記憶中的他作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記憶中的他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的他作文1
那一天,下雪了。我站在窗前,望著那紛紛揚揚的雪花,我的腦海中,又浮現(xiàn)出他的身影。
那也是一個飄雪的清晨,往窗外一看,天哪!好大的雪,目所能及之處,全為白茫茫一片,按捺住激動的心,洗漱完畢,下了樓。突然聽見“咚”的一聲巨響,循聲望去,只見一位穿著西裝的中年男子,趴在門口那層厚厚的雪上,手里的皮包飛出去一米多遠。我忍住笑,準(zhǔn)備過去扶他,就看著那位中年男子從地上迅速的爬了起來,拾包,憤憤不平的朝地上跺了一腳,才離開。這人,太不小心了,踩個雪都能摔倒,我瞎想著。忽然,另一位手拿著掃帚的中年人闖入了我的視線,他在單元門口掃起了雪。我的心中有些好奇,這人是誰?清潔工嗎?我忍不住上去拍了拍他的肩膀說:“叔叔,你是清潔工嗎?”他有些不好意思的笑了笑:“不是”!澳悄銥槭裁匆獟哐┠兀俊薄耙驗榻裉煸缟衔以谘┥纤ち艘货,我就在想,如果我不掃的話,那別人也會摔倒啊,這不是我提著掃帚就來掃雪啦。”聽了這話我愣住了,想想剛才的那位中年人,再品味一下這番話,我感慨良久。抬起頭來時,他又開始掃雪了,那“嘩嘩”的聲音如同樂曲一般回蕩在我的心中。
“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜!边@是有道理的,但今天,決不能按照這樣的說法做事。掃雪人,雖然,我不知道他的名字,但,他的舉動早已刻在了我的心中。
記憶中的他作文2
歲月是把殺豬刀,在容顏上刻下道道皺紋,令人唏噓。歲月中,世界萬物都在變化,唯有記憶中的他永遠不會變。
我的爺爺是一個個子很高,皮膚黑黑的人,作為他唯一的孫女,吝嗇了一輩子的他對我可是特別大方。在我很小的時候,爺爺總是會從外面給我?guī)砀鞣N好吃的:糖餅、糖人、柿子餅等等……..。每當(dāng)我吃得津津有味時,爺爺就座在沙發(fā)上,邊笑邊看我吃。他雖然沒有吃到這些美味,但他好像很滿足于看我吃。
可是有一天,我在家里看電視爺爺出去了,從此再也沒有回來。那時的我還不懂離世意味著什么,我一直問媽媽:“爺爺呢,爺爺去哪了?”可媽媽的回答都是爺爺已經(jīng)離世了,不會回來了。
有一天,媽媽在廚房做飯,我透過窗戶看到外面天上爺爺在對我微笑,可我怎么叫爺爺,他都不肯下來,也不知怎么了我突然放聲大哭,媽媽趕忙問我怎么了,我說:“我想爺爺了,可他就是不下來!
雖然爺爺已經(jīng)離世了六、七年了,可他的模樣一直刻在我的腦子里,永遠不會被抹去。
記憶中的他作文3
也許有一天,容顏老去;也許有一天,聲音老去;也許有一天,青春老去;也許有一天,記憶老去。但是,永遠不會老的,是記憶中的他。
——題記
是雨,亦是淚;是風(fēng),亦是愁;是酒,亦是修。
總是在下雨天想起一個人:曾祖父。也許是因為他是我第一個眼睜睜看著離去的人吧。那種眼睜睜看著曾祖父受病痛折磨的卻又無能為力的樣子,我現(xiàn)在仍舊忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的,我很抗拒這種形象。在我的記憶中,深深鐫刻的是小時候帶我去公園玩的曾祖父。那時候天空總是湛藍澄澈,連風(fēng)兒都帶著醉人的清香。
我快樂的奔走在草地上,享受風(fēng)兒吹動發(fā)絲、衣角的愜意。曾祖父樂呵呵地跟在我的身后,高大的身軀被夕陽鍍上一層燦爛的光輝……
我們弄泉戲水,踏碎晚霞;我們穿花拂柳,擁抱夕陽。有他在,即使是狂風(fēng)暴雨之日,我也會有一份美好的心情去期待彩虹。
后來,奶奶告訴我,在我六七歲時,曾祖父曾問過我這樣一個問題,說他以后到了天堂,不能陪我玩了,我會不會傷心難過?
