記憶中那悲傷的一幕作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記憶中那悲傷的一幕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇1
在我的記憶中，有一個人一直在溫暖著我。有時候，我真的好想長大，長大了認(rèn)識的字多了，就能用更多美好的語言去贊揚她，可惜我現(xiàn)在還只是一個四年級的小學(xué)生，還不會用那些美好的言語和華麗的詞藻，只能把那份感激之情深深的藏在我記憶里。
哦！她是誰？她便是我幼兒園中班的楊老師。
還記得那次我在課外活動時發(fā)高燒了，渾身無力，兩頰通紅，楊老師知道后，二話不說抱著我就往醫(yī)院飛奔而去。一路上，她一直用她親切的話語安慰我、還掏紙巾細(xì)心地給我擦去額頭、脖子上因高燒滲出的豆大汗珠，自己汗如雨下卻毫不在意。我們到了醫(yī)院，楊老師沒來得及歇一口氣，又忙著去找醫(yī)生，醫(yī)生看了病、吃完藥穩(wěn)定了病情后，楊老師才給我家里人打電話說明情況。然后一直守護(hù)著我，直到家人趕到醫(yī)院才放心離去。我想，如果換成其他老師，或許會直接打電話到家里，通知我家里人來帶我去醫(yī)院就診。而楊老師卻是犧牲自己寶貴的休息時間親自送我去醫(yī)院，還無微不至的照顧我。至今，那一幕回憶起來都還那么溫暖。
楊老師不僅對我這樣關(guān)心，對其他學(xué)生也是如此�；貞浿�，都是她為小朋友們剪指甲、整衣服的情景，還有她牽著我們的小手做游戲時的笑容。我十分感謝楊老師，感謝她為我、為同學(xué)們所做的的一切。我多么希望她一直帶著我們，陪伴我們進(jìn)入小學(xué)，帶著我們直到小學(xué)畢業(yè)，可我剛上一年級時她就調(diào)走了，這成為了我終生的遺憾。
一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了扶羅小學(xué)。來這里的第一個學(xué)期，我又一次意外的感冒了，班主任那關(guān)心的話語勾起了我對幼時的回憶，把我的思緒拉回了五年前的幼兒園，啟蒙老師那慈祥的面容浮現(xiàn)在我的眼前，她照顧學(xué)生時的一幅幅感人的畫面，再次在我的眼前出現(xiàn)，雖然我已經(jīng)忘記了老師的名字，但她那開心的樣子，為我們所做的一切，我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為她是我記憶中最值得回憶的人！
現(xiàn)在，我不知道楊老師調(diào)到哪里去了，我真想親口對楊老師說一聲：“楊老師，你是我最好的老師，我永遠(yuǎn)愛你！”雖然我不知道您在哪里，但我一直深深地思念著您，希望您身體健康、開心快樂！
記憶中那悲傷的一幕作文 篇2
在記憶中有很多銀幕，就如黑夜中天上的星星，有亮有愛。而令我最悲傷的一幕，就如最亮的星星，令我印象深刻。
有一天下起了雨，那大雨啊，傾盆而下。嘩啦啦地停不下來似的，那閃電如一把利劍，要把天空劈碎似的。，那雷聲那震耳欲聾，要把天穹震塌似的。
而我的心情和這天氣一樣糟，因為我看見了爺爺去世的尸體。所以那時我的心像被割了一樣，痛不欲生，我落下的眼淚就像斷線的雨珠一樣在里面包含，我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
我走路像走在棉花糖上一樣，盡力不摔倒地走去了爺爺?shù)墓撞呐�。我望著他那慈祥的面容，想起了以前和爺爺�(shù)拿篮脮r光，想起以前他拉著我的手教我走路，想起他在睡前給我講故事，想起他騎著自行車載我回家，想起他做的好吃的菜……想起這些，我的眼神又黯淡了。
我想現(xiàn)在在棺材旁多陪陪她。因為我知道他快要火葬了，我想在最后彌補一下我的過錯，我本應(yīng)該多陪陪他，多與他聊聊天的�？墒俏覅s為了玩耍把他給忘了，到了現(xiàn)在，連后悔都來不及了，只能放聲痛哭，即使我想你又不也彌補不回來�。∮袝r候真的異想天開，想要人能死而復(fù)生呢。
我自言自語地說：“爺爺，你為什么你先走了？”我的聲音有點沙啞，本想用最陽光開朗的一面面對他，但卻因為接受不了事實而變成這樣，我知道爺爺希望我健康成長，但他沒有想到他是我健康成長的源泉��！
