描寫記憶作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫記憶作文1
不知為什么，記憶里關(guān)于它的事有很多……
楊樹是生活中很常見的一種樹，幾乎隨處可見。
秋天，當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過來的時候，一片一片的闊葉從它身上掉下來，晝夜不停。慢慢地，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時，樹上的葉子已經(jīng)掉光了。當(dāng)它脫下綠油油的“衣服”時，只剩下光禿禿的樹枝和樹干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一只大鳥被褪去全身的羽毛，孤孤單單地站在那，一動也不動。相比之下，長著豐滿羽毛的同類就更加好看了。
沒了葉子的樹，還能說是樹嗎？在冬天里，樹沒了葉子，即便有鳥，那鳥會在樹上筑巢嗎？楊樹不如松樹，好歹松樹還有松針，有時還會看到松樹上掛滿雪，那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹就沒什么作用了。
時間很殘忍，從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫，但對植物來說，春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時間一天一天地過去，秋冬過完，又是一年的春天。
春天時，楊樹漸漸地長出了新芽，嫩嫩的、綠綠的。慢慢地，嫩芽長成了葉子，又像以前那樣掛滿了整個樹。夏天時，長滿葉子的楊樹可以為人們遮陽，可以為人們凈化空氣，還可以美化環(huán)境。
在別人筆下的楊樹，象征著北方的農(nóng)民，象征著北方勞動人民的精神，象征著北方勞動人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神；象征著邊疆的哨兵，象征著在邊疆守衛(wèi)國土的哨兵，象征著不畏嚴(yán)寒、堅強(qiáng)不屈、愿意為祖國獻(xiàn)身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中，白楊樹就是這樣的形象。
此外，楊樹還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來發(fā)揮它的作用。
也許就是因?yàn)闂顦涞臒o處不在，也許是冬天里的楊樹，也許是防風(fēng)固沙的楊樹，也許是象征著我們北方勞動人民的楊樹，也許就是因?yàn)檫@樣的楊樹，它才印在了我的腦海深處。
描寫記憶作文2
意外的，班主任把腳摔傷了，小腿的兩根主骨粉碎，十有八九要躺在病床上目送我們進(jìn)入初三沖刺階段。于是，學(xué)校安排一名代理班主任來管理我們這群稚幼且不懂事的初三生。
她是我們新的體育老師。一個兇巴巴的女老師。
她與我們的父母近乎同齡，不算高，不算年輕，不算漂亮，不算溫柔，不算出眾。她的女兒剛剛畢業(yè)進(jìn)入高一，于是乎她經(jīng)常磨著嘴皮子來跟我們講道理說經(jīng)驗(yàn)，但這確乎是切實(shí)可行的。她經(jīng)常罵我們腦袋轉(zhuǎn)速慢得像“windows98”，她經(jīng)常扯著大嗓門給我們講方法還說“明年的中考以后你們給我回信看我現(xiàn)在說的東西到底有沒有起到作用”。
她老是這么說，反反復(fù)復(fù)的這么說，而且每一次都說的那么神采飛揚(yáng)，那么充滿自信。
每日午休前她總是準(zhǔn)點(diǎn)到教室，再稀稀拉拉羅嗦幾句，讓這群本來就昏昏欲睡的小孩更加的困頓。這一日，因?yàn)槠谀┑囊恍┕ぷ鞅砀襁�沒填完，我只得犧牲午休時間來干事。正咬著筆頭不知道怎么落筆，抬頭看見她坐在講臺上埋頭奮筆疾書。大家都伏在課桌上睡去了，教室里安靜得出奇，唯獨(dú)頭頂?shù)碾娚葦噭涌諝獍l(fā)出聲音。其實(shí)今天氣溫不高，相反，還有絲絲涼意。我恰巧坐在電風(fēng)扇正下方，冷風(fēng)撲來倒覺得有些刺骨，不禁裹緊了外套。
