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      2. 記憶中的畫面作文

        時間:2021-07-24 10:53:15 記憶 我要投稿

        記憶中的畫面作文(通用15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的記憶中的畫面作文,歡迎大家分享。

        記憶中的畫面作文(通用15篇)

        記憶中的畫面作文1

          那個夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發票的同學面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

          是期末作業先給了一股動力,我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭,總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮斗的 植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個,其中一個膠封成集發票的盒子,另一個則裁成數片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發票,救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會更有效果,就把一首從祖母 到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發票紙的意思。

          經過兩個禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來會很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

          “謝謝!”那天是我第一次在二個小時之內和一、兩百人道謝,對象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學生,但是有幾個看似不懷好意,站在一旁的大學生看著我們而 手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發生,可是在我們離開前,這群大學生卻找到一大把發票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

          回學校開檢討會時,發現影片中常出現一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發票。同學說,他進去買東西然后出來投,投完再進去買,買完再投……,他還握著同學的手,激動的道謝好幾次?吹竭@里,我們眼角都泛著光。

          一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結,社會由這幾段美好的連結而形成一面網,可以穩定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時,我還未想過這件能和他人連結的善事。

          我們幾個同學和著笑和感動,一起入鏡,定格在我美好的生命。

        記憶中的畫面作文2

          在我的記憶深處,有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中,無法忘記,在這畫面里,我體會到了深深的母愛。

          去年期末考試前的一天,小區的燈大多都熄滅了,而我家的燈還亮著,在這明亮的月光下,我正在為期末考試緊張的復習著。

          咔嚓,一陣開門聲傳入了我的耳朵,我回頭一看,是媽媽正端著一杯水朝我走來,我無理取鬧的沖他說道;“沒看見我正復習嗎?怎么連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上,對我說“好了好了,天那么冷,快把這熱水喝了就睡覺吧,學習固然重要,但也別累壞身體啊!”隨后傳來了一陣關門聲,媽媽走出了房間,我凝視著熱水上騰起的水霧,對媽媽的不禮貌非常后悔,那么晚了,媽媽沒有睡覺而是陪著我學習,還給我送上水,我太不應該了。

          過了一會,我拿著還有余溫的空水杯走向了客廳,眼前的景象深深的定格在我的記憶中,媽媽躺在沙發上睡著了,在她前面的茶幾上,還放著感冒藥的包裝袋,原來媽媽知道我討厭感冒藥的味道,所以把他和糖一塊沖到了水中,減輕藥味,我對媽媽無理取鬧的場面再次浮現在我的腦海中,我更加的愧疚了,既然媽媽在這寒冬里讓我感到了溫暖,感受到了母愛,我也要回報她,我拿來了一個小被子,輕輕的蓋在媽媽身上,生怕驚醒她,可是媽媽還是被我驚醒了,媽媽有點不知所措,我從未那么近距離的觀察過媽媽,媽媽真的變老了,頭發中多了幾根銀絲,臉上也多了很多皺紋,我知道,這是她為我操勞導致的,我很感動,一時不知道說什么好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個畫面深深的印在了我的腦海中。

          媽媽,謝謝您,是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖,感到了母愛,母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!

        記憶中的畫面作文3

          對于我來說,十五年來,經歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡,但在時間的消磨下,那些事情早已忘記,總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡,那些定格在記憶里的畫面是永遠忘不了的。

          夜晚,一切都是靜悄悄的,向外望,周圍一片漆黑,只有你屋內的臺燈還在亮著,想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日,起的很早,你屋內的燈依然亮著,而你已累的在書桌上睡著了。

          那個畫面,我永遠忘不了,無論我是選擇忘掉過去,也忘不了那定格在我記憶中的畫面,因為坐在書桌旁寫作業時,總能想起那個畫面。時間回到數天前,我考完試,去哥哥家小住三日。閑來無事,就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯,我來到哥哥家,我和哥哥,一開始就玩了起來,不知過了有半個小時嗎,哥哥說他要預習新課,讓我自己玩。我聽后感到詫異都上大學了,何必要折磨為難自己,本來不是沒作業嗎,可是哥哥說:“沒作業,先預習一下!崩砬奈抑缓门隳阋黄鹑懽鳂I,我在玩,你在寫看著你,心里想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病,上了大學還是沒改啊,只好自己一個人玩了,就這樣度過了一上午,到了下午確實陪我多玩了一會,到了晚上我睡了,你還在看書。