我一直吃驚于我當(dāng)時的回答,我說,曾祖父去天堂,天就是天,堂……就是奶糖,曾祖父去天上吃糖,我為什么不高興?
忘不了啊,曾祖父唇邊的微笑,成了我最珍貴的回憶。
記憶中的他作文4
雖然我的心不像大海,容的下巨浪波濤;雖然我的心不像天空,包涵著萬丈光芒,但我的心仍有一片凈土,綻放著記憶中美麗的花,彌漫著它的芬芳。
暑假的一天,太陽用火舌無情的灼燒著大地,我來到了自己最思念的人的家中——姥爺家。他一見到我,高興地就要領(lǐng)我去山腰的菜圃,我才得已見到城市中沒有的綠色。
姥爺在山前領(lǐng)路,他健步如飛,大有過五關(guān)斬六將之勢。而我呢,則被羊腸小道旁的野草熱情的擁抱住了,動彈不得。姥爺走了幾步后,發(fā)現(xiàn)身后沒了動靜,扭頭一看,只見我艱難地向前移動,一步拔起一簇野草,搞得周圍塵土飛揚。姥爺見狀,立即像擦去珠上的灰塵似的,一根根地將纏在我身上的長長的野草用手壓住他們的熱情,這時我注意到他的手在微微顫抖,腰也像被大風(fēng)吹過的巨樹似的彎了下去,剎那間,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我的視線模糊了!此時,陽光灑在他的肩上,頭上,為他披上了披風(fēng),顯得帥氣,又神秘。我在解脫后參觀了使我眼花繚亂的菜圃,然后踏著殘陽走在了回家的路上……
姥爺還陪我去采美味的野菜;和我尋找藏在草叢,躲著不出來的雞蛋;同我下象棋,發(fā)誓把對方殺的片甲不留……這段時光使我無比快樂和懷念。
從那以后,每每我合上眼睛,腦海中就會浮現(xiàn)出姥爺若隱若現(xiàn),仿佛遙不可及卻又好似近在咫尺的身影……
記憶中的他作文5
他,初一初二的英語老師,不算高的個子,頭上幾根發(fā)白的頭發(fā),一臉嚴肅的樣子其實心里充滿著熾熱的火焰。一句句看似平凡的話,從他嘴里說出來,就會使人發(fā)笑,他很幽默但有時也會生氣。
記得那一次班會,他一臉嚴肅地走進教室,我們以為他會像往常一樣嘻嘻哈哈的結(jié)束班會,可是我們錯了。他使勁把書往講臺上一扔,發(fā)出的響聲讓我的心那樣的急速跳動,接著又是一句句教訓(xùn)的話,我低著頭,就好像他在訓(xùn)我。一臉慚愧,也許是因為很少看到他生氣,所以才會這么害怕吧!