當(dāng)我再抬頭看向講臺上的她時，她正準(zhǔn)備起身，小心翼翼的挪開凳子不發(fā)出絲毫聲響——她明知底下這群小孩本就睡得淺，很容易被一丁點(diǎn)兒響聲吵醒。然后，她輕輕的挪開步子。這時，我忽然看見，她今天穿的是雙高跟鞋——今天是星期四，她是沒有課的，所以作為一個女人，雖然她平時不甚裝扮穿著簡單，但偶爾還是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿著將近五公分的高跟鞋，小心的踮起腳，一小步一小步的移到教室門口，伸手去關(guān)電風(fēng)扇。然后再小心的旋身，扶著墻踮腳走回講臺上，繼續(xù)她手頭的工作……
我笑了。一直以為她是個大大咧咧的女人，不注重細(xì)節(jié)而單單放開手去張攬大局。但我錯了。
風(fēng)扇停的時候，我放下了筆，把頭埋進(jìn)了兩肘間。教室里是徹底安靜了，這個時候唯一的聲音，是講臺上的她的筆尖快速掃過紙張發(fā)出的刷刷的聲音……當(dāng)下課鈴響起，她二話不說抱起文件夾快步走向教室門口。當(dāng)高跟鞋與地面相吻發(fā)出“蹬蹬”的響聲時，那一刻，我笑了。
描寫記憶作文3
溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點(diǎn)星光，給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對溫暖的那一份追憶？
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男┰谀樕�，半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩Ｋ偸前褱说轿颐媲�，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯�。�
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧！他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯！
描寫記憶作文4
記憶，始終沒有改變。初三的結(jié)束，一切都是那樣。我還是用戰(zhàn)粟的手記下了最后失敗的那一刻，記下了這清冷寂寞孤獨(dú)無常的人間苦痛。我在生命的終點(diǎn)一步步地訴說著堅持，我用祈愿的目光，綻釋了我的虔誠�？�，打開那被憂郁填滿的記憶，我終于還是力不從心，再也無法小心翼翼。
當(dāng)我不厭其煩地面對著人升月落，當(dāng)我漸漸被歲月侵蝕頹廢之后，我才發(fā)現(xiàn)，筆下的文字是那么的脆弱和無力……
16歲了，我把時間浸泡在棉花里，再也不忍心觸碰。但它始終還是隨著風(fēng)走了，帶著莫名的遺憾走了。突然間，在這本是純樸的色彩中溢滿了無盡的愁緒。海棠花凋零了，月季也開始墜落，一切的一切都在瞬間蛻變。而我也跟著這放蕩的生命執(zhí)拗的選擇了回避，選擇了一個我最不先個要的回避。
我在疼，一直疼，越發(fā)的疼，止不住，也愈不了……
段了弦的流章，謝了幕的舞臺，轉(zhuǎn)了道的流水，卻望不穿的天涯。一步步走來，在一片荊棘的時光中仍然傳唱了一首生命之歌不堪的憂傷。泛黃的楓葉，也久已在風(fēng)中絕望的飛翔……
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，這幸福的影子，在這寂寞的世界里被殘酷的現(xiàn)實(shí)悲哀與無奈刻劃得累累傷痕。再怎么濃的一壺酒，只怕也醉不去內(nèi)心的半點(diǎn)憂愁吧！于是，我可笑自己的愚蠢，只是今天，我用這壇子酒祭奠了我的青春，直飲痛杯酣暢淋漓！
走了，離了，散了……
仿佛之前的一切都走了。初中的時光走了，之前的朋友離開了，之前的茫茫也該漸漸散了吧！
看者窗外，我的紫葡萄開出晶瑩的花蕊，它無視隱晦，躍動著太陽的光輝。一只蝴蝶，那么燦爛的笑著，仿佛所有的憂傷都在瞬間煙滅灰飛。一揮手，一撥琴，油然生了一段旋律；一高山，一流水，卻是刻畫了一段傳奇。
一星升起，燦爛了整個星空。一帆小舟，遨游了整個世界。今天，我要用酒滌蕩自己的秉性，我要用詩放牧自己的靈魂！
天生我材必有用，與君共攬青明月，我輩豈是蓬蒿人……壯哉！