我看看爸爸，他也走到棺材旁，眼神里流露出了懷念，想念。后悔還有痛不欲生，爺爺是陪伴爸爸最多時間的，給爸爸的關(guān)懷與照顧是最多的，他應(yīng)該會比我更痛苦，會比我更想念，雖然沒有痛哭，但他是我們中最傷心的一位啊。
一切都是寧靜的，除了雨聲，我們都不說話，沒有了一如既往的歡笑聲，沒有了一如既往的玩鬧上。我們都沉靜在悲傷的世界里無法自拔，我覺得失去一個人是多么的讓人悲傷，在這個世界上就沒有了那個人的歡聲笑語，沒有了那個人同樣的性格。奶奶現(xiàn)在失去了可以談心的老爸，而我失去了關(guān)愛我的爺爺，爺爺，你為什么要為了我們而去世��？
這就是令我最悲傷的一幕，無論時間怎么過去，我都無法忘記。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇3
那是盛夏，烈日當(dāng)空。
我和父親沿著山間小路向山頂前進(jìn)。周圍是一片竹林，雖很茂密，卻絲毫不減酷暑高溫。就在我想打退堂鼓時，耳際傳來一陣一陣的泉水撞擊石頭的響聲。是瀑布！我不由得高興起來。再走近些，一條懸掛空中的白色綢緞便映入我的眼簾。水流倚著山壁滑流沖下，一路歡騰，直至一個縱躍，跌入深潭。我感受著那濺起的水花越過欄桿飄落在臉上帶來的清涼，不由得加快了腳步。身后的父親不停囑咐道：“慢點走，別摔了！”我隨口答應(yīng)著，可是誰也沒有料到，意外來的那么突然。因為沒有注意腳下，我踩到的一塊小石子，一滑，重重地摔在了石階上。
身后傳來急促的腳步聲，還沒來得及反應(yīng)，一只大手便拉住我的手臂，將我快速扶了起來——是父親。他讓我坐在石階上，自己卻蹲著，小心地用一只手托起我的小腿。腿的白嫩和父親那雙大手的粗糙黝黑形成了明顯的對比。我看著他那因常年暴曬而變得黝黑的臉，嘴唇緊抿，眉頭緊蹙，眼神中滿是擔(dān)憂，頭上的汗珠一層一層地冒出。父親用手輕輕地按了按傷口周圍，又讓我自己慢慢動一動腿。一向話少的他突然變得啰嗦起來，一遍又一遍地問我疼不疼。
受了傷，自然不能繼續(xù)登山了，父親便堅持要背我下山。他小心繞過傷口，托起我，把我穩(wěn)穩(wěn)地馱在背上，然后慢慢向山下走去。他兩步一個石階，走得穩(wěn)穩(wěn)的。父親的背還如我小時候般寬厚結(jié)實，穩(wěn)穩(wěn)的托住了我，托住昨天，托住今天，也將托住我的未來。我靜靜地趴著，不說話，父親也變回了往常沉默寡言的樣子。不大一會兒，汗水就浸透了他的襯衫，濕漉漉的。大顆大顆的汗珠從額頭滴到我的手臂上又滑落，無聲地留在身后的石階上�！皳渫ǎ瑩渫ā�，父親的心跳重重的，透過后背在我耳邊響起，永遠(yuǎn)地刻在我的記憶里。原來，父愛是有聲的。
暑去冬來，一載又一載，記憶中父親背著我的這一幕一直深深地印在心里。父愛就是那石階上的汗珠，蒸發(fā)消散在空中至無形，卻無處不在。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇4
在我們覺得自己已經(jīng)世故時，總會有一些塵封已久的心靈感動，逆風(fēng)而來。
那是夏日的一天，天空突然陰沉下來，不一會兒，整個世界都接受了暴風(fēng)雨的洗禮。雨點漫無目的地拍打著窗戶，毫無“大珠小珠落玉盤”的韻味，玻璃上早已蒙上一層水霧。傾瀉的雨水在屋檐下形成了一道瀑布。樹木不受控制地被突如其來的狂風(fēng)吹得東倒西歪。
就這樣過了許久，暴雨終于停下了憤怒的腳步。我走出門外，默默注視著這雨后的殘局：滿地的樹葉隨水漂流，廣告牌七零八落，橫掛在路邊，四處一片狼藉
我的心驟然被抓緊了，懷著沉重的心情繼續(xù)前行，試圖尋找一絲生命的安慰。轉(zhuǎn)過墻角，在路的一側(cè)，一抹鮮亮的紅，吸引住了我的目光。
那是什么？按捺不住的好奇，催促我疾步向前，一片雜亂的草叢中，一朵小花正悄然開放，那么艷麗，那么醒目，剛剛的暴風(fēng)雨并沒有讓它低頭，它反而像是經(jīng)過洗禮重生一般。它斜歪著腦袋，花瓣上還殘存著被折磨時的淚水。我在想象它在暴風(fēng)雨里的情景，它應(yīng)該是如何挺直胸膛去接受暴風(fēng)雨的摧殘，也許它想跟高松一樣挺拔起自己的身姿，可是它發(fā)現(xiàn)它不能。于是，它學(xué)會了低頭，它在心中堅信暴風(fēng)雨部會過去的，它還可抬起頭來。事實證明它的預(yù)測是對的。盡管被折磨的身姿還疼痛著，它還是挺直了腰桿笑了。
