我記憶深刻的一件事作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我記憶深刻的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我記憶深刻的一件事作文1
今年放暑假，媽媽給我報了一個國際音標課，爸爸天天開車接送我，突然有一天，爸爸要出差，不能送我，媽媽雖然會開車，但是媽媽送我就只剩奶奶一個人了，總不能讓奶奶一人在家吧！于是我決定自己坐公交車去讀書。
終于到了學校，我垂頭喪氣的走進了教室。
到了4點半，與進教室前截然不同的我從教室了走了出來，那時我心花怒放，臉上像是開了兩朵花似的，因為我得了25個蘋果，這打破了一節(jié)課最多得22個蘋果的記錄，這個豐功偉績我可得告訴媽媽。
我興高采烈的來到了車站，等了好一會兒，終于看到了一輛公交車，我放眼一望，不知是“305”，還是“335”，不管了，等車靠近再說。車停進了站，由于當時烈日當頭，我不想抬頭看到底是幾路車，匆匆的走上了車，沒怎么多想。
要轉(zhuǎn)彎了，這時右轉(zhuǎn)燈正巧亮起，公交車加速通過綽綽有余，可是車進入了直行車道就停下來了。
我一開始還是莫名其妙，可當直行燈跳起，車緩緩通過而所有乘客都泰然自若時，我的第一個念頭就是——死定了坐錯車了。我一看站牌，還好這車到丁橋，正巧我住在筧橋，而筧橋離丁橋不遠。真是不幸中的萬幸呀。
到了丁橋，我下了車，這里的一切都很陌生，我打了一個寒戰(zhàn)。我急忙東瞧瞧，西問問，試圖知道筧橋怎么走�？擅盍税胩爝�是徒勞無功天色暗了下來，我越來越害怕，這時，來著一部的士，太好了終于能回家了。沒過幾分鐘，我就平安回到了家。
吁——虛驚一場！
我記憶深刻的一件事作文2
在這個“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進。一路上我們說說笑笑，大約我們開了七、八個小時吧！就來到了安徽。剛來到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山“進軍”了。我們通過索道就坐著纜車來到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡直是萬丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場面用照相機拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書本上沒看到的。終于我們來到了“迎客松”那里，果然那松樹好象在歡迎客人呢！如果有微風，那“迎客松”搖來搖去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來到了“手機石”那，“手機石”又叫“指路石”。叫它“手機石”是因為那石頭有點像“手機”，叫它“指路石”是因為那石頭有根像手指一樣的東西，那“手指”指著通向“光明頂”的路。
在“手機石”旁邊有座“幸福橋”，據(jù)說在上面走一走就會得到幸福，因為我的學號是四，所以我就在上面走了四個來回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云海”、“天�！钡鹊任揖筒灰灰恢v下去了，希望你有空就來這細細游賞。
我記憶深刻的一件事作文3
我是一個寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的`語文老師發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗時，我一點一點地構(gòu)思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！
我回到家，迫不及待的反復想這件“喜訊”，就利用課余時間把作文題為《奶奶您真好》。我細心的寫，反復讀了幾遍，然后發(fā)給老師。
不久，老師收到了，給我留言：老師會找個時間幫你修改作文的。后來，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學發(fā)了個“嘔吐”的表情，我就認為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會發(fā)表的�？墒�，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時間，給仔細地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝�！皒x老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗：我成功了。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
我記憶深刻的一件事作文4
去年盛夏，我和媽媽、弟弟興高采烈地來到德克士炸雞店，今天的日子很特別，是我的生日。服務員為我點唱了生日快樂這首歌，還送了我們兩把小扇子，然后我們一飽口福。
就餐中間，服務小姐組織用餐的小朋友到門口圍成圈兒做游戲。做完游戲她拿來一把印章準備送給小朋友留作紀念。大家都安靜地等著。誰知在旁邊觀看的大人們等不及了，一擁而上。不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女郎都不顧一切地往前擠著，高高踮著腳類，胳膊伸得長長的，生怕拿不到。我看見一個小伙子，他身材魁梧身體健壯，仗著身高體壯搶到了兩枚印章，招呼他的孩子道：“乖兒子，爸爸給你拿了兩個！”在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位帶著金首飾，背著真皮包包的時髦女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶印章，但沒搶到。只見她頓時面紅耳赤，繃起了臉：“為什么不給我們家孩子一個�！敝惖脑�，僅僅幾分鐘，30多個印章便被一搶而空，本該得到禮物的孩子只能望“章”興嘆！
看著眼前的一幕，我想了很多，這些大人其實都是為了自已家的孩子而去搶印章，表面上看是愛孩子的表現(xiàn)，但不知他們想了沒有，他們這種行為與平時嘴上對孩子講的“不要自私，要學孔融讓梨”、“要舉止文明、禮貌，”是自相予盾的。孩子看到了家長們的所作所為，還怎么可能聽得進那些說教呢？許多人都說獨生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟那些唯恐孩子吃虧的家長有很大關(guān)系呢？如果孩子們長大后都是這樣的人，我們的社會將是什么樣的呢？發(fā)生在我身邊的這件小事，難道不值得深思嗎？
我記憶深刻的一件事作文5
暑假期里發(fā)生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球?qū)W著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習終于學會了發(fā)球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網(wǎng)羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
我記憶深刻的一件事作文6
我們現(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，不懂的什么是節(jié)約，從前，我也是如此，但是，在我經(jīng)歷一件事后，懂得了節(jié)約的真正含義。
一天，姥姥從鄉(xiāng)下來我家，她親自下廚做了牛尾巴湯。我迫不及待地喝了一口，就馬上吐了出來，叫嚷著：“真難喝，一股怪味�！闭f著，端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我說：“干什么去？”我說：“去倒湯唄。”姥姥氣哼哼地說：“這么好的東西，哪能說倒就倒啊！不行，必須把湯喝完。”我委屈地說：“姥姥，你怎么這樣啊！不想喝就倒唄�！崩牙驯晃业囊环捜菒懒�，氣呼呼地說：“你要是不吃，一天都別吃了�！边@時兩行眼淚從我的眼里流了出來。媽媽見了，忙把我摟在懷里，安慰我說：“好了，好了，別哭了，媽媽喝。”姥姥大喊：“你看看你們，都把孩子慣成什么樣了！不知道嗎？勤儉節(jié)約才是美德�！蔽葑永镬o悄悄的，只能聽見鐘表“滴答，滴答”的聲音。我偷偷瞥了一下姥姥，她臉都紅了，正一臉怒氣地盯著媽媽。媽媽低著頭，默不作聲，此時，我也羞愧難當，默默地端起湯碗，在不知不覺中喝完了這碗湯。
事后，我很后悔，想起了在牙牙學語時，背的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
我又想起了在《國學經(jīng)典閱讀》一書中的一句名言“卜子夏甚貧，鶉衣百結(jié)；公孫弘甚儉，布被十年。”我覺得姥姥說的對，勤儉節(jié)約是美德啊！我和媽媽進行了反思。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但姥姥說的話和當時的情景時常能浮現(xiàn)在我眼前。我懂得了，無論生活是否富裕，節(jié)約始終是一種修養(yǎng)，一種文明，是中華民族的美德。
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