通過那一次的事情,我覺得他不是對我們百依百順,我也變得更加小心翼翼,生怕再惹他不高興。但又是一堂英語課,我又轉(zhuǎn)變了看法。那一次我們準(zhǔn)備檢查課文背誦,全班同學(xué)起立,誰背過了舉手讓老師檢查通過了才可以坐下。十五分鐘過去了有幾個同學(xué)已經(jīng)坐下了,身為課代表的我怎么敢示弱,又背了五分鐘,大膽的舉起手,老師走了過來認真的聽我背誦。終于背完了,老師讓我翻開書。一個一個的找出我背誦的錯誤,又一個一個的給我講句子的語法……那時顯得那么溫柔,就像對自己的孩子那樣,用親切緩柔的話語教導(dǎo)著,我忘卻了他生氣時的嚴肅,只想靜靜的看著他那時和藹慈祥的微微一笑。
他,現(xiàn)在可能教其他班;他,可能有了其他更優(yōu)秀的課代表;他,可能遇到了更調(diào)皮的班級。但我希望他能記得那個最不優(yōu)秀的我。
記憶中的他作文6
他,雖然只是一個普普通通的養(yǎng)路工,但他助人為樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午,我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了,又下著大雨,人們都盼望快點趕回家。 不知過了多久,汽車忽然猛地一震,右后輪陷進了路邊的大坑里。司機忙加大油門,可無濟于事,汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣,可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。 這時,從遠處走來一個養(yǎng)路工。司機忙走上前,向他說明了情況。乘客們?nèi)缤蝸砹司刃,個個眉開眼笑。 養(yǎng)路工看了一下大坑,坑里已積滿了水。司機和養(yǎng)路工商量了一下,到路邊撿來了一堆破磚,他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些,然后讓司機發(fā)動汽車。車輪在水坑里打轉(zhuǎn),我從車窗往下看,看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上,狂風(fēng)不斷掀起他的雨披,雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服,但是他顧不上這些,眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲,車輪也不負重望的向上爬了一點。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機會,又往車輪下塞了兩塊。就這樣,磚越積越高,快要與路面齊平時,現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中,養(yǎng)路工的身影越來越小,越來越模糊,可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
記憶中的他作文7
擁有回憶,人生才得以豐潤,歲月才滿溢詩情。記憶中有個小男孩長得眉清目秀,年齡不大就能騎大人的自行車,身后還可以載著他的小姨。
丁零零,丁零零,那熟悉的鈴聲承載著童年的回憶。
男孩父母是上海人,他會說一口好聽的上海話,我們時不時爭相模仿他說的話,他說一句,我們跟一句,就這樣聽聽說說樂此不疲,當(dāng)聽到小伙伴說的不標(biāo)準(zhǔn)時,大家就會一起取笑起哄起來,而那個被取笑的孩子也不惱,還是跟在男孩身后繼續(xù)鸚鵡學(xué)舌,這時男孩會說得慢一點,可是即便這樣,我們學(xué)說的上海話還是帶著濃濃的`鄉(xiāng)音,可這又有什么關(guān)系,那是年少的我們的樂趣呀。
那時的我們一到假期就聚在一起,剛開始女生跳皮筋,男生打彈珠,各玩各的,只等他一來,大伙就帶他去掏鳥窩,采樹上的桑葚,捉螃蟹,打水蛇,然后把水蛇賣掉,換來的錢給每人買瓶桔子水,喝完以后我們的舌頭都是橙色的。男孩有著我們羨慕的上海戶口,雖然他和我們讀一樣的小學(xué),但是大家明白以后他會去上海讀書,考大學(xué)也比我們?nèi)菀椎亩唷?/p>
相伴幾年后,男孩在升初中前和我們道別,他要回上海去讀書了。大家好不舍得,我們一起湊了錢給他買了鋼筆送給他,他也準(zhǔn)備了禮物送我們,女孩每人一枚胸針,男孩們的禮物我不記得了。
每當(dāng)看到那枚靜靜躺在抽屜里的胸針就會時常想起他,后來胸針不見了,不過沒關(guān)系,那段記憶我還保留著。
記憶中的他作文8
他是我姥爺,一位慈愛的老人,雖然他已經(jīng)離開我們一年多了,但他慈祥的笑臉卻時常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是一個夏天,放暑假我和姥姥、姥爺在家。早上,姥爺不太舒服,一直在床上歇著。接近中午,他不顧姥姥的反對,堅持從床上爬下來,去廚房為我們做飯。因為他知道,我最愛吃他做的飯。
來到廚房,他從冰箱里拿出菜,馬不停蹄地開始洗、擇、切、炒。姥爺為了讓我盡快吃上飯,一直不敢停歇,緊張地忙碌著,注意力十分集中。他眼睛直直的盯著菜,雙手麻利地干著,十分熟練。豆大的汗珠留下來了,姥爺顧不得去擦;脖子酸了,姥爺也顧不上去活動一下……
半個小時……一個小時……當(dāng)姥爺笑盈盈的端著飯菜走出來時,已經(jīng)一個半小時了。在這一個半小時里,他連一秒鐘都沒有坐下來休息過啊!
