【推薦】春天的記憶作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春天的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
春天的記憶作文1
春天是美好的，是快樂的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。
春天來臨的時候，天空美麗而又遙遠，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她把足跡留在了祖國各地。
春姑娘把足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起訴說著春天的到來；春姑娘把足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了祖國各地，她把春意撒向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴無不顯示出春的風采、春的神韻。
微微的春風吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。
春天，是四季開始第一個輪回的時候，這時，人也就開始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準方向，匆匆奔向輪回起始的站點。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛，陰郁和歡喜，都一點點地殘留在流連的溫馨里。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺春易逝，便“過春風十里，盡蕎麥青青”�！案袝r花濺淚”啊！春之來，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來去無情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進也罷，切記：“一年之計在于春”。
春天的記憶作文2
春天，是一首動人的詩；春天，是一幅斑斕的畫，春天更像是一個剛落地的娃娃；寫出了難忘的過去，描繪出了孩童的記憶……——題記
一個小女孩兒和媽媽一起在等車，同時，在等那趟車的人也很多，車來了，人群一下子擁擠過去，當然，在那人群中，也有那對母女，大家都互不相讓，母親在擁擠中，也不忘抓緊孩子的手，另一只手則緊緊擁護著孩子，不讓孩子受到傷害，那對母女艱難地走上了車，車很不穩(wěn)，人又擠，但那位母親的身軀為孩子抵擋住了傷害……我又釋然了，笑了笑，在這里，我看見了春天般的溫暖。
同時，它也換出了在我心里已經(jīng)淡忘的記憶。
兒時，無知的我，喜歡在外面縱情地撒野，但每次玩耍后，都會有代價付出。那天，我無聊透頂，坐在那兒半天，碰巧，有一只雞從身邊路過，古靈精怪的我有了好點子，我拿起了棍子來攆雞，我聽到的全是雞急促的叫聲，正當玩兒得盡興時，雞似乎不耐煩了，給我來個反擊，當時個子矮小，被雞把我的臉抓出血了，當時，我就哇哇大哭，啜泣，母親聽到了這一信息，就趕快急匆匆地跑上前，給我平復心情，溫柔地給我擦拭我的眼睛，‘來，乖，不哭，有媽媽在，不哭啊！這只雞討厭吧，把你給抓傷了，我們打它打它，待會兒就把它抓來煮湯喝啊�！业男那椴派晕⑵綇鸵稽c，然后，就急匆匆的把我?guī)У搅酸t(yī)院，進去打針時回頭看了看母親，母親滿頭大汗，還有淚水也在往外流，當我平安無事，走出來時，母親又掛回了以前的笑容，摸了摸我已哭腫的眼睛……我又釋然了，笑了笑，我擁有了春天般的溫暖。
孩童時，那豐富多彩的生活，現(xiàn)在在我眼里，也只是一個微笑來感嘆自己的所作所為
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在長椅上，感受春天的氣息，感受春風的溫柔，感受春天里的花香，一片花瓣也隨之散落在手心里，散落在記憶里的春天
春天的記憶作文3
春天的風年年吹過，拂走的是舊年的落花，普照的是金色的陽光，盛開的是向陽的花朵，沉淀的是春天的記憶。
那卑，外婆的棉被
那年，四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的？我一路跑到陽光燦爛的小院，外婆正在曬棉被，她臉上的皺紋像一朵盛開的向陽花，瓣瓣深藏著慈祥的笑意�！耙驗殛柟庀矚g乖孩子，它鉆進了你的被子�！蓖馄判χ鸬�。
當我漸漸長大，外婆也已故去多年，那記憶中的棉被仍溫暖如春，我的心里有一幅畫面：向陽的小院中，外婆慈祥的笑意，陽光落在棉被上，空氣中綻開暖暖的香氣。
那年，外婆的棉被，是春天最溫暖的回憶。
那片，向陽的花圃
曾幾何時，那片向陽的花圃吸引了我的目光�；ㄆ灾袥]有嬌艷的月季，雍容的牡丹，淡雅的芍藥，有的只是幾朵不起眼的向陽花。
但是，我曾在暴風雨中領略過她的豪氣，疾風驟雨中，區(qū)區(qū)幾朵小花點亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下，她卻仿佛是暴風雨中的精靈。時光荏苒，我的腦海中仍有一幅畫面：暴雨中，幾朵向陽花頑強屹立，彰顯著生命的堅定與美麗。
那片，向陽的花圃，是春天最堅定的記憶。
那刻，陽光的微笑
陽光，一個多么光明的名字，卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個盲人，我們說。
“不，我是一位聆聽者�！�08年的春晚，他以一位盲人的視角詮釋了一個愛與感恩的春天。在那樣一個萬家燈火的的夜晚，我的腦海中留下這樣的畫面：他深情地歌頌著，綻放在閃亮的鎂光燈下，那樣飛揚的微笑，撕碎陰霾。
那刻，陽光的微笑，是春天最樂觀的記憶。
流光恍如一夢，在這成長的春天里，我的記憶長廊里留下三幅畫面：溫暖、堅定、樂觀。這是陽光，是向陽花開，是永恒的春天的記憶。
春天的記憶作文4