          夜深了,醒來我去喝水,卻看見黑夜中在你房間的燈光,過去一瞥,唯有你在挑燈夜讀,屋內的臺燈仍在亮著,看看電子表,零點多了,不禁渾身一震,心想怎么勤學,第二日,你累的在書桌上睡著了,看著哥哥的背影想,曾幾何時,我能有他一半毅力就好了,內心里有著數種滋味交織。人何不是為學而生,這不正應了活到老,學到老這句話嗎。學習是無止境,在他背影中,我也找到了我所追求的東西。人為什么而生,學習應當怎樣。

          那定格在記憶里的畫面,讓我明白學習是無止境的,它定格在我深深地腦海里。每當我寫作業的時,都會在我腦海中出現,一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。

        記憶中的畫面作文4

          又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個夏夜,那一只不平凡的蟬。

          晚上吃過晚飯,爺爺領著我去捉知了,我高興得手舞足蹈,拉著爺爺就往外跑。

          天色暗了,月亮升起來,皎潔的月光照在樹上,透過葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會結束了,偶爾還會有一兩只知了唱幾聲。

          我在雜草間奔跑著,爺爺一邊捉知了,一邊在后面追著我,但還是跟我拉開很大的距離。

          正跑著,看到高高的草尖上有一個東西在動,好奇心使我走過去看個究竟。原來是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開了一條縫,露出了雪白的身軀,緩緩的向上蠕動著。黑色的小眼睛死死的盯著樹梢,似乎想要到達頂端。

          時間一分一秒的過去了,知了的身軀一點點顯露出來。我不禁有些奇怪,這個知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹,而是選擇在低矮的雜草叢中生長,蛻皮?這樣想著,不僅陷入了沉思······

          突然,它剛剛伸出來的前爪開始拼命掙扎,大概是遇到困難了。我伸出手,想去幫它,它卻對我發起了進攻,拼命沖我揮舞著前爪,我嚇的把手縮了回來,不再幫它。

          不久,爺爺走過來了,見我看知了看的出神,問道:“你怎么不把它拿下來呀?”我搖了搖頭,不知為什么,我沒有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走,一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅定的目光。

          第二天一早,我便跑到那個地方,只是蟬早已沒有了,只剩下了那個空殼——它成功了!我不禁被這個小小的昆蟲所震撼。上帝給了它一個不平凡的地方,定會給它一個不平凡的命運。它用行動接受這個命運,詮釋著自信和執著。

          蟬鳴聲起,我更加確信它成功了,因為我聽到了自信和自豪的聲音。

          我想,它那堅定的眼神,弱小的身軀,執著的精神一定是定格在記憶中最美的畫面。

        記憶中的畫面作文5

          在國外的十二門徒邊,我見到了海上落日,那是我記憶中最美的畫面。

          早晨的太陽是朦朧的,我們駕著車開向海岸線。一陣海風刮過,海浪拍打著礁石,便又退了回去,一波波的海浪如孩子一般你追我趕。

          早晨的海是青色的,越往深處去就越藍,好像調色板上的漸變色。下了懸崖,來到海邊,腳踩金色柔軟的沙子,如面粉一般細。站在海邊,一陣陣海風吹來,清涼裹卷了全身。一波海浪推來,濕潤了我的腳板。與大海平視,海鷗在天上飛,天與水相融。真是“旭日與海鷗齊飛,秋水共長天一色。”早上的海,是喧鬧的、是清涼的、是可愛的。

