一件記憶深刻的事_作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一件記憶深刻的事_作文,歡迎閱讀與收藏。
每個人經(jīng)歷的事都一定都數(shù)不勝數(shù),或高興、或悲傷、或興奮、或激動。今天我要告訴你一件以前發(fā)生的趣事,而且還是很幸運的事。
記得上一年的時候,班級里舉行了查字典比賽。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我急忙放下手中的“活兒”從操場上跑回教室,端正地坐好等待老師的到來。過了一會兒,老師拿著一塊寫著字的黑板和一摞嶄新的筆記本,邁著輕盈的步伐面帶笑容地走進了教室說:“這堂課我們舉行一次用部首查字典的比賽,看誰查得又快又準,前五名的同學各獎勵一名筆記本!蔽倚南耄汗,我最擅長查字典了,冠軍一定是我!
老師剛說完“比賽開始”,同學們已經(jīng)開始“嘩嘩”地翻字典了,也有個別同學卻在一旁抓耳撓腮,因為忘帶字典了!
我的前半截比賽還算順利,可是查到“坐下”的坐字時,我慌了神,因為我不知道“坐”這個字到底是什么部首。我不由地瞟了一下講臺上那嶄新的筆記本,心想:完了完了,為什么我偏偏在這高度緊張的`時候出現(xiàn)了“故障”呢。唉,真煩人!也許是老天有眼,正當我著急得要崩時,居然突然想起了這討厭的“坐”的部首,我頓時“轉(zhuǎn)陰為晴”了。
可在這之前,已經(jīng)有三名同學舉手表示查好了。我想要不是因為這淘氣的“坐”,我不是第一才怪呢!這時,老師提醒大家檢查是否已經(jīng)查完了十一個字,他們把自己字典上的標簽一數(shù),哈,只有六個!原來他們還沒查老師新添的五個字呢。
我心中不禁暗暗高興,眼看冠軍就要到我的名下了?墒,天有不測風云,一名同學偏偏又比我快幾秒搶到了第一,倒霉的我只好排名第二了。
老天爺不知為什么給我開了一個天大的玩笑,在我準備為大家朗誦我的“成果”時,我做記號的標簽紙被一陣風全刮到了地上,我頓時不知所措,趕緊揀起標簽,但不知放在哪一頁。我越急越亂,眼看就要到我了,可我的標簽紙還沒歸位,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉上滾了下來。還好有驚無險,老師見狀先點了后面的同學,我用最快的速度理好了標簽紙。
終于輪到我展示我的“勞動成果”了,我心里十分緊張,一個字一個字地輕輕地讀,生怕讀錯了,等我讀完,我的臉已開始“高度發(fā)熱”了。但是最后,我仍得到了一本筆記本。
這次的比賽真是一波三折,從那以后,我學會了控制自己,越是在緊張的時候越是要忙而不亂,可以說是“經(jīng)一番挫折,長一番見識”。
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