那些溫暖的記憶作文(匯編9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那些溫暖的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些溫暖的記憶作文1
下雨天，總喜歡和爸爸共撐一把傘。在傘下，總是調(diào)皮地使出渾身氣力把爸爸?jǐn)D到傘外，看著雨打在爸爸的身上、頭上，爸爸有些狼狽地努力縮回傘里，我高興地哈哈大笑。那時(shí)候，天真地認(rèn)為，我力大無比，爸爸?jǐn)D不過我�，F(xiàn)在每每想來，我總多少有些不好意思。雨傘也并不是豎直的，總是朝我的方向傾斜，所傾斜的還有滿滿的父愛，爸爸也不是擠不過我，每次我使勁的時(shí)候，迎來的都是爸爸寵溺的目光。
我還愛坐在爸爸肩上，我負(fù)責(zé)撐傘，爸爸負(fù)責(zé)前進(jìn)。我如大將軍一般東指揮西命令，爸爸則像老實(shí)的士兵，任由我“擺布”。那把傘是天藍(lán)色的，藍(lán)色的傘如同藍(lán)色的天宇，在我的頭上鋪展，任憑風(fēng)吹雨打，我的眼前心里都是湛藍(lán)的天空。
一把雨傘，那抹藍(lán)色，我永遠(yuǎn)都不會忘記……
涼爽的清晨，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完畢的時(shí)候，迎面而來的必然是端著溫開水的媽媽。媽媽總是細(xì)心地算好我起床洗漱的時(shí)間，將水的溫度把握到最佳。一杯溫開水下肚，胃里暖暖的，沉睡了一宿的細(xì)胞漸漸蘇醒。每天早上一杯，讓我滿血復(fù)活，更加精力旺盛地完成一天的學(xué)業(yè)。
一杯溫開水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)都不會忘記……
回到家中，疲憊遍布全身，加之還要面對繁重的作業(yè)，郁悶憂愁如影隨形。學(xué)累了，離開書桌，映入眼前的是弟弟一張稚嫩的笑臉，一起賽車，一起拍照，一起拼圖，讓煩惱在游戲中煙消云散。有了矛盾時(shí)，他總以小男子漢的姿態(tài)讓著我，還把藏了好久的好吃的給我，在他眼中，我這個(gè)姐姐才是他要照顧和保護(hù)的人。
一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)都不會忘記……
成長路上，那些溫暖的記憶像一個(gè)個(gè)火種，驅(qū)逐黑暗，趕走嚴(yán)寒，指明方向，催人前行……靜守著那些溫暖的記憶，靜守著與家人聚首的溫馨。
那些溫暖的記憶作文2
20xx年過的真快，轉(zhuǎn)眼之間我又長了一歲。回望20xx年，打開那記憶的閘門，那些溫暖的事情仿佛歷歷在目。
媽媽大包小包的走出了家，我把自己關(guān)在屋里，默默的擦著眼淚，感覺一切都不再是那么美好，內(nèi)心十分的空虛。
在杭州的姨媽開了家賣菜的店，忙不過來，就想讓媽媽過去給她幫忙，聽著姨媽急切的話語，媽媽十分的為難，如果她這一出去，我和弟弟怎么辦，讓爸爸照顧，可是爸爸早出晚歸的，怎么給我們做飯，可姨媽也要看3個(gè)孩子呀，媽媽想了很多，似乎從那一條路都是行不通的，但最后還是答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽走出大門時(shí)，我還有點(diǎn)埋怨媽媽，自己家的孩子都不管，倒去管別人的孩子，媽你可真狠心啊！所以也就沒有送老媽。
過了幾天，老媽打電話過來，我的氣并沒有消，便一句話也沒有說，也沒聽老媽在說什么，只是“嗯嗯“的簡單的回答，媽媽也許知道了我當(dāng)時(shí)的心情，放大了嗓門說：“孩子，其實(shí)媽也很想留在家里，可你有沒有想過別人，你姨媽起早貪黑的也不容易，中午還得給兩個(gè)孩子做飯，一天睡不到幾個(gè)小時(shí)還得賣菜，我也只是想讓她多睡一會！我來了，她也不用這么累了你們在家要管好自己�！�
媽媽一字一句打在我自私的心上，讓我看到了我的自私，但又像一股暖流，流遍全身，十分溫暖。
在媽媽臨走幾天前，飯桌上媽媽總是時(shí)不時(shí)的看看我和弟弟，我還沒好氣的讓媽媽別看我，好好吃飯，我都這么大了，卻沒有理解媽媽的苦心。頓時(shí)，媽媽在我心中的形象更加高大，能有這樣的母親十分的幸福。
回到現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)回到了我的身邊，我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到溫暖，我也會珍惜每一分每一秒與媽媽在一起的生活。
那些溫暖的記憶作文3
白駒過隙，時(shí)過境遷，時(shí)光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……
幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來……
“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街��？”爸爸笑著問六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能�！叭ィ�，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。
