的那朵茉莉花，讓我嗅到了生命最美的氣息。
記憶深處的花朵作文 篇4
那年，我著迷于鋼琴，于是向媽媽提出了一個(gè)奢侈的要求：買一架鋼琴。
沒(méi)想帶向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了。那晚回到家，她掀開(kāi)白紗布，像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前，我掀開(kāi)琴蓋，摸著那幾個(gè)充滿靈性的鍵盤，直發(fā)光芒。
在與鋼琴的的記憶里，一朵灑滿音符的花，就此綻開(kāi)。
這朵花如此美艷。
我記得有多少個(gè)晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿著樂(lè)譜數(shù)著節(jié)拍，和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴，一起沉浸在音樂(lè)的世界里。媽媽不時(shí)提著我的手，思考了好一會(huì)兒說(shuō)：“這個(gè)調(diào)，你彈錯(cuò)了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好，來(lái)，我來(lái)演示一下······”媽媽理了理頭發(fā)，挪了一下位置，像足了一個(gè)音樂(lè)家。我注視著她的手在琴鍵上跳動(dòng)，有抬頭望著她，她的魚(yú)尾紋多了，頭上還不時(shí)有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來(lái)，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂(lè)。
輪到我彈了，媽媽再三強(qiáng)調(diào)：“注意節(jié)奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來(lái)挨在琴架上，作為我唯一的聽(tīng)眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動(dòng)，樂(lè)音雖然聽(tīng)了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會(huì)著它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，凈化了我的內(nèi)心。
演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續(xù)坐在椅子上，給我講不足，鼓勵(lì)我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時(shí)，抬頭總會(huì)看見(jiàn)她的笑，沾滿喜悅與自豪。
我看到了那朵花，擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗，永遠(yuǎn)地開(kāi)在我記憶的最深處。
記憶深處的花朵作文 篇5
有些人，在你的生命里猖狂了好久，似無(wú)察覺(jué)，可她卻早已成為你流光歲月中不可缺失的一部分。否則，怎會(huì)在她轉(zhuǎn)身離去的那一刻，感覺(jué)到莫名的失落。
不知道現(xiàn)在的她是否還是畏懼體育課上的跑步測(cè)試，是否還是厚著臉皮拉上一個(gè)人陪她落隊(duì)，是否還是被人超了整整一圈卻依舊嬉皮笑臉，完全沒(méi)有奮起直追的想法。
還記得那段與她“狼狽為奸“的日子，由于幾乎一整個(gè)學(xué)期的體育課她都帶著我以各種各樣的借口不跑步抑或是跑在隊(duì)伍的最后，以至于到了期末的體育考試我倆都以5分鐘光榮地結(jié)束了800米的奔跑，看著成績(jī)單上體育一欄那不及格的字樣還笑出了聲。
說(shuō)實(shí)話，那是我從小到大第一次的不及格。
不知道現(xiàn)在的她是否還是故意把“美女”叫成“霉女”,把“帥哥”叫成“衰哥”,把黑的說(shuō)成白的，是否還是抱了一大堆的作業(yè)回寢室第二天早上卻原封不動(dòng)地又抱回了教室，是否還是霸道地夾了別人碗里的菜卻還津津有味地吃著。
歲月縫花，我知道，再精彩的舞臺(tái)劇也會(huì)落幕。我們終會(huì)走到曲終人散的時(shí)候，這是執(zhí)著的倔強(qiáng)。但沒(méi)想到，她等不及一曲終了，就起身，轉(zhuǎn)身，離去，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。
其實(shí)并不是就此不再見(jiàn)了,只是習(xí)慣了有一個(gè)人在你耳朵邊上損你不嫌費(fèi)口水，突然清靜了倒感覺(jué)不適應(yīng)了。
如果雨之后還是雨，
悲傷之后仍是悲傷，
請(qǐng)讓我從容面對(duì)這別離之后的別離，
微笑地繼續(xù)去尋找，
一個(gè)不可能再出現(xiàn)的你。
這是席慕容的一首小詩(shī)，我不知道能否擁有這份勇氣，去找尋那份被我們遺忘在風(fēng)中的友誼。
如果你還在這里，多好。
記憶深處的花朵作文 篇6
也許每個(gè)人都同我一樣，有一段永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那是一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出魔鬼一樣猙獰的笑，讓人聞之生畏。所有的人都躲在家里，逃避寒風(fēng)的襲擊。
我像往常一樣，洗漱完畢便早早地上床了。一切都顯得那么循規(guī)蹈矩�？墒窃谶@天夜里，我那不爭(zhēng)氣的肚子突然疼得厲害，豆大的汗珠從我的額頭上滑下，我頓時(shí)臉色蒼白。適逢那天爸爸出差在外，只有我和媽媽在家。我有“屋漏偏逢連夜雨”的感覺(jué)。
我的肚子愈痛愈烈，無(wú)奈之下，媽媽只得帶我去醫(yī)院。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn)，凄厲的寒風(fēng)呼嘯著，媽媽費(fèi)力地用自行車載著我向醫(yī)院駛?cè)�，她的身軀在狂風(fēng)下顯得是那樣瘦小。一路上，媽媽不停地提醒我千萬(wàn)不要睡著。
風(fēng)更猛了
到達(dá)醫(yī)院后的事情我已經(jīng)不記得了，只是清早睡醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭邊看著我，另外，還有兩份溫馨的小米粥。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽親切的撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，醫(yī)生說(shuō)你只是吃壞了肚子，打些針就好了，昨晚那么久沒(méi)睡，趕緊再休息一會(huì)兒吧”這時(shí)，我感覺(jué)淚水模糊了視線。我已渾然不顧，任其肆意流淌
這朵開(kāi)在我記憶深處的花朵，是那樣的鮮艷，那樣的熾熱，它是偉大母親用對(duì)子女的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌而成的，每一滴，都飽含著心血與淚水。它是用愛(ài)呵護(hù)成的花朵！是天下最美的花朵！
我會(huì)一直用心照料它，讓它永遠(yuǎn)以最美麗的姿態(tài)綻放在我的心底。然后，等它結(jié)出充滿愛(ài)的果實(shí)，用來(lái)回報(bào)那個(gè)全天下最愛(ài)我的人
用愛(ài)供養(yǎng)開(kāi)在記憶深處的花朵，一生一世。
記憶深處的花朵作文 篇7
春風(fēng)拂面，也有過(guò)去了一年，也只有你，依然陪伴在我的身邊�！}記
記憶深處，難免有你，難免有我們?cè)谝黄鹚?jīng)歷和感受的喜怒哀懼。朋友輾轉(zhuǎn)，也只有你，一直與我相伴。而你，會(huì)跟我描述一個(gè)又一個(gè)的故事，讓我從中獲得一個(gè)又一個(gè)的道理。你的名字很普通，叫做———書(shū)！
書(shū)是知識(shí)的源泉，讓我品得其中的甘甜；書(shū)是的海洋，讓我遨游其間，收獲很多的“奇珍異寶”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)更像一個(gè)朋友，我們?cè)谝黄�，�?jiàn)到的，永遠(yuǎn)都不只是枯燥的知識(shí)。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象為我展示了一個(gè)個(gè)不同的心理；一次次的春雨都不只是天氣季節(jié)的轉(zhuǎn)變，而是大地的乳汁，哺育著的；一只只蝴蝶也不只是一種昆蟲(chóng)，更是事物美的象征。
早晨，我在那竹林里與書(shū)相伴，看著那無(wú)比翠綠的屏障，仿佛我也置身于充滿生機(jī)的世界里。陽(yáng)光從腳尖照射到書(shū)頁(yè)間，也想同我們一起領(lǐng)略世界的美好。
午后，我們?cè)谀翘镆伴g游覽，那些農(nóng)作物好像也有了生命，在互相交談。蜜蜂們?cè)诓芍�，蝴蝶們�(cè)隰骠嫫鹞瑁@景色真是美不勝收。
黃昏，夕陽(yáng)透過(guò)間的窗戶，從玻璃中照射了進(jìn)來(lái)，余輝在書(shū)上跳動(dòng)，仿佛一個(gè)小精靈在展示她那優(yōu)美的舞姿。
在書(shū)中，我見(jiàn)識(shí)了許多英雄人物，景陽(yáng)岡打虎的武松，讓人為他的英雄氣概而拍手叫好；古代國(guó)家的盛衰興亡，讓我感慨萬(wàn)千；唐太的“水可載舟，亦可覆舟”讓人深思……
書(shū)如春花，給我芬芳；
書(shū)如夏花，給我燦爛；
書(shū)如秋菊，給我清寧；
書(shū)如雪花，給我童話。
時(shí)間毫不留情地走著，書(shū)，我們依然在一起！
記憶深處的花朵作文 篇8
青春的路上，總會(huì)有痛，但一路上，總會(huì)有芬芳的花朵，是它們，使青春的這一路不再有煩惱，它們一直默默地鼓勵(lì)著你，愛(ài)護(hù)著你。
——題記