我蹲下身，湊近一些看個仔細(xì)，有些破損的葉子，沾滿了雨珠的花瓣，似乎在沖著我微笑。那一刻，整個世界仿佛都被它點亮了。
是的，我們在生活中也常常會面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊，而在與命運抗?fàn)幍倪^程中，我們是否也能像這朵無名小花一樣，把這種打擊當(dāng)作洗禮，堅持下來，不停地努力，拼命地抗?fàn)帲?/p>
在成長的過程中，我們每個人都是一朵無名的小花，有時會比別人慢，有時會不被人理解，但只要我們堅持下去，堅定信念，就一定可以變得強大。
我不由得多看了兩眼小花，讓它深深刻在我的記憶中，時刻鞭策自己。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇5
知道現(xiàn)在，我還深深地記得。是它，無私地奉獻(xiàn)給我快樂和自由。是它，放肆地汲取我的憂傷。是它，不倦地給予我知識。是它，陪伴了我六年，那個天真快樂的六年，那個喜怒哀樂的六年，那個令人憧憬和向往的六年。
瞧，那片草地那棵還在游戲，那顆柳樹還在跳舞。只有它們還在這蒙蒙細(xì)雨之中成長，在這寧靜又安詳?shù)牡胤酱�。可知道，�?dāng)年我躺在你們身上，壓疼了沒，那還得謝謝你們呢，讓我免受了疼痛。還有，對不起了柳樹，讓您老人家少了幾根蒼白的頭發(fā)，是我當(dāng)年拔下它去池塘假裝釣魚的。我這次又回來看你們了，別哭。
哦，我聽到了遠(yuǎn)處的熙攘聲，靜靜地，靜靜地，散發(fā)著一股書香，接著映入眼簾的竟是我的老師了。我還記得一年級的您，到現(xiàn)在依然如舊，還是那么慈祥可人。讓四目相對的我們毫無距離得津津樂道。我知道，您是無私的，還記得那時候你叫我做一道道題，告訴我一個個道理，我還記憶猶新。您那幾根白發(fā)和細(xì)瘦的身子，知道您是孜孜不倦的，我會用您叫我的古詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容您。
啊，還是這種熟悉的感覺，那么幸福，那么溫暖�？粗笊辖堑睦�，只有被一縷淡淡的陽光所籠罩，空氣中依舊漂浮著青春和熱血的灰塵。后面的黑板報依舊充滿創(chuàng)意，那是我們智慧和創(chuàng)新的結(jié)晶。那上面依舊有幾支筆的課桌還是排不整齊，看著那三番五次被追逐打鬧所扯掉的窗簾和聚集了自由和向往窗外世界的玻璃，還是如此。最后看那講臺，我們班一家的快樂，憂傷，激動和絕望都在這。
耳邊回蕩著那一聲聲班長，鼻里嗅著一絲絲清香，腳下踏著一顆顆石子，眼中流下一滴滴眼淚。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇6
放學(xué)回來的路上，一路上靜悄悄的，只有汽車駕駛過的聲音，突然“嘭”的一聲，打破了這份安靜……
一位紅色小轎車?yán)锏呐緳C在玩手機，結(jié)果前面十字路口正好是紅燈，別的車都停了下來，但那位女司機在玩手機沒注意到，于是撞上了前面一輛載客的女司機。
出租車司機受到這突如其來地一撞，當(dāng)然嚇了一跳，于是下來找女司機理論。而女司機似乎覺得這一撞，打擾了她看手機的興致，于是也下車來。出租車司機原本以為女司機會道歉的，但女司機反而先叫了起來。這樣一來，出租車司機也和她吵了起來。兩個人一個比一個嗓門大，就這樣在馬路中央吵著。路上站了很多駐足觀看的行人卻沒有誰去勸架。
兩個人吵得越來越兇個個都吵得面紅耳赤。后來那位女司機說要報警，讓警察來處理出租車司機根本不怕，說趕快報警吧。兩輛汽車就這樣停滯不前，而此時正值下班高峰期，來往的車輛都被堵在了后面，一個勁的按喇叭，十分的吵鬧，兩位司機壓根兒沒注意到這場面還在激烈地爭吵。
不一會兒，交通堵塞引來了交警。交警讓兩位司機先把車開到路邊上，然后開始整理交通。等交通恢復(fù)正常后，他又去調(diào)節(jié)兩位司機間的矛盾。最后在交警的協(xié)調(diào)下，女司機賠了出租車司機幾百塊才了事，兩人都十分不開心地把車開走了。