今天，我要用我的生命來祭奠的永恒。成，不論順逆，揚(yáng)鞭策馬；敗，江流入海，大浪洶洶；榮，浮華萬千，不屑云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松。榮辱成敗，我將用生命做一個詮釋。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。”我要已青竹堅挺的身資，不移的氣度，直視蒼穹。我要一鮮花的微笑，天地的廣博，祭祀青春最亮麗的彩虹！
高中，我在等待……
描寫記憶作文5
童年是七色的，是熱情地，是可愛的。童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就想整天嬉鬧的浪娃娃；童年時純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水�？伤央x我遠(yuǎn)去……
夏天快到了，爸爸去買了一個大西瓜回來，切成塊放在桌子上，我拿起一塊，思緒不由得回到了小學(xué)……
記得那也是一個夏天，媽媽來接我放學(xué)時，在路口買了一個大西瓜�；氐郊遥医蚪蛴形兜某粤似饋�，我邊吃邊問：“媽媽，媽媽，這的黑色的籽怎么辦？丟了嗎？”媽媽一聽，笑了起來，說：“籽肯定要丟啊，這又吃不得�！薄鞍�？這么多籽就丟了，太浪費(fèi)了吧。媽媽，可以拿來種嗎？這樣來年就可以長出一個大西瓜了�！蔽艺f道。媽媽說：“當(dāng)然可以呀這本來就是種子嘛！”我一聽完，就連忙拿著我吐的籽去洗干凈。洗完后，我拿著籽來到花盆前面，用小鏟子挖開一個小洞然后吧籽放進(jìn)去，澆一點(diǎn)水，好了，種子就種好了，接下來就是等待。
過了幾周，種子發(fā)芽了，我想：都過了這么久，怎么才長這么點(diǎn)苗，不可能吧，我要去問媽媽。媽媽聽了，摸摸我的腦袋，笑著說：“西瓜哪有這么快呀，要慢慢等待，懂嗎？”我聽完，心想：我等不及了，我要想一個辦法，對了，拔苗，這樣，它才長得快。我馬上跑到花盆旁邊，輕輕地把苗拔了起來，這樣一來，苗果然高了許多，我高興的跳了起來！可過了幾天，西瓜苗倒下了，我哭了。原來，西瓜苗被我的無知?dú)⑺懒耍∠氲竭@，我吃了一口西瓜，不知為什么，西瓜沒有之前的甜！
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖；猛然發(fā)覺，童年的純真與夢想已隨時間的小船慢慢航行，漂流，離我而去……從前的一切，一切都已成為我記憶中珍貴的一頁！
描寫記憶作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝，勾起了我無數(shù)的回憶。那同樣是個陰雨天，那時我還在上小學(xué)四年級的時候。
“發(fā)試卷了！”不知誰喊了一聲，聽說是個剛考過的數(shù)學(xué)單元卷，我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來，一張試卷飄然而至。
六十分！怎么可以！在我眼前的那張試卷，此刻顯得格外恐怖，然而試卷上那個碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個個大大的紅叉布滿試卷，它們?nèi)缫粡垙埦拮�，把我�?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉，我的內(nèi)心也落雨了，正如現(xiàn)在的天氣一樣，看不到任何希望的陽光。
走在街頭的馬路上，我顯得格外孤獨(dú)，我的內(nèi)心只有“絕望”二字�；氐郊遥掖彝瓿闪俗鳂I(yè)。
夜深了，窗外仍在下雨。抬頭看天，只看到一片漆黑，沒有月色朦朧，沒有星光陪伴，我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落，桌上放著的那張試卷，更讓我想哭泣。
“吱呀——”房門忽然被推開，是媽媽。她手中捧著一杯牛奶，此時還散發(fā)著熱氣�！班�！怎么了，哭喪著臉干嗎？這么晚了還不睡，是作業(yè)沒完成？……還是先喝杯牛奶吧�！眿寢岅P(guān)切地問我。