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的人生。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”小時(shí)候的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，小時(shí)候的云永遠(yuǎn)是白的，小時(shí)候的青石小路永遠(yuǎn)是灑滿陽(yáng)光的，而小時(shí)候的我永遠(yuǎn)牽這父母的手，哼著童年的歌謠……
那是迎春花開(kāi)的季節(jié)，金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌，映襯著碧綠的莖葉，有風(fēng)吹過(guò)，花枝搖顫，花粉飄散，空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來(lái)了……
迎春花開(kāi)，意味著春天來(lái)了。在春天的細(xì)雨里，蔓延滋長(zhǎng)，在其他的花朵還沒(méi)睡醒時(shí)，就已經(jīng)綻開(kāi)了笑容的，永遠(yuǎn)是那抹迎春的淺黃，那美麗頑強(qiáng)的春天使者。
我特別喜歡在這花叢中走過(guò)，讓那垂下的枝條輕掃著我的頭頂，讓地上的“落黃”撫摸著我的腳踝，閉上眼睛，聞著花香，讓我那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，靜靜的享受著這靜謐美好的一刻，感受著大自然對(duì)我的感召……夜幕降臨，抬頭仰望天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓那一只只調(diào)皮的螢火蟲(chóng)劃過(guò)我的指尖，直到耳邊傳來(lái)家人焦急的呼喚，才回過(guò)神來(lái)，朝家中跑去。
時(shí)至今日，大氣污染日益嚴(yán)重，我已經(jīng)快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了，也記不起置身在螢火蟲(chóng)圍繞之中的感受是什么了，可每當(dāng)春天來(lái)臨，我總能在路邊看到一兩株迎春在無(wú)盡的塵埃中頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，即使環(huán)境如此惡劣，即使各種生物滅絕的速度愈來(lái)愈快，卻依然不擋它的腳步，它要向我們報(bào)告春天的到來(lái)，它要完成它的使命，將春天的美好祝福傳送給人們。
迎春陪伴了我整個(gè)童年，好像一縷陽(yáng)光照射在我身邊，它沁人的清香混合著童年的純真與歡樂(lè)，混合著它帶給我的美好與溫暖，牢牢地扎在我內(nèi)心深處。冬，還在溶著，化為了初春那殘余的微寒，迎春花更加?jì)善G名麗，而我內(nèi)心深處的花朵常開(kāi)不敗……
記憶深處的花朵作文 篇9
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，尋找著兒時(shí)留在這兒的足跡。總是有四個(gè)腳印，因?yàn)闋敔斈恢痹凇?/p>
依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā)，這時(shí)我總會(huì)有十足的安全感。走過(guò)那低低的屋檐，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會(huì)在你肩頭咯咯的笑著，然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過(guò)那些狗尾巴草時(shí)，我總會(huì)從你寬寬的肩頭蹦下來(lái)，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會(huì)拿起一大把來(lái)?yè)衔�，而我呢，就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺?shù)脑鹤永铮N了許多“指甲花”，我愛(ài)這么叫它，這是爺爺告訴我的，說(shuō)將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿手。嘴里大叫著：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來(lái)將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛，昂頭向天，之后，轉(zhuǎn)好多好多圈圈，而你也笑個(gè)不停，奶奶總說(shuō)你是一個(gè)“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚(yú)，而我最愛(ài)吃的也是紅燒魚(yú)，每每你都會(huì)做給我吃，這次也不例外，你在桶里挑了兩條最大的，而那條魚(yú)似乎很不聽(tīng)話，在你手上蹦來(lái)蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚(yú)是離不開(kāi)水的，魚(yú)一旦離開(kāi)了水將無(wú)法生存。而這就像我離不開(kāi)你一樣……我蹲下來(lái)，捧著魚(yú)，放進(jìn)了桶里，在水中的它自由自在，多么快樂(lè)……
細(xì)數(shù)那童年你陪我走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)日子，看你高興地陪我學(xué)騎車的神情，聽(tīng)你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音，感受著你我一起爬山摘橘時(shí)的幸福……
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，繼續(xù)尋找兒時(shí)留下的足跡。總是四個(gè)腳印，因?yàn)槟銖臎](méi)有離開(kāi)，因?yàn)槟阋恢痹凇?/p>
爺爺，謝謝您！
記憶深處的花朵作文 篇10
又是一年花開(kāi)的時(shí)候，看著競(jìng)相開(kāi)放的櫻花，我不禁想起了你，你像一朵花一樣開(kāi)放了整個(gè)夏天。
當(dāng)我九歲的時(shí)候，我父母帶我去鎮(zhèn)上學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)我感到自卑和內(nèi)向。補(bǔ)習(xí)班里我不認(rèn)識(shí)任何人。下課了，我只能一個(gè)人看著他們，因?yàn)樗麄兺娴煤荛_(kāi)心。終于有一天，我逃學(xué)了。
在打盹的時(shí)候，我趁別人睡著的時(shí)候偷偷溜了出去。我在街上漫無(wú)目的地閑逛。走著走著，我迷路了。同樣的街道，同樣的房子，我不知道去哪里，無(wú)助的我，躲在角落里抽泣。
突然，一個(gè)比我稍大的球在我腳下滾動(dòng)，你闖入了我的視線。你的制服干凈整潔�！班�，小朋友，你為什么在這里？”我沒(méi)有回答，膽怯地看著你�！霸趺匆粋�(gè)人？你的父母在哪里？”“說(shuō)吧！”你突然睜大了眼睛�！澳憔筒荒鼙３殖聊瑔�？”看著你夸張的表情，我“哇”地一聲哭了。你慌了，扔掉球，抓住我的胳膊�！皠e哭，有話要說(shuō)！”我哽咽著又說(shuō)了一遍這個(gè)故事。你放心了，“嘿，我還以為發(fā)生了什么事呢！你不會(huì)迷路嗎？至于？別哭，再哭一次，丑八怪！”“嘿，孩子，別停止說(shuō)話。跟我說(shuō)話有那么難嗎？”“還有，別繃著臉裝酷。顯然你沒(méi)有我?guī)洠 碑?dāng)你自戀地?fù)u頭時(shí)，我被你滑稽的外表逗樂(lè)了�！皼](méi)錯(cuò)，你知道嗎？你笑起來(lái)比我漂亮！”突然間，我們的心越來(lái)越近，我們第一次有了一種信任的感覺(jué)�！昂冒�，我?guī)慊厝ィ 闭f(shuō)著，你拉著我的手，沿著路跑去。我們經(jīng)過(guò)超市，穿過(guò)擁擠的市場(chǎng)，最后在輔導(dǎo)課的入口處停下來(lái)。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口，我的老師和父母站著，你把我交給了他們。"記住，無(wú)論發(fā)生什么，都要快樂(lè)！"
你離開(kāi)了，我甚至不知道你的名字，只記得你燦爛的笑容。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。一路上，無(wú)論遇到什么困難，我都很樂(lè)意去面對(duì)，因?yàn)槟莻�(gè)夏天，你的燦爛和絢麗已經(jīng)深深印在我的心里。
記憶深處的花朵作文 篇11
那些開(kāi)在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開(kāi)著，花蕊——是一個(gè)個(gè)盛放著愛(ài)的回憶……
初見(jiàn)馬老師，是在五年前，那時(shí)候的我，個(gè)子矮矮的，可以說(shuō)很不引人注目，可是那時(shí)候的馬老師，好像就注意到了將來(lái)，才剛剛上小學(xué)一年級(jí)的我，就是班級(jí)里面的最高領(lǐng)袖——中隊(duì)長(zhǎng)。然后就頂著這個(gè)頭銜過(guò)了四年，這四年里從來(lái)沒(méi)干過(guò)一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后，馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲青絲，看著那些青絲，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽(tīng)來(lái)的馬老師的生日，就第一次像個(gè)領(lǐng)袖似的問(wèn)大家，愿不愿意給馬老師過(guò)生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過(guò)生日。
