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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2021-10-12 11:24:28 記憶 我要投稿

        【精】關(guān)于記憶的作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于記憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】關(guān)于記憶的作文

        關(guān)于記憶的作文1

          記憶,如大海,任何一滴渺小的水滴都激不起那水平如鏡的海面,可水滴匯聚成海浪,在海中穿梭,卻讓大海變得波濤洶涌。而溫暖的記憶在人類心中的最深處,觸碰到它,內(nèi)心就像成千上萬個(gè)波浪在翻騰,掀起一片清漣。

          小時(shí)候,我總是喜歡圍著院子里的柳樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直到我筋疲力盡為止,而外婆總是坐在柳樹下的藤椅上,邊織毛衣,邊看著我在一旁玩耍,似乎我的快樂就是她的快樂一樣。

          春天,柳樹又抽出了嫩綠的枝葉,我望著高大的柳樹,總對外婆說:“外婆,您看柳樹都長這么高了,我什么時(shí)候也能長大呢。”外婆放下手中的針線,抱起我,溫柔地回答我:“等這棵樹長得更高更大時(shí),我的小寶貝就長大了!薄罢娴膯?”我興奮地望著外婆的臉說。那時(shí)的外婆皺紋極少,臉上找不到一絲滄桑的模樣,顯得十分年輕。外婆撫摸著我的頭發(fā),笑著說;“當(dāng)然是真的呀,外婆怎么會騙你呢?”外婆的手十分溫暖,使我感受不到屬于春季的陰冷。

          夏天,柳樹似乎又長大了不少,我依然圍著柳樹轉(zhuǎn),外婆依然坐在藤椅上看著我,仿佛我的笑容就是她最大的欣慰。不久,蕭瑟的秋風(fēng)吹落了柳葉,漫天飛舞的樹葉像一個(gè)個(gè)小精靈似的,一會兒打著旋兒,一會兒又翻個(gè)身,為這毫無生機(jī)的秋天增添了趣味。這次,我在樹下?lián)熘每吹穆淙~,外婆也與我一起撿著,落日余暉灑在外婆身上,好像在發(fā)光。我們打鬧了起來,圍著柳樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,歡樂的笑聲越傳越遠(yuǎn)。玩累了,我就坐在外婆的懷里聽著各種各樣的神話故事......

          冬天柳樹變得光禿禿的,院子里的藤椅上,柳樹上,屋檐上落滿了雪,漫天的雪花飄落下來,我與外婆看著這美麗的雪花,不禁笑了。一年又一年過去了,柳樹慢慢地長地更高更茂盛了,我也長大了,外婆卻老了,滿臉的滄桑和皺紋讓她顯得更加慈祥,年齡的增加讓她不能和我一起玩了,但外婆的手還在不停的動著,不停地織,好像永遠(yuǎn)也織不完似的......

          又是一年,與以往一樣,不同的是柳樹下的小女孩與藤椅上的老人坐在屋子里,一起欣賞那落日的余暉,黃昏的陽光灑在她們身上,她們相視一笑,包含了千絲萬縷的情感。

          溫暖的記憶在我的心中深深地印著。

          每每看到外婆,我就會想起那段溫暖的回憶,永不褪色。

        關(guān)于記憶的作文2

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”古人的美好愿景在網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天已成現(xiàn)實(shí),兩地相隔再遠(yuǎn),問候也可瞬間而至。通訊的發(fā)達(dá),讓天涯成為了比鄰,可你是否曾捫心自問過,自己真的了解身處的這個(gè)城市嗎?對這個(gè)城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”?

          我們每個(gè)人都是城市的一部分。或許有人會說,現(xiàn)代城市不過是一臺校準(zhǔn)的精密機(jī)器,人與人的交往不過是冰冷齒輪間的咬合,真情實(shí)意尚且難以尋得,又何談什么“記憶”。其實(shí)非也,依我所見,“記憶”乃城市的根與魂,迫切需要我們自覺地去發(fā)掘、去創(chuàng)造。

          “記憶”對于城市而言,能夠提升其知名度。它是一個(gè)城市的根與魂,倘若缺失,就不能很好地?fù)?dān)負(fù)傳承文化的重任,就會喪失人們難以割舍的鄉(xiāng)愁?v觀古今,哪個(gè)著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢?誰能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院?誰能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷?滄海桑田,城市變遷,北京的現(xiàn)代高樓,阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香;中外游客云集周莊、烏鎮(zhèn),追尋的是江南民居小巷的幽然!坝洃洝痹缫汛媪粲谖覀兡X海之中,唯有如此情結(jié),才得以夯實(shí)一座城市的文化根基,促進(jìn)城市的和諧發(fā)展。

          “記憶”對于個(gè)人而言,能夠密切人際關(guān)系。人作為典型的社會性動物,離不開與他人的交流互動。一次難忘的踏青,一場精彩的報(bào)告,一次思想的交鋒,一件日常的小事……均能化作“記憶”,更勿論生老病死、婚喪嫁娶,種。種事件的發(fā)生和儀式的進(jìn)行,是當(dāng)代人“記憶”的根源。融洽的人際關(guān)系正是夯實(shí)城市文化的基礎(chǔ),有助于人們更好地融入城市。