“哦，沒什么�！蓖鴭寢屟劢堑陌櫦y，聽著她關(guān)切的話語，我的內(nèi)心充滿對她的愧疚，她已為我操勞太多，我卻沒有讓她欣慰。媽媽看到這張試卷，不知道會怎么想？也許她會很失望吧。我這樣想著，隨手想把試卷塞進(jìn)書包，可已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)走了過來，當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那，只見她的眼神一顫，此時我等著被她批評。但我想錯了，她并沒有說什么重話。只說“喲！怎么考得這么差，是上課沒聽懂嗎？”隨之伸手撫摸著我的頭。
一瞬間，我被她的理解打動了，內(nèi)心只有對她的感激，她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺，那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽光，在媽媽的鼓勵與理解下，心頭已不再落雨。我堅信：只要我努力，只要我不放棄，一切都會好的。在那一刻，我心頭忽然萌生了一句話：有一種感覺叫溫暖，而鼓勵與理解則是它的源泉。
那一夜，我笑了，笑得無比燦爛。
描寫記憶作文7
成長的過程中，有許多美好的記憶，像美麗的蝴蝶，翩翩起舞。而在這許許多多的蝴蝶中，有一只蝴蝶，深深地觸動了我的心，永遠(yuǎn)停留在我的心中。
有一年國慶假期，我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁悶極了，因?yàn)樾⌒芸偸呛臀易鲗�。到了目的地。我們的眼光就立刻被那里的青山綠水吸引了。一座座高山巍峨聳立，山上滿是青草綠樹，仿佛給山們穿上了一件綠綢衣，美極了。山下的湖水也不甘示弱，向我們展示著她的美。我們在那里嬉戲了一整天，我的心情也變得愉悅起來。
晚上，我們拖著疲憊的身軀回到了酒店。進(jìn)了房間，月月直接撲向一張床，“咚”的一聲，月月立馬捂著腦袋跳了起來，嘴里喊著：“疼死了，疼死了!這床怎么這么硬啊!我都要被磕出腦震蕩了!”我這才仔細(xì)觀察了一下房間，這時雙人間，而因?yàn)槲覀冇腥齻�人，所以酒店為我們加了一張床。這張床硬的似堅冰，窄的似羊腸�！澳呐陆o我全世界的美食，我都不會睡這張床!”我在心里暗想。于是我悄悄向左邊挪了幾步，向局外人一樣把東西扔到了一張柔軟的大床上，若無其事的吹著口哨走進(jìn)了衛(wèi)生間。從衛(wèi)生間出來，我發(fā)現(xiàn)月月因?yàn)楸荒菑埿〈矅樀搅�，再也不敢碰那張床，所以早早地就在另一張大床上睡著了。現(xiàn)在房間里只剩下我和小熊了，房間里的空氣都凝固了，氣溫仿佛下降到了冰點(diǎn)。“小熊平時就總是和我作對，這下好了，我要怎么和她分床呢?要是她也想睡大床怎么辦，我怎么反駁她呢?”我緊張極了，連眼睛都不敢眨一下，死死地盯著小熊。沒想到小熊什么反應(yīng)都沒有，默默地拿起自己的行李，走向了小床。她的眼中沒有一絲厭惡，沒有一絲憎恨與不甘，她的眼中唯一有的，就是堅定與平靜。那一晚，我翻來覆去的睡不著覺，心里全是小熊堅定平靜的目光。
第二天我們坐火車回家了。經(jīng)過昨晚的事，我徹底被小熊感動了。她面對艱苦的條件和同學(xué)的排擠，不但不生氣，反而堅定的默默的忍受著一切，沒有一句怨言。
這件事將永遠(yuǎn)被我銘記，它時刻提醒著我，要向小熊學(xué)習(xí)。做一個堅定，不抱怨，為他人著想的`人。
描寫記憶作文8
時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨(dú)記憶不會變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護(hù)，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖�！睂�，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟(jì)南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚(yáng)了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠(yuǎn)不會忘記。之后，我們又順利到達(dá)了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵�，讓我學(xué)到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎?”我說：“怎么會忘記�！蹦谴悟T行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