五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛(ài)，那是全班61個(gè)人凝聚起來(lái)的愛(ài)！四年來(lái)的恩情，我們一同訴說(shuō)：“六十一個(gè)人，我們寫(xiě)了六十一份祝福，寫(xiě)在六十一只紙鶴中，穿成一只項(xiàng)鏈。馬老師，我們愛(ài)您的心與項(xiàng)鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫(xiě)這次生日?qǐng)鼍暗淖魑闹姓f(shuō)：“無(wú)以倫比的語(yǔ)言加上自然流瀉的情感，讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長(zhǎng)，你們是我的驕傲，我的寄托�！安划�(dāng)班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對(duì)你們說(shuō)的是：謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。
這樣的愛(ài)，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不只僅是馬老師的愛(ài)，還有同學(xué)們對(duì)馬老師那種感恩的愛(ài)！
這些開(kāi)放在記憶深處的花朵，純真無(wú)瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中，愛(ài)的記憶，永開(kāi)不敗……
記憶深處的花朵作文 篇12
總有一個(gè)人，一生永記，總有一個(gè)聲音，指引方向，總有一段記憶，刻骨銘心
——題記
母愛(ài)？花香
“晨興苦讀書(shū)”苦學(xué)途中，望著自己定下的目標(biāo)，眼神越發(fā)堅(jiān)定，手中的筆也快了幾分，初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“咚－咚”微弱幾乎可以忽略的腳步聲響起，打斷了我的思路，我知道那是母親的腳步，她端著杯熱奶，小心翼翼地向我走來(lái)，腳步輕盈，怕打擾我，母親輕輕放下杯子，沒(méi)有說(shuō)什么，悄悄地離開(kāi)了，如春風(fēng)一般，溫暖我的心，奶香飄入鼻中，這不是奶香，是花香，是母愛(ài)的花香，端起杯子細(xì)細(xì)品嘗，不覺(jué)，眼眶濕潤(rùn)……
紅燭？溫暖
“蠟俱成灰淚始干”您可否還記得當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮的我，是否還記得您教給我們“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”您敬職敬業(yè)，為了教好每一個(gè)學(xué)生，您犧牲了晚上的時(shí)間，輔導(dǎo)每一位差生，您眉頭緊鎖，手中的筆不停，為的是明天的教學(xué)，您嚴(yán)厲的話語(yǔ)至今仍回響于耳，您是我文學(xué)道路上的明燈，照亮方向，卻又如紅燭般溫暖，平時(shí)，你總是樂(lè)呵呵的，而在畢業(yè)那天，您眼眶溫潤(rùn)，流下了淚，淚是甜的，如花蜜般可口，卻帶絲酸澀，喜悅的是我們都畢業(yè)了，邁出了第一步，難過(guò)的是不舍與我們分離，您就是我們道路的紅燭，不熄不滅……
堅(jiān)石？若比鄰
“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”失意之時(shí)，受盡嘲諷，朋友疏遠(yuǎn)，只有你還在鼓勵(lì)我，你的話語(yǔ)如花般可愛(ài)，卻又如歷鞭，鞭策著我，而我卻想放棄，你總說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有個(gè)不如意的時(shí)候，不要放棄，放棄學(xué)習(xí)兩年的我，因?yàn)槟愕囊恍┡推渌蛩�，而徹底醒悟，你總是冷冷的，而我卻知道你的心如花般美麗，如陽(yáng)光般溫暖，我們雖身處異地，但是之間的友情卻沒(méi)有因此而削弱，“秋風(fēng)清，秋風(fēng)明，落葉聚還散”但我相信總有一天會(huì)相聚……
”回味相識(shí)樂(lè)悠悠“記憶綻放的花，有很多，而刻骨銘心的卻只有三朵。
記憶深處的花朵作文 篇13
在我的生活中，總有一些趣味記錄在我們的腦海中，也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你，讓你在困難的面前，不拋棄不放棄。
人間真情無(wú)處不在，但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如：幫助同學(xué)，雖然事不大，但這表明著你有一顆真誠(chéng)的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān)，真是不容易呀！
在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒(méi)有親身經(jīng)歷，也沒(méi)有真實(shí)的身臨其境，只是通過(guò)豐富的書(shū)籍，精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過(guò)觀看《感動(dòng)十大中國(guó)人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒，用自己的雙手撐起了自己的家庭：父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來(lái)的小妹妹，更殘酷的是：兩年前的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被多奪去了性命，對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床，拿上鐮刀上山砍柴，回家后給家人做好飯，自己只吃剩下的，然后，在去上學(xué)，中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈，做好飯后，吃一點(diǎn)再去上學(xué)，晚上自然也少不了。
就這。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都重復(fù)這個(gè)過(guò)程，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)時(shí)我的眼眶里情不自禁的浸滿了淚水，現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖，這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。
看完這個(gè)故事后，小男孩的精神不斷激勵(lì)著我，使我在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求自立與自強(qiáng)，兩者都是在我們生活中必不可少的。
人的腦海中肯定還有很多故事，讓我們把這美好的`故事記錄下來(lái)吧。
記憶深處的花朵作文 篇14
五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進(jìn)窗來(lái)使人睜不開(kāi)眼睛。正巧這堂語(yǔ)文課老師安排我們抄大屏幕上的練習(xí)來(lái)做，而我又坐在靠窗的位子。心想：這該死的太陽(yáng)光擋住了我的視線，害我都看不清大屏幕上的練習(xí)了，這可怎么辦？這個(gè)練習(xí)下課之前是要交的呀！萬(wàn)一課上完交不出來(lái)又要被老師罵了！我既著急又抱怨，還是走一步算一步吧！看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭開(kāi)始做起了練習(xí)，而我卻只能傻待著，我更是急壞了。額頭和手心直冒汗不一會(huì)余光中看到老師正盯著我看，我趕緊低下頭假裝正在做練習(xí)的樣子，怕老師發(fā)現(xiàn)。
不一會(huì)兒，我看到老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到了我身旁，正巧幫我擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，我心里暗喜，心想：這下有救了，真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習(xí)。由于已經(jīng)比其他同學(xué)慢，所以我更是加快了筆速，余光中微微看到火辣辣的太陽(yáng)光直射到了老師的身上使老師更是瞇著眼睛，她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。她站在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng)，像一尊雕像。這時(shí)候。仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)在喊老師：“老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下”。我馬上轉(zhuǎn)頭一看，是離我很遠(yuǎn)的同學(xué)，只見(jiàn)老師立刻向她走了過(guò)去，我心中氣憤萬(wàn)分，嘆了一口氣。
剛才多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，老師和那位同學(xué)小聲討論著，只見(jiàn)等她們說(shuō)完老師又向我這邊走了過(guò)來(lái)，我十分驚訝，心想：難道剛才的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了？老師有意幫我擋住了太陽(yáng)光？我心中疑惑不解，離下課不遠(yuǎn)了，我也管不了那么多。只見(jiàn)老師原封不動(dòng)的站在剛才的位置，又擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，她時(shí)不時(shí)用手擦著額頭上的汗珠，我趕緊抄完了練習(xí)做了起來(lái)，下課鈴響了。我正巧做完了把本子交給老師的時(shí)候，看到老師沖我微微一笑，我頓時(shí)恍然大悟。
記憶深處的花朵作文 篇15
心中，總有一方天地，屬于自己。
——題記
裊裊檀香，一杯清茗，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的書(shū)卷，對(duì)窗沉思，記憶中的花朵緩緩綻放！