我們祖孫三人圍坐在桌前吃飯。我一嘗,馬上尖叫起來:“好吃!”便狼吞虎咽的吃起來。姥爺正在擦汗,看到我這么愛吃,就高興地說:“好,寶貝兒愛吃就行,我也沒白費功夫!”說完,便微笑地看著我吃。
吃完午飯,我們各自回屋睡午覺,我偷偷來到姥爺屋里,卻發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖,一副很不舒服的樣子。我一下子明白了:姥爺其實是很難受的,但為了不讓我們擔(dān)心,才裝的那么輕松。
我一生下來就和姥爺生活在一起,姥爺無時不刻不在為我著想。他無微不至的關(guān)愛伴著我成長,滋潤著我的心靈,使我覺得十分幸福。
我懷念我的姥爺。
記憶中的他作文9
那天,正好是元宵節(jié),我拿著幾封信去郵局。
郵局人不多,前面站著一個七十多歲的老頭子,帶著一副眼鏡,衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報紙,我掃了一眼,是我從來沒讀過的報紙,
老頭子的外套油跡斑斑,我不禁站遠了點。老人突然伸出手來,他對我說:“小伙子,可以幫我取張匯款單嗎?”
我拿了一張給他,他又說:“小伙子,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯!蔽矣悬c無可奈何,看他懇請,也只能從命。
“就照著這報紙上的地址寄吧!蔽液芸炜赐昴莿t報道,說是一個女孩的父母出車禍了,只好跟著奶奶生活,生活費都沒有著落。
“多可憐。 崩项^子說。
“老爺爺,這是騙你呢!一定是騙局,這哪能信啊!”
老人很固執(zhí)地說:“肯定是真的,我以前也寄過,人家還回信了,她們一定有過不去的坎兒,否則誰會這樣求你。”
我抬起頭來,打量著這個猛然打動我的老人,他其貌不揚,攤開的雙手老繭重重。
談話中,我了解到:老人一月只有500元的退休金,這次一下寄出了300元,老人只說:“最少能讓她們祖孫倆吃上飯!
我尊重他,他讓我明白了社會的溫暖是無處不在的;我感激他,那種本真的善良,喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
記憶中的他作文10
他是我記憶中的一顆璀璨寶石,他是我記憶中的一個美麗貝殼。他是一個平凡的人,他是一個熱心的人,他是一個可以永遠留在我記憶中的人。
一個雨天的夜晚,我從外面往回家的路上走,這時一個老爺爺在我面前停住了腳步,好像遇到什么困難是的,我好奇地跑過去,一看,這不就是隔壁的盲人李爺爺嗎!“李爺爺!發(fā)生什么了?”我一低頭看見了前面原來是一個水溝,“哦,原來是水溝呀!我來幫您過去!”“笑笑,謝謝你了啊。”我一只手扶著老爺爺,另一只手舉著傘。突然我腳底一滑,我向后仰了過去差點坐到地上。我“啊”的一聲就叫了出來。一只大手一下子就抓住了我,把我往回以拉,讓我再一次的站穩(wěn)了。我感激的說了一句:“李爺爺,謝謝你!”“呵呵,我還要感謝你呢,笑笑!”一邊說老爺爺一邊憨厚的笑了笑。并且轉(zhuǎn)過身蹲下來。在我剛才絆倒的地方摸索了起來。當(dāng)他的手摸到了那石頭時,他小心地把石頭搬起來,我趕忙用手來幫助老爺爺搬起石頭。爺爺又向小水坑走去,然后小心蹲下把石頭正好放在小水坑上。我驚奇的發(fā)現(xiàn)石頭正好把水坑填上了,爺爺又踩了踩石頭。石
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