這就是現(xiàn)在的社會面貌，每個人都斤斤計較，只關(guān)注自己的得失，也因此把很多原本是很小的事，最后鬧得大家都不愉快。社會上存在著很多這樣的人，之只要維護(hù)自己的利益，卻不知退一步海闊天空。如果每個人都愿意退一步的話，那這個社會會變得更美好、更和諧，而這是所有人都希望的。
記憶中的那一幕，教會我成長，提示我們做人要懂得謙讓。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇7
陰沉沉的天，隨時隨地都可能下雨，我心情也如窗外一般灰暗，仿佛隨時會發(fā)生事故。
我懶得步行，硬要求媽媽開車送，誰曾想，離家門不遠(yuǎn)處，車子突然罷工，沒一點兒反應(yīng)�；艁y的我，愈發(fā)擔(dān)心，愈發(fā)著急，眉頭緊鎖，牙咬得直咯咯響。再不啟動，恐怕要遲到。
受不了！我彈起身，繞過媽媽，抓起包，背包帶一穿，跳下車，開始狂奔。風(fēng)掠過臉頰，隱約有水滴掉下--下雨了！啊，包真是累贅，晃晃蕩蕩，怎么也不肯按我的節(jié)奏來，越來越急躁，真想扔了這該死的包。
雨，滴滴答答，都爭著從云團(tuán)中蹦跳而出。我顧不了那么多，加快速度，終于，在校門即將關(guān)上的一瞬間趕上。心情稍稍有些放松，仍加快上樓的速度。
我邊喘著粗氣，邊拽這快掉落的包，火箭般沖到教室門口。大家臉貼著桌，刷刷做題，沒一人放松。講臺旁，一個不認(rèn)識的老師狠狠地盯著我，老師突然開口：
“你怎么回事？來這么遲，還考不考！”
嚇了一跳，我下意識左右張望，剛要解釋�！安挥媒忉�，你被取消考試資格了！”老師突然止住話頭，揮了揮手，“在外面等吧�！�
我傻啦，像木頭一樣杵在教室外。
怎么回事？再怎么，怎么他們就考試了？昨天，老師明明沒講啊。我忘了？許多想法在身邊徘徊。
低年級同學(xué)下課，跑到我們這層，見我站在走廊上，有的捂著嘴笑，有的指了我一下悄悄地說著，有的甚至指著瘋狂大笑特笑。太丟臉，實在太丟臉，難堪到有一個地洞還不夠躲。
現(xiàn)在是招親招來豬八戒�？荚嚱Y(jié)束。我拖著包，頭越來越下垂，眼里只容得下自己的腳。進(jìn)了教室，步子不知比平時慢了多少倍，座位像有十萬八千里那么遠(yuǎn)，怎么也到不了。同學(xué)們跟在旁邊，指指點點，問這問那，近的同學(xué)更是盯著看。我對于這種眾人關(guān)注的感覺，難堪到極致。
我本安慰自己，還有其他考試，沒想到，只有語文競賽這一場！而且班里還要排名，這打擊更大。想著老師可能不會怪，是沒怪，而是當(dāng)著全班的面批評。
雨送黃昏花易落，欲箋心事，獨語斜闌；病魂常似秋千索，怕人尋問，咽淚裝歡。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇8
知了在窗外不停地叫，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的`事情。
去年暑假的一天，我和媽媽去海邊玩，路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，這是一曲美妙的樂章中，我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……
循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。他蓬頭垢面、滿臉滄桑，雙眼緊閉，好像沉浸在音樂的天堂中。但仔細(xì)觀察后，感覺有點不對勁。他的面前是一個開著蓋的鐵盒，里面零零亂亂亂地扔著幾個硬幣。原來是一個浪子人。天橋上人來人往，卻沒有人愿意同情他，他是多么無助。獨自一人呆坐在那里，像是對天空傾訴著什么……
這時一個六七歲的小女孩拉著媽媽的手走了過來，腳步停留在那個老人面前�？戳艘粫�，小女孩對媽媽說：“給這位爺爺點錢吧！”她晃著那位婦女的手臂說：“媽媽，您看他那么可憐。”那位婦女說：“裝什么可憐，你看那盒子里有多少錢！”
“別人不幫助老爺爺，我們?yōu)槭裁匆蛣e人一樣？這位爺爺太可憐了，如果我們是他，就這么幾毛錢，會吃飽飯嗎？”媽媽想了想便給那個老人二十元錢，順便讓那個老人吃了一頓飯。那位老人非常感謝，并連聲對那位婦女道謝。