少時的歡樂時光早已逝去，但是，留給我的是那時的記憶。時光，可以退回去嗎，就像錄音帶一樣？事實擺在面前：當然不能，于是在我的腦海中，只有一段一段美好的記憶。
在我的記憶深處，有一個鳥語花香的、美麗的季節(jié)，我們在山上放聲歌唱，走在山間小路上觀覽城市所沒有的景象，山間的花朵開得十分茂盛，于是我便有了這樣的印象：花！是根的想象，是根用苦難打造出的芬芳的、甜美的事業(yè)，花在山間盛開，根在土中沉醉，花瓣的每一次伸展都觸動了根的喜悅，相互依存，不可分離。我們在山頂上放聲大笑，望著天空，天是藍的，在天的映襯下，我們的皮膚、瞳孔也變成了藍色，我們展開雙臂，沐浴在天賜的陽光下，仿佛像那小樹一樣，茁壯成長。
天空是美麗而又清澈的，河旁、房前、開滿了各式各樣的花，它們一齊生長，萬紫千紅、競相比美。它們在尋找，尋找那抹燦爛的陽光，它們張開葉子，展開花苞，好像在感受空氣的溫軟，我微微的吸一口氣，剎那間仿佛置身于花的海洋。
這是四季的第一個階段，人生的又一次起程，帶上對生命的希望，找準風向，向遠處飛翔，這也是農(nóng)民伯伯的又一次辛勞，他們起早貪黑，灑下飽含農(nóng)民希望的種子，日夜照料，期盼它們早日開花、結果。這，不好比祖國和我們嗎？春，是一年的開始，也是一年的結束，只有在開始時用盡全力，才能獲得碩果。
我回憶過去，更向往未來，讓它們充滿希望，布滿水珠，注定收獲，洋溢歡樂，讓它們給這個世界留下更多更美好的回憶！
天，藍藍的，仿佛吹一下氣便能引起圈圈波浪。
草，綠綠的，仿佛是用防水顏料染上去的一樣。
花，紅紅的，仿佛向往著今年的豐收和獲得碩果。
在多年后，也許，我還會，我還會想起某個春天。
春天的記憶作文5
春天，是一首動人的詩；春天，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶……——題記
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當勞二樓靠窗的一側，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……
那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個時候，我們便成了這里的�？�，捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。
初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛還在昨天……
但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！
那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉身便抱住我，抽泣著對我說：“對不起，以后不能陪你了……對不起……”。說罷，便塞給我一個信封，轉身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠，有遠變?yōu)橄�，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字……
思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了這段春天的回憶……
幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。
春天的記憶作文6
《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學畢業(yè)，即將步入中學的大門，即將離開我們心愛的老師和同學。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天，李老師神秘兮兮的走進教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習題進行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題。”聽到這，同學們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片，上面是一道應用題，當我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認真地想、仔細的寫。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候，一個想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！贝藭r，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動萬分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對數(shù)學學科的喜愛之情。從此，我的數(shù)學成績也隨之提高了。 我想：現(xiàn)在我的數(shù)學成績那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦！ 指導老師：馮媛
春天的記憶作文7
在這春天里，每一件溫馨的小事，都可以成為永久的記憶。
今天早上由于外面下雨，母親很早便把我叫起床。
我習慣性地到了廚房，看見盤子上放著幾張剛出鍋的烙餅，在陰雨天中散發(fā)著熱氣，有一股雞蛋的芳香。
我站在母親身后，隨意瞥了一眼母親。雖只能看到母親日趨佝僂的背影，但我早已發(fā)現(xiàn)，母親身軀在歲月的消磨下已失去了往日的苗條，漸漸變胖了。母親年輕的面龐也漸漸失去了往日的光澤，毛孔中出現(xiàn)了讓人討厭的黑點點。雖然額頭、眼角并未出現(xiàn)皺紋，但卻如一朵開始走向凋謝的花，變得粗糙了。我知道，這是出現(xiàn)皺紋的前奏，歲月并未憐憫任何一個人。
