記憶中的他作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記憶中的他作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶中的他作文500字1
今天是重陽節(jié)，小區(qū)廣場上許多老爺爺老奶奶載歌載舞的歡度節(jié)日，看著喜氣洋溢的他們，外公那沉默寡言的樣子就浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的外公是個不愛說話的人，但他對我的愛護(hù)卻一點(diǎn)也不少。聽媽媽說因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)，外公外婆心疼我太小就一直不讓媽媽帶我回去，以致我第一次見到他們時我已經(jīng)3歲了。外公一看見我就笑瞇了眼，把我高高舉起，轉(zhuǎn)了兩圈，把我樂得咯咯笑。他還把我扛在肩上，說這是騎馬，嚇得我緊緊摟住他的頭。外公被我逗笑了，安慰著說“小睿睿放心，外公把你抓的緊緊的呢！”確實(shí)，他的兩只大手緊緊地抓著我的兩只胳膊呢。那是我第一次坐在大人的肩膀上，那么結(jié)實(shí)寬厚的肩膀，我對眼前這個老頭充滿了信任。
后來我每年都會回去和外公呆幾天。在外公的帶領(lǐng)下我知道了什么是小蔥、什么是韭菜、什么是麥苗、什么是稻苗，要知道原來我可都是傻傻分不清的。
慢慢地，外公越來越瘦了，臉上的皺紋越來越深，我有時看著他擔(dān)憂極了，可他總是溫和地看著我，笑笑說：“有錢難買老來瘦呢，放心，外公健康著呢�！庇谑�，他照樣帶我去菜園子轉(zhuǎn)悠，照樣給我準(zhǔn)備新鮮好吃的時蔬，照樣在半夜十一二點(diǎn)起來為嘴饞的我熱甜甜的“梅子果”，而我愜意的享受著他對我的寵溺。記憶中他似乎從沒對我兇過，批評過我，這是一個多和藹可親的老頭呀！
今年6月初，突然外公生病了媽媽就回去了，在6月底就傳來了噩耗，外公病重去世了。聽到消息時，我傷心極了，淚流滿面。
轉(zhuǎn)眼外公因病已經(jīng)離開我們整四個月了，雖然我和他距離遙遠(yuǎn)，相處時間很少，但以往每次短暫的幾天相處，都給我留下了溫暖、幸福的印象，那種點(diǎn)點(diǎn)幸福猶如顆顆珍珠在我對他的懷念中慢慢串成一條項(xiàng)鏈，一條閃光的愛的項(xiàng)鏈。
記憶中的他作文500字2
打開記憶的大門，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個乞丐。
記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長而蓬亂的頭發(fā)隨意
地鋪在頭上，大老遠(yuǎn)就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑，大概是長期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著一件破破爛爛的衣服行走在我們小區(qū)的街道上，可就是這樣一個平凡的他，卻做出了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天，我和媽媽一起漫步在大街上，逛著逛著我們就來到了一家不錯的面館，正當(dāng)我們津津有味地吃著美味的面條時，爸爸突然打電話來說要發(fā)貨了，讓我和媽媽趕緊回家?guī)兔�。我們急匆匆地離開面館，可跑到半路時，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想：可能是走得匆忙落在面店吧。當(dāng)我們快速趕回去是卻并沒有發(fā)現(xiàn)錢包，仔細(xì)詢問了店員后才發(fā)現(xiàn)媽媽本是背著包離開的，糟了，肯定是在奔跑中弄丟了，這可怎么辦��？大街上人來人往的肯定被人撿走了，想到這，我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣，坐在了路邊。這時，一股臭哄哄的味道撲鼻而來，我們一抬頭，看見了那個經(jīng)常見到的乞丐，而他手里正拿著媽媽的包，仔細(xì)看時，還能發(fā)現(xiàn)他額頭上布滿了豆粒大的汗珠。我們一下子明白過來，原來是乞丐幫我們撿到了錢包，還一路奔波找到了我們，并且把包完璧歸趙，媽媽原想拿出一些錢感謝他，可是他二話不說就離開了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得，原本瘦弱的他此時竟是如此的高大。
記憶中的他作文500字3