社會中的這一幕讓我感觸很深，兩相對比，我覺得我們的生活比那位老人的生活好一百倍。我們就像在天堂上活著，我們現(xiàn)在幸福、舒適的生活全是父母的勞動換來的，我們比那位老人好過一百倍，不，是一千倍、一萬倍。
如果現(xiàn)在我們走出了校園、離開了家人，我們的生活就會和那個老人一樣，沒依沒靠，清貧孤苦，我們將會變得不堪一擊，難以生存。父母是我們的守護(hù)神，我們有父母生活才會變得更加精彩。
知了還在窗外不停地叫，太陽依然火辣辣地炙烤著大地。而幸運的我在爸媽為我精心編織的愛巢中快樂、幸福地成長著。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇9
又坐在了考場上，作文一字未動，桌前坐看窗外，雙目凝滯。天很藍(lán)，藍(lán)得憂郁；云很白，白得扎眼�；貞浧鹕洗慰荚嚨氖Ю�，我心中如籠罩著一片陰影，沉郁而不安。
記起母親失望的眼神和轉(zhuǎn)身離去的背影，記起古稀之年的奶奶每天辛勞的身影和佝僂的背，我內(nèi)心一陣巨痛，突然發(fā)現(xiàn)自己竟無法抬頭面對那些對我寄予厚望的家人。
那次，我選擇了逃避。
只有一個人，那個平日里永遠(yuǎn)笑口常開的人——我的父親，他沒有任何責(zé)備與回避。他對失魂落魄的我說：“走，兒子，跟我出門走一圈�！�
父親沒有帶我到什么公園景點，而是徑直出了小區(qū)后門，走向郊區(qū)的小村。我跟在父親身后，盯著腳下，漫無目的地左一腳，右一腳踢著小石子。父親也不言語，就這樣，我們一前一后地走著。也不知走了多遠(yuǎn)，走了多久。父親突然停了下來，我抬頭一看，眼前是一條凹凸不平的土路。兩旁有田地，有溝渠。連續(xù)幾天的大雨，土路坑坑洼洼，滿是泥濘。我皺起眉頭，那泥濘仿佛掩蓋著什么惡物，而父親卻義無反顧地走了上去。我不愿被落下，只得硬著頭皮跟上去。路面又濕又滑，又松又軟，一腳陷進(jìn)去怪瘆人的。我小心又小心，生怕滑倒或再一次陷腳，走得很慢，很僵硬。
終于走到了路的盡頭，我長舒了一口氣。父親早已到了，正在等我。這時他一改往日的和善，十分嚴(yán)肅地說：“你回頭看看路�！敝灰妰纱钌顪\淺的腳印，一直延伸至腳下。父親指著腳印說：“這是土路特有的泥濘現(xiàn)象，它很難走。也許你并不想走，但你不得不走�？墒侵灰阕吡�，堅持了，走完了，那就是勝利，這就是努力得到的勝利。”他拍了拍我的肩：“兒子，不要放棄，你正在泥濘中跋涉，走完它，你終將勝利。你要去的遠(yuǎn)方，在那里。”父親指向一望無際的田野。
那一刻，那一幕，深深地烙印在我的腦海中。是的，我要去的，是遠(yuǎn)方。
還是這個考場，天很藍(lán)，藍(lán)得澄澈；云很白，白得飄逸，心中的陰影蕩然無存。我提起筆，筆下綻放的不僅是文字，更是心中的吶喊：“走完這段泥濘，我必將東山再起；走完這段泥濘，我終將不負(fù)眾望！”
記憶中那悲傷的一幕作文 篇10
生活中的點點滴滴，總是像馬路上疾馳的汽車一樣一掠而過。然而，有一幕景象卻像浮雕一樣深深地印在我的腦海里，令我難以忘卻。
那是暑假里的一天，我和表弟、小舅、舅媽等一行人來到了一個不知名的海灘燒烤。由于路途漫長，當(dāng)我們到達(dá)這里時，已經(jīng)是傍晚了。我們下了車，拿上用具，一步一步地向前走。夜幕悄悄地降臨了，四周都是沙子和仙人掌，還不時傳來一兩聲狗吠，讓人毛骨悚然。
不知過了多久，我們終于來到了海灘上。海浪輕輕地拍著岸邊，迎面吹來陣陣海風(fēng)，令人心曠神怡。我們分配好了各自的任務(wù)，我們小孩被派去捉螃蟹。
走在柔軟的沙地上，腳掌又舒適又有些癢，四周都是沙，岸邊還有很多枯樹，在夜幕的襯托下，感覺像來到了恐怖森林。我們打著手電筒走著，不一會兒，就滿載而歸。
回到營地，大人們已經(jīng)堆好木柴，準(zhǔn)備燒烤了。他們的桶里也堆滿了一個個活蹦亂跳的魚，讓我們都不好意思說出自己的“戰(zhàn)果”了。在笑聲中，我們開始了燒烤。海浪、沙灘、還有岸邊的枯樹，個個都在夜幕的襯托下顯得十分詭異；海風(fēng)吹拂著，令每個人都感到一絲心寒；各種食物的香氣在夜空中飄蕩。海浪聲、風(fēng)聲、歡呼聲在耳邊回響，空氣中摻雜著各種香氣，漸漸地，我的雙眼朦朧了，陶醉在這迷人的景色當(dāng)中......
