小學(xué)生關(guān)于記憶的話題作文
記憶深處的那件事
在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……
那是一個(gè)暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個(gè)乘著公交車去。公交車?yán)锏娜撕芏�，座位沒了，我們不得不站著，公交車搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒過多久公交車就要到了，就在這個(gè)站臺(tái)停得時(shí)候，一位上了年紀(jì)的老人上了車，我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎，我心想。誰知，老人上車后沒有一個(gè)人理睬這個(gè)老人，整個(gè)車?yán)锏娜硕及杨^扭過去裝做看風(fēng)景，一個(gè)年輕地哥哥首先離開了座位，沒想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個(gè)中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開座椅時(shí)，分明多了幾分笑容，就如“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個(gè)叔叔讓座后，車廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒有讓座。沒多久，車箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車廂里一下子變得暖和了許多。
幫助別人，快樂自己。奉獻(xiàn)了就有回報(bào)，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。
記憶，秋天
陽臺(tái)對(duì)面的樹枯萎了，不知是因?yàn)槎斓牡絹�，還是因?yàn)闀r(shí)間的逝去。葉子都落到了地上，滿地的金黃，和我的童年時(shí)的記憶一樣多……
小時(shí)候，總是喜歡騎在爺爺?shù)谋成�，聽著熟悉的歌謠，在樹枝上尋找最結(jié)實(shí)的“皮梗”。找到很粗壯的葉子時(shí)別提有多開心，樂得手舞足蹈。 到了第二天，便開開心心的上學(xué)去，為了和同學(xué)們炫耀自己的戰(zhàn)果，為了挑戰(zhàn)高年級(jí)的“皮梗王”。
后來，開始喜歡自己在房間里讀書，一看就是一整天。窗外的秋天和書中一樣。 書里的公主是那樣美麗，童話里的王子是那樣帥氣。 當(dāng)讀到小紅帽遇到大灰狼時(shí)的驚心動(dòng)魄，當(dāng)看到丑小鴨變天鵝的滿懷驚喜， 讓我擁有了今天的幻想——原來在現(xiàn)實(shí)中也可以飛翔。
秋天還是個(gè)離別的日子。母親突然地離開帶走了風(fēng)中的樹葉，留下的只是電話里的聲音。 還好，秋天的苦澀里還殘留著校園的陽光，對(duì)我來說，是永遠(yuǎn)的美麗回憶。
葉子的凋謝讓樹干孤獨(dú)，我穿過孤獨(dú)，越過海洋，思念落在家鄉(xiāng)。
皮梗樹啊，沒有爺爺?shù)母柚{，沒有孩子們的歡笑，你，是否在流淚?
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