“快吃，不早了，要不我給你煎個雞蛋吧�！薄班拧�。
不一會兒只聽見油鍋內(nèi)響起了噼里啪啦的聲音。我邊吃烙餅邊看著母親。母親左手緊握著鍋把兒，努力地保持鍋的平衡。她右手緊緊地拿著筷子，在油星四濺的鍋里不時地攪著。她的手謹慎地向后縮著，怕油濺到手上；但卻有一股力量驅(qū)使著她，使她的手不顧一切地向前伸。她的手就像一臺機器，熟練地完成每一個動作。這時有一個油星濺到母親手上，只見她的手飛速哆嗦了一下，用左手很快地抹去油星，又沖回了第一線。
母親的頭部也不時地左右搖晃一下長而卷的.頭發(fā)便在背部跳舞，似乎可以驅(qū)走一切睡意。由于油煙機有些低，所以母親只能像一位老人一樣，彎下腰，使腦袋極力向前伸，看清鍋內(nèi)的一切，顯出很費力的樣子。為了配合腰部動作，她的腳后跟微微抬起，這樣便可彌補身高上的不足，整個身體看起來笨笨的。我看著看著，心中漸漸有了一種無法言語的感動。
母親是偉大的�。〖词故浅措u蛋的小事，母親仍極力把它做好，體現(xiàn)出對自己孩子最平凡的愛。我漸漸感動了，雖然凝視不到半分鐘，但卻使我明白了許多。在這個春天里，母親有一顆永遠都不會累的心，猶如一朵不敗的花永遠盛開在我的記憶里。
春天的記憶作文8
春天，說實話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長，我卻依舊不喜歡春天。然而，學校里獨特的春天卻讓我愛上了她。
學校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時候，喜歡獨自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨屬我的腳印；也喜歡在早晨開門時雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對我來說是一個驚喜。
漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊，為冬天臨別時作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨，同學們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老�，而我卻為別去的冬天感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對春天的不滿，對雪花的留戀……
就在這幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，冬天那寒冷的風走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒有離開我。當我火急火燎地推著車子狂奔進校門的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來，嘴角微微上揚，臉上露出了滿意的笑，我被眼前的景象感動了，原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開眼，從陶醉中脫離出來，慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒發(fā)覺呢？謝謝你，校園里獨特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛上了她---春。
春天的記憶作文9
小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子哪里來？這里的春天最美麗。
——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”，每年的春季，爺爺都會指著樹上的燕子領著我唱著這首《小燕子》……
轉眼間，14個春秋已逝去，爺爺也去了一個美好的地方，那個地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學語的那個小女孩成長為可以分擔家務的大姑娘了。時間不等人，獨自一人看燕歸來飛去，心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來？”倒不如說是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花，我跑到爺爺?shù)纳磉呎f：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來��？”，說著我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒有作答，拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為雨水了……
是的，爺爺去了！
雨也緊跟著停了，一直燕子重重的從樹上摔了下來，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來，因為這樣的遭受，它吃的分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒有飛走，知道我把手一揚它才后知后覺的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長大，我們終要離開家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風雨，成長的陣痛沒有人可以代替。
那年—爺爺，燕子，和我！那是關于春天的記憶！
春天的記憶作文10
“今年春天，好冷啊�！蔽衣犞巴夂魢[的北風，口中喃喃著。