“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來，踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻�！肮蹅儸F(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門。
爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂乎，右手捏著一個(gè)香蕉，懷里還抱著一包“可比克�！薄靶∮�，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車��？”“你還小呢，長大了爸爸教你。來，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。
他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著口哨�！巴坂�，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了�！肮卑职州p快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里，如今想來，一切都暖暖的——懶惰的陽光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。
那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡單�！�
那些溫暖的記憶作文4
時(shí)間就像一首歌，唱著成長的樂章。一路上，那些溫馨的回憶總是縈繞在我的心頭。
——題字
我總是喜歡在雨天和我父親共用一把傘。在雨傘下，我總是盡力淘氣地把父親推出雨傘，看著雨水打在父親的身上和頭上。我父親有些困惑地試圖縮回到傘里。我開心地笑了。那時(shí)，我天真地認(rèn)為我是如此強(qiáng)大，以至于我的父親無法擠壓我。現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，我都有些尷尬。這把傘也不是垂直的。它總是向我的方向傾斜。傾斜的地方充滿了父愛。我父親對我來說不太擁擠。每次我盡最大努力，我父親總是縱容我。
我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)帶傘，我父親負(fù)責(zé)前進(jìn)。我像將軍一樣從東到西發(fā)號施令，而我的父親像一個(gè)誠實(shí)的士兵，任我擺布。傘是天藍(lán)色的。藍(lán)色的傘就像藍(lán)天。它蔓延到我的頭上。盡管有風(fēng)和雨，我的眼睛和心充滿了藍(lán)天。
一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會忘記。
在一個(gè)涼爽的早晨，我揉揉惺忪的眼睛，當(dāng)我洗漱時(shí)，一定是媽媽在用溫開水。我媽媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床和洗澡的時(shí)間，并把水溫保持在最佳水平。一杯溫開水會讓胃變暖，睡了一夜的細(xì)胞會逐漸醒來。每天早上喝一杯讓我充滿活力，讓我更有精力完成一天的學(xué)習(xí)。
一杯溫開水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會忘記。
當(dāng)我回到家，我全身都累了，面對繁重的作業(yè)，隨之而來的是沮喪和悲傷。厭倦了學(xué)習(xí)，離開了書桌，眼前浮現(xiàn)的是我弟弟稚嫩的笑臉，一起奔跑，一起拍照，一起拼圖，這一切都讓游戲中的煩惱煙消云散。當(dāng)有矛盾時(shí)，他總是給我一點(diǎn)男子漢的態(tài)度，給我藏了很久的美味。在他眼里，我姐姐是他想要照顧和保護(hù)的人。
一張純凈活潑的.笑臉，我永遠(yuǎn)不會忘記。
隨著我的成長，那些溫暖的記憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指引方向，激勵人們前進(jìn)。靜靜地守護(hù)著那些溫暖的回憶和與家人團(tuán)聚的溫暖。
那些溫暖的記憶作文5
“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深印在我心上……”每當(dāng)想起宋老師對我的愛，我就會情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。
從邁入小學(xué)至今，老師對我的愛數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。
曾記得一年級時(shí)，我上課老坐不住，愛插話，影響同學(xué)；不僅如此，我的同學(xué)關(guān)系也不好，同學(xué)們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動同學(xué)接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒有跑離軌道。