描寫記憶作文9
金色的童年，無憂無慮的時光。作為一個十分地道的上海人，我的童年離不開濃重的上海氣息，離不開那條弄堂。
雖然生活在上海的郊區(qū)，但我依然十分慶幸能夠生長在這片土地上�？傁Ｍ疫�是那個喜歡穿著藍(lán)色棉裙到處去別人家蹭飯的小孩子，總希望還能站在早秋的田野里抬頭看無邊無際的夕陽落日，安靜的讓我置身事外，歸于平靜。不過生活沒有什么如果當(dāng)初，如果重來一遍，人生依然會留有遺憾。
最近的我，喜歡去看看過去，懷念曾經(jīng)。翻看老照片，回憶一個人的過去，結(jié)果淚水打濕了相片……
“小寶，快點(diǎn)不要玩了，飯要冷點(diǎn)了，吃飯吃飯!”外婆的喊叫聲響徹整條弄堂。“哦——”我不情愿地應(yīng)聲道。斑駁的墻面上留下的都是歲月的痕跡，陳年舊事早已隨著一代代人的衰老漸漸地看不清，但是周圍的一切十分真實(shí)。
現(xiàn)在鏡子里的，還是一個穿著藍(lán)色棉裙，頭上戴著朵小花的小孩兒樣呢!眼睛瞪得跟銅鈴似的。一切看上去是那么美好，飯菜味從十幾米遠(yuǎn)處的弄堂處飄來，帶走了我的心思，肚子也開始唱起了“空城計”。熟悉的味道刺激著味蕾，用大鍋爐燒出來的飯菜比任何都要好吃，當(dāng)年的柴火飯的味道讓我難以忘懷了很久，那是家的味道!
小時候啊，就最喜歡邀請別人家的孩子到自己家吃飯，個個都是吃百家飯長大的。這人兒一多，飯菜就變得格外香，每個人都能在最后，挺著圓滾滾的肚子回家。飯后，就跟一群朋友去玩悠悠球，不亦樂乎，好不熱鬧!
那個女孩，如今，站在摩天高樓的間隙里，抬頭看著太陽墜入地平面以下，一切都被淹沒在如詩如畫的的夕陽里。我還是那個我，當(dāng)初的濃濃溫情，現(xiàn)唯一能做的就是無限循環(huán)那段兒時的獨(dú)家記憶。我想念，想做一個回到過去的夢……
溫暖的晨光從琉璃色的窗戶外映射進(jìn)來，窗下面還是那本相冊，還是那張幼稚的面孔，好像時間變了個魔術(shù)，我沒有移動一分一毫，然而時間，就這樣被偷走了。
悄悄地，毫無痕跡。
我輕輕捻著手心，溫暖依舊，兒時獨(dú)家的記憶，獨(dú)家的秘密。
描寫記憶作文10
這個寒假，對我來說非同一般。因?yàn)槲覐拈L夏無冬的廈門回到老家去過年，真正體會到了冬天來臨的感覺。
當(dāng)我到達(dá)老家那天，氣溫已降到了零下五度。一下車，我感覺自己都快變成冰塊了，即便是裹上在廈門穿的最厚的衣服我也還是凍得打哆嗦。來接我的表格很貼心德帶上了一件厚厚的棉襖，穿上苗傲，以前在老家過冬時那種熟悉的氣息瞬間包圍了我。雖然很冷，但我非常的興奮！我已經(jīng)八年沒回老家了，見到久違的親人，怎能不高興？
老家的親人對我的到來都表現(xiàn)出最大的熱情，長輩們拉著我的手問長問短，無微不至。小伙伴們則七嘴八舌告訴我老家近年來的變化，爭著要帶我去玩。我仿佛已經(jīng)變滿滿的愛包圍了，幸福無比。
稍作休息，冒著嚴(yán)寒，小伙伴們打折饞嘴的我到街頭巷尾覓食去了。老家的特產(chǎn)小吃——“小炸”、“獅獅頭”……這些令我垂涎欲滴可是卻只能夢中相見的美食，在這個寒冬來臨的日子讓我一次性滿足了。一邊哈著寒氣一邊吃著熱氣騰騰的東西，在朦朧的氣霧里，我體會到了一樣的溫暖。
我這次回老家的原因還有一個，那就是一直很疼愛我的堂哥要結(jié)婚了！因?yàn)楦改腹ぷ髯卟婚_，我就成為參加堂哥婚禮的代表。舉辦婚禮那天非常熱鬧，攤上新郎帥，新娘美，臺下的人菏澤喜酒，說著祝福的話。白色婚紗隨風(fēng)搖曳，相守承諾伴隨著一聲“我愿意”走向天荒地老……