也許有一天，容顏老去；也許有一天，聲音老去；也許有一天，青春老去；也許有一天，記憶老去。但是，永遠(yuǎn)不會老的，是記憶中的他。
——題記
是雨，亦是淚；是風(fēng)，亦是愁；是酒，亦是修。
總是在下雨天想起一個人：曾祖父。也許是因?yàn)樗俏业谝粋�眼睜睜看著離去的人吧。那種眼睜睜看著曾祖父受病痛折磨的卻又無能為力的樣子，我現(xiàn)在仍舊忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒這種形象。在我的記憶中，深深鐫刻的是小時候帶我去公園玩的曾祖父。那時候天空總是湛藍(lán)澄澈，連風(fēng)兒都帶著醉人的清香。
我快樂的奔走在草地上，享受風(fēng)兒吹動發(fā)絲、衣角的愜意。曾祖父樂呵呵地跟在我的身后，高大的身軀被夕陽鍍上一層燦爛的光輝……
我們弄泉戲水，踏碎晚霞；我們穿花拂柳，擁抱夕陽。有他在，即使是狂風(fēng)暴雨之日，我也會有一份美好的心情去期待彩虹。
后來，奶奶告訴我，在我六七歲時，曾祖父曾問過我這樣一個問題，說他以后到了天堂，不能陪我玩了，我會不會傷心難過？
我一直吃驚于我當(dāng)時的回答，我說，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我為什么不高興？
忘不了啊，曾祖父唇邊的微笑，成了我最珍貴的回憶。
記憶中的他作文500字4
走在火辣的柏油路上，頭頂?shù)尿滉�，肆意的剝奪著這殘余的涼爽。看著手中的雪糕又一次變成光禿禿的木棍，我不得不抱怨了！“昨天才下了雨，怎么今天就又這么驕陽似火��！”我沮喪的扔掉手中的木棍，一旁的圓圓也不由感嘆：“今年的夏來的真早。我們趕緊回去吧，家離這里有些遠(yuǎn)，回去時沒有商店，不然，會中暑的�！�
突然，一個人倒在了這柏油路上，愛湊熱鬧的我趕緊拉著圓圓跑了過去。
一個長相儒雅的中年人，用手支撐著身體，癱坐在小路中間，他的嘴唇干裂得出血，嘶啞的聲音傳來耳邊“給我一杯水吧！我好渴！”我好想去幫助他，可是我并沒有多的礦泉水，我蹭了蹭圓圓，用極小極小的聲音給她說：“圓圓，你把你剛買的礦泉水給他吧！他都中暑了，不然他會有生命危險的�！�
圓圓看看這個叔叔，又摸摸手中的礦泉水，皺緊了眉頭，為難的又看了看我，最終像是下定了什么決心，鄭重地?fù)u了搖頭，我的雙眼驚得死死瞪大，圓圓卻想要自己獨(dú)自回去，我很憤怒，卻又很無奈，這里的人們相信也會做出同樣的選擇吧！
忽然，一個大哥哥過來撐住了叔叔，將水一點(diǎn)一點(diǎn)喂給暈倒的叔叔，說：“沒事了。都散了吧！”而他卻留在了那里，將叔叔扶了起來，他的動作是那樣的溫柔，那樣的小心翼翼。我佩服的看著他，“哥哥，你真善良！”我朝他笑笑，他也轉(zhuǎn)過頭來朝我笑笑，摸了摸自己的頭，靦腆的說：“沒有啦！”在這樣炎熱的空氣中，我感到了一絲沁人的清涼。
也是這時，我這才看清了他的臉，他白皙的臉上長了一些小小的青春痘，薄薄的嘴唇，褐色的眼瞳，沒什么特別，是很普通，很平凡的長相。可就是這樣平凡的一個人，卻有著一顆不平凡的心。
炎熱的夏日，因?yàn)橛兴腋械角呷说那鍥觥?/p>
記憶中的他作文500字5
我有一個和藹可親的太爺爺。他對我特別好，無論我向他提出什么要求，哪怕是摘下天上的星星，他都會滿足我�？墒遣痪�，災(zāi)難降臨到了太爺爺?shù)纳砩稀?/p>
有一段時間，太爺爺?shù)纳眢w總是不舒服，去醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)，他的喉嚨里長了一個大腫瘤，必須馬上動手術(shù)。我得知這個消息，心里難受極了，為了讓太爺爺心情好一些，我主動找他聊天談心“太爺爺，你最近身體不舒服嗎？”“我呀，得了喉癌，以后再也不能陪你玩，給你買好吃的了�！蔽野参克f：“現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么先進(jìn)，你的病一定會治好的，我還要帶你去品嘗各地的美味呢！”
沒過多久，太爺爺?shù)牟∏榧又亓�，有一天爸爸媽媽都沒在家，到了送飯的時間，我怕太爺爺餓著，拿出零用錢買了些菜，學(xué)著媽媽的樣子給他做了兩個自認(rèn)為好吃的飯菜，到了醫(yī)院后，太爺爺格外高興的說到：“能吃上我重孫女做的飯，真是幸福死了！”我夾了塊土豆放進(jìn)他的嘴里，他眉頭緊皺的咽了下去，眼眶里都是淚花，緊張的我不知所措，難道不好吃嗎？這時，護(hù)士阿姨進(jìn)來嚴(yán)厲的批評我：“怎么能給老人吃這么大塊的土豆，這樣會加重病情的！”我頓時明白原來太爺爺是為了我開心，才忍著痛咽了下去，太爺爺什么時候都處處為我著想，想到這里我真是心如刀絞…
雖然他老人家最終還是離開了我們，但在我的心里卻一直住著一個和藹可親、對我關(guān)懷備至的慈祥的太爺爺。