老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常會送我書，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書。每次的書本屝頁上總有她各種勵志的話語，而一成不變的是署名——深愛你的宋老師。看著頁面上娟秀的字跡，我分明看到了您對我期待的眼神，讓我渾身充滿了正能量，“老師，我不能辜負(fù)您！”我暗暗下決心。
老師對我的愛還不僅僅這些，記得一次語文課上，我突然流起了鼻血。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，老師一個(gè)箭步向我走來，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒事的，我去拿餐巾紙。”她速速拿來餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進(jìn)我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會血就止住了，老師又觀察了會兒，笑咪咪地說：“沒事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽！
徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因?yàn)橛心�，宋老師，求學(xué)路上，我很幸福！
那些溫暖的記憶作文6
歲月如歌，唱出成長的樂章，一路走來，那些溫暖的回憶常常縈繞在腦海。
題詞
下雨天，我總是喜歡和爸爸一起打傘。在傘下，我總是調(diào)皮地想把父親從傘里擠出來，看著雨水打在父親的身上和頭上，父親狼狽地試圖縮回到傘里。我笑得很開心。當(dāng)時(shí)我天真的以為爸爸?jǐn)D不下我�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想來，總是有點(diǎn)不好意思。傘也不是豎著的，總是向我的方向傾斜，充滿了父愛，父親也擠不出來。每次努力都得到了父親寵溺的眼神。
我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)撐傘，父親負(fù)責(zé)前行。我像將軍一樣指揮西部和東部，而我的父親像一個(gè)誠實(shí)的士兵，聽我擺布。那把傘是天藍(lán)色的，那把藍(lán)色的傘就像一片藍(lán)天，鋪在我的頭上，讓風(fēng)吹雨打，我的眼睛里全是藍(lán)天。
一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會忘記它
在涼爽的早晨，洗餐具時(shí)揉揉，困倦的眼睛，迎面而來的母親一定是提著溫水。我媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床洗漱的時(shí)間，把握好水的最佳溫度。喝了一杯溫水后，胃暖和了，已經(jīng)睡了一夜的細(xì)胞漸漸蘇醒了。每天早上一杯，讓我熱血復(fù)活，更加精力充沛的完成一天的學(xué)習(xí)。
一杯溫水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會忘記
回到家，感覺渾身疲憊，還要面對繁重的作業(yè)，心情壓抑，難過。厭倦了學(xué)習(xí)，離開書桌，映入我眼簾的是弟弟溫柔的笑臉，一起飆車，一起拍照，一起拼圖，讓我的煩惱在游戲中煙消云散。有矛盾的時(shí)候，他總是給我小男人的姿態(tài)，給我藏了很久的美食。在他眼里，姐姐就是他要照顧保護(hù)的人。
一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)不會忘記
在成長的路上，那些溫暖的回憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指明方向，催人守望那些溫暖的回憶，守望與家人團(tuán)聚的溫暖。
那些溫暖的記憶作文7
晨曦微現(xiàn)，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉(xiāng)中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談?wù)撝裁�，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個(gè)女孩是我，另一個(gè)，是她。
童年的我們相伴著攜手走過，故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶，放學(xué)時(shí)的歡聲笑語，不愉快時(shí)的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。
