記憶深處的她作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記憶深處的她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶深處的她作文1
剛升入初中,走進教室,我一眼就看到了她。齊劉海,扎著馬尾,胖胖的,坐在靠墻的位置看書,我想,她一定是個很文靜的女孩。
夏天的時候,我騎著單車去學(xué)校。走在路上,突然看見了一個熟悉的背影,是她,一定是她,我連忙騎過去,對她說:“你家也在這邊啊!彼读艘幌拢S之笑著說:“是啊,我家就在這里,很近。”我們就這樣一邊走一邊說著進了教室。
之后,我們兩個成為了非常要好的朋友。她有時非常安靜,一句話也不說。但有時瘋瘋癲癲,和我一起打打鬧鬧。她很溫柔善良,很少有生氣的時候,所以人緣也很好,我們班的同學(xué)都愛和她做朋友。
她很樂于助人。記得去實踐基地的時候,玩真人CS,我從高處跳下,忽然感覺腳發(fā)出一陣疼痛。當(dāng)時也沒有太在意,就繼續(xù)玩了。玩完之后,我們回到宿舍,我脫下鞋子一看,腳都腫了。她就在旁邊問道:“你怎么了。”她焦慮地幫我打水洗腳,到處給我借藥膏。之后,老師讓我在宿舍休息,到了吃晚飯的時候,她和另一個女生一起扶著我去了餐廳,吃完后,剛要去送盤子,她一把搶過去,幫我送去了。
有一次,我們?nèi)チ锉鶊隽锉,正溜得起勁,一個溜冰的小女孩不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得很厲害。這時,她馬上想溜過去扶那個小女孩。我連忙一把拉住她說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會讓人家誤會的。好嗎?”她沒有言語,快速地溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩攙扶起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有!彼說,“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續(xù)溜冰的!闭f著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
記憶深處的她,永遠(yuǎn)這么溫柔善良。
記憶深處的她作文2
在我們的成長過程中,總有些人,在背后默默的幫助你,而在我記憶最深處的那個人,是我的朋友。
她留著一頭長頭發(fā),而且總是喜歡將頭發(fā)扎到頭頂上去,頭發(fā)下兩條濃黑的大眉毛,不時的還會向別人透露她內(nèi)心的心情,眉毛下一雙大大的眼睛,給人感覺總是那么的炯炯有神,一個又高又翹鼻子,再加上一個能說會道的小嘴,就構(gòu)成了她與眾不同的外表。
她這個人啊,有的是特點:學(xué)習(xí)好,喜歡看書,特別看重情誼,但是讓我印象最深的是看她砍價。
那一次,因為老師要我們買點學(xué)習(xí)用具,我和她一起去。來到了書店,我們拿了要買的書后,來到柜臺結(jié)賬,發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠,我反過身去,悄悄地對她說:“錢不夠,要不,我們退掉幾本吧?”而她呢,堅決不退,要我看她的辦法。于是,她走上前去,和老板娘開始了砍價!袄习迥锇。憧窗,我都在你這兒沒了很多次書了,而且每次都只光顧你的店,你看我們都是老顧客,這次你可不可以……”老板一開始還堅決不愿意少錢,可是經(jīng)過她一番“花言巧語”的轟炸,最終點了點頭。老板娘答應(yīng)了,老板娘真的答應(yīng)了,太好了!你看,這不,我還得謝謝我的這個朋友呢。
然而,隨著時間的流逝,我們即將小學(xué)畢業(yè),升入初中,而她將會轉(zhuǎn)學(xué)到離我們這里很遠(yuǎn)的一個學(xué)校去。在她臨走之前,我天天放學(xué)都與她一起走,一起談心,一起玩耍,因為我要好好的珍惜這最后的時間。
緊張的期末考試結(jié)束了,第二天,我被一陣汽車的喇叭聲吵醒了。我爬起床,開了門,只見在門口的地上有一封信和一個木偶。我拿起信,是她的道別信,在字跡間還看得見一兩處淚痕,當(dāng)我讀完這封信的時候,我的眼淚也禁不住嘩嘩嘩的流了下來。我將木偶和那封信一直珍藏著,我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
記憶深處的你,何時我們還能再見?