當(dāng)我睜開眼時，已經(jīng)是一個旭日東升的早晨。海灘上飄著薄霧，海浪依舊在撲打著水面，營地上只剩下一堆燃盡的灰燼，還不時飄著輕煙。不一會兒，其他人也紛紛起來了。這時，太陽升了起來。我們共同欣賞著這美麗的時刻，同時也回憶著昨夜的歡快。但愿定格在這美麗的瞬間。
忘不了，那歡樂的笑聲；忘不了，那美味的佳肴；更忘不了，那迷人的景色！
記憶中那悲傷的一幕作文 篇11
看過姹紫嫣紅、鶯飛燕舞，又見竹風(fēng)穿院、碧荷生香；看過落霞孤鶩、秋水長天，又見素雪紛飛、寒梅傲枝。一年四季，花開花落，云卷云舒，世間滄桑，瞬息萬變，不變的唯有記憶中的你的臉龐，你我相逢時的動人一幕。
那棵無名樹，靜謐安然地倚靠在屋旁，它把根扎在了黑黑的土壤里，它的身后是一望無垠的水田，它樸實得就像水田里的農(nóng)民一樣。
前幾日，祖父對我說：“那棵樹開了白花�！蔽冶銇淼竭@片樹蔭。
仰視的那一刻，我著實驚呆了——那朵朵花，簇?fù)碓谝黄�，整個空間讓白色浸染個透。這白花朵朵的世界，宛若白雪綴滿枝頭，空氣中彌漫著馥郁的花香。在耀眼的光輝中，我看見了樹冠的那花苞，它一塵不染，豐滿充實，似玉龍雪山頂?shù)哪悄ò�，陽光下那么耀眼。這讓人不禁好奇：它的里面究竟藏著什么？我貪婪地凝視著，它的花瓣厚實遒勁，我無法看到它的花蕊是否裸露，但我堅信沒有。忽而，一陣狂風(fēng)襲來，打破了這沉靜。樹蔭里，有幾片鵝黃的花瓣隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，它們像脫水死亡了的細(xì)胞，任風(fēng)宰割著。我這才發(fā)現(xiàn)，那樹干上有開過更低的花朵，它們過早奔赴前程卻又過早黯然退去。我撿起那已無生機的花瓣，它的軀體已開始萎縮，靈魂早已灰飛煙滅。
此刻，連大樹也在狂風(fēng)面前低了腰桿，唯獨樹冠的那朵白花，巍然屹立。它沒有被掠去一片花瓣，一抹潔白，反而愈加飽滿了！
我明白，它在揣摩，它在醞釀。風(fēng)雨使它的花苞里滿載生命的酒漿，它的花瓣愈來愈堅實厚重，只為某一天轟轟烈烈無懼一切地綻放。
人何嘗不是如此呢？有些人急于“綻放”，卻因基礎(chǔ)不牢而前功盡棄。有些人抑制了欲望，耐心地錘煉自己，待到時機成熟，無畏地展露笑靨。這樣的人，才會生長在比前者更高的樹冠，擁抱更多的陽光。
我有耐心、有決心，做樹冠的一朵花，某一天，綻放在屬于我的那個枝頭！
記憶中那悲傷的一幕作文 篇12
也許你讀過書，書似乎能啟迪你，但這不是一個定論。
好書有如春的絲雨，一次次品味，一次次漫濕你枯干的心靈；也許打開了人生的金庫。
壞書有如暴風(fēng)雨中的龍卷風(fēng)，一次一次閱讀，一次次受到陰影的折磨；也許你會被俗利困擾。
在記憶里的一隅，我銘刻著一句話，像點點流螢，聲聲蛙鳴，伴我走出困境的泥潭。
那是一個充盈著神話色彩的午后，藍(lán)天比往日透明，陽光比往日寧靜，我安閑地靠著楊樹，在樹蔭里品讀冰心的《繁星》。那些耐人尋味的哲理短句，純凈了我的心靈，給我?guī)硭矔r間的感動。
彩蝶在舞蹈，青草在搖曳，我突然看見了一句話：“星星——只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心�！�
多么富于哲理！像遠(yuǎn)方的照明燈，瞬間照亮我的眼睛……
是啊，人們在忙忙碌碌地追求著，可千萬不能讓時光沖淡了我們蓬勃的生氣��！一年復(fù)一年，要干出些有用的事情來，不要讓天上的星星看笑話呀！
我們是新一代的支梁，更不能荒廢人生��！大馬哈魚為了繁殖下一代而獻(xiàn)出了生命，執(zhí)著追求安舒的環(huán)境，螞蟻整日忙忙碌碌，生的嬌小，卻能撐起比身體重十倍的“龐然大物”，這是為了追求一個和諧的家族。
追求，追求！我們需要追求！我聽到在心底的深處，有一個聲音呼喚著……
我靜靜地閉上雙眼，似乎從窗口眺望到滿天的繁星，我高聲叫著，似乎在向全世界宣稱：“夜，你來吧；星星，你來吧！”
這句話不斷鞭策著我，我感謝那個午后。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇13
還記得那一個冬天的正午，陽光鋪灑下一寸寸光芒。不一會兒天氣就變臉了，下起了傾盆大雨，還時不時的夾著一些些雪花。我正學(xué)完奧數(shù)準(zhǔn)備回家，寒冷的北風(fēng)呼嘯著雨點“劈劈啪啪”地打在我頭上，發(fā)出歡樂的笑聲。我脫下外套蓋在頭上，頭上的寒冷沒了。但北風(fēng)依舊狂笑著，由于沒有了外套的保暖我凍得瑟瑟發(fā)抖。而此刻北風(fēng)卻哈哈大笑，好像正在取笑我的懦弱無能。樹有力地哭訴著自己的腰圍快要斷了，并且讓我寸步難行。