奇跡——梵高
梵高，是奇跡，是天才加上精神病。他用生命結(jié)成一張大網(wǎng)，把自己與世界隔離，里面孤獨(dú)寂寞，外面春光旖旎，有柔柔的陽(yáng)光，有淡淡的花香，有粼粼的清泉……這一切于他都是過(guò)眼云煙，他固守著自己，執(zhí)著地守候著內(nèi)心的一方天地。追求藝術(shù)的道路上，疲憊無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著他，寂寞也漸漸侵蝕著他的靈魂。
終于，一幅曠世奇作《向日葵》橫空出世，他用畢生的心血醞釀著命運(yùn)的絕唱。梵高至高無(wú)上的價(jià)值，是他無(wú)與倫比的藝術(shù)和為藝術(shù)而殉道的偉大的一生。
古風(fēng)——蘇軾
蘇軾，曠世奇才。他的詩(shī)詞，多姿多彩，揮灑自如�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是何等的豪放開(kāi)闊；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是何等氣魄雄偉；“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”又是何等的從容淡泊……
他，久經(jīng)宦海浮沉，仕途坎坷曲折，在被貶后，也曾彷徨失落，是那種亙古不變的古風(fēng)，吹散了他心頭凝結(jié)著的愁緒，他用手中的筆重新找到自己，吟出“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句，找到了一個(gè)仕人的精神歸宿。
書(shū)寫(xiě)——李白
你是一位詩(shī)人，也是一位衛(wèi)士。你用揮墨三千的豪情寫(xiě)下了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的積極樂(lè)觀；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的昂揚(yáng)自信；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志。用筆書(shū)寫(xiě)自己的傷春悲秋，你用文字捍衛(wèi)自己的高尚情操。
你應(yīng)該是快樂(lè)的，為堅(jiān)守自我而快樂(lè)，為縱情美景而快樂(lè)，為遠(yuǎn)離官場(chǎng)而快樂(lè)，為那一片心靈的凈土而快樂(lè)。
時(shí)光的背影如此悠悠，可回頭瞭望他們時(shí)，那記憶深處的花，永不凋謝！
記憶深處的花朵作文 篇16
春天剛來(lái)，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。雨停過(guò)后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來(lái)是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥(niǎo)飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開(kāi)放的心情，經(jīng)常笑，有時(shí)候想起自己的兒子，她的眼淚就會(huì)不由自主的流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費(fèi)用。
醫(yī)院里的醫(yī)生對(duì)她非常好，免費(fèi)給她打針，減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費(fèi)用。后來(lái)，她的事被一家報(bào)社知道了，報(bào)社幫老人登報(bào)紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費(fèi)用。她的事也被大多數(shù)的熱心人士知道了，因?yàn)樗銐虻难�，剛好各大醫(yī)院又沒(méi)有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中……忽然，有個(gè)細(xì)微的聲音，說(shuō)道：“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫(yī)生說(shuō)：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說(shuō)道：“當(dāng)然，我希望為她做點(diǎn)事情�！比缓螅透t(yī)生去捐血了。后來(lái)根據(jù)問(wèn)話才知道他是這位老太太的丈夫。沒(méi)想到，第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了，還沒(méi)看見(jiàn)醫(yī)生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后，醫(yī)生終于出來(lái)。他們面帶笑容，說(shuō)道：“她得救了！”她的家人開(kāi)心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。
記憶深處的花朵作文 篇17
時(shí)光仍在，劃過(guò)指間，不留痕跡。
在抹滅不去的記憶中總有一些人，一些事，藏在那深處，開(kāi)出不敗的花朵。
在回鄉(xiāng)的客車上，聽(tīng)著濃重的鄉(xiāng)音，看著不斷退后的景物。有一種想說(shuō)卻無(wú)心言傳的感覺(jué)。滿腦子都是熟悉的人的事。
漸漸，車子慢下來(lái)，最后停了下來(lái)。我清楚地看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，炎炎烈日下，主力等待的身影。
“奶奶！”我高興地叫著。歲月的風(fēng)霜無(wú)情地刻在她臉上，一條條皺紋滿是思念。她咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了，她皺紋全擠到一邊去，我發(fā)現(xiàn)那皺紋多了。他只和我有一句沒(méi)一句地聊著，那是，我竟有些不知該說(shuō)什么了。
“你什么時(shí)候來(lái)的？怎么今天車早到了一個(gè)小時(shí)，也看見(jiàn)您�。俊蔽衣䶮o(wú)目的的問(wèn)。
“早上來(lái)的。來(lái)晚了沒(méi)有車。”他回答我。
“怎么了？來(lái)縣城只有一班車嗎？”他的話一下子引起了我的好奇心。
“是�。 彼桓纱嗟鼗卮�。
一下子，心咯噔一下。猛然有些感動(dòng)，她要早早到這里來(lái)，而且還要等七八個(gè)小時(shí)。家里的農(nóng)活正忙，她這樣閑住，心里怎么好過(guò)？只怪我，沒(méi)能夠有能力自己坐車回家。同時(shí)，心里十分復(fù)雜，竟一時(shí)語(yǔ)塞，不知該說(shuō)些什么。
沉默良久。“難道你還怕我識(shí)路回家，我又轉(zhuǎn)頭對(duì)著奶奶說(shuō)。
她笑笑，眼睛瞇成一條縫。“等你認(rèn)識(shí)路回家，就長(zhǎng)大了，不用奶奶操心了�！�
說(shuō)也難怪，還得做一個(gè)多小時(shí)的車，而且我又不會(huì)和那些車主打交道，怎么回家？滿腦子都在想這件事。在縣城里，她又不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只得干巴巴地等我，家里忙得火朝天，不過(guò)我深深明白，即使在忙，他也會(huì)來(lái)接我，因?yàn)椴恢獛状卧陔娫捓镎f(shuō)過(guò)他想我們，見(jiàn)到時(shí)，更是喜開(kāi)顏笑。那時(shí)心里便萌生一個(gè)念頭：我要快快長(zhǎng)大，自己到家，給他一個(gè)驚喜！
不知何時(shí)，歲月的風(fēng)沙淹沒(méi)了這個(gè)念頭，直到有一天，他開(kāi)出花朵來(lái)，才猛然意識(shí)到那曾經(jīng)最執(zhí)著的念頭。
開(kāi)在記憶深處的那朵花，不僅僅是那無(wú)怨無(wú)悔佇立等待的身影……
記憶深處的花朵作文 篇18
開(kāi)在記憶深處的花朵那些花兒，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動(dòng)美美的身姿，綻放在深深的記憶中。
我曾多次找尋過(guò)去，追逐過(guò)去的自己，本想把她喚回，她卻似乎已消失的無(wú)影無(wú)蹤。但在回憶里，我卻看到了那一片芬芳，醉人的芬芳。
梔子花開(kāi)，潔白而可愛(ài)，一如童年。童年時(shí)的純真，童年時(shí)的簡(jiǎn)單，童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，都是那樣美好。
一片白，卻不僅僅是白色，那里面凝聚了數(shù)不盡的美麗色彩，包含了數(shù)不清的快樂(lè)和幸福。我們?cè)鴵碛邪咨膲?mèng)，因?yàn)樵谀莻�(gè)簡(jiǎn)單的世界，我們總是那樣的簡(jiǎn)單。
在我們眼中，這個(gè)世界一點(diǎn)都不復(fù)雜，每個(gè)人都很好，每一天都很快樂(lè)，沒(méi)什么好煩惱，沒(méi)什么好嘆息，沒(méi)什么好悲傷�？墒乾F(xiàn)在，那美麗的花卻已凋謝，那片我們深愛(ài)的白色只能留在記憶里，成為永恒的過(guò)去，我們不再擁有白色的夢(mèng)，取而代之的可能是半夜因噩夢(mèng)而驚醒。
或許現(xiàn)在我們只能感慨“這就是人生”吧！對(duì)于過(guò)去，我們只能珍藏，不要再奢望回到過(guò)去。赫克斯科說(shuō)：“每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué)。”
的確，每個(gè)人都有自己的專屬記憶，每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都有自己不一樣的人生。從記憶中我們能重溫過(guò)去的些許幸福，亦能收獲些許受用終身的哲理。