春天應該是一個萬物復蘇的季節(jié)，她應是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風里的。踩在院子里剛長出來的小草上，手里握著長長的風箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應該是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發(fā)出生機活力。那是濕潤的春天。
春天應該是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥兒們都冷得不愿從巢里出來，更別提人了；太陽心有余而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個春天呢？她躲到哪里去了？還是說她被我們對環(huán)境的肆意破壞逼走了？
誰來救救春天！
春天的記憶作文11
《留在我記憶深處》留在我記憶的深處 童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過去，所以我經(jīng)�；貞�。 童年的我是好笑的。有一年的鴨蛋非常便宜，家家戶戶都鴨蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便不停的盼著，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點迫不及待，心里便有一個小小的計劃。 那晚，月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜，偷偷地選了個大的。我急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。 童年我是美好的。有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學習時總想玩一會，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小明家學習，我們剛開始學習都很認真，你問我一道題，我問你一道題。但我學習一段時間后，老毛病又犯了，總想去玩一會兒�？晌蚁耄翰荒苋ィ趧e人家，這不讓別人笑話�？墒怯诌^了一段時間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應該好好學習才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行�！蔽业哪樇t了，從此以后我都好好學習。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學到了很多。 童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……
春天的記憶作文12
又是一年的春天了，在很多人的記憶中，春天是鳥語花香的季節(jié)。此時，中原大地的萬物正從沉睡中蘇醒，可在遙遠的青藏高原，卻完全是另一番景象。
時間上這里已是春天了，卻沒有任何春的跡象，依舊是冰封萬里，山與山間夾著一小戶人家，幾里內(nèi)就此一戶，家中的兩個孩子在結束了漫長的寒假后要由父親帶著走半個月的路去上學，通往學校唯一的“路”是一條冰封的夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程，在冰河上處處都是潛在的危險，何況走這路的孩子都只有幾歲，雖然是“春天”，但每刻都有嚴寒的威脅，他們的衣服不能厚得太笨重，因為他們要以各種方式“走”，與他們同行的還有巨大的行李，其中有書，有半個月的干糧。在河上走，說不準哪一步踩下后腳下的冰層就會破裂，就算從水中爬出，也會很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說不準哪一塊石頭是非常松動的，只消一絲風，掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪，只消父親在前面帶路時使用的金屬棒發(fā)出的聲音響了點，就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當行走了有一段時間后，河面上有的冰已經(jīng)化了，在河面上無處行走時，孩子們只能在懸崖面上“爬行”，根本沒有什么索道可言，只有石塊，腳下踩的，頭上頂?shù)�。甚至有時邊石頭也沒有，只有踩著臨時打下的鉚釘前行，幾厘米旁就是河水。在路上，每一步都足以致命，但孩子們別無選擇，只為的是遠處那縹緲的讀書聲。
走完冰河再走幾天陸路，就到了學校，這里春天已快結束，孩子們將開始上學，父親原路返回。在孩子們的記憶里，春天就是冰雪、嚴寒，生與死的考驗，沒有生機。也許，此時故鄉(xiāng)的冰雪仍未融化，但在學校，孩子的心中，堅冰在晚春的夕陽照耀下，已悄悄化作滴滴甘露，滋養(yǎng)著心田早春的幼苗。
春天的記憶作文13
睡夢中，我還沉浸在冬令營的趣事里。這時，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽見媽媽說春天來了……接著，春的氣息撲面而來。
北方的初春，大地還沒有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的雪景未化，我們還能看見殘留的玉樹絨花。驚蜇時分，萬物復蘇。一聲悶雷，驚醒了春風，送來了春雨，開放了春花，彌漫著春意。柳樹吐出了嫩牙，小草悄悄的探出頭來四處張望，桃兒翹翹的立在樹枝上。再往后，春意漸濃、小花初開、大地綠意盎然、百花爭艷、百鳥爭鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。