          “記憶”不是一個(gè)人文噱頭,更不是一句空談,它蘊(yùn)涵在每一座城市之中,鐫刻于每一位市民的腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子,我們市民所缺失的只是一顆發(fā)掘與創(chuàng)造“記憶”的心。社會轉(zhuǎn)型期的人際關(guān)系湍流不僅弱化了網(wǎng)際關(guān)系的聯(lián)結(jié),更讓我們在社會生活中變得冷漠而不愿交際,造成“記憶”的時(shí)代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關(guān)系的直接載體,應(yīng)主動擔(dān)起維護(hù)城市“記憶”的責(zé)任,不應(yīng)將其歸為“不治的時(shí)代病”而漠然視之。

        關(guān)于記憶的作文3

          記憶中的小道,留存著我童年的歡樂與感動。

          你能想象,站在路口,望過去是蓊蓊郁郁的,沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的景象!我喜歡撫摸那盤虬臥龍的樹干,聆聽著它沙沙的耳語,看那透過它葉隙的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。就這樣無聲地、深沉地交往,每一棵樹都是最親密的朋友。離開喧鬧的都市生活,偶爾在某棵樹的后面,躲藏著那一張張緊張?bào)@喜的笑臉——天真年幼的我們正玩那百玩不厭的捉迷藏游戲。此刻,小道上的一切,都已裝進(jìn)了我們心中,融入了我們心里。春去冬來,我在它懷中或縱情大笑,或憂傷哭泣,無話不談,偶爾有小鳥在枝頭跳躍,樹、人、鳥便也融為一體了。

          小道,歷盡滄桑后,殊不知你那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的身影,就如一顆種子,早已在幼童們心中生根、發(fā)芽……

          和小道的交往,其實(shí)也是和人交往。記憶中,奶奶總是一手提著一條小方凳,一手抱著我,來到小道旁的空地上曬太陽?盏厣献S多雙鬢發(fā)白的老人,大家在一起嘮嘮家常,扯扯閑事。我雖小,但卻感到很愜意。特別愛看那端坐在陽光下的老人——含著笑,享受著溫情和光輝。老人也愛看我,笑著逗我說我長得俊俏可愛,奶奶此時(shí)總會笑得合不攏嘴。天地之間,有這樣一條小道,溫馨祥和是它的路基,幸?鞓肥卿伨退穆访妫翘鹈鄱鵁o盡的笑聲,則是它永恒的裝扮。

          后來……

          再后來……

          小道終究被城市規(guī)劃圈定為改建區(qū)域,理由是它太古樸,不摩登,不符合都市基調(diào)。我也終究沒讓推土機(jī)的轟鳴聲響徹耳際,因?yàn)榕銮桑烙^整潔的小區(qū)微笑著迎接了它的一位位新主人。

          可是,為什么心里會有刺痛的感覺?為什么會抑制不住那討厭的包裹著酸澀的液體?

          夜深了,夢中的我仍在那條美好的小道上,不緊不慢地走,愜意的享受著走,沒有盡頭……

        關(guān)于記憶的作文4

          遺忘在繁花盛夏。你我曾相識。

          ——小醺。

          我親愛的天使,你什么時(shí)候可以飛到我身邊,悄悄地對我說:“小醺,你會幸福的,我會守護(hù)你一輩子!

          在我的心里,除了你,沒有天使了。

          安安,你會是我一輩子的天使,不是嗎?安安,你當(dāng)我一輩子的天使好不好。

          安安是那么單純的女孩,我愛安安勝過愛自己。看到安安傷心,小醺也很難過,安安,你別讓小醺難過好不好。安安,你回來好不好。小荷需要你,真的需要,況且,小醺好愛好愛你!

          安小?c,琉璃醺一輩子是好朋友!

          那平凡的相遇注定我們不平凡的友誼,如大海波濤洶涌,我們的友誼并不平凡,它是那么美麗,那么圣潔,那么一絲不染,那么清澈透明……

          醺今天又想你了。你知道當(dāng)醺看到你灰暗的頭像,醺的心里有多么的難過嗎?你知道當(dāng)你一成不變的資料一次又一次地展現(xiàn)在我的眼前,我是多么的想念你啊。

          如今,又是一個(gè)繁華盛夏,我的記憶,有何去何從呢?

          安安,你發(fā)誓要保護(hù)好多好多人,但是,現(xiàn)在,醺發(fā)誓:醺要一輩子保護(hù)安安。

          安安,醺也要在這輩子保護(hù)好多好多人呀!

          醺要像安安一樣,開開心心的,安安一輩子都是那么開朗就好了。醺在這里要告訴安安,安安絕對很正常,安安不要聽別人亂說,安安沒有抑郁癥!

          這年繁花盛夏,醺又有一個(gè)要保護(hù)的人了——安小?c!