記憶中我們?cè)幢M全力的奮斗，所以，當(dāng)我們?cè)儆龅嚼щy的時(shí)候，我們會(huì)記得，曾經(jīng)我們有足夠的勇氣去拼搏，所以現(xiàn)在、未來(lái)，我們一樣可以有無(wú)限的力量去戰(zhàn)勝一切！記憶中我們?cè)驗(yàn)樽鲥e(cuò)一件事而受傷，所以當(dāng)我們?cè)儆龅筋愃频氖聲r(shí)，我們會(huì)記得，自己已經(jīng)傷過(guò)一次了，痛苦的滋味刻骨銘心，所以現(xiàn)在、未來(lái)，我們會(huì)好好保護(hù)自己，用自己的力量讓自己幸福。不得不說(shuō)，記憶是一本很棒的書(shū)，記錄人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，描繪人生的日日夜夜，也改變?nèi)松姆址置朊搿?/p>
我們深愛(ài)那些開(kāi)在記憶里的花朵，因?yàn)樗鼈兊拿利�，也因�(yàn)槟鞘俏覀冇H手種下的回憶。我們總不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有好多好多的煩惱。
可太陽(yáng)總會(huì)落下，花兒總會(huì)凋零，人也總會(huì)成長(zhǎng)，我們不能總躲在溫暖的記憶中，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)！記憶再美好我們也只能讓它成為記憶，就讓記憶綻放它應(yīng)該綻放的美麗吧。用自己的奮斗讓自己更快樂(lè)、更幸福，便會(huì)讓那記憶深處的花朵更美麗、更迷人。
沿著翠綠的藤蔓，帶著香甜的味道，舞著曼妙的身姿，在那記憶的深處，花朵正慢慢的開(kāi)放，越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁密，越來(lái)越芬芳！開(kāi)在記憶深處的花朵夏姑娘已經(jīng)拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙衣飛走了，秋姑娘如同爽約的女子姍姍來(lái)遲。酷暑已經(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。
每當(dāng)想起爺爺奶奶，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，他們的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回到七八年前。
那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽開(kāi)車回家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了。
車子停在路邊，路上沒(méi)有一個(gè)人。突然我看到了爺爺?shù)纳碛埃粋�(gè)人站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。
我連忙下了車，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爺爺看見(jiàn)了我，露出了笑容，樂(lè)呵呵地跑了過(guò)來(lái)。
他跑到我身邊，叫我的名字，我看著爺爺布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫爺爺。爺爺左右手并用，拿了好幾袋行李，對(duì)我說(shuō)：“走，快進(jìn)去吧，外面冷�！�
然后，便挽著我的肩膀，進(jìn)了屋。在家里，我看見(jiàn)奶奶，姑媽，姑父，便向他們親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準(zhǔn)備午餐了。
我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒(méi)有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了爺爺?shù)挠白�。咦？爺爺�(shù)侥睦锶チ�？正想著，爺爺抱著一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)。
“來(lái)，彤彤，冷了吧，爺爺把烤爐拿來(lái)了�！彼吡讼聛�(lái)，把烤爐放在我面前。
然后，爺爺又緩慢地上了樓。不出一會(huì)兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，心也暖和了。
開(kāi)飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在爺爺?shù)纳磉�，爺爺一臉疼惜的看著我，說(shuō)：“你這么瘦，來(lái)多吃點(diǎn)。”
說(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿滿的了。而他自己卻忘了夾，我看著爺爺，心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺(jué)中，兩天很快就過(guò)去了。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們不能呆太久。
要走的時(shí)候，爺爺把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。他對(duì)我說(shuō)：“這些錢給你平時(shí)用，你要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點(diǎn)……”聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)的話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我會(huì)的�！睜敔斅�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。
要上車的時(shí)候，爺爺奶奶，姑媽姑父都來(lái)送我。我看見(jiàn)爺爺面帶著微微的笑容，那笑容就像是開(kāi)放在春天的花朵。
我也笑著和他們告別。上了車，爺爺還是站在門邊沒(méi)有離去。
我開(kāi)了車窗，又再一次的向爺爺揮手告別，然后車子便發(fā)動(dòng)了。在車上，我想：“爺爺，長(zhǎng)大之后我一定會(huì)好好孝敬你的。”
眼淚又再一次涌上來(lái)了。這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵，它的芳香會(huì)伴隨我一生，永不凋謝！。
記憶深處的花朵作文 篇19
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像是樹(shù)上的花兒，美麗而芬芳。但是孕育這些“花”還需要愛(ài)的滋潤(rùn)，用愛(ài)來(lái)灌溉它，培養(yǎng)它，它才能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡樸實(shí)的生命。
童年的時(shí)光是人的一生中最美好，最放縱，最開(kāi)心的時(shí)光，有溫馨，有快樂(lè)，有傷心，盡管它們各不相同但都同樣的繽紛多彩。在幼兒園午休的時(shí)光里，像母親那樣關(guān)切著我們的老師為我們輕輕的蓋上被子；中午吃飯的時(shí)候，老師對(duì)我們的細(xì)細(xì)叮囑:“一定要吃飽哦！”；玩游戲時(shí)的磕磕碰碰，老師為我們細(xì)心的包扎是洋溢在空氣的芬芳，我知道，那是像母愛(ài)一樣的味道……
童年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但是，盡管它已經(jīng)逝去了，它的花兒卻永不消沉，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
小學(xué)是我們交朋友最多的時(shí)光，朋友之間的嬉戲打鬧，互幫互助，更能使我們感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，文中一個(gè)個(gè)變幻多姿的漢字，都能使我們領(lǐng)略漢字的奧妙；一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的英文字母，一個(gè)個(gè)有趣的單詞，讓我們感受異國(guó)語(yǔ)言的風(fēng)情；一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的符號(hào)，都為我們的成長(zhǎng)之花增添了一抹絢麗的色彩。
在小學(xué)的時(shí)光里，六一兒童節(jié)日里發(fā)的牛奶糖中的甜蜜的快樂(lè)；考試、比賽上勝過(guò)他人的驕傲的快樂(lè)；代表學(xué)校參加演出時(shí)的快樂(lè)；每一份快樂(lè)的背后，都洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑臉。
小學(xué)的六年時(shí)光里，我也見(jiàn)證了快樂(lè)之花的華麗的綻放。
現(xiàn)在升入了中學(xué)，有認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，為我?guī)?lái)了更多快樂(lè)的時(shí)光。在這一段時(shí)光里，我一定會(huì)用心的品嘗成長(zhǎng)中的花兒的甜蜜與芳香；在這一段時(shí)光里，我也會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
午后，疏朗的陽(yáng)光透過(guò)蔥郁的綠葉，灑落在我的肩上，點(diǎn)點(diǎn)斑斑，沒(méi)得有些夢(mèng)幻，又是一季生命的開(kāi)端，又是一段匆匆的過(guò)往，但在那記憶深處的花朵，卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的心間。
記憶深處的花朵作文 篇20
把玩著手中的花朵，摘下片片花瓣，這仿佛是時(shí)間的流逝，又好似那愛(ài)的瞬間重演，記憶深處的花朵永不凋零。
紫藤抽條，陽(yáng)光下的杏蕊與一瓣云一樣清淡，你像一縷春風(fēng)，毫無(wú)征兆的地來(lái)到了我的身邊，吹化了我濕潤(rùn)的心靈。