在那傾盆大雨之下，在那飛舞的雪花之中，在那北風(fēng)呼嘯的時候，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸來了。爸爸快速的脫下自己的外套披在我身上并將我護(hù)在懷里一步一步地往家的方向走去。正在這時，狂風(fēng)又卷土從來，讓我們更加寸步難行。雨水打在爸爸的身上，濺起多多浪花。假如沒有我，爸爸也不會走得這么慢，也不必出來為我遮風(fēng)擋雨。這時他用他那暖和的大手緊緊的拉住我那雙稚嫩細(xì)小而冰冷的小手。頃刻間我覺得溫暖了很多。
我為了讓爸爸能走快點，曾經(jīng)試圖從爸爸那溫暖的懷抱當(dāng)中掙脫出來�？墒前职洲D(zhuǎn)頭瞧了瞧我，那目光猶如一把利劍向我射來，讓我不得不老實的待在他那溫暖的懷抱中。他那粗壯的臂膀為我擋下了多少的風(fēng)雨。此刻，我心中不禁涌出一股暖流。
我終于無言地、順從地在爸爸的懷抱里。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸對我的愛，也永遠(yuǎn)忘不了那一幕。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇14
美好，屬于20xx年的那個夏天，被那抹晚霞映照著。
夏天天氣燥熱，心情也一樣，于是我一個人出去走了走。不覺行至傍晚，猛地仰起頭，那美麗至極的晚霞吸引了我。云彩的顏色層層遞進(jìn)，橘紅到淺紫，再由粉紅到深藍(lán)，那將要落下的夕陽點綴著這幅迷人的圖畫。那只火團(tuán)一般的太陽，好似自己白天玩耍時不小心將自身的紅色染給了整片天空，如胭脂一般；又好似是一位神秘的畫家將一滴紅墨水滴在了這幅畫卷上，隨著時間漸漸暈染開來。婀娜多姿的晚霞渲染了整片天空，反射出耀眼的光芒。我默默站在夕陽下，凝眸夕陽光影的變幻，任霞光神奇驚艷地流瀉過眼眸。
黃昏收起纏滿疲倦的長線，云霞掛在天空的盡頭，若隱若現(xiàn)，宛如汪洋中的一葉小舟，時而像變魔術(shù)似的變成各種事物的樣子，時而又在同太陽捉迷藏，不見蹤影。
這片天空下的人們，各自忙碌著，有的為學(xué)業(yè)奮斗，有的為事業(yè)奔波，一聲不吭。這喧囂的城市一下子變得安靜，變得沉重起來。再看看這晚霞，我煩躁的心情也漸漸平靜下來。我停歇在道旁看著它，它仿佛在跟我說：“嗨，無論什么時候都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡，我一直與你同在，放下一切向前沖吧，少年！”天漸漸暗沉下來，我在晚霞的追逐中逐漸加快了腳步。
時過兩年，而我依舊清清楚楚地記得那天的晚霞，因為它讓我瞬間安靜下來。這一抹晚霞，在音樂家手中是一首深入人心的曲子；在畫家手中是一幅美麗的畫卷；在詩人手中是一首思鄉(xiāng)的詩；在我心中，它是那個夏天的美好回憶。
雖然近黃昏，卻也“風(fēng)光無限好”。我銘記在心，時刻督促自己，與晚霞一樣，把自己最美的一面展現(xiàn)在人世間。
記憶中那悲傷的一幕作文 篇15
明明是個無法直立行走的殘疾人，卻能始終面帶淡然微笑；明明是個衣衫不整的乞丐，卻不卑不亢，寫出的字宛如翩然的白蝴蝶，工整的毫無挑剔，令人感到無比賞心悅目。那工整的粉筆字仿佛刻在我的心上，烙在我的腦中，揮之不去。被淡淡太陽光籠罩的身影，像一朵飄著清香的花，綻放在我的記憶深處，時常給我以隱隱的香氣。
那天，是“十一”放假時期，正巧趕上表哥結(jié)婚。在他家待了幾小時后，媽媽帶我去了酒店。
那會兒正是人流高峰，我們要穿過的漕運廣場上人流如織，媽媽不得不下車推著走。我的心情被這停停走走的路程搞得很不耐煩，踢踢踏踏地走著。
“唉呀！”被什么東西給絆住了，我惱怒回頭，看著那人，走路不會讓著嗎？還有他腳邊地上的白色東西真礙眼……嗯？那是什么？我回過神，定睛細(xì)看，竟是一列工整的白色粉筆字！遠(yuǎn)看，那一列整整齊齊的字，沒有一個是突出來的，就仿佛在兩邊各有一根線限制了字的伸展范圍；近看，那字也是美得驚人，就仿佛是電腦上的印刷體，大小一致，筆畫有力，標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，讓我這個天天寫字的學(xué)生都羞愧不已�？蛇@么漂亮的字，卻是在四周臟亂的地面上，和走動的一雙雙腳十分不協(xié)調(diào)。