我似乎也明白了，為什么老家的親人們看到我時那一瞬間的愣神，而爸爸媽媽那似乎一點(diǎn)點(diǎn)蒼老的身體，和奶奶原本高大的身軀現(xiàn)在卻矮小到我肩膀的原因了。是時光，時光改變了我們，讓我們成熟，讓爸爸媽媽和奶奶變老的時光。我不在是哪個小小的，拉著奶奶的手，從幼兒園放學(xué)后吵著要喝豆花的孩子了……
當(dāng)這個冬天來臨，我知道，逝去的時光不再回來了，但美好的記憶會永遠(yuǎn)留在心中。
初一:夏星希
描寫記憶作文11
時間匆匆，總不會為任何事物停下腳步。驀然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……
xxxx年，這個多災(zāi)多難，讓人又愛又恨的年份……
xxxx年，有歡樂，有淚水。1月25日，中國人民經(jīng)歷了雪災(zāi)；5月12日，四川人民經(jīng)歷了地震；8月8日，中國拉開了奧運(yùn)會的帷幕；9月25日，神舟7號成功發(fā)射……
5月12日，四川地震，牽動著億萬兒女的心。我們不會忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個孩子的生命；我們不會忘記那個用身體護(hù)住孩子的母親寫下的最后一條短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你；我們不會忘記溫總理在震災(zāi)現(xiàn)場說：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力！”……這一天，是四川同胞乃至所有國人刻骨銘心的日子，這一天，多少家園化為廢墟，這一天，多少同胞傷痕累累，這一天，多少鮮花怒放的生命，再也不回，這一天，多少朝夕相處的人們，再也不見……
8月8日，是xxxx年的大事，從xxxx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運(yùn)會是“北京”的時候，全中國沸騰了，中國人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂，他們幸福，因?yàn)樗麄冎�，從此，全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的東方大國上，他們知道，中國一定有能力舉辦一次成功的奧運(yùn)會。9月25日，中國發(fā)射“神舟7號”，成功實(shí)現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今，奧運(yùn)會圓滿結(jié)束了，那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的回憶，讓我流淚，又讓我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是值得留戀的，只有學(xué)會珍惜，撫慰惆悵，快樂才會充實(shí)我們的生活。xxxx，這個值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會載入史冊的。
這就是我“珍藏的記憶”。
描寫記憶作文12
看著這美麗的書包，我的回憶如同淚水一起涌了出來。
小時候，因?yàn)榧依锔F，差點(diǎn)就上不了學(xué)，學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下，上學(xué)的事才算有了著落，可是，隨之而來的是書包的問題，就連學(xué)費(fèi)都是借來的，哪里還有錢買書包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語的爺爺突然說話：“不行的話，就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎么辦？”爺爺焦急地說�！澳抢镞�有一點(diǎn)往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說著�！昂茫夷抢镆灿幸稽c(diǎn)”。看來呀，我的小孫子可以讀書了，就這樣，我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來了。