你是真心愛(ài)我們。那時(shí)正逢期末，忙碌的復(fù)習(xí)使人焦頭爛額，你卻輕輕松松舍棄上課時(shí)間，為我們發(fā)好吃的。擠出批上百?gòu)埦碜佑嘞碌目諆�，你熬夜烤臘腸，一大早起來(lái)裝盒，趕忙發(fā)給我們。看著我們好像從沒(méi)吃過(guò)肉那興奮激動(dòng)的樣子，你"噗"地笑了，滿臉的皺紋擠在一起，豆大的眼瞇成了一條細(xì)縫，你用目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，記錄下每一張燦爛的笑臉。當(dāng)目光掃過(guò)我時(shí)，我連忙低下頭去，像受了驚的魚(yú)兒，嘴唇不知怎得被臘腸燙到，不禁"啊"地一聲。你立刻走了過(guò)來(lái)，踩著碎步，到了我的跟前，你的手在衣角上擦了擦，隨后輕輕地?fù)嶂业淖齑�，那感覺(jué)像落葉拂過(guò)湖面，像輕風(fēng)吹起發(fā)絲，像蝶翼?yè)浯蚧ò辏p輕的，柔柔的，有點(diǎn)糙兒。我怔怔地看著你，屏蔽你的逗語(yǔ)。只見(jiàn)你花朵般的笑容，永不凋零。
紫藤垂下，杏花落了一地，考試如期而至。
結(jié)果并不好，我心里難受極了，一切努力化為灰燼，前功盡棄。我魂不守舍地站在窗前，放眼望去，城市那么大，我又算得了什么，一粒塵埃罷了。倏忽間，一個(gè)纖細(xì)的身影走了過(guò)來(lái)，是你！你靠在窗邊，對(duì)著窗外說(shuō)道:"外面的花真漂亮啊，即使凋零了，卻還有再盛開(kāi)的時(shí)候。"我忽然明白了一切，花朵是永不凋零的！
喃喃后，你真摯地看了我一眼，而后便靜靜地離開(kāi)了。我望著你那輕柔的背影，回想起那花一般的言語(yǔ)，而兩行熱淚順著臉頰留下。
晚風(fēng)吹過(guò)，梔子花開(kāi)，你的笑姍姍而來(lái)，那記憶深處的花朵，永不凋零。
記憶深處的花朵作文 篇21
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像是樹(shù)上的花兒，美麗而芬芳。但是孕育這些“花”還需要愛(ài)的滋潤(rùn)，用愛(ài)來(lái)灌溉它，培養(yǎng)它，它才能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡樸實(shí)的生命。
幼兒園關(guān)懷
童年的時(shí)光是人的一生中最美好，最放縱，最開(kāi)心的時(shí)光，有溫馨，有快樂(lè)，有傷心，盡管它們各不相同但都同樣的繽紛多彩。在幼兒園午休的時(shí)光里，像母親那樣關(guān)切著我們的老師為我們輕輕的蓋上被子；中午吃飯的時(shí)候，老師對(duì)我們的細(xì)細(xì)叮囑：“一定要吃飽哦！”；玩游戲時(shí)的磕磕碰碰，老師為我們細(xì)心的包扎是洋溢在空氣的芬芳，我知道，那是像母愛(ài)一樣的味道……
記憶深處的花朵作文 篇22
翻開(kāi)淡藍(lán)色的相冊(cè)，里面有我金燦燦的童年，望著相片上每張開(kāi)心的笑容，就象春天里綻放的花朵，是那么地沁人心脾，久久地讓人回味著。
想起那迷人的夜晚，我覺(jué)得十分開(kāi)心。那是一個(gè)春節(jié)之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，時(shí)時(shí)處處歡聲笑語(yǔ)，鞭炮聲此起彼伏，煙花沖天盛開(kāi)，龍燈上下翻滾、活靈活現(xiàn)，獅燈左右翻騰、威風(fēng)八面。大人們見(jiàn)面拱手行禮，小孩則擠作一團(tuán)，玩起了鞭炮，好不熱鬧的一派景象。
我拉著父親的手急匆匆地往人群里鉆。“嗖、嗖、嗖……砰、砰、砰……”清華廣場(chǎng)的煙花展開(kāi)始了。煙花劃破長(zhǎng)空沖向高處，映射出傘狀、蘑菇狀各種各樣的圖案，有紅的、黃的、藍(lán)的，流光溢彩，十分漂亮。這時(shí)人群中的一個(gè)男孩讓我的笑容僵住了，只見(jiàn)他穿著單薄的上衣，褲子因?yàn)樘踢�露出了半截小腿，臉上凍得通紅，渾身抖抖瑟瑟，拉著一位瘦骨嶙旬的老人，正在撿地上的塑料瓶，無(wú)心觀看美麗的夜空。
我心里一緊，突然覺(jué)得特別傷感，有一種很想幫助他的想法，于是摸了摸口袋里還沒(méi)有捂熱的壓歲錢，拿出了一張嶄新的百元鈔票，塞到了小男孩手中，小男孩推遲了下還是收下了，臉上露出了開(kāi)心的笑容，我心里也好像喝了蜜一樣甜。這時(shí)我抬眼望去，爸爸臉上也洋溢著贊許的笑容。爸爸趕緊掏出了相機(jī)，“咔嚓”，相機(jī)發(fā)出了一聲脆響，空氣頓時(shí)凝固了，美好的一刻被永遠(yuǎn)定格下來(lái)，照片上的一張張笑臉，是那么的燦爛，那么的美麗，此時(shí)煙火折射出來(lái)的花朵，在這張張笑臉背后，顯得如此的暗淡，而燈光映照在小男孩臉上的花朵卻更加明亮，始終在我心里照耀，令人難以忘懷，一直伴我成長(zhǎng)。
記憶深處的花朵作文 篇23
人們常以贊美之筆描寫(xiě)國(guó)色天香的牡丹，可是卻常常忽略了那些生長(zhǎng)在雜草叢生懸崖峭壁上的孤獨(dú)的花兒。
我曾學(xué)過(guò)這樣一篇文章《心田上的百合花開(kāi)》，它講述了在一個(gè)聊無(wú)人煙的懸崖上，生長(zhǎng)著這樣一株百合：開(kāi)始，它跟長(zhǎng)在周圍的雜草沒(méi)有什么區(qū)別，但它知道自己是一株百合并努力的開(kāi)花，鳥(niǎo)兒們和雜草嘲笑百合的努力，百合不理會(huì)，它努力地深深地扎根，終于開(kāi)出了美麗的花朵。第二年春天，風(fēng)兒把百合的種子吹滿了大地，百合們努力的扎根，在如此惡劣的條件下依然綻放出了最美麗的最潔白的花朵，在那里人們?cè)S下了“百年好合”的愿望，那里被人們稱為“百合谷地”。
百合們牢記第一株百合的教導(dǎo)，深深扎根開(kāi)出內(nèi)心深處最美麗的花朵。
百合這種堅(jiān)忍執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)，就像人生一樣只有打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)，在坎坷的人生路上，我們才能走好。生活艱難并不可怕，要愈挫愈勇，生活在溫室也并不值得驕傲，你一旦離開(kāi)溫暖適宜的環(huán)境就不會(huì)存活，所以我一直認(rèn)為，在人生艱難的路途中正是因?yàn)榇煺郏艜?huì)有成功的欲望，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò)：“這世上沒(méi)有什么挫折，有的只是心理上的失敗”。這句話使我保持一個(gè)良好的心態(tài)，有了敢于向未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，在我內(nèi)心深處，埋下了夢(mèng)想的種子。
在我迷茫的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想：也許是沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，我對(duì)下一次成功才沒(méi)有動(dòng)力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗的成功是不堪一擊的，我甚至渴望失敗，正因?yàn)橛惺〔庞邢乱淮蔚某晒�！這就是開(kāi)在我記憶深處的花朵，它將會(huì)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽，最后塑造一個(gè)打不垮的我！
記憶深處的花朵作文 篇24
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊……
——題記
那一朵朵開(kāi)在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵──不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我鋼琴七級(jí)未能通過(guò)，我很傷心。但我并未向他低頭，我在心中默默地說(shuō)：“我就不信考不過(guò)，明年我一定要考過(guò)八級(jí)�！睆哪且院�，每天我在閑暇之余都會(huì)去練琴，在學(xué)校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個(gè)人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過(guò)濾了。在考級(jí)時(shí)我努力平息著自己緊張的心情，終于考過(guò)了八級(jí)，抹去了那不光彩的一面。這一朵雞冠花永遠(yuǎn)地開(kāi)在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵──自信的百合花
去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪！那天，我與媽媽來(lái)到了超市中，在一個(gè)角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺(jué)得不太合適我。在我的百般請(qǐng)求下，媽媽終于“屈服”了�；氐郊液�，我穿著新鞋跑來(lái)跑去，十分漂亮。這就是小時(shí)候的我──自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風(fēng)飄蕩！
第三朵──芳香四溢的玫瑰花
每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻，我也不例外。我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。在畢業(yè)典禮上，我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈，我們換好衣服后，準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目，我們走上臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，便開(kāi)始彈奏了，優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中！然而，歲月無(wú)情，滄桑變化……