          中午的太陽是火辣辣的。俯視大海,金光閃耀、波瀾不驚、燦爛無比,頓時讓人為之一振。這時的海好比一塊大藍玻璃,讓人驚嘆于大自然的創造是多么的奇妙。一到下午兩點,大海是另一番情景:太陽已經有點傾斜,大概在十二門徒石景區留下了一塊一塊深藍色,猶如一塊用絲做的藍印花布。閃亮亮的沙子被太陽的熱情感染了,一摸滾燙滾燙的,就連冰涼的海水也都被它打動了,變得暖起來。中午的它還是波光粼粼的,是燦爛的,是熱烈的.。

          下午的太陽漸漸的變得溫和起來,好像一盞光焰柔和的大紅燈籠懸在天與海的邊緣。在下午,夕陽已經傾斜的幾乎與我平視,這是十二門徒巨大身影。它投在了海面上,如同一個個門徒守在大海上,不曾動搖過。突然,太陽顫動兩下,緩緩的落降,太陽又任性的停住了。這時的大海像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的彰溢出光與彩,絢爛無比,流光溢彩,奪人眼球。

          我睜大眼睛,張大嘴巴,想說什么,可又好像卡在那了。不僅是海如此,連天也是這樣,讓人感到此時仿佛圣佛下凡。一片云霞飛過,大海漸漸暗淡,落日了,就只剩下幾片光芒正在消散的彩云。下午的大海絢麗燦爛,是流光溢彩的,是波瀾不驚的。

          在十二門徒的海邊,那喧鬧的、燦爛的、流光溢彩的大海在我心中不曾忘去,它便是我心中記憶中最美的畫面。

        記憶中的畫面作文6

          記憶是一位忠實的記錄者,它記下了我們成長中的點點滴滴,記錄下我們的眼淚、汗水、笑臉。一幅幅定格在記憶中的畫面,組成了我暖色的童年。

          我記憶中最深刻的一幅畫面,是一個老人蹣跚的背影。傾盆大雨中,這個老人的背影是那么清晰、高大……

          那天下午放學,天空下著大雨。我打著雨傘,快步向家走去。馬路上,來來往往的車輛奔馳不息,濺起了點點浪花。雨水模糊了我的視線,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走著,卻一不小心撞倒了一個人。

          “呀,對不起,您沒事吧!”我趕忙說。擦了臉上的雨水,這才發現,我撞倒的人是一位六十多歲的老爺爺。老人單薄的襯衫,花白的頭發,瘦弱的身體。老人沒有打傘,身上幾乎全濕了。我趕忙扶起老人,又幫他找回了拐杖,這時我才發現,老人竟然是雙目失明。我心中的負疚感更重了,于是我對老人說:“老爺爺,真對不起。要不,我扶您回家吧!”老人點點頭答應了。

          風雨中,我扶著老人,緩緩向前走去。老人說他是去水上公園散步才趕上了雨,并一個勁地對我道謝。我笑笑說,沒什么。我和老人正說著話,突然,我的腳被什么東西絆了一下,定睛一看,原來是一個類似井蓋的圓形物體!罢l呀,這么沒有公德心,亂丟井蓋。爺爺,咱們走這邊。”我一邊埋怨一邊扶著老人準備繞開。

          老人問我怎么了,我說:“一個像井蓋的東西不知道被誰丟到馬路上,別管它了,咱么走吧,爺爺。”

          突然,老人掙脫了我的攙扶,緩緩蹲下,把拐杖放在地上,摸索著找到井蓋,吃力地搬起來,我趕緊跑過去為老人撐起傘,嘴里說:“爺爺,小心。”老人抱著井蓋,在我的引領下,一步一挪地將井蓋放到路邊。并說:“這樣,就不會再有人摔倒了。”一瞬間,世界仿佛定格,雨點一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然發現,老人的身影是那么高大、那么挺直、那么讓我心生感動。