          醺現(xiàn)在的記憶慢慢地淡了。往事如過眼云煙,如今恍若隔世,在夢中也好像在霧中徘徊游蕩。只有那個(gè)女孩,她依舊停留在醺的記憶里,清晰可鑒。安安,你就是醺記憶中唯一一個(gè)圣潔開朗的女孩,請你安靜地留在醺的腦海里,別再離開……

          安安吶,你說,醺這輩子會不會有人要啊。醺可是很丑的哦。安安吶,醺再沒人要,怎么辦吶?醺不可以嫁給安安喔。

          玩笑終歸玩笑。

          百花凋零,如今的醺記憶中仍然只有那個(gè)女孩——安小?c。

          美麗的安安,請你繼續(xù)停留,直到哪天蝴蝶會飛來把你從我的記憶中帶走……

        關(guān)于記憶的作文5

          記憶中,有一條安靜的小巷。陽光磨碎了,均勻地涂抹在上面,增添了寧靜、溫暖。可時(shí)光漸涼,小巷的影子漸行漸遠(yuǎn)……

          尋夢,撐一支長篙,向記憶更深處漫溯——

          還記得那年,就是在這條小巷,大家撒下了友誼的花種,彼此珍惜。一起不受拘束,似一線藍(lán)天上偶爾掠過的鳥兒,自由自在地奔跑。累了,就坐在小巷里的石磚上,講著飄渺的未來,大同小異的夢想。陽光透過樹葉,在地上斑駁著,有時(shí)會調(diào)皮地跑到臉上。這一切都帶著溫度。一起珍惜這亙古不變的陽光,珍惜小巷相伴的日子。

          時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿,歲月褪色在和風(fēng)暖陽之間。不再似幼時(shí)天真童稚,不再整天跑著、跳著,但珍惜并沒有改變,仍依戀小巷的一點(diǎn)一滴。

          總喜歡隨隨便便地站在小巷的某一處,抬頭看天,巷子上空總有零零落落的云彩拂過、鳥雀一眨眼閃過的背影。

          身處小巷,珍惜小巷。不知不覺中也會被它的樸素所感染,總會心如止水。小巷兩邊的石墻坑洼,卻能氤氳出古老的泥土清香,沉醉了,更加珍惜。那仰頭就能看到一線蔚藍(lán)的天空,雖不如大片大片蔚藍(lán)的滿足,但仿佛只擁有屬于自己的一小塊天空,不值得珍惜嗎?小巷上空的天溫柔地附在巷子上,因我的珍惜更加美好,小巷里每一絲都是和諧的氣息。

          我還記得,那些被風(fēng)微醺的往事,一幕幕動人的畫。自己采完花回來,漫步小巷,任赤腳的花兒游走在掌心。把花兒放在嘴邊,吹出了美好的夢,吹暖了小巷。那時(shí),大家都還年幼,身上滿是飛揚(yáng)的朝氣。門檻上,依舊閃著舊年的影子,若即若離。鄰居家多愁的姐姐坐在窗邊,低頭倚窗或坐看云卷云舒,在我幼時(shí)的眼里,是如此美麗。

          這些被吹零的往事風(fēng)化在時(shí)光的褶痕里,我點(diǎn)點(diǎn)拾憶、珍惜。歲月在車輪下飛馳,即使如今的自己在夢想與學(xué)習(xí)中忙碌,歲月的細(xì)雨也無法沖淡我對小巷的珍惜。

          自己總會抽空漫步小巷,煩躁時(shí)它使我平靜;難過時(shí)它給我安慰。

          珍惜著小巷,不覺中竟得到小巷如此多的愛撫。我想我在這珍惜的過程中,早已融進(jìn)小巷的安靜、柔和、溫暖里了。小巷,珍惜你,驚艷了我的陽光,溫暖了我的歲月。

        關(guān)于記憶的作文6

          人間處處有溫暖,有的溫暖很細(xì)微,有的溫暖感人肺腑,人間也因此充滿了豐富的色彩。

          還記得在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次我們學(xué);@球隊(duì)選人,因?yàn)槲彝Ω叩模跃捅贿x中了。我們是最后一節(jié)課訓(xùn)練的,那時(shí)有點(diǎn)興奮所以在第三節(jié)下課馬上就跑去了體育館。剛進(jìn)門就看到了一個(gè)和我差不多高的'同學(xué)正在打籃球,那時(shí)他正在投三分,“唰”的一聲球就進(jìn)了。

          當(dāng)時(shí)我就想:我什么時(shí)候才能和他投的一樣準(zhǔn)。然后我跟著老師的指示去了舞臺后面拿了球,把球拿出來后我也照樣子投了幾個(gè),但是一個(gè)也沒進(jìn)。就在這時(shí),那個(gè)高個(gè)子的男孩走了過來,面帶微笑的問我:“以前不怎么打籃球把?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又走近教了我?guī)讉(gè)投球的基本姿勢,我照著他說的做了,進(jìn)球率果然高了許多。上課鈴聲響了,老師也走過來教我們運(yùn)球的基本技巧了。