生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！
記憶深處的花朵作文 篇25
下雨了，很大。
“嘭！”隨著一聲急促響亮的關(guān)門聲，我掛著滿臉的淚水跑進(jìn)了我的臥室，坐在了窗前的課桌前，我呆呆地望著那一張從屋檐下流淌出的雨簾。淚水也似那流不盡的雨水停也停不住。滿腦子的一幅幅畫(huà)面，連接構(gòu)成了片刻之前我與母親的激烈爭(zhēng)吵。
再也受不了了，我伏在桌上放聲大哭起來(lái)，從小到大，我從來(lái)沒(méi)有這樣被她說(shuō)過(guò)，可這次她竟然為了一個(gè)素不相識(shí)的人而和我大吵一場(chǎng)，為什么，為什么會(huì)這樣，媽，我到度哪里做錯(cuò)了？
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我那不爭(zhēng)氣的淚水終于停住了，我擦干了淚水，無(wú)意間，我看到了我那桌頭的一束百合，在這大雨滂沱的時(shí)候，它無(wú)力地低垂著，但卻依然面對(duì)。
從小，我就很喜歡百合花，不知為什么，每當(dāng)看到它那潔白柔弱的身軀，我的心情總是會(huì)很高興。所以，我經(jīng)常讓媽媽帶我到山間去看花，為了我，媽媽不得不跟著我到處“瘋”，每次回到家時(shí)，她總是很累很累的……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。再也不需要讓媽媽陪著去看百合花了，可是，在煩重的學(xué)習(xí)中，我依然能夠聞到百合那清幽的芳香，也許，媽媽知道，此時(shí)的我真的很需要那陣陣幽香。
“吱呀，”門打開(kāi)了一條縫，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，竟然在門縫間看見(jiàn)了媽媽。她正偷偷地看著我。顯然，她看見(jiàn)了我，慌亂中，轉(zhuǎn)身急忙要走�！斑M(jìn)來(lái)吧！”我平靜地說(shuō)。停頓了兩三秒鐘，她慢慢走了進(jìn)來(lái)，“我剛才只是想把你那花瓶的花重?fù)Q一下……”“別找理由了，說(shuō)什么事！”“好吧，說(shuō)真的，剛才我想了很久，對(duì)于剛才那件事，我有很多不足之處，現(xiàn)在，我向你道歉，希望你別生氣了，我們和好吧！”我很驚嘆，平日一向嚴(yán)肅的媽媽此時(shí)竟然能說(shuō)出這樣一番話，想必這些話她一定在心里默念了千萬(wàn)遍了吧！此時(shí)，我心中的怨恨一下隨著那百合的清香漸漸彌漫在空氣中，消逝了，剩下的，只有那無(wú)盡的歉疚。
“媽，這話應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)，你為我付出了太多太多，可是我……”話沒(méi)有說(shuō)完，我的淚水再次奪眶而出。
“哭什么，看，要像那百合花笑著面對(duì)生活與困惑嘛！”
不知何時(shí)，天空已變晴朗，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi)，照在潔白的百合花上，屋內(nèi)彌漫著清幽的花香，百合花也已抬起那美麗的臉龐，享受著這美好的生活的一切。
開(kāi)在記憶深處的花朵，是我們共同擁有的，一起播種，一起澆灌。
記憶深處的花朵作文 篇26
周末，在花店里閑逛，經(jīng)營(yíng)這里的是個(gè)很和藹的阿姨，并不打擾我的挑選。
我喜歡花，因?yàn)樵谟洃浝锼羌砻篮玫臇|西，每一種花都各有風(fēng)采與個(gè)性，就像每個(gè)人一樣。
想到了數(shù)學(xué)老師，他是個(gè)半禿頂卻有風(fēng)趣的人，外貌不顯山不露水，一上起課來(lái)激情澎湃、傾囊相授，在自己粗心的時(shí)候，老師恨鐵不成鋼的教誨錚錚然擲在心頭。
籃里多了一支康乃馨，這或許是最能代表老師的花了，盡管花平淡無(wú)奇，但紅白相間的花瓣上卻透出如同奶昔一般醇厚的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
想到了好朋友歆，她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，平時(shí)總是悶悶的，好像什么也不在意，但我若是有了什么難題，她總是第一個(gè)挺身而出。雖然我轉(zhuǎn)了學(xué)兩人相隔兩地，但我們反而更親密了。或許如她說(shuō)的：只要心貼得近就夠了。
籃里多了一支薰衣草，它的花很小，淡雅的紫色，幾乎聞不出什么味道，但一經(jīng)提煉就香氣四溢，像極了歆。
想到了報(bào)亭的老人，印象中的他總坐在躺椅上沐浴著陽(yáng)光，與來(lái)來(lái)往往的過(guò)客閑聊，那些過(guò)去的故事，那永遠(yuǎn)慈祥的目光，那溫和的問(wèn)候，讓人從心底里找到一絲家的溫馨。
籃里多了一支雛菊，就像老人綻放在秋季，只有單純?nèi)缤?yáng)光的金黃，讓那個(gè)蕭條的季節(jié)一樣享受了一份心的愉悅。
不知不覺(jué)之間，已經(jīng)快走到了小店的盡頭。只見(jiàn)花店的阿姨一邊輕唱著一支江南的曲調(diào)，一邊修建著花枝，猶如照料自己的孩子一般，一切都那樣安詳。籃里不覺(jué)多了一支百合，如同阿姨那樣恬靜，不染一絲清塵。
阿姨在幫我將花束整理，望著花束，忽然覺(jué)得很滿足也很幸福。原來(lái)閑暇空虛之時(shí)有那么多人可以讓我懷念。
或許人初生時(shí)，記憶是一只空蕩蕩簡(jiǎn)陋的籃子，長(zhǎng)大后懂了人情世故，花籃被親情、友情、師生情等許多許多人世間美妙的情感所帶來(lái)的追憶填滿，花籃也被修復(fù)完善，花組成了眼前一樣漂亮的花束。
只是此時(shí)，卻又覺(jué)得花束間少了什么，阿姨笑了笑，又加入了幾支小小的勿忘我，她說(shuō)：“你笑的樣子像花一樣美麗，送你幾支勿忘我，希望我們彼此都能深印在對(duì)方的記憶里。”
我笑了。原來(lái)別人填充了我的記憶，我也同樣點(diǎn)綴了別人的心。我，也是一支美麗的花呀。
那一束花遲早有萎謝的一天，但開(kāi)在記憶深處的花朵將永遠(yuǎn)燦爛。
記憶深處的花朵作文 篇27
清風(fēng)徐徐吹來(lái)，房間的淡紫色窗簾隨風(fēng)起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧?kù)o。
“�。 蔽液鋈粡膲�(mèng)中驚醒，驚呼聲打破了房間中原有的靜謐，我無(wú)力地把頭靠在枕頭上，怎么又是這個(gè)溫馨卻該死的夢(mèng)��？我輕輕地下床，站在窗邊，靜靜地看著大地在月光的輕撫下仿佛披上了一層銀紗，腦中不自主在閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：半開(kāi)著的用檀香木雕刻而成的大門，從門縫中飄出的一股濃濃的茶香……
哦！那是我親愛(ài)的外婆的家！那個(gè)我最喜歡的地方！
外婆家是一個(gè)安靜的地方，是那種老式的，有庭院有閣樓有天井的大房子。在我很小的時(shí)候，父母就雙雙出外遠(yuǎn)行，把年幼的我寄養(yǎng)在外婆家。
年幼的我，是一個(gè)十足的瘋丫頭！整天東跑西串，讓人找不著影兒。記得每個(gè)秋季的早晨，我都會(huì)和一群“戰(zhàn)友”爬山涉水來(lái)到一個(gè)碩果累累的果園。在那里，我們玩得十分盡興，常�！俺磷聿恢�?dú)w時(shí)”！當(dāng)肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，才意猶未盡地回家。
每次回家，我最害怕的事情，就是大門沒(méi)有開(kāi)。門鎖太高了，我呢，則太矮太小了，所以只有放棄。不是條條大路通羅馬嗎？我還有一個(gè)門可以走——后門！等我圍著整座房子繞啊繞，終于繞到了后門，才突然想起后門有一只大狼狗看守，我小時(shí)候最怕狗了。我抬頭一看，那只可惡的大狼狗在后門悠來(lái)悠去，神情驕傲。我還是不要去本資。碰釘子了！于是，我只好無(wú)奈地再繞回前門。肚子越叫越響，我卻只有聞著一屋的菜香等外婆開(kāi)門的份。終于，外婆把一切都做好了，打算出去找我，一開(kāi)門卻見(jiàn)我坐在臺(tái)階上發(fā)呆。一問(wèn)之下才知道我是因?yàn)椴粔蚋唛_(kāi)不了門，所以才坐在臺(tái)階上的。外婆的眉頭輕輕地皺了皺，仿拂在思考著什么，一小會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“小瑤，以后外婆把門打開(kāi)一半，這樣你一回家就可以直接進(jìn)屋了，好嗎？”我滿口答應(yīng)下來(lái)。
從此，我每天回家就會(huì)看到一扇為我半開(kāi)著的木門。我的心中充滿了快樂(lè)。
到了該讀書(shū)的年齡，父母把我接回自己家，我向父母提出要去外婆家住，父母不同意，他們說(shuō)路太遠(yuǎn)了，怕不安全。由于我人小力薄，也只好作罷了。
有一天，我趁父母加班之機(jī)一個(gè)人偷偷溜回了外婆家。剛到村口，我便看到那熟悉的木門仍然半開(kāi)著，仿佛在等我回來(lái)。我十分驚喜。外婆見(jiàn)我來(lái)了，也笑呵呵地說(shuō)：“我就知道你這丫頭會(huì)來(lái)！”那神態(tài)中分明包含了許多無(wú)以言表的喜悅。我也笑了，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，全家來(lái)了廣州居住，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。
繁華的都市，被形形色色的事物所包圍，多少人流連于燈紅酒綠之中，我卻常常想起那段快樂(lè)的時(shí)光，那張半敞著的木門，以及外婆那慈祥的面孔，那些開(kāi)在我記憶深處最美的花朵。
外婆，那扇木門，現(xiàn)在還為小瑤半開(kāi)著嗎？
記憶深處的花朵作文 篇28
心田是花海，微風(fēng)拂，百花開(kāi)，芬芳馥郁，勾起深處的回憶。
——題記
