記憶水花作文1000字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記憶水花作文1000字，希望能夠幫助到大家。
我們每個(gè)人都有一個(gè)小匣子，小匣子里裝著我們的記憶。打開(kāi)匣子，那些存封許久的記憶像溪水一樣流淌出來(lái)：有高興，有悲傷，有激動(dòng)，有失望，有興奮，有無(wú)奈……看，那一朵水花，正歡快地向我走來(lái)，她是我第一次滑滑板的經(jīng)歷，回想起來(lái)，依舊還有當(dāng)初的興奮。
十歲生日，媽媽送給我一份大禮——滑板。我很高興，但是，那時(shí)我對(duì)滑滑板是一竅不通，把滑板放在地上，我犯難了：“兩塊鐵板安在一起，下面加上兩個(gè)輪子，人能站在上面嗎？即使站在上面，怎么向前行動(dòng)呢？”我看著它，不知如何下“腳”。媽媽告訴我，滑板有份說(shuō)明書(shū)，自己好好學(xué)學(xué)，相信自己一定會(huì)成功的。對(duì)呀，一邊看說(shuō)明書(shū)，一邊練習(xí)。說(shuō)明書(shū)上先講得是“上板”動(dòng)作，太復(fù)雜了，看不懂，我只好從簡(jiǎn)單的“滑行”動(dòng)作開(kāi)始。我先扶著路邊停著的汽車，兩只腳踩在滑板上，照著說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容開(kāi)始向前，向前，把手離開(kāi)汽車，身子便向一邊倒，更不要說(shuō)向前滑行了�！鞍パ健！薄斑��！蔽冶闼さ乖诘��！霸賮�(lái)一次，我就不信我制服不了你�！蔽遗c滑板較起勁來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于能借著汽車這個(gè)“幫手”，使滑板載著我向前行駛了。
我太高興了，可我沒(méi)有得意忘形，要知道沒(méi)有“幫手”我可沒(méi)法子上滑板呢�！吧习濉毕褚粔K大石頭壓在我的'心里，也壓在這個(gè)小小的滑板上，使它寸步難行。我一遍又一遍地讀起說(shuō)明書(shū)上“上板”的內(nèi)容，即使這樣，我還是看不明白，這個(gè)“碉堡”還真難攻破。
這時(shí)，一位叔叔騎著自行車過(guò)來(lái)了，突然，前面竄出個(gè)小男孩，叔叔一個(gè)急剎車就停了下來(lái)，他和那個(gè)小孩說(shuō)了幾句話，讓小男孩以后注意交通安全就走了。他先把左腳放在自行車的左邊的踏板上，右腳輕輕地蹬了幾下地面，車子慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛，這時(shí)，叔叔的右腳很自然地向上跨去，整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)地坐在了車子上，車子沒(méi)有到。什么叫“豁然開(kāi)朗”？我現(xiàn)在就是豁然開(kāi)朗。我終于明白了說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的意思了。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”啊。我馬上學(xué)著叔叔的樣子練習(xí)的滑板，先把左腳放在滑板前段，再用右腳蹬著地面，努力使滑板向前，努力使身子平衡。嘿，還真管用。雖然，也有幾次“下板”的現(xiàn)象，但最后我還是成功了，我激動(dòng)地叫了起來(lái)，我駕駛著我的“寶馬”向前沖啊，向前沖啊。
這次滑滑板，讓我體會(huì)到：做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
時(shí)間在我們的身邊悄無(wú)聲息地溜走，卻留給我們?cè)S許多多的記憶，第一次滑滑板成了我記憶中的水花一朵，難忘而美麗。