          寒來暑往,時光翻轉。記憶中的很多畫面都是那么美好,那么讓我心馳神往。一幅幅定格在記憶中的畫面,刻在我的心里,組成了我精彩的人生。

        記憶中的畫面作文7

          陽光微曛的午后,是溫熱的。幾米陽光輕越上唇間,跳起曼妙的音符,仿佛眼前升起了一片氤氳。

          小巷,又深又長。轉角,是一處理發店,古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設施,沒有窗,斑駁的痕跡鋪滿了墻面,兩個大大的紅字“理發”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染,溫煦的陽光,開始定格。心中也開始好奇,一處條件不能再簡陋的理發店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

          “大爺,你來了,好久不見呀!敝灰娨晃徊铰嫩橎堑睦先耍橹鵁,走進店里,青年人熱心地打著招呼,像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悅。老人微笑著點了點頭,神情間流露著慈祥:“是啊,我的頭發又長了哈!

          青年攙扶著老人,細心地照料著一切,每一個細節上都被他做到了極致。陽光斜照,照進了店內,一陣陣暖意也開始在理發店中暈染開來,絲絲點點。時間像是定格,定格在這一張溫情的畫面。

          老人筆直地坐在了一張木椅上,雙手貼在膝蓋上,那么的專注,那一副憨態可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童,一動不動,聽著老師講著一切?吹贸,此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著,輕輕的,每修剪幾筆,便像是度過了一個世紀般漫長,但老人卻也不慌,依舊一動不動。

          午后,慵懶的陽光下,總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了,開始打起了哈欠,眼皮漸漸下垂了,筆直的身軀也漸漸彎了下去,甚至開始“癱”了!按鬆,您先睡會兒吧,睡好了幫你再修行嗎?”青年人耐心地問著,一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎發。卻發現,老人已經入睡。他笑了笑,笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被,悄悄地蓋在了老人的身上,掖好每一個被角。

          再一次走進小巷,樹影間,我像是瞥見了記憶,哦,一種叫溫暖的記憶,被定格的畫面。

          舊的東西,總帶著暖心的溫香。

        記憶中的畫面作文8

          你的胳膊,是由愛構成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?

          ——題記

          時光用一雙綿軟的大手,推動年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響,帶著陽光香氣的回憶傾灑,那些暖洋洋的過往,瑣碎一地,嘩啦嘩啦。

          當柔婉的日光像折翅的天使跌落時,將記憶攤開,溫暖的陽光下,是奶奶明朗的笑靨。

          記憶里一個個彌漫著小麥成熟氣息的傍晚,落日的一抹朱紅暈開了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹下,我依在奶奶懷里,趴在奶奶肩上,樹下搖椅輕擺,吱呀吱呀地極有規律地響著。一老一小閉著眼,徜徉在天空里。時光悄然流逝。

          迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,數著兩鬢的幾抹斑白,嗅著洗發水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過她的發梢,掠過我的鼻尖,漫到鼻腔,癢癢的,暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,沒辦法!”但小小的我絕不允許時光把我的奶奶變成白發蒼蒼的老太太,仍是固執地拽下。

          小小的我眼里滿是希冀,小拳頭里捏著幾縷白發,一次又一次祈禱般地絮絮叨叨:“奶奶不要再長白頭發啦……要越來越年輕才好……”然后咚咚咚跑進屋里,把白發藏進木匣,鄭重地上鎖。

          多么希望你老去的年華也能被我上鎖,逃也逃不出。

          窗外,奶奶坐在搖椅上,笑眼彎彎。霞光被樹枝切割成好看的形狀,柔柔地瀉在奶奶臉上。連額頭、眼角的紋路都被光紋上了金邊,閃亮而細膩。奶奶望著我,含笑的月牙眼中一閃一閃,是太陽的反光,還是盈滿愛的水晶?