立春這一天媽媽會帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來對著陽光，春餅看起來通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時候，我國有一個奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫畫，之后在立起來�！傲⒌啊边�要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時候桌面上要平，手要穩(wěn)。立住之后，我經(jīng)常把雞蛋當陀螺玩兒�！傲⒌啊�，能讓我們在春風躁動的時刻，保持平和，健康的心態(tài)，播種希望。
春天，我們?nèi)疫�會一起放風箏。我手拿著線仰望天空，看見淘氣的風娃娃把風箏吹的忽高忽低，心想：風箏可以給我們帶來歡樂，那我希望我們可以每天都放風箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會兒，又有許多五顏六色的“鳥兒”飛上了藍天。它們成為了天空的點綴，使藍天更美。
春姑娘的腳步離我們越來越近了，明天就要立春了，但愿在這個美麗的春天里，一切安好。
春天的記憶作文14
三月，陽光撒下的溫暖與空氣中頑強的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹下，和煦的春風吹過，感到一陣愜意�？粗矍霸陲L中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍天披著湛藍的裙裾，陽光悄然而至，云朵一大團一大團的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著足夠的信心，參加了小提琴過級考試。結果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對老師那平靜中帶著幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個人走在回家的路上，去時信心滿滿，回時卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽，太陽被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹，纖弱的柳枝在風中搖擺，顯得那么無力。我低下頭默默地走著，不知該如何面對父母。
一進家門，熟悉的香味撲鼻而來。母親微笑著迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說：“媽，我考試沒通過”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔心，還有下一次�！边^了一會，我回答道：“但我還是不甘心啊！”這時，母親嚴肅起來，語重心長地對我說：“人生并不是一帆風順的，將來的挫折還有很多。失敗時不要沮喪，而要磨煉堅強的意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗”。聽完母親的話，我猛然間醒悟了：面對失敗，不能一蹶不振，我要學會面對和承受，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
那年春天，母親的一席話讓我刻骨銘心，收益匪淺。年年春風吹起，卻吹不走春天的記憶。因為，它早已在我心里扎下深根，見證我的成長。
春天的記憶作文15
五月份，是春暖花開的季節(jié)�？吹焦珗@里開滿一樹雪白的梨花，讓我忽然想起了你，想起了你的小院里種得那兩株梨樹，想起了與你見面的每個春天。
每次，我去你家時，正值五月份。小院里的兩株小樹開著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹旁，早早地等著我的到來�？匆娢业某霈F(xiàn)，你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮，眼里盛著滿滿的笑意，皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰，但是你長滿厚繭的手掌會刺痛我，讓我下意識地避開。這時，你總是牽起我的小手，寬厚的大手引領著我回家，嘴里仍低笑著喃喃說：“又長大了�！蹦銓捄竦氖终�，如春天般溫暖。
有時，我很調(diào)皮。趁你不注意把小梨樹上的花兒摘了一朵又一朵，讓原本稀疏的雪白變得寥寥無幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了，二話不說，捋起袖子準備打我。而站在一旁的你，總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過去，急急地說：“花沒了還可以再長，但孩子打傷了就不好了�！边@時，媽媽總會怨你太寵我，氣呼呼地離去。你卻久久不動彈，看著滿地的雪白，嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我，笑著對我說：“這下好了，你秋天時吃不上梨了�！薄俺圆簧侠婵梢再I呀！”我嘟著嘴對你說。你笑了，嘴角微微上揚，細細的皺紋更多了，說著：“對，對，可以再買嘛！”看著你，我也為自己“聰明”的主意笑了。你淺淺的微笑，如春天般溫暖。
再見你，你已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里。沒有人在樹旁等著我到來，也沒有人在我闖禍時替我解圍。小樹長大了，開滿了一樹雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春風帶著春天的溫暖包裹住了我，就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過了我的臉頰，滴落到腳邊的泥土里，我笑了，因為我忽然發(fā)現(xiàn)，你早已與這溫暖的春天融為一體，你仍伴在我身邊。
從此，我更加期等著每個春天的到來。因為春天的溫暖，更因為春天是我與你的記憶——我的外公。
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