          過了幾個(gè)星期,我也和他們混熟了。這天,老師教我們?nèi)缴匣@,沒過多久我就吃了個(gè)“蘿卜干”,手指疼的都伸不直。這時(shí)他又走過來告訴我這是打籃球會經(jīng)常遇到的,過幾天就好了。他還很小心的幫我拉了一下,瞬間我發(fā)現(xiàn)手指不疼了。后來到了六年級我就再也沒見過他了,聽說他轉(zhuǎn)回老家讀書了。

          還記得有一個(gè)暑假,那天雨下的很大,父親的單位離家挺遠(yuǎn)的,因?yàn)橄掠赀有幾段比較泥濘的路。所以就決定打的去。過了不久,電話突然響了,我拿起電話,只聽見父親著急的聲音:看到我的錢包沒?里面有很多證明。我說:“沒看見啊。”接著就傳來了“嘟嘟嘟”的聲音。

          過了一會,只見父親風(fēng)塵仆仆的回來了,我反正也沒事就跟著他一起去找錢包了。當(dāng)我們一路找到公司時(shí),發(fā)現(xiàn)公司門口有個(gè)人,這個(gè)人穿著藍(lán)色的T恤和一條褲管上滿是泥濘的人。這人一見到我父親,就一個(gè)快步走了上來并把一個(gè)錢包交給了我父親。這時(shí)我看到了他那疲倦的眼神,只聽他氣喘吁吁地說:“這是你的吧!蔽腋赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭并握住他的手說了聲:“真是太感謝你了!蹦侨苏f了句沒關(guān)系就匆匆的走了?粗谋秤跋氲剑阂侨巳硕寄芟袼粯釉摱嗪冒。

          人間處處有溫暖,希望那些曾經(jīng)給過別人溫暖的人,也能得到溫暖。

        關(guān)于記憶的作文7

          它是夢中的真,是真中的夢,是開在記憶深處的花朵,是回憶時(shí)含淚的微笑。

          ——題記

          是什么,來得悄然無息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

          是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,為沉寂的大地紡出潔白夢想?

          是什么,在不經(jīng)意間綻放,又在不經(jīng)意間凋零,留下穿越一季的傾情歌唱?

          春·梨花簇簇

          曾幾何時(shí),當(dāng)梨花成團(tuán),一簇簇,一層層,像云錦似的漫天鋪地時(shí),便會和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下,不小心碰一下樹枝,潔白無瑕的花朵便紛紛落下,好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧,撒在同伴的頭上,頓時(shí),盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。

          夏·繁星點(diǎn)點(diǎn)

          曾幾何時(shí),當(dāng)夏夜籠罩,深藍(lán)的天空中圓月高懸,給大地鍍上一層銀輝時(shí),便會躺在陰涼的竹床上,依偎在母親溫暖的懷里,從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的星天。

          秋·風(fēng)聲呼呼

          曾幾何時(shí),當(dāng)秋風(fēng)又起,樹枝和樹葉交織出金色的扇子時(shí),便會和伙伴們輪流坐在大樹下的秋千上,其他人則推著她的背,讓她蕩起來。隨著秋千越蕩越高,尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個(gè)小院。

          冬·飛沙漫漫

          曾幾何時(shí),當(dāng)嚴(yán)冬降臨,寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里,渾渾濁濁時(shí),樹上的最后一片葉子飄了下來,打著旋兒,千回百轉(zhuǎn)地抗拒,終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝,親吻大地。

          若不惆悵,為何心緒茫茫?

          若無依戀,怎會步履徜徉?

          但過去終究是過去,懷戀又能挽回什么?前面的路還很長,我沒有時(shí)間停滯不前。因?yàn)樵谖矣洃浀纳钐,總有一片花兒——仍然那么純,那么真?/p>

          當(dāng)晚風(fēng)吹過湖面最后一道漣漪,當(dāng)夕陽收起它最后一道余暉,當(dāng)記憶關(guān)閉了它最后一扇大門。當(dāng)許許多多都已逝去,當(dāng)許許多多都已凋零,我們至少還可以默默地站著,默默地對自己說:那是我記憶中的花兒,我曾經(jīng)的擁有。

        關(guān)于記憶的作文8

          歲月在流失,心情也隨著時(shí)間的流逝而起起落落。一些往事,一些記憶開始斑駁起來。記憶慢慢的侵蝕著心房。春天的季節(jié),越來越溫暖而且?guī)еㄏ恪?/p>

          曾經(jīng),一本日記本,一本喜歡的書就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,任憑思緒紛飛,任憑日子飛逝,任陽光灑在書本上,心底里,都覺得生活有滋有味,簡單快樂。

          曾經(jīng),一臺電腦,一杯咖啡,也是一個(gè)世界。無論是敲打的心情文字,還是咖啡香醇的氣息,都如生活的痕跡,帶著敏感,充滿詩意,淺酌咖啡的絲滑,感受文字的魅力。

          曾經(jīng)想起某個(gè)人,心底還會隱隱的發(fā)痛。那些記憶,象春天的雨滴,滴滴都在心上。雖然還未開始,就已經(jīng)結(jié)束。卻無法忘卻那一個(gè)難以忘懷的眷戀。在緊鎖的日記本里,只剩下斑駁的回憶。我知道,你的笑容,你熟悉的一切,我都無法收藏,甚至不在擁有。

