空白記憶_初中記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編幫大家整理的空白記憶_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揉著我酸痛的手臂，突然覺得真的對不起它，每天這么多試卷，好不容易把今天的作業(yè)做完了，輕輕的揉揉它，心里痛痛……
目光轉到抽屜里五顏六色封面的雜志，才想起這是半個月前買的，一直放在抽屜里，小心翼翼的把它取出來，整本雜志都是嶄新的，向四周望了望，同學們都在寫作業(yè)，難得的安靜，我輕輕的翻開它，害怕驚動用功的同學，有點擔心的看了起來，看著看著覺得把它遺忘了好久……它是這么好的東西，比那些課本好看多了，怎么覺得熱熱的，這時才發(fā)現(xiàn)原來同桌也放下了握得熱乎乎的筆，把她的頭湊過來，我把雜志往中間移了移，她抬頭看了看我，露出了笑臉，可是失去了往常的光彩，原來她也累了，兩個人就這樣默默的看著。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我才是真正的我，扔掉了名次成績的憂郁，扔掉了這個多的壓力和煩惱，終于可以看看自己喜歡的書了，不用強迫自己看不喜歡的課本，盡情享受雜志給我?guī)淼目鞓�，帶走我的煩惱，可以和作者一起歡樂一起悲傷，終于可以不用麻木的做試卷和習題了，終于可以做會真正的自己，有著喜怒哀樂的自己……
我們就這樣生活在自己小小的世界中，突然，一只大手伸到我們中間，在我還沒有反應過來的時候把我的雜志拿起來，我抬起頭看到班主任憤怒的臉，恨不得殺了我的眼光，什么也說不出，應該說不知道說什么，“到我辦公室來”他冷冷的說走了。我和同桌對看了一眼跟在他后面走出教室，才發(fā)現(xiàn)原來外面的空氣是那么的清新，充滿泥土的香味……
一直走到辦公室門口，我才從自己的世界中清醒過來，面對殘酷的現(xiàn)實。一動不動的站在他的辦公桌前，面對班主任失望的眼睛，同桌緊張的眼神，突然覺得自己開始變得麻木……我心不在焉的.聽著他的那些“真理”，看到我的態(tài)度，他更生氣了，訓了同桌幾句就讓她走了，她走時無奈的看了我一眼，我當沒事的站著，等著他的“真理”一條條的向我襲來，我知道之后我會變得遍體鱗傷，我倔強的站著，一句話都不說，他失望的嘆了一口氣，搖了搖手讓我回去，順便讓我叫小豬來。
回教室的路上發(fā)現(xiàn)整棟教學樓格外的安靜，每個班的學生都在用功學習，偶爾有幾個在睡覺，到處都是筆寫在紙上的聲音，只能聽到我一個人沉重的腳步聲，這樣走了好久，回到了充滿火藥味的教室，似乎過了一個世紀……我輕輕的拍了拍小豬的肩膀，他抬起頭問我做什么，可是目光還是在試卷上，我和他說完班主任叫他過去后，他輕輕的“哦”了一聲走了。坐在座位上，想起前面小豬被囚禁了許久的眼睛，暗然失色的眼神，那個活潑搞笑的他去哪里了？覺得眼睛被一層沙蒙住了，我們被名次成績欺騙了這么久，這么久……我們原來身上的野性全都沒有了……
歷史老師走進教室，把一疊疊的試卷發(fā)給我們，沒有一個人嘆氣，被不是不想，只是已經習慣了，我望了望全班同學麻木的表情，再看看印有密密麻麻字的試卷，腦子里一片空白……