記憶深處的她作文3
窗外的雨在下,雨絲婉約地纏著,牽起我心中連綿的哀思。這小雨溫婉的性子,正如她。
印象中的她有一雙靈動的眼,如一汪清泉;溫柔婉約,鼻梁并不太高,唇形也不算好看,但在這張白皙的略帶嬰兒肥的臉上卻恰到好處。她笑起來總是很輕,眼彎成月牙,就要鉤到人的心里去。
她對我而言,是比母親還要可靠而親切的存在。母親性格有暴躁,而有她——我的姨媽在,母親永遠(yuǎn)都發(fā)不了火。在姨媽面前,我從不需要成為乖小孩,我可以像個男孩子一樣瘋玩,她會在近旁溫柔地呼喚:“玩累了吧,來喝口水!碑(dāng)我毫無形象地灌下去時,姨媽會寵溺地摸摸我的頭:“慢點兒,別嗆著,回去要好好學(xué)習(xí)哦!
可惜那時太小,當(dāng)我長大一些明白姨媽是我想要珍惜、守護的人時,一張胃癌晚期的通知單將我以及家里的人,都拽進了絕望中。像姨媽那樣明媚溫柔的女子,又怎么會受到這樣的懲罰?
再見到她是在秋天,我隨父母看望她,推開病房的門,我的手僵住了。各種各樣的管子包圍了她的病床,蠟黃的皮膚和枯骨般的手如數(shù)道驚雷,狠狠劈在我的心上。她睜開那雙灰色暗淡的眼看看我們,吃力地抬起打著吊針的手,示意我們出去。我們只好放下禮品,又多看了她幾眼。關(guān)上病房門的瞬間,我分明看見姨媽眼中,流下一滴渾濁深沉的淚……走出醫(yī)院,一片金色的樹葉打著旋落在地上,我的心中忽然多了些蒼涼和蕭瑟的感覺。
不久,姨媽病逝的消息傳來,我把頭埋在被子里無聲地抽咽,她,最終成為了我記憶深處要守護的那個人。
窗外,雨絲依舊纏綿,我相信有位留在記憶深處的婉約女子,在雨幕后,溫柔地注視著我……
記憶深處的她作文4
六年前,當(dāng)我還是個孩子的時候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個聲音在我的后面響起!澳闶切掳醽淼陌?我和你一起玩吧!” 一個身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜!我看到她時愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”
她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會打鬧。
好景不長。
她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來,想象著是她的手,她會來一句清脆的:“猜猜我是誰!北M管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來,然后,哭起來。
她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來。
她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。
記憶深處的她作文5
光陰似箭,日月如梭;窝坶g,20xx悄然而去。20xx年迎面而來在我的記憶銀河里又多了幾顆小星星閃閃發(fā)光。如寶石一般的她,依然對著我笑。
她,在我歡樂的時候,陪我一起笑;在苦惱的時,幫我除去苦惱,在悲傷的時,伴我走過難過……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學(xué)、好朋友。
她是一個聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一張巧嘴在回答時,口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個博士。她還有一些外號叫“小書蟲”“,小字友”。
在周末的時候,她總是在閱讀。書柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書,仿佛是書海一般。她閱讀廣泛,不論是報紙、書籍、小說,還是短篇,中篇,長篇,都拿起來閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來,甚至背誦下來。在寫作文的時候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來。寫的文章內(nèi)容豐富有趣,而且思路清晰,語言幽默,讓人連聲叫好。
她不僅喜歡閱讀,而且酷愛練字。下課了,同學(xué)們都在操場玩耍,只有她一個人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書,其中每一個神奇的字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個個七彩泡泡在陽光下發(fā)光,更像是一個個頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個字都富有生命力。
聽完我的介紹,你一定很想認(rèn)識這個同學(xué)吧!讓你慢慢地把耳朵靠過來,她就是我的好朋友——郭佳靜。
隨著時間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……
記憶深處的她作文6
進入中學(xué)后,除受陰雨天氣影響外,課間操是我們課間的必做之事。照例來到操場,風(fēng)起時,一片梧桐葉飄然滑落,我試圖伸手去接,它卻突然從我指間滑落了。猛然間,記憶被喚醒。
昔日的情景在眼前一幕幕浮現(xiàn)……
早操過后,田老師像往常一樣從操場回到辦公室,為我們批改昨天尚未改完的作業(yè)。望著她的背影,我心里有種說不出的甜蜜感,驀地想起了那首歌曲——《老師的目光》,好想哼唱幾句。
還想起,她與我們在一起嬉戲時,微風(fēng)輕輕拂著她那輕柔的長發(fā),尤其是她微笑時迷人的雙眼,格外好看。在一次猜字游戲中,她像孩童一樣與我們呼天搶地,大呼小叫,只要是我們敗了,她總像一個勝利者吶喊歡呼!