          今天聽樸樹的《那些花兒》,突然感觸很多。坐在電腦前,思緒無法停下。我知道,恍惚迷離的視線里,都是從前,都是那些日子。伴隨音樂的起伏,心情更是波濤洶涌,不由自主的悵然淚下。

          真的老了,總是想回憶,回憶經(jīng)過的事情,回憶曾經(jīng)相伴的人兒。那些花兒,還在開放嗎。那些人兒,還在和我想著你一樣的想著我嗎。往事已過,只能回憶,朋友,我們是再也回不去了,我明白的。

          習(xí)慣了咖啡的陪伴,習(xí)慣了獨(dú)自懷念。電腦前的敲打,獨(dú)自的面對,你們知道嗎。櫻花盛開的日子里,無數(shù)個(gè)日子里,想起了你們,卻只能看見櫻花片片的落下,像一場繁華而決絕的表演,不再重復(fù)。只能徒傷那顆敏感的心。

          去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。那些花兒,此時(shí)此刻,正在世上的某個(gè)角落,靜靜地開著,我卻再也看不到。

          那些花兒開了,又散落在時(shí)間的遠(yuǎn)處,失落在人生的過往,找也找不回來,觸摸也無從探詢。我曾聽到,那片笑聲在空中飛揚(yáng)。那些花兒,如今你停留在何方?

          這個(gè)周末,窗外鳥兒在唱著清脆的歌謠,有暖暖的陽光,亦有淡淡的心情,淺淺地回憶,靜靜地思索。輕輕的音樂在整個(gè)房間,回響,溫潤著隨時(shí)飄忽的思緒。

          想起三毛的那首歌謠:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥兒在叫,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少。

        關(guān)于記憶的作文9

          午后,我獨(dú)自倚在臨街的窗邊,瞇著眼睛一邊沐浴著午后的陽光,一邊端詳著來來往往的行人。驀地,一位散步的老人引起了我的注意。許是他正想著衣食無憂的兒女,或是調(diào)皮可愛的孫兒,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的笑容是那樣地幸福。

          我不由一愣:這笑容,似乎在哪里見過……

          那是春節(jié)的前幾天吧,火車站里熙熙攘攘地?cái)D滿了人。焦急的目光徘徊在售票口與長長的隊(duì)伍之間。他干裂的嘴唇告訴我他等的時(shí)間并不短,可他卻仍不肯多花一元錢買一瓶水來解渴——因?yàn)橐坏╇x開這長長的隊(duì)伍,不知又要等多長的時(shí)間。更何況,回家后還要給家人置辦年貨呢,這錢能省一點(diǎn)就省一點(diǎn)了……他把目光又轉(zhuǎn)移到了長隊(duì)上去了。又是幾十分鐘過去了,售票口似乎還是那么遙不可及……突然,口袋里的手機(jī)響了起來,他急忙把手中的行李放下,迅速地從口袋里掏出了手機(jī)——那是一部款式極老的手機(jī),功能怕是少得可憐吧。按下了接聽鍵:“兒子啊……啊,上火車了,再有幾天就到家了……好,等爸爸回家,你想買什么爸就給你買……”掛上了電話,那因勞動而曬得黝黑的臉笑得是那樣地幸福。

          我思忖片刻:這笑似乎也在那里見過……

          那天,天氣極好,她急急忙忙地向郊外的福利院走去,身上還穿著沒有來得及換下的校服。終于,她聽到了孩子們的歌聲和笑聲,她微微一笑,剛把單車放好,一轉(zhuǎn)身就看到十幾個(gè)小孩子圍在她身邊又蹦又跳,連連地喊:“姐姐來了,姐姐來了”她笑著拿起了水盆去接水,端到大廳里一邊灑水一邊和孩子們嬉戲。她讓孩子們坐在小椅子上,講故事給他們聽。她的聲音好溫柔,仿佛能擠出水來……不知不覺天快黑了,她推著單車走到了門口,身后的孩子、老師親切地跟她告別。她笑了,那笑容是那樣地幸!

          收回目光,我抬起頭,輕輕地笑了……

        關(guān)于記憶的作文10

          我左手壓著草稿紙,右手握著數(shù)學(xué)物理的筆,走過了大半個(gè)高中,然后離開了這個(gè)叫記憶之城的高中。

          本來一直以為在美麗的月光下可以拋開一些東西,卻不知道沉默的最深處發(fā)現(xiàn)了那份塵封已久的友情。于是更受傷,更痛苦,朦朧遮住了干澀的雙眼,更癡情,更傻的癡情打碎了展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的鏡子。

          我一直以為,世界上最殘忍的一句話就是“世事不同”。

          曾經(jīng)很好的宋告訴我,我們不僅今生要做兄弟,下輩子也要做兄弟。我經(jīng)常被這些話感動。然而,我一轉(zhuǎn)身,時(shí)間就從我們指縫間溜走了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,逝去的是我們的青春。我努力欺騙自己,宋一直沒有離開我,假裝我們可以在電話里一直聊到電話沒電。我以為我不會傷心,可是當(dāng)樸樹唱《我們就這樣走向世界》的時(shí)候,回憶會用刀刺我,然后我的心和快樂都會流血。

