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      2. 這段記憶永在作文

        時間:2021-09-17 13:40:18 記憶 我要投稿

        這段記憶永在作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的這段記憶永在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        這段記憶永在作文

          經過了一個沒有作業(yè)的假期后,終于迎來了我期待已久的軍訓。教官入場,那整齊的隊列、雄壯的口令、冷峻的面孔,讓我們心生敬畏。當教官各自歸班時,我更是激動不已,也許當時心里只是想著:“教官要帥要可愛,教官要帥要可愛……”當教官真的站在我眼前時,我似乎有些失望,那么冰冷的臉,一點也不可愛。

          訓練開始后,更加能感到教官的嚴厲。當我們做錯動作時,教官會扯著嗓子喊;當我們集中不了注意力時,教官會扯著嗓子喊……真懷疑他的嗓子是什么做的,怎么那么厲害。當時就特別羨慕別的班,為什么我們班的教官那么嚴厲、可怕?

          不過,真的正如人們所說的`:時間可以磨合一切。隨著訓練一天天地進行,我們也越來越發(fā)現了教官的可愛。他有很多口頭禪,我記得最清楚的就是“我滴個去”、“我心臟病馬上要犯了”。教官的口音很搞笑“幾”“1”不分,所以當他說口頭禪時,總會引起我們大笑。

          教官教我們唱歌,拉歌。盡管我知道每個教官都會教,但我卻覺得我們教官唱得更有軍營生活的韻味,也許是因為他在軍隊呆的時間很長吧。他帶著我們班和別的班PK。在我看來,教官有些“囂張”,但更多的還是霸氣。當他帶著我們班尋找競爭對手時,總會對競爭對手說:“讓我們班給你們做個示范,讓你們瞧瞧什么是真正的正步和整齊。”很簡短的一句話,卻給了我們極大的鼓舞。不管我們做的是好還是壞,我們在教官眼里也許都是最棒的,無人能及的。

          教官還會在休息時間給我們聊天,給我們講他在軍營中的生活,真的是很苦很累,這也真的使我無比敬佩他。他和我們玩游戲,在一次和同學的摔跤時,傷了腰,看著教官疼痛的模樣,我的心也有些疼。教官因為喊口令聲音太大,嗓子“終于”啞了,似乎引起了發(fā)燒,于是有一整天,他的狀態(tài)都不好,不像以前話那么多了,聲音也小了許多,看著使我們心疼。

          一周的時間真的過得很快,不知不覺就到了分離那一天。會操如期舉行,我們班的出場順序和我們班的數字一樣,都是“25”,全校只有我們一個班那么巧,也許這也注定我們班是第一,是最特殊的。

          我們坐在草地上,驕陽烤在身上,火辣辣的,這比起前幾天,還是好多了,但不知為什么,那天的我卻異常的煩躁、不安。該我們班上場了,光是氣勢就壓倒一片,更別說接下來的表演了,那可真是贏來了一陣又一陣熱烈的掌聲,第一非我們莫屬,然后,我們就是。

          當一切都進行完了,獎也發(fā)了,表彰也讀了,教官也要走了。就是那么突然,當領導說完“教官可以退場了”,教官就真的退場了,連頭也沒回,再見也沒說,手也沒揮,就真的走了。我不敢抬頭,只是默默的流淚……

          時光會流逝,青春會遠去,但這段記憶永在。

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