背著“花書包”高興地向?qū)W校奔去，隨之而來的卻是一股股酸味，因?yàn)閯e人的書包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的念頭，一會兒，“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。
回到家中，奶奶問我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會看穿我的“陰謀”�！澳闾痤^來，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說�！拔业臅鼔牧��！薄笆钦l弄壞的”？在屋內(nèi)聽見說話的爺爺大聲說道，他大步走來，板青著臉，兩眼發(fā)紅�！澳愀墒裁�，嚇著孩子了，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽了火冒三丈，奶奶說：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣說，從她眼里可以看得出，她非常傷心。
晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。
第二天早晨，我起來看見床頭放著一個裝有新書的書包，是藍(lán)色的，是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。
想到這兒，我的眼眶又濕潤了，看著墻上的書包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書，不讓奶奶再傷心一次。
描寫記憶作文13
因?yàn)槲冶容^懷舊，所以小時候的事情總是像手心的紋路一樣清晰的刻在我的腦海！
因?yàn)椴幌矚g和小朋友們一起出去玩，所以就常常站在陽臺的角落發(fā)呆，發(fā)呆……
二歲的時候，自己是沒什么印象，但是爸爸媽媽常講給我聽，看著電視里人們哭的悲傷欲絕，我也就跟著哇哇大哭，爸媽看了很心疼，但是他們就是對我沒辦法！或許那個時候就注定了，我是個喜愛傷感的女子。
隨著時間的更迭，我慢慢地長大，六七的我就已經(jīng)開始習(xí)慣一個人了，過于安靜的性格，讓爸媽很是擔(dān)憂，但是只有我自己知道，需要什么……
別人的童年可以說是五顏六色的吧，但是我的童年只有一種顏色——藍(lán)色！
學(xué)校里面或許會發(fā)生很多事情，但是似乎也因?yàn)槲业睦淠贿z忘了，關(guān)于學(xué)校，只用兩個字就可以總結(jié)了——學(xué)習(xí)！
在我的印象中，家里的陽臺是我的棲息地，累了就背靠著墻壁，看著遠(yuǎn)方，天空藍(lán)的可愛，就這樣有時候就是一下午！
眺望是一種享受，每當(dāng)望著遠(yuǎn)方的時候，總是會有一種熟悉感涌上心頭，那個地方似曾去過，又或許那里有著我的向往。時間總是很倉促的和我們打了聲招呼就銷聲匿跡，留下的只是滿地落葉，我知道又一個秋天來了。
四季，我最喜歡的是秋天，因?yàn)榭梢匀ヌぶ淙~收集憂傷。把人們所有的傷痛全部收集起來，這樣他們就可以開心了！這是十五歲的時候常干的事，不知道是天真還是爛漫？
以后的日子基本上都一樣了，只是又有了新的嗜好——睡覺。
有時候望著鏡子里的自己，覺得時間給我開了個玩笑，因?yàn)�，這個眼神淡定的女孩讓人看著就滿懷哀愁！只有她自己知道，她是承載著滿世界人的哀愁的，這是不可改變的宿命！
一天，我做了個夢，自己還是站在陽臺的角落，背后的墻壁上貼滿了我籌集的哀愁，它們突然變成了泡泡，越來越大，最后把我包進(jìn)了里面，我隨著泡泡飛起來了，只是陽光有點(diǎn)刺眼，越升越高�！芭尽钡囊宦暎菖萜屏�！我飛快地墜落，那一瞬間我以為我會……可是，猛地睜開眼睛，巡視了四周，還是陽臺，身后還是斑駁的墻壁，只是墻壁上多了一些文字，我把它們整理了一下，就是你們看到的這篇文章了！
描寫記憶作文14
人的平生有很多記憶，有痛楚的，也有歡喜的。平日的情形是，喜氣洋洋的人幾乎沒有精力去回想那些曾經(jīng)令他痛楚的舊事；但一個生存失意的人，他回味至多的一定是從前的歡喜和溫馨。
--題記