          看著綜合樓前的高考,計(jì)時(shí)碼表上的數(shù)字越來越小,我的心不禁抽搐了一下。想象一下,當(dāng)數(shù)字變成0時(shí),你是什么樣子。試想一下,如果你在6月9日早上醒來,看到自己床邊高高的復(fù)習(xí)資料悲傷地躺在那里。會不會淚流滿面?漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú),習(xí)慣了一個(gè)人吃飯,學(xué)習(xí),睡覺。不再回憶朋友之間的對錯,不再觸碰塵封的回憶。

          杜拉斯說,一個(gè)人回憶起來,也是慢慢變老的。

          但我還是忍不住回憶,還是努力變老。

          有一段時(shí)間,站在5層樓高的教學(xué)樓上,透過兩塊300度的玻璃片,眺望曾經(jīng)與松樹馳騁的草地,心里有一種說不出的痛。還有一段時(shí)間,我總是盯著道路兩旁的梧桐樹,駁船的樹干靜靜地立在道路兩旁,彎彎曲曲的樹枝在空中縱橫交錯,陽光透過樹葉照射進(jìn)來,留下一片孤獨(dú)的影子。有人說,面對太陽,就沒有影子。我努力去感受陽光的溫暖,卻在蒼白無力的天空下感到悲傷。

          在青春憂郁的歲月里,人生有多少人來去匆匆。雖然我忘記了他們的樣子,但我的心總是會留下他們的痕跡。

          也許,時(shí)間就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的東西。也許,每個(gè)人都是過客,每個(gè)人都關(guān)心每個(gè)人。腦中的記憶被風(fēng)吹碎,無法粘貼,無法回憶。

          后記:希望各位高三朋友珍惜我們現(xiàn)有的友誼。有了她的滋養(yǎng),我相信我們會在高考中脫穎而出。

        關(guān)于記憶的作文11

          二月,風(fēng)很清。

          山野在六時(shí)送來了晨的氣息。柔暖,順意。微光還遠(yuǎn),天邊沒有赤日送來的亮。這是我的家鄉(xiāng)。

          不是塵土氣的農(nóng)田,亦不是潮濕的水鄉(xiāng)。山嶺把我的記憶隔的清楚而明白。柳木亂叢在生長,素云仙霧在消凈,白色的巖石上一片一片萬彩齊放。紅磚豎墻,黑屋老房,聽著河水邊老牛的吟唱。這是我的故鄉(xiāng),我童年的包裝。

          一盆炭火,沒有煙塵,只見黑與白的交織燃燒。上面有幾根鐵架,不是祖母的包子便是采購的小橘子。客廳擺著一個(gè)小小的電視機(jī),映過動畫、映過影片,映過我童年的美麗。

          正午的暖陽越過冬日的墻,靜靜地來到我身旁,我想起我把一層印著虎紋的絨衣解開,露出胸膛。我想起我把掛在脖子上的奶瓶弄翻,洗得一身奶香。我想起,我走出屋外去眺望,望綠油油的不知什么菜,看紅艷艷的不知是何花,渡過的不知那條河,走過的不問為何路。

          然后我看到了月光,真正的星。沒有那一晚不是黑茫茫,但天空依舊明亮。我沒有看見它們在眨眼,而是實(shí)在感受其他世界的璀璨。那是一個(gè)充滿點(diǎn)綴的幕布,沒有別的雜質(zhì)插手的地方。山野也漆黑,萬物也沉寂,蟲獸早已不知冬眠去了何方,土地上是黑的流淌與奔放。

          如此,我的童年有繁星,有晨風(fēng),有晴朗,有美麗與沉醉,有不知不問何方的想象與氣魄。那是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,他有自然的禮物與饋贈,有著故鄉(xiāng)的概念和希望。

          不知何時(shí),我早已不再是童年的模樣,西安早也成了我的新居。多少個(gè)日夜的故鄉(xiāng)大概去了,在城市的繁華中淡忘了。父親前幾日回家辦理一些手續(xù),回來后告訴我水泥路遍布鄉(xiāng)村,三輪,摩的,面包車攪的塵土飛揚(yáng),原來那間平房結(jié)滿了蛛網(wǎng)。

          大概塵土過去后的風(fēng)也澀了,土也灰了,晌午不再靜謐,夜空不再月明星燦。世界變得模糊而遙遠(yuǎn)。

          故里是一去不復(fù)返了,我也不見了蹤影,冬日只是冬日,還帶著記憶的彷徨和憂傷。對逝去的無奈和惆悵。

          唉,去罷!