記得最后一次——
上課鈴聲響過許久,但仍不見她的身影,怎么了?她一向是個很守時的人,可是現(xiàn)在……
走廊中傳來一陣急促的腳步聲,是田老師!教室里立刻鴉雀無聲,一步步,一步步,我們的腦神經(jīng)隨之跳躍,但當(dāng)時老師的話語卻讓我們失望至極。
咚……我的書掉在了地上,我急忙離位去撿,卻發(fā)現(xiàn)已有人將它拾起,抬頭一看,是老師。這時,老師已站在了講臺上,她盡量保持微笑,但那雙眼睛卻失去了光彩。教室靜得讓人覺得難過!她用目光依次打量著每一個同學(xué),說道:“我要走了,請同學(xué)們以后要……”她話音未落,淚水已奪眶而出。同學(xué)們也都已泣不成聲,我任由淚水肆意地在臉上流淌。透過模糊的淚眼,我看著窗外的梧桐樹葉的飄落,傷感之極……
此時站在秋風(fēng)中,看著片片枯葉紛紛落下,我心想,那一刻將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
老師,您現(xiàn)在還好嗎?是您教給我寫字時正確的坐姿,朗讀時的節(jié)奏;是您帶領(lǐng)我們勇奪運動會的金牌,元旦會演時的第一。老師,真的好想當(dāng)面向您說聲謝謝!
記憶深處的她作文7
忘不了你,你的美好永遠(yuǎn)刻在我記憶深處。
你有著一頭比男生還要酷的黑黑的短發(fā),不算太小的鼻子,一雙眼睛流露出頑皮的目光。
你頑皮,勇敢,每天中午或體育課時,你總是拉著我和另外一個女生去操場邊上爬單杠,爬云梯,你玩得風(fēng)風(fēng)火火。看得我既為你擔(dān)心,又感到贊嘆。有一段時間,你竟拉著我陪你跑步,陪你跑了一圈又一圈,我累到跑不動了,可你卻一直跑個不停。
你愛玩,有一年,下了一場大雪,操場上的雪被踩成冰,你一下課,就拉著我去操場玩。你找了一塊木板踩在腳下滑動著,我在一邊看著你,感覺童年充滿了歡樂。
你總是思維活躍,你給自己起了個外號叫“小米子”,我則是“小栗子”,還有“小樂子”,“小瘋子”“小雨子”“小妹子”……都被你扣在了別人頭上。你還給我們排名,我們叫小雨子為二哥,小妹子為大哥,本來我比你大,應(yīng)該是三哥的,你說你喜歡“三”這個數(shù)字,我只好讓給你了。
你大大咧咧卻又心地善良,當(dāng)時班里的男生發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,于是把老鼠給淹死了,你覺得小老鼠太可憐了,于是叫我和小雨子,一起把小老鼠埋在了一棵花樹旁。清明節(jié)那天,你讓我?guī)c米,油,你也帶了一些好吃的,說是要祭奠小老鼠。
你的性格如火,我的性格似水,可我們兩人卻是十分要好的朋友。和你分別后才知道人生難得一知己,分別才知珍惜。你早已刻在我記憶深處,讓我無法忘記。
如果再次相遇,我想說﹕“下輩子我們再做同桌,做一對好朋友吧”,我還沒有叫夠你“同桌”呢。
記憶深處的她作文8
輕輕推開記憶的大門,尋找記憶深處的痕跡。啊,找到了,找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友,我之間沒有秘密,無話不說,整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候,一定要塞得滿嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很爛,才肯咽下去。我和她一起玩的時候,要是有什么好笑的,她一定會大笑起來,有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的時候,一點也不會覺得悶。