“這是什么？土領(lǐng)的國中們我是島魚釣……不不不，釣魚是我們中國的領(lǐng)土……”我輕聲讀出上面的字，由于我是反方向地看，知道下面不知道上面，讀起來十分別扭，還要在心中費力地把它們排列整齊。到底是誰寫的？我心中的好奇愈加濃了，不由加快速度，想看看開頭處有沒有作者姓名。
不過這顯然是不需要的，沒多久，我看見了謎底——一個雙腿殘疾、衣衫凌亂的乞丐推著一只箱子，手中拿著雪白的粉筆，聚精會神地寫著什么——就是我剛剛看見的那些文字！此時，我的心情已無法用“震驚”來形容，我無法接受剛才那像字帖臨摹的書法竟出自一個以乞討為生的乞丐之手！旁邊，媽媽感慨道：“能有這樣的毅力，還能寫出這么漂亮的字，已經(jīng)很不容易了，竟然還是倒著寫！真是厲害��！”一句話又讓剛回神的我陷入神游狀態(tài)。雖然難以置信，我卻必須接受這個事實，這個不像事實的事實。
震驚之后，便是無窮的敬佩，佩服他的才智，佩服他的不卑不亢。我想起了什么，摸了摸口袋，對媽媽說：“這兒有四塊錢，我去給他吧！”在媽媽點頭之際，我向他走了過去。
他正艱難地?fù)沃碜酉蚝笠疲墒�，在這過程中，只要有人走上前來，給予他哪怕一點點的愛心，他就會立刻抬起頭，感激地重復(fù)著口中的“謝謝、謝謝”。我上前，輕輕地把手中的硬幣放入他裝著粉筆和零錢的箱子里。他聽到響聲，抬頭看我，“謝謝”一詞又從他口中滑出，鉆入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他卻又低下頭，又投入艱難的創(chuàng)作中了。白色的蝴蝶在他手下舞動著，仿佛世上最美妙的場景……
我凝視著那被太陽鍍了一層金邊，反射著淡淡光暈的身影，眼中悄然升起一片霧氣。他雖是一個乞丐，但他與眾不同。我見過的乞丐，無非是以各種各樣的方式，博得人們的同情心，讓人施舍他們;而他不同，他用自己的勞動，換得人們的肯定，靠自己的汗水，得到自己的工錢！
……
雖然現(xiàn)在我不再見到那乞丐，可他那身影已駐進(jìn)我心中，他用他那工整的粉筆字，為我上了一堂于我而言人生中最重要的課！
太陽光淡淡地籠罩著一切，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那個正專心致志寫著字的身影，有人前來給予他一些幫助，便立馬抬頭，口中呢喃著感激的“謝謝、謝謝！”……
記憶中那悲傷的一幕作文 篇16
曾經(jīng)的我，很怕黑。即使與人玩耍，身后的幽黑都會令我恐懼得難以接受。于是乎，媽媽帶我來到了一條幽道，一條憶念的小道。
這是一條難以被發(fā)現(xiàn)的小道，入口的兩旁被爬山虎掩遮。在白天不留心注意的話，也是余光一掃而過的地方。這個小口的對面就是校園中最大的球場，每天過往的人不計其數(shù)，可一旦鉆入小路中，就好似進(jìn)入了“神奇衣櫥”一般，來到一片新的世界。
高高的月亮用自己的圣潔感召大地，月下的爬山虎是銀白色的，帶著些許魚鱗似的重疊感，流光四溢。我和媽媽撥開葉子，進(jìn)入了這幽道。
如果說外面的世界五彩斑斕，那么這里面的天地便是寂靜空懷了。這是一條被人踩出的小路，路的兩側(cè)有一處廢棄的老房子。它們不高，只有兩層，每幢就像小帳篷，充滿了懷舊感。但那時的我不這樣認(rèn)為，只覺這老房子都鬧鬼，他們躲在這破舊磚墻之后的角落中，靜靜等待我進(jìn)去，然后……這樣的想法一直持續(xù)到我獨自一人，白天進(jìn)去并在其中搜出一個地雷模型。
雜草在房子間穿梭，卻一直很守規(guī)矩地沒有遮去泥土路，而路旁只有排排腎蕨這種古老的蕨類在注視著我們，仿佛是這片寧靜天地的守護(hù)者，隨著微風(fēng)飄拂。這些小蕨似乎很憶念我們，因為我們是它們一生漫漫歲月中罕見的�？�。
前方，有幾棵大樹，幾棵五人都合抱不來的巨樹，作為小路盡頭的長者，它們會輕輕垂下自己蔽月的長枝，在風(fēng)雨天護(hù)佑新生植物們的安全。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天上小小的月輪成了它們掛在樹梢的黃色果實。慢步走去，它們把月收了起來，露出自己皸裂棕皮間長出的寄生植物，一片葉子，兩片葉子……在月色下它們有著奇異的紫色，格外吸引人，仿佛樹的精靈在游蕩。
這是我憶念中的幽道，一條在黑暗中充滿生機的幽道。
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