        關(guān)于記憶的作文12

          以前,我總是有許多的夢想,當(dāng)科學(xué)家、做偵探、當(dāng)醫(yī)學(xué)家、做武術(shù)大師。每次當(dāng)我定下一個(gè)目標(biāo)時(shí),我都會為此去奮斗,去努力……而現(xiàn)在,我已經(jīng)不在去想了,不去想以前,不去想未來,不去想我下一步究竟要做什么,F(xiàn)在的我,就如同一根小樹苗,經(jīng)不起日曬,經(jīng)不起風(fēng)吹,經(jīng)不起雨打。在困難面前,我總是逃避,不曾面對。我曾想過兒時(shí)的夢想,那時(shí)立下的誓言是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有力?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)失去了,失去了那些寶貴的——記憶。

          如果,我不再長大,像小時(shí)候無憂無慮,發(fā)出各種美好的誓言。沒有煩惱,沒有憂慮,那我失去的記憶就能找回來了吧?蛇@終究是美好的愿望。我走在大街上,望著車,望著人,臉上全是茫然的神色。我不知道自己從哪里來,也不知道自己將要到哪里去。我失去的到底是什么?或者說我想要的到底是什么?我一無所知……

          我想要把我的記憶找回來,我想要實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想……可是現(xiàn)在,我忘了,我忘了當(dāng)初為什么會有那樣的夢想?我想……我想了又想,但時(shí)光老人好像并不在乎我,他甚至連我的記憶都不給我。

          或許,這些記憶是我最寶貴的東西吧。要知道人只有失去才會懂得珍惜,而只有懂得珍惜才不會失去。我對兒時(shí)的記憶,那些讓我努力奮斗的到底是什么?為什么我現(xiàn)在沒有,一切都源于我的不珍惜嗎?

          失去的永遠(yuǎn)最寶貴,可最寶貴的東西為什么我卻守護(hù)不了,保護(hù)不了?那些讓我努力奮斗,不像現(xiàn)在虛無飄渺的到底是什么。是兒時(shí)的夢想?對!夢想!兒時(shí)我之所以這么努力,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢想!而夢想就是讓我努力奮斗的真正源泉!但這些夢想,這些記憶,我再也無法找回來了。我已經(jīng)失去了。

          失去的記憶,失去了夢想。我現(xiàn)在已無法再回想了,回想兒時(shí)寶貴的記憶。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去……

          曾經(jīng)聽哲人說,閃爍的星星能找回記憶。夜深了,我仰望星空,希望星星真能回到我的夢中……

        關(guān)于記憶的作文13

          記憶中的你,靜靜地立在那,想起你的身影,我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹,你包含了我的童年,你的影子中,有孩子們歡笑的聲音,有你的一切。高大的枝干是你的手臂,在風(fēng)中颯颯作響的葉是你的眼睛,你粗壯而結(jié)實(shí)的中心促成了你的身軀,你是如此的健壯,我喜歡你,我的朋友。夏天,你的葉在風(fēng)中輕輕飄蕩,天上的云朵是你的襯托。河里,水靜靜流淌著,在你的年華里一次又一次回轉(zhuǎn),你還是蟬小弟的家,黑夜里,它一次又一次鳴叫,你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會,時(shí)高時(shí)低,月光,潑灑在你的身上,你醉了。

          秋天,你成熟了,你是一棵銀杏樹,你的孩子,白果,從你身上掉落下來,靜靜躲在地上的葉子之間,我見狀,小心地把它們撿起,細(xì)細(xì)觀看。我的手是那樣的輕,怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來,在空中忽左忽右,真頑皮!你的葉泛黃了,泛出了你的蒼老,只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃,最后,一并掉落。你光禿禿的,沒了生機(jī),沒了綠意,你老了。冬天的你,在寒風(fēng)中,你依然站立在那,我不知道,你灰白的世界,到底有著怎樣的孤獨(dú)與寂寞。天空中飄起雪花,微小,多得我數(shù)不清,在溫暖的被窩里,我想起了你,你的一夜將是怎樣的孤寂,看著窗外的雪花,我流了淚,我想看看你,朋友。

          不顧寒冷,匆匆忙忙去看看你,你泛上了白色的胡須,仿佛像一個(gè)在風(fēng)雪中蜷縮著的老人。我的手伸出,我摸摸你粗壯的身軀,布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我,我感覺到了涼意,我默默地縮回手,一言不發(fā)地回了家,一夜間,全是你的身影。早上了,我迫不及待地跑去看你,你已銀裝素裹,披上了一層冬衣,周圍,白茫茫的一片,好像沒了聲響。我想,你不會冷了吧。我笑了,你卻睡了。冰雪化了,春天來了,你我都迎來了又一個(gè)春天,瞧你,枝干上又冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色,你醒了。樹,我最好的友。謝謝你的陪伴。

          謝謝你,讓我在最好的年華里遇到了最好的你,樹。

        關(guān)于記憶的作文14

          回憶是一張沒有留下底片的舊照片。我只來得及看一眼,便失去關(guān)于它的所有線索。只能用記憶來填補(bǔ)。忘記了兒時(shí)的童真夢想,褪去稚嫩的思想。用真實(shí)的心重溫那淳樸的故鄉(xiāng),懷念記憶中的老屋,院落,古老粗壯的榕樹,以及那坑坑洼洼的泥路,所有關(guān)于故鄉(xiāng)的情景,總會在那個(gè)時(shí)候,某個(gè)時(shí)間被想起,不斷地懷念,不斷地淡忘,直至我已蒼老,不再留戀。