還有一個原因,也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當(dāng)護士的媽媽,長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好,十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶,還有一道深深的“疤”,這塊“疤”會一直留在我的心上,永遠(yuǎn)的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子,我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手,去學(xué)校里報名,原以為會遇到可欣,但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒,但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了,回到家中,卻得知了一個驚人的大消息:劉可欣要和她的爸爸媽媽走了,到別的地方去上學(xué)了!我心里咯的一下,反應(yīng)過來后,我跑向劉可欣家。在馬路上,我看見一輛紅色的小轎車,我記著這是可欣爸爸的車子!我想是抱有一線生機,向它跑去,邊跑邊喊:“劉可欣,劉可欣!可欣你等等我!”然而,紅色的車子并沒有停下,我的兩條腿也追不上,我試圖安慰自己,那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了,她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來,我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了,那該多好啊!這樣金黃的落葉就定格在這一秒,我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起,無憂無慮的快樂著。
記憶深處的她作文9
都說小學(xué)的時光是最令人難以忘懷的,的確,直到現(xiàn)在我還未忘記她。雖說她只是我小學(xué)時候的一個數(shù)學(xué)老師,可是我與她之間還藏著許多故事……
在我剛剛進入一年級時,她就成了我的數(shù)學(xué)老師。初次見面,她身穿一條藍(lán)色牛仔褲,上著一件色彩活潑的短袖,明亮艷麗,直接就吸引了大部分人的眼球。
記憶中,這位老師的自我介紹也是非常精彩。她是笑著進行自我介紹的,我當(dāng)時覺得那笑容特別真誠,她的笑讓人覺得很舒服、很溫暖。當(dāng)她說“我姓楊”的時候,這個老師的名字就深深地印在了我的心上……
剛步入小學(xué)校園的我雖然很喜歡她,可是就是不會叫“老師”,每天只會在老師身邊拉著她的衣服袖子。楊老師一點也不厭煩,因為她知道我還是個孩子,剛升入小學(xué),還有一點不適應(yīng)這樣的.環(huán)境,所以這樣的現(xiàn)象是很常見的。她認(rèn)為我并非一個不可教的孩子,所以她認(rèn)認(rèn)真真地教我讀“老師”這個詞,并告訴我,以后要叫她楊老師。我人生中的第一個詞就是楊老師教給我的。
楊老師是數(shù)學(xué)老師,可是我的數(shù)學(xué)并不好,每次考試幾乎都在60分以下。我想我這樣的孩子,是不如那些成績優(yōu)異的孩子那樣討人喜歡的?墒亲屛乙庀氩坏降氖牵瑮罾蠋煵粌H沒有批評我,還極其具有耐心地為我講解那些錯了的題目……
雖然說學(xué)習(xí)的過程非常艱辛,可畢竟有付出就有收獲。在三年的時光里,我的數(shù)學(xué)有了很大的進步,原先看我不順眼的同學(xué)們,現(xiàn)在看我的眼神也多了幾分肯定。
楊老師,這位對學(xué)生盡職盡責(zé)的老師,是不可多得的,不管是對誰。她就此成為我腦海當(dāng)中記憶最為深刻的老師。我喜歡她,不是因為她的時尚,而是因為她對學(xué)生的高度負(fù)責(zé),以及對所有學(xué)生的一視同仁。
啊,楊老師,您就是我記憶深處的那一個人!