曾記得，媽媽的愛(ài)猶如夜來(lái)香，不動(dòng)聲色的幽香，爸爸的愛(ài)好似常青藤，默默無(wú)聞地守護(hù)……可還記得，外婆的愛(ài)，就像那一株純潔無(wú)暇的百合花？
八年前的一個(gè)晚秋的早晨，太陽(yáng)有氣無(wú)力地?fù)]灑陽(yáng)光，感不到一絲溫暖，秋風(fēng)颯颯，不由得讓我打了個(gè)寒顫，下了公交車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)外婆枯瘦的手向我揮著，步履蹣跚地走過(guò)來(lái)，我立馬跑過(guò)去扎進(jìn)外婆瘦弱而溫暖的懷中，外婆憐愛(ài)地摸摸我的頭，拿出一件小衣裳，想給我披上，卻發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)小了許多。我心頭泛起一種說(shuō)不出的苦澀，哦，外婆！我已經(jīng)許久未來(lái)看您了。外婆卻欣慰地說(shuō)：“哎呀！長(zhǎng)這么高了！”然后牽起我的手，“走！我們回家吃好的！”
到了外婆家，我搖身一變成了小公主，躺在沙發(fā)上吃著外婆早早就精心準(zhǔn)備的小零食，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，那時(shí)我并不知道，外婆平時(shí)省吃儉用，自己舍不得吃一點(diǎn)兒好東西，對(duì)我吃零食卻毫不吝惜。我舒舒服服地躺在沙發(fā)上，外婆在一邊笑瞇瞇地看著，目光充滿慈愛(ài)，突然她神秘兮兮地從背后掏出一個(gè)小罐子，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你看這是什么？”我知道那是我愛(ài)吃的腰果，一把搶過(guò)來(lái)，一把接一把地往嘴里塞，外婆見(jiàn)了我的滑稽樣，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，眼角幾絲細(xì)細(xì)的皺紋爬上外婆那被歲月侵蝕的臉，縷縷銀絲在笑聲中擺動(dòng)……
午后的陽(yáng)光有了些許溫暖，陽(yáng)臺(tái)的光線十分充足，把那把老藤椅曬
得暖暖的。我用小手捏著外婆的小拇指，蹦蹦跳跳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，外婆撐著膝蓋緩緩坐在老藤椅上，“吱呀”一聲，我抽張小板凳坐在外婆邊，用期盼的目光促使外婆打開(kāi)那本故事冊(cè)，外婆用沙啞的嗓音一字一頓地讀著，搖著老藤椅，窗外一絲微風(fēng)刮來(lái)一種獨(dú)特的芬芳，甜甜地，像外婆的笑一樣溫馨。
然而，幸福的日子并不長(zhǎng)久，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边�沒(méi)有等我慢慢長(zhǎng)大，親愛(ài)的外婆便溘然離去了……只留下裝腰果的空罐子，留下獨(dú)自在風(fēng)中“吱呀”做響的老藤椅，留下扉頁(yè)泛黃的故事冊(cè)，留下一朵扎根在我心田最深處的百合，四季芬芳……
記憶深處的花朵作文 篇29
那朵花，如同天山雪蓮般圣潔；那朵花，開(kāi)在我心中，永不凋零。
——題記
有人愛(ài)那“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”春日桃花；有人愛(ài)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷；有人愛(ài)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的秋之雛菊；還有人愛(ài)那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我，卻唯獨(dú)愛(ài)那開(kāi)在記憶深處的花。
那是一個(gè)令人難忘的冬天……
那年的冬天格外的寒冷。一覺(jué)醒來(lái)就與寒風(fēng)抱了個(gè)滿懷，直接把我抱到冰窖里去了。作文可在這樣寒冷的季節(jié)里，我們還要去上學(xué)。我只好不舍地離開(kāi)被窩，麻利地穿好衣服，拿了個(gè)包子，走出了家門。
一路上，寒冷的風(fēng)好似一把鋒利的冰刀刮過(guò)我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子，快速地走向公交站臺(tái)。車要來(lái)了，我把手伸進(jìn)袋子，可是什么都沒(méi)模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪！我竟忘帶車錢了！老天呀，你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎？我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在我站立不安的時(shí)刻，一個(gè)沙啞的聲音傳到我耳邊：“小姑娘，你怎么了？”
我抬頭，映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭發(fā)有些花白，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被寒風(fēng)凍得半紅半紫，嘴巴已經(jīng)凍得裂開(kāi)了，可身上卻穿著單薄的衣裳——他，是一位環(huán)衛(wèi)工人。
面對(duì)這樣的他，我卻仿佛抓到了一棵救命稻草。我連忙回答：“我要坐公交車去上學(xué)，可我忘了帶錢……”聽(tīng)了我的話，他什么也沒(méi)說(shuō)，便把手伸進(jìn)了一個(gè)破布袋子，摸索著，半天才看到他從袋子里找出一個(gè)塑料袋，從里面掏出了兩塊錢。那雙布滿老繭的手，將錢遞到了我面前。看著他的動(dòng)作，我眼睛里泛著淚光，站在原地，不知該說(shuō)什么好，只知道一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！謝謝！”
不知什么時(shí)候，車徐徐地在我面前停下了，他把錢塞到我手里說(shuō)：“小姑娘，車來(lái)了，快上車吧！”說(shuō)完，便拿起身邊的掃把灰斗，不聲不響的忙碌去了。
坐在車上，北風(fēng)還在呼呼地刮著，可我卻感覺(jué)不到一絲涼意。剛才發(fā)生的情景，早已化作一股暖流，融入我的心里，無(wú)比溫暖。不知什么時(shí)候，雪花開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似千萬(wàn)朵花兒飄落下來(lái)。有一朵花輕輕地落進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)地開(kāi)在我的記憶深處。
記憶深處的花朵作文 篇30
一株普通的蘭花，埋沒(méi)在荒野而甘于敗落，但有了您的感染，最終芳香四溢……
——題記
曾經(jīng)的我很軟弱，又有一點(diǎn)女兒家的害羞，我總是默默無(wú)聞地坐在教室一角。也不知您是何時(shí)注意到我，讓我心中的花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)放。
您有一頭稀疏的黑發(fā)，混雜著幾根銀絲，額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛，可仍遮不住那細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋。下課時(shí)，也就四、五分鐘，您都會(huì)從講臺(tái)上走下來(lái)，坐在我旁邊，和我談?wù)勑摹?/p>
您說(shuō)，您曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，字寫(xiě)得和我很像。當(dāng)初她來(lái)的時(shí)候，基礎(chǔ)比我還差，但是，每節(jié)課，她都很認(rèn)真。再加上課后的努力，她最后考起了南雅中學(xué)。您說(shuō)，這個(gè)班不好，上課很吵，要把我調(diào)去更好的“簽約班”。
您說(shuō)，《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯(cuò)，讓我多去翻看，有利于提升寫(xiě)作水平
……
再后來(lái)，您看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，臉上露出欣慰的笑容。
可是，我在考起“成章”后變了。我變得自傲，變得不認(rèn)真，變得和同學(xué)瘋瘋癲癲……
您又急又氣。每當(dāng)我略有走神，您就點(diǎn)我的名字，讓我回答問(wèn)題或朗誦文章，時(shí)刻給我敲響警鐘。感謝您，是您在我退步之時(shí)嚴(yán)格對(duì)待我，讓我今日有了在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
記得學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，您給我們發(fā)下一張寄語(yǔ)卡，也發(fā)下一根棒棒糖。您說(shuō)：“每人一根糖一張卡，希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜，而卡上寫(xiě)的，就是我對(duì)你們的希望……”
那最后一節(jié)課的上課內(nèi)容，我都有些記不清了。但我記得您滿是不舍的眼神，記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福，記得指明我?jiàn)^斗目標(biāo)的那張紙……
“蘭生幽谷，芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛(ài)，的確惹人注意。但唯有穩(wěn)中有升，才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨，我記在心中。我像是一朵蘭花，被您調(diào)得美麗；您像是一朵蘭花，花香四溢，永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處……
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