          年輪轉了一圈又一圈,所有的這些,都成了歲月里泛黃的定格畫面。

          那些回憶,想起來,物是人非,恍如隔世。

          但物是人非的背后,記憶并沒有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些,依舊組成了最永恒的定格,最珍貴的記憶,向著遠方澄凈的天空。

        記憶中的畫面作文9

          如今,我已在這世上渡過了十余個春秋。但在我人生路的畫板上,僅留得一個人在行走。不去留意那春天路旁草叢中一抹生機,也不去理會深秋落葉飄落的一聲嘆息。周圍的一切生息與我毫不相關,它繪它的艷,它摹它的美,我僅只走我的路。

          翻開我記憶中的畫板,記憶的開場卷便是一位少年蹲在一個墻角,與蝴蝶表白它的內心。周圍一個個小朋友又跳又笑,歡樂裝滿了整個院子,但我只醉心于眺望那遠處的山水,和構造未來的方向?床坏侥繕耍乙矔c個別小動物傾訴我的內心,不與他人融入分毫。因為我有一個堅定的目標,不能和這些鶯鳥多計較。

          但直到我知曉了余秋雨,讀過他的散文,了解了他的故事,過去的景象才又被勾勒起,我也不過是溫室中的一只雉鳥罷了。被關在象牙塔中,賣弄清高妄想自我造就歡樂,也不過是平添煩惱。

          這一切還不夠。直到我因此吃盡苦頭。我不孤僻內向,而且不善交流。往往個中的冷淡被人理解為高傲,縱然后來有親近之心,也都被大大小小的集體拒之門外。而促使人內省的導火索,卻是一次演出。小學里學校開了一個課程,美名期曰:培養興趣,實則令我們參加大大小小的表演,為排練勞神,為四處奔走而費心。要說難,實也不難。無非是邁著正兒八經的軍,到位子上和著節奏吹上一會兒,再正步下臺。雖然不難,但必定要在大庭廣眾之下接受目光的洗禮,要是個自信的人,那也沒什么,而我偏偏是個靦腆的人。正巧我又坐在樂隊最東側,只要有人略一心,我那驚惶蒼白的臉必然逃不出有心人的眼睛。

          我一慌,節奏免不了會慢上半拍,拉長了低音,撮銳了短音,往日練習的節奏不知去向,導致節目失敗。有人埋怨,有人惋惜,但有一個人一直鼓勵我與同學們多交流,將他的經驗教授給我。他與我本來是一個班的,但平素不往來,到那時竟鼓勵我,我也是頗為意外,但人生路就是充滿意外,從他那時起,我便被他的幽默風趣所感染,在那之后,我也不再害怕與外界交流,用自己的方式去交流。

          獨行固然好,但在孤行之中,我又曾付出了多大的代價!與朋友樂,品一口香茗,休息一會繼續上路,陽光會灑在我們的臉上,而不是讓陰雨使我彷徨。

        記憶中的畫面作文10

          定格在記憶中的畫面,都是美好的畫面,印在腦海深處,那畫面既不像貴族聚會般奢華,也不像各種洋節那樣張揚。每每回憶起來,心中都充滿溫暖,伴隨著我勇敢直行。

          那一年秋天,我剛上小學,已經漸漸的懂事起來,學校放假幾天,我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶,爸爸媽媽經不住我的軟磨硬泡,也請了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽,藍藍的天空萬里無云,小鳥忽起忽落,就像彈著鋼琴的手一樣,輕松活潑。到了老家,爺爺奶奶看到我們,那發自內心的開心,和藹可親的笑容一直就沒從臉上退下去,奶奶拉著我的手,一直不舍得撒手:“陽陽,長高了,讓奶奶好好看看,累不累?想吃啥?給奶奶說,奶奶去給你做去!睜敔斀涛宜Υ蟊蓿⒒⑸L,那清響的聲音便回蕩在我的耳畔,我也學著爺爺,調皮的甩起了大鞭,爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲,讓我永遠忘不掉,認為那是世界上最動聽的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫面,也是最溫暖的回憶。

          如今,我已經六年級了,又一次回到了老家,楓樹葉子在門前飄舞著、旋轉著,而爺爺奶奶還是站在門口眺望著,直到看到我們,臉上立刻洋溢著開心的笑容。只是,他們老了,真的老了,臉上的皺紋深了許多,以前那強健的身體已經駝了起來,喊我的聲音更加緩慢柔和了,爺爺那有些蒼老的手拉著我,來到院子,拿起鞭子又甩起來,但沒以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺,這閑適的風景又創造了一個更溫馨的畫面,這就是我心中最美好的畫面。