記憶深處的她作文10
雖然已經(jīng)不常去院里了,但,我還記得那位老奶奶。
記得又一次下大雪,但要去振華買醬油,出門一看“一片白茫茫的世界”,就連車,也怕冷似的裹上了一層厚厚的羽絨服。我剛走出去,就結(jié)結(jié)實實的打了個寒顫,又立馬跑回家,加了一層厚厚的衣服,然后戴著一雙手套走出門。走在人行道上,雪都要漫過膝蓋,我十分吃力地走了一段路,然后被眼前的一幕驚呆了——一位60多歲的老奶奶竟然在路邊編繩。她的手指被凍得通紅,編織的動作遲緩,手指上布滿了凍瘡。
我很想趕緊買完將于離開這冰天雪地回到我溫暖的家,但不知為什么說服不了自己的腿,不由自主地停了下來。
突然,一輛寶馬車在路邊停了下來,一位穿著華麗的貴婦人走了下來,看了看那位穿著薄薄的毛衣,只裹了一條圍巾的老奶奶,又看了看她編織的蝴蝶,拿起了一個彩色的,問:“多少錢?”奶奶說:“三塊錢。”貴婦人直接從錢袋里掏出錢遞給她,老奶奶拿起錢來,說:“這錢不對!辟F婦人說:“怎么不對了!”
我心想:好啊,欺負(fù)一個可憐的老人家!剛要上前去幫老奶奶理論,她卻說了一句讓我和貴婦人都驚訝的話:“你的錢給多了!
只見那個婦人愣了一下,然后沉默著上了車,驅(qū)車離開。于是,我也低下頭,吃力地去振華買醬油,這白茫茫的路上只剩下如同雪人一般的奶奶在孤獨的編織,一個個精致的小玩意兒在她的手指間誕生,小兔子乖巧可愛,小豬栩栩如生……
奶奶的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),寒冷的冬天,讓人感覺到心里暖洋洋的。
記憶深處的她作文11
在我記憶的深處有著一位天使似的女孩。我至今都難以忘記她。
她,高高的個子,卻不顯削瘦;個性溫和,卻不顯柔弱。動如脫兔,靜若處子,這便是她。
記得有一次,我們一起放學(xué)回家,路上,我們邊走邊笑,突然,有一位殘疾的老爺爺出現(xiàn)在我們的面前,討錢的。當(dāng)時我想飛快地拉著她跑。正當(dāng)我要拽她跑時,讓我吃驚的是她并沒有隨著我跑走,而是在原地蹲下來問起關(guān)于老爺爺?shù)氖隆?/p>
原來,老爺爺?shù)臍埣彩乔嗄戤?dāng)兵時落下的。他的腿讓槍打傷了,后來又被車碾壓過,只能砍去,才保存了生命。因為殘疾年邁,無力養(yǎng)活自己才出來乞討。
這就是富有愛心、樂于助人的她。
她也非常的勇敢,在人來人往,車來車去的馬路上,她勇猛的拯救了一條狗的生命。
在學(xué)校中,她非常勤勞。有一次,學(xué)校要大掃除,但我想著辦法去偷懶,可她卻想著準(zhǔn)備些布子擦玻璃。
過了一會兒,我說:“我們?nèi)ハ床甲影,布子都臟了!钡齾s說:“沒事,我們可以用一些我備用的布子!薄笆裁?”當(dāng)時的我愣住了,“什么?還有備用的?”她笑著說:“是。∥揖团履阃祽胁拍昧藗溆玫。”我無語了,便說:“哎,又不能偷懶了!边@時,她好像是生氣了,轉(zhuǎn)頭就走了。
過了好幾天沒都跟我說話,可在以后的大掃除中,我大概成為了最勤勞的一個了。她看見了便高興的說:“呦,變化真大呀!”我低著頭說:“這還不是你的功勞。”我們兩個人會心的相視一笑。
這就是她,非常有愛心、勇敢、勤勞的她。
是她改變了我,她就是我記憶深處的天使女孩子。
記憶深處的她作文12