          踏進(jìn)老屋,會有種濃厚的神話色彩,錦梁上,墻壁上都畫滿了傳奇的神話,像八仙過海那樣熟悉的神話早已倍受鄉(xiāng)親們的喜愛,他們信奉神,祈禱神能保佑一切,能帶來好運(yùn)。是純樸,真摯的農(nóng)村習(xí)俗。

          走進(jìn)院子,有一口古井,周圍種滿了花草,枯落的葉子凋零在地面,沒有了往日的艷麗,一副頹敗的樣子,像是在哭訴著主人的“冷落”。屋里有面碩大的鏡子,鏡框周圍刻滿花紋,很精致?蛷d的木椅早已被灰塵覆蓋地厚厚一層,蜘蛛絲纏繞著卻依然看得出椅子的完損。頂梁上的吊扇早已凝結(jié)了厚厚的凝層,其中一片扇葉早已脫落,蜘蛛絲在那里安了一個(gè)家,結(jié)了好大的一個(gè)網(wǎng)。一派落魄的景象。

          客廳里有兩間房,跨過門檻進(jìn)入其中一間房,房間縈繞著濃厚的藥水味,還有那個(gè)大大的氧氣瓶殘留著。那張木床依舊躺在那里,只是床上的人已經(jīng)離開了。旁邊的小床上擺著陳舊的雜物,隨后都被大火吞噬了。走進(jìn)另間房,房門走已被侵蝕地只剩下孤零零的朽木,地上突兀起的磚瓦也隨時(shí)間的推時(shí)慢慢磨平。房間有兩張床,都是大而笨重的木床,小時(shí)候我就是在這兩張床上搗亂,迫使?fàn)敔斈棠滩坏冒裁叩摹皦牡啊。床上的吊扇早已不見,不變的是記憶里那個(gè)安撫我入睡的爺爺,那個(gè)使我半夜都會因?yàn)橄肽愣低掂ㄆ臓敔敚莻(gè)永遠(yuǎn)最愛我的爺爺!

          走出房間,來到走廊,這里也有兩間屋子,一間是廚房,另一間則是放雜貨的儲藏室,早已被蜘蛛絲蒙住了,想進(jìn)都困難。

          走出老屋,心存感激,因?yàn)檫@里有我童年最真實(shí),最幸福的回憶,我永遠(yuǎn)忘不了老屋,忘不了這里留給我的那份真情實(shí)感,那份純樸,唯一的愛。

          即使時(shí)光把一切都沖刷了,也不能奪走我的老屋,我的愛!

        關(guān)于記憶的作文15

          雨,滴滴答答的下著,我的心哭了起來,小學(xué)生作文:同學(xué)中的記憶。那段美好的回憶,我久久不能忘懷。

          我不能上學(xué),只能等到5年級了。9歲的時(shí)候,我的腿受傷了,醫(yī)生說不能上學(xué),我只好等到腳好了才能去上學(xué)。

          我聽了一首歌,傷心的哭了,回想著在學(xué)校的那段美好時(shí)光。那時(shí)我跟最好的朋友李欣齊一起玩耍,一起回家。下課了,我們兩個(gè)在一起玩“泰泰尼克號”的游戲。放學(xué)了,戲,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:同學(xué)中的記憶》。放學(xué)了,我們聊著學(xué)校里的事情。每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我會癡癡得站在那里,一站就是好久。記的有一次,我跟她開玩笑,她卻說我很煩,就這樣,我們兩個(gè)生氣了幾天,回到家,我哭了,我們從來沒吵過架,就像親姐妹一樣。就是那件事,使我傷心了好久。但我沒想到,沒幾天,她就把這事給忘了,我們倆又和好了。在學(xué)校,我被許許多多的人誤會過。別人往前面擠,我只好往前面走,不小心推到了前面的同學(xué) ,同學(xué)說是我推的,我只好對他說不是我推的,可她卻罵我。

        雖然,這是件小事,但我的家庭很復(fù)雜,幼小的心靈已經(jīng)受到傷害,還要被別人罵,嘲笑。為什么我會選擇活下去,因?yàn)槲覀冊鹤永飪扇齻(gè)這樣的復(fù)雜的家庭,我也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的活下去。在班上,許多同學(xué)都喜歡跟我玩,他們覺得我樂于助人。我沒想到,班主任居然帶著同學(xué)們來看我,我原本想李欣齊會來的,打開門,眼前的景象讓我失望了,她沒有來,已經(jīng)有6個(gè)星期沒見著她了,這次還是沒看見她。翻開同學(xué)們給我寫的信,也沒看見她的信,但有封信沒有留名字,不知道是不是她寫的。我連忙給她家打電話,她出去了,我叫她的妹妹一會兒回來的時(shí)候給我打個(gè)電話,卻一直沒回過來。李欣齊,難道你忘了嗎?這兒還有一個(gè)跟你特別好的朋友。

          我希望病快點(diǎn)好起來,能去見到最好的朋友。想到這,我更加傷心了。李欣齊,如果你看到了,就給我打電話,我期盼從電話中聽到你的聲音!

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