          有些時候,記憶里的畫面,不必要全部是震撼的,它可以是一件小事;不必要都是轟動的,但一定是溫馨的。因為美好就在身邊,我們要懂得珍惜,那身邊的美好就是定格在記憶中的畫

        記憶中的畫面作文11

          天漸漸的黑沉了夏利,夜靜悄悄的降臨。十二月的天,窗外正飄著大雪,聽不見聲音,卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈,窗邊冷冷的斜照進寂靜的屋,傾聽著客廳里時間在那“滴答、滴答”流失的聲音……

          一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經捂的發熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。

          最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。

          是的,這個女孩生病了,而且發燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。

          她不是害怕,而是因為母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內心的自責和焦急。

          女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點點嗎?遇到這么點困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點了點頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠的記下來,將它永藏心底。

          故事里的女孩就是我。我永遠不會忘掉,那樣一個冬夜,它雖然無比寒冷,可在那樣一個刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次那個冬天定格了,那個讓人無比溫暖的夜!

        記憶中的畫面作文12

          天氣正值嚴寒,我走在放學的路上,凜冽的寒風迎面襲來,地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經將我的思緒幾年前的那天……

          那是一個大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風陣陣襲來,使我打著一個又一個寒戰。我獨自走在回家的路上,雖然風景那么美麗,但我已無心欣賞,只是朝著家的方向一路狂奔,因為天色已經漸漸黑了下來。

          走到一處斜坡,我想停下來,可是已經來不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時,天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風不斷襲來,我的身體不住的打著哆嗦。此時此刻,我的內心無力的吶喊著,不安的心也更加恐懼……

          過了一會兒,一個看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野里。只見她兒邁著急促的步伐,不停的張望。突然,那個身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時,我的眼淚一齊涌出,心中只有無盡的感動。

          母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問句就像子彈,不停地射出。還沒等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來紅潤的臉蒼白下來,就像一張白紙,毫無生機,眉頭緊緊地鎖著,雙眼目不轉睛的盯著,嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口,一邊焦急地說“疼不疼啊?”我這是搖了搖頭,“沒事,只是扭傷了。”母親小心翼翼地將我扶了起來,用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。

          雪花依然盡情地飄落,寒風依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來越長,此時此刻,我的心中有的只是那無邊的溫暖。

        記憶中的畫面作文13

          小時候,最喜歡和媽媽一起睡覺,媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實;稍長大些,媽媽的關愛的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學生活;現在呢,我雖然已經成為中學生,但還是時常向媽媽撒嬌:“媽媽,抱抱我!笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o著,我從未仔細觀察過她,然而在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,我有幸采擷到媽媽的剪影,從那定格的畫面里我領悟到深深的母愛。

          那是一個夏天周末的夜晚,天氣陰沉沉的,烏云布滿天空,壓得人喘不過氣來。不一會兒,就下起了雨。更糟糕的是,那是個停電的夜晚,爸爸出差又不在家,家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌,仿佛整個世界都陷入了黑暗中。

          盡管沒有困意,我和媽媽仍躺在床上,看著窗外的天空,盼著風雨盡快結束。不一會兒,風吼得更兇了,突然,一道刺眼的閃電劃過天空,頓時發出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫,抱住了媽媽。同時媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空,一道閃電劃過天空,瞬間把屋子照得雪白,接著又黑了下去?墒蔷驮陂W電定格的一剎那,我怔住了,我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了,眼角的皺紋又細又密,鬢角不知何時長出了幾根白發。

          也許那一瞬間給我很大的震撼吧,就在定格后的幾秒鐘,十幾年來媽媽辛苦顧家,細致入微照顧我的往事,一下子從腦海里涌了出來:廚房里柴米油鹽的瑣碎細膩,客廳里沏茶倒水間的晏晏談笑,上學路上風雨無阻伴我同行,病床上焦急憂慮的滿含愛意??可是我這個壞家伙,卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記,沒有華麗的包裝而忽視?墒悄恪獘寢屖畮啄陙砀冻龅钠D辛,為何不曾提起?