五年級下冊期末考試前的那個晚上,許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和彩帶,為她做小蝴蝶結(jié)發(fā)卡——也許,這也是我給她做的最后一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。
老師讓我們自由組合社團,我加入了菲兒的舞蹈社團。菲兒總是找我的茬。有一天社團活動,我的動作慢了一些,菲兒向我吼道:“楊薪鈺你又裝怪!待會兒扳腿扳腰扳肩!”菲兒又對我“行刑”了!鞍。『锰!”我最怕扳腰,把身體向后彎,骨頭“咔”的一聲響。“哼!”菲兒并不理睬我的慘叫。“她沒事兒吧?會不會閃著腰?”母絲語又轉(zhuǎn)身對我說,“你沒事兒吧?”接著,她小心的扶著我站了起來。頓時,我像喝了一杯熱茶一樣,心暖暖的。在社團里,絲語是最關(guān)心我的人。
一天下午,我被人撞了一下,流鼻血了。絲語看見了,立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我,還幫我擦血。
想到這里,我精力十足,像燃料充足的戰(zhàn)斗機一樣,繼續(xù)做。我一定要在她上四初一之前,親手把發(fā)卡送給她。
語文考試結(jié)束,我飛快地沖到七樓考室。天涼颼颼的,窗外下著小雨。我的身體忽冷忽熱,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最后一次見面了。
“母雞!看!給你!我給你做的蝴蝶結(jié)發(fā)卡!”我喊著絲語的昵稱,把發(fā)卡捧著放在她手上。“謝謝!”她還是那么靦腆,但卻吻了一下我的臉;亓鶚强际視r,我一直撫摸著臉,希望手上也能有她的氣味。
中午放學(xué)的時候,我們在操場旁排隊。一下樓,我就找絲語,可我沒找到她。我在操場上站著,雨水打在臉上,摻雜著眼淚的咸味。我知道,這次見不到她,也許以后也見不到她了。
領(lǐng)通知書時,我希望看見她。但絲語沒來,只有她媽媽來了。
天涼颼颼的,窗外,小雨依然在下。
記憶深處的她作文13
在我記憶深處一直有個她,到現(xiàn)在我至今難以忘懷。
她,瘦瘦的,留著一頭烏黑的長發(fā),個子不高不矮,卻有著一顆盈滿愛的心。
富有愛心的她
我和她是從小一起長大的,我們互相了解。從小到大她一直都是一個善良的女孩。
有一次,我們在公路上騎自行車比賽,正當(dāng)我們飛快騎車時,她的車前面出現(xiàn)了一只貓,眼看就要撞上了,這時,她一剎車,車停住了,她也一下摔倒了。我也停了車,著急地問她:“你沒事吧?你明知道我們騎這么快一停下來,肯定會摔倒的,你為什么還要停車呢?”她說:“我沒事,但如果我不停下來的話,這只貓就會被我的車撞上,這樣的話,這只貓就會受傷!蔽覐氐妆凰膼坌恼鄯。
這就是一個善良,有愛心的她。
樂于助人的她
她的性格很外向,不管是陌生人還是熟悉的人,都有一大堆要說的話,而且她還很喜歡幫助人。不管是什么樣的人,只要他們需要幫助,她就會前去幫忙。
有一次,我們教室大掃除,每個小組都有著艱巨的任務(wù),我們組本來人就很少,還有倆人請假沒來,就感覺很累。當(dāng)她干完自己小組的任務(wù),就趕過來幫我們。我說:“你剛干完活,不累嗎?”她說:“沒事,我不累,幫助別人快樂自己,不是嗎?”