誰都期望美妙的器材能永久定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰芬芳4溢的盛開在每個孤單的夜晚。但是，生命的年輪卻歷來都不曾--即便是短短的一瞬--為誰而停滯。光陰殘暴地碾過咱們的盼望與夢想，只留下一種名叫回想的器材偶然淺淺的讓你暖和一下那顆歷經(jīng)滄桑疲乏的心。
回想，它帶給咱們的毫不只是片霎的慰藉和空想。那些被一次又一次銳意加深了的早已遠(yuǎn)逝了的記憶老是1遍又一遍讓你更為蘇醒的意想到--輕輕的我走了，正如我輕輕的來。實(shí)在，咱們早已在回想中擺正了回想的位置。但是，不由自主，咱們那蜿蜒彎曲前行的思惟卻始終要執(zhí)拗地守望回想天空中那一朵朵壯麗的云彩！只因“”回想能淡化咱們今日的苦痛與哀愁，能讓我們重拾對生存的豪情和尋求。
滔滔塵凡，熙來攘往。在朝名暮利的日子里，人們累了，倦了，困了可以喝紅牛，要是憂了呢？美妙的回想是永久的杜康！面臨“沒有風(fēng)雨躲得過，沒有曲折沒必要走”的人生旅途，回想是前行道路上、嬌陽下的那片綠蔭！在綠蔭下小憩，不是為了躲避，而是為了跋涉更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的路！
從咱們?nèi)胧窒率钟忻靼子洃浀哪且惶炱穑叵刖驮谠蹅兡X海里筑下了它永久的巢，直到咱們損失記憶，直到咱們走到生命的終點(diǎn)。不管咱們是貧賤仍是富貴，快活或是難過，它都始終忠誠的站在記憶這顆大樹的某個不起眼的枝頭，將咱們來時的路牢牢的守望！很多時刻，咱們都不經(jīng)意的將客觀存在忘懷。而當(dāng)咱們煢煢孑立，孓然一身時，還記得嗎？死后那路上與咱們牢牢相伴的陽光，只要回過頭去，她依舊給咱們暖和給生命氣力。
由于回想，以是風(fēng)雨路程中，咱們心存感激，心懷溫馨，無怨無悔。
描寫記憶作文15
每當(dāng)我看到那張88分的英語考卷，心里就覺得特別后悔，我怎么會做出那樣的傻事呢!
這件事是四年級時發(fā)生的。那是一次英語考試，全班有十幾個同學(xué)沒在試卷上寫名字，我也是其中之一。老師讓沒寫名字的同學(xué)上臺領(lǐng)走自己的試卷，我是最后一個上去的，看見只有兩張試卷了，一看，一張是有英語課代表名字的，另一張是個75分的試卷。我心里一愣：不會吧!我最差的一次也考了86分，差距不會這么大吧!于是，我就把目光轉(zhuǎn)到了英語課代表的試卷上，當(dāng)時的心里非常矛盾：拿她的試卷吧，被發(fā)現(xiàn)怎么辦?不拿吧，75分的試卷也不是我的……最后我還是拿走了她的試卷，上面清清楚楚地寫著她的名字，旁邊就是一個1后面跟著兩個0，當(dāng)時臺子上只剩下一張75分的試卷。我一路小跑回到了座位上，把試卷放進(jìn)抽屜，生怕被別的同學(xué)看見，并用橡皮擦掉了她的名字寫上了自己的名字。
過了一會，老師正準(zhǔn)備講試卷時，有一個同學(xué)上去跟老師說：“老師這張試卷不是我同桌的，字體和他的不一樣�！崩蠋熆戳艘幌曼c(diǎn)點(diǎn)頭，把那張75分的試卷給了他。這時臺子上是一張88分的試卷了，老師拿起試卷一皺眉頭說：“你們誰拿了課代表的試卷?”教室里鴉雀無聲，我也不作聲�！霸嚲硎�100分的人站起來�！崩蠋熣f。我本不想站起來，可心虛地感覺到別人都在盯著我，就只好站了起來，老師讓課代表找自己的試卷，她走到我座位時，把試卷反過來一看，然后說：“老師，反面有我的名字�！蔽业男耐蝗坏袅讼氯ィ核蔡皦摹绷税�，連反面都寫了名字?!同學(xué)們都用異樣的目光看著我，當(dāng)時我真想挖個坑把自己埋了……
這件事發(fā)生后，爸爸媽媽和老師都對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評和深情的引導(dǎo)，使我明白了誠實(shí)比成績更重要，分?jǐn)?shù)不能代表一切。如果一個人不誠實(shí)、不誠信，那么即使成績再好也不會成為對社會有用的人。它的發(fā)生對于我的成長來說未必是一件壞事，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�道理：分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)小于真實(shí)的自己。