          “嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽!我多想撫摸你青絲里刺眼的白發,撫平歲月刻在你眼角的皺紋。

          我很感謝那個雷電交加的夜晚,那定格在記憶中的畫面,讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里,我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。

        記憶中的畫面作文14

          生活中,有許多美景讓人流連忘返,多少關愛的畫面讓人難以忘懷,定格在記憶中的畫面莫過于那人,那景,那燈下。

          又是一個沉重的夜晚,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走在回家的路上,來來往往的車和路上的人,大家都急的趕回家,我走在離家不遠的人行道上等待著綠燈,將目光落在前方,一個老人正在那塊三角的地面上等待著什么。這時,我的左邊走來了一個跟我一樣年齡的中學生,他向老人擺擺手,老人快樂的笑了,走過人行道,我的思緒回到了去年的冬天。

          那天很冷,下完雪的第二天,路上結了一層冰,滑得不得了,我因買東西,過了馬路,還耽誤了一些時間,我與朋友相互扶持走在回家的路上,走在馬路的另一邊,走到十字路口等待紅路燈的時候,看到穿著綠色羽絨服,帶著紅色小帽子,穿著胖胖的,矮矮的一個熟悉的老人,心間頓時很溫暖很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手,奶奶并沒有發現我,只見她一會斜著身子,扭著脖子,一會又站正了墊墊腳,不管什么姿勢,都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過了紅路燈,悄悄走到她的身后,她并沒有察覺到我,離近了看,她的目光里多了擔心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,隨后扭頭過來,長呼一口氣,說道“真是不聽話,怎么走的路的那頭,不好過馬路,還危險!”轉瞬間眼光里又充滿了疼愛,握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔著:“這么大了,也不知道照顧自己,怎么不知道帶個手套?”我看著奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的沒有吱聲,這種愛無聲無息,浸透著我的心。燈光照在身后,我與奶奶的影子投在地面上,一大一小,長短不一的變化著,就這樣,我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。

          如今,我還在中學,依舊走在那個熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在這個紅路燈處,我的腦中便會不斷浮現出這些畫面,一個老人,顫顫巍巍的等待放學回家的孫女,F在,這條熟悉的路上依舊是那些風光,但是,少了這樣的一個老人,她再也不會出現了,只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上,走在成長的路上,我心溫存著那定格在記憶中的畫面。

        記憶中的畫面作文15

          夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬里無云,不一會兒就下起了大雨!皣W嘩”的雨聲在耳邊回蕩著,我想著校門口望去,那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉著一位母親的手,打著傘歡快地離去。

          我靜靜地看著這一切,腦海中即刻顯出一副畫面……

          那是小學時的一天,母親說下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天,點點頭。

          一天很快就過去了,可天公不作美,下午放學時竟傾盆似的下起大雨來?梢韵胂笪夷菚r的焦急:沒有帶傘,也沒有人來接我!望著外面成群的家長,我無助;望著一個又一個接走的同學,我沮喪;望著外面傾盆大雨,我傷心。

          也不能在這里發呆,只好咬緊牙關,把書包擋在頭頂,沖入雨中……

          到了校門口,家長們的傘為我打造了一個容身之地,大家長總要走。∥冶阒荒芟駸徨伾系奈浵佉话,團團轉。

          “可找到你了,快過來,沒淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動聽,其中還夾雜著焦急,讓我不安的心情安定了下來。

          抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著,后面披肩的頭發已經濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿慈愛;露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風攔雨;她仍穿著工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著傘,我們走著,仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。

          這幅畫面印在我的腦海中,使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘,更是對我濃濃的愛,它附在那把傘上,保護,溫暖著我。母愛就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時,風一般無形的將溫暖送入你的心中。

          從回憶中走出,在大雨中,一個熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨后那副圖畫又映了出來……

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