這就是樂于助人的她。
公正無私的她
一次,我和她還有幾個人一起玩游戲,然后,游戲間有人出賣了我,其她幾個人都說是我旁邊的人干的,然后他們幾個人爭得不可開交。過了一會,她說:“不是她,是我們組的一個人。我頓時就覺得她太正直公平了。如果哪個組的人被指責(zé)出賣他人了,那么這個組就輸了。毫無懸念,她所在的小組輸了。
這就是她公正無私的她。
記憶深處的她,富有愛心,樂于助人,公正無私,到現(xiàn)在我至今難以忘懷。
記憶深處的她作文14
在我的記憶中,她像一盞明燈,照亮著我前方的道路;她像一把大傘,為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨;她像一泓清泉,滋潤著我的心田。是她曾經(jīng)的一句句鼓勵的話語,讓我燃起斗志。
時光匆匆,暮然回首,距離那件事已經(jīng)兩年了。四年級的校運會,我有幸被老師選去參加女子50米短跑比賽。我既興奮,又緊張。為了幫班級爭光,每天早讀前、放學(xué)后,操場上都能看到我練習(xí)的身影,希望在比賽那天,賽出好成績。
到了校運會那天,我站在了操場上?粗磉厪姶蟮膶κ,我的壓力油然而生。我緊張極了,心像一只小兔蹦蹦跳跳。霎時間,我竟然打起了退堂鼓。突然,我聽到了“小菲,加油!小菲,你最棒!不用畏懼,我們都支持你”的吶喊聲。放眼望去,我看到了小茵和我的舍友。原來小茵擔(dān)心我有壓力,特意召集了一群朋友來為我加油打氣。此情此景,我感到特別欣慰,恨不得馬上跑過去把小茵抱住。小茵跑到我的旁邊,笑瞇瞇對我說:“別有壓力,盡力就好!記住重在參與!”說完小茵朝我做了一個加油的手勢。頓時,我好像沒有那么緊張了。我暗下決心:我一定要拼盡全力,為班爭光。
槍聲響起,我拔腿就跑,像一支離弦的箭一個勁地向前沖。我的耳邊響起了一陣又一陣為我加油的聲音。我燃起了斗志,越戰(zhàn)越勇,畏懼已被我拋到九霄云外了。很快,50米比賽結(jié)束了,我雖然沒有拿到第一名,但是也取得了第三名的成績。小茵跑過來,調(diào)皮地說:“原來你還有短跑的潛力呀!”
兩年多過去了,可我對這件事仍然記憶猶新。小茵的舉動談不上驚天動地,甚至說是一件平凡的小事,但是是她的一句句鼓勵的話語讓我戰(zhàn)勝了自己。小茵,謝謝你!
記憶深處的她作文15
一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹,看著一個個小生命的誕生,媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈,臉上露出了欣慰的笑容。
此刻,我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛,飄飛到我童年的夢里,那個慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。
媽媽有一雙圓溜溜的眼睛,經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說話時,那帶著甜味的聲音,總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時的記憶里,媽媽每天都穿著白大褂,戴著一個藍(lán)色的醫(yī)用口罩,還戴著一頂潔白無瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手,讓許許多多新生命來到這個美麗而多彩的世界。是的,在我的心里,媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯,漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢中驚醒了。接過電話一看,原來是醫(yī)院打來的,叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過身來,摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我聽到媽媽臨走時的關(guān)門聲,突然非常擔(dān)心她,這么冷的夜晚,媽媽會不會生?會不會有什么事?一個一個充滿危險的可怕想象在我腦海里蹦了出來,讓我難以入睡。
我的老師常說,醫(yī)生是一個去偽存真,流沙沉金的職業(yè),而一位合格的醫(yī)生,比金子還可貴,他們是鉆石……每當(dāng)我聽到老師這些贊美的語言,我的心里總是充滿了自豪,媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)!于是,我便變成一個從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時間陪在我身邊,她經(jīng)常出去學(xué)習(xí),一去就是幾個月,但我依然理解我的媽媽。
媽媽的話語讓我感動,媽媽無私的奉獻讓我感動。她是那么偉大,上許多新生命來到這個世界。媽媽又是那么光榮,她與她的白大褂一樣圣潔,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
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