春色縈繞之時(shí)，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關(guān)照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時(shí)，我都會想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動。
只可惜，她不會再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。
在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，每每坐在那棵柳樹下，都會情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構(gòu)成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。
今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時(shí)此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
那些溫暖的記憶作文8
小兒生日——鄭州游玩
今年兒子的九歲生日正好與母親節(jié)是同一天，生日前一天我們跟寶貝虎母子一起去鄭州參加校訊通第十屆書香頒獎活動，頒獎會后我們在鄭州小住一晚，生日當(dāng)天我們先參觀了二七紀(jì)念塔，又到鄭州海洋館游玩了一番，看海獅表演，給海豹喂食，與各種各樣的海洋生物近距離接觸，孩子們玩得很開心。這個(gè)生日過得真是意義非凡。
我的生日——陰陽重合
今年是我的三十八歲生日，恰逢陰歷陽歷同一天，聽朋友說這樣的現(xiàn)象每十九年才會遇到一次，這么說我的這個(gè)生日也可謂意義特殊。兒子一個(gè)人在臥室鼓搗了半天，然后神秘兮兮地叫我去看，原來小家伙用自己攢下的一塊錢硬幣做了個(gè)拼圖：一個(gè)“媽”字和一個(gè)“心”型圖案。兒子，謝謝你的愛！
大兒生日——與國同慶
大兒子的生日是國慶節(jié)開學(xué)第一天，到時(shí)候要上學(xué)肯定不在家，于是趁著國慶放假，叫上二哥二嫂侄兒侄女，我們一大家子一起歡聚一堂，共祝祖國及大兒子生日快樂！正值青春期的大兒子雖然話語不多，那天還高興地邀請我跟他扳手腕兒，我當(dāng)時(shí)還說呢：“就你那雞爪似的小手，哪是我的對手？”誰知這家伙還挺大勁兒，最后愣是贏了我，嘴里還振振有詞：“你看吧，我贏了吧？！哈哈.”這時(shí)候我心里真的感覺很幸福，一家人在一起其樂融融真好！
老媽生日——常年有生
今年老媽生日的時(shí)候，她去把外婆叫來一起過，我覺得老媽這一點(diǎn)想得很周到。生日其實(shí)不光是紀(jì)念自己誕生的日子，更是母親的受難日，在生日這天最應(yīng)該感謝的就是媽媽。外婆來的時(shí)候還專門買了花生，她告訴我們說：“花生又叫長生果，長生長生，就是常年有生，寓意長生長有，長命富貴�！蓖馄诺脑捵屛液芨袆�，天底下媽媽對兒女的愛永遠(yuǎn)都是最無私、最真摯的，不論兒女長多大，在父母心里永遠(yuǎn)是孩子；也不管兒女走多遠(yuǎn)，父母永遠(yuǎn)會掛心憂心。感恩父母！祝福父母！
那些溫暖的記憶作文9
朋友常在我生活中出現(xiàn)，我明白，友誼在人的心里永存，因?yàn)樗兄藗儗φ胬砼c人性的追求。
兩年前，我們不約而同地一起去抬奶，回來時(shí)說說笑笑。明晃的陽光下，桐樹葉那么清晰地影射出它的葉脈，它的支脈，它小脈的小脈，都在呼吸著朦朧、干熱、舒暢利落的感覺。當(dāng)我們談到理想時(shí)，朱朱又變了主意，他仍然不知道，輪到我了，我脫口而出；“還是這樣�！币环駠u后，我們跑到了樓道，一從窗戶望到了可敬可畏的數(shù)學(xué)老師，我卻一下吐出這樣一句話“我不太想上數(shù)學(xué)課……”一進(jìn)門，全班都寂靜地看著喘粗氣的我。
“時(shí)光是一扇葉子做的門�！比赵律�，風(fēng)寒雨熱，初二了，我們在NCE里相見�？吹剿麄儌z，魯迅悲切的聲音忽然傳來“我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了�！蔽矣悬c(diǎn)恐懼，卻順當(dāng)又平常地，坐下了。
兩個(gè)小時(shí)即快，又慢。下課了，他自顧自地，含著單詞走了。朱朱僵笑地對著我，他轉(zhuǎn)過頭，改了一次，還是掩不住不安的表情。我張嘴，卻講不出話來，便擺了下手，也笑笑，不知是否也掩飾不了悲切。
一周后，我上完NCE獨(dú)自坐在自習(xí)室里寫作業(yè)，他進(jìn)來了，走到了后面。而我以為他沒看到我，依然寫作業(yè)。你忘了嗎？那雨天你把你唯一的傘給了我。
你忘了嗎？在路上我一直為你靜靜地?fù)沃?/p>
你忘了嗎？你對我說，我是你最好的朋友
突然后面拍了我一下——“大！”我沒有被嚇到，一回頭，他和朱朱在笑著看我。
“碰！”我以為氣球炸了，看看他，再看看周圍，我突然在朱朱的鏡片上看到我落淚的全過程！
但只是那一滴。接下來的時(shí)光，便靜緩如花。
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