記憶中的他作文500字6
黑白照片上，姥爺充滿智慧的黑色小眼睛閃爍著，仿佛在慈祥的教誨我，我那早已破碎的記憶重新復(fù)合了起來。
滿頭華發(fā)，戴著一副金邊眼鏡，手上的筆總是不停地?fù)]動著，博學(xué)的腦袋里時不時冒出一兩句詩，這就是我的姥爺。
屋后小院的杏花樹下姥爺手中捧著一本書，輕輕的吟唱：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生......”他那修長而蒼白的手指撫摸著我的頭,說道:“這就是蘇軾。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一朵杏花落下，香味樸素而淡雅。這，就是姥爺身上文學(xué)的味道嗎？
掛滿了毛筆字的書房中，書法作品有的蒼勁有力、有的溫婉細(xì)膩，姥爺?shù)拇笫治罩业男∈�，在宣紙上橫細(xì)豎粗的寫著：“上善若水”，一滴滴墨水漫延開來，演繹著中國傳奇。一個個運(yùn)筆、回峰都那么有模有樣，墨汁幽靜而堅毅的清香飄進(jìn)我的鼻孔。這，就是姥爺身上書法的韻味嗎？
走在秋日的路上，抬頭凝望著天空，一陣陣秋風(fēng)徐徐吹過發(fā)梢，有點(diǎn)涼，陽光那樣純凈地灑滿全身，姥爺牽著我的手在姥姥墓前哀悼，他老人家黯然神傷，輕唱：
“烏云、冥幣、紙花，
朽身、供果、奠茶。
嗚咽、語癡、白發(fā)，
淚如雨下：斷腸人為君天塌！”
“殘煙、灰燼、斷蠟，
亡靈、孤魂、昏鴉。
神呆、眼眩、耳匝 ，
夕陽西下：祭靈人心碎聲�。 边@就是姥爺身上詩意的風(fēng)采嗎？
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了......只有一個人還愛你虔誠的靈魂”是的,事物的迭代,歷史的變遷,本是那樣虛幻,年年歲歲匆匆流過，但青山不老，姥爺與那語文的清香永遠(yuǎn)留在我的心房。
事物一去不復(fù)返，人物歸去詩猶在。我最敬佩和想念的姥爺，您在天堂，可好？
記憶中的他作文500字7
他是我姥爺，一位慈愛的老人，雖然他已經(jīng)離開我們一年多了，但他慈祥的笑臉卻時常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是一個夏天，放暑假我和姥姥、姥爺在家。早上，姥爺不太舒服，一直在床上歇著。接近中午，他不顧姥姥的反對，堅持從床上爬下來，去廚房為我們做飯。因?yàn)樗溃易類鄢运龅娘垺?/p>
來到廚房，他從冰箱里拿出菜，馬不停蹄地開始洗、擇、切、炒。姥爺為了讓我盡快吃上飯，一直不敢停歇，緊張地忙碌著，注意力十分集中。他眼睛直直的盯著菜，雙手麻利地干著，十分熟練。豆大的汗珠留下來了，姥爺顧不得去擦；脖子酸了，姥爺也顧不上去活動一下……
半個小時……一個小時……當(dāng)姥爺笑盈盈的端著飯菜走出來時，已經(jīng)一個半小時了。在這一個半小時里，他連一秒鐘都沒有坐下來休息過��！
我們祖孫三人圍坐在桌前吃飯。我一嘗，馬上尖叫起來：“好吃！”便狼吞虎咽的吃起來。姥爺正在擦汗，看到我這么愛吃，就高興地說：“好，寶貝兒愛吃就行，我也沒白費(fèi)功夫！”說完，便微笑地看著我吃。
吃完午飯，我們各自回屋睡午覺，我偷偷來到姥爺屋里，卻發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，一副很不舒服的樣子。我一下子明白了:姥爺其實(shí)是很難受的，但為了不讓我們擔(dān)心，才裝的那么輕松。
我一生下來就和姥爺生活在一起，姥爺無時不刻不在為我著想。他無微不至的關(guān)愛伴著我成長，滋潤著我的心靈，使我覺得十分幸福。
我懷念我的姥爺。
記憶中的他作文500字8
我的爺爺是一個慈祥的老人，記憶中的他總是笑呵呵的，仿佛有著無限的趣事裝在肚子里。
我的爺爺是個樂觀的人。他中風(fēng)在家整整二十三年，身體上手腳不便，走路太慢，無法自理生活，但他卻從未抱怨過一句。他的左手長年無知覺，右腳也長年不能撐起身體，只能依靠一只右手與一條左腿慢慢動，可他從來只往好處想，常說：“我的朋友要么早就過世，要么就孤單一人，還有的就是住在養(yǎng)老院里總是天天盼望兒女來陪他。而我，有人陪我說話，有人幫我運(yùn)動手腿，還有人幫我做吃的做喝的，簡直就是天堂般的美好生活，我為什么要怨自己生病呢？”
我的爺爺還是一個慈祥有童心的老人。有一回，我寫作業(yè)時在畫畫，被父母發(fā)現(xiàn)后罵了好一會兒，爺爺聞聲慢慢走來，摸摸我的頭說。“畫畫的真不錯，不過你也得講究、勞逸結(jié)合，一直寫也是不好的，要放松一下�！蔽衣犃诵睦锬馗袆�，爺爺真好。小時候我讀書總是不認(rèn)真，《三國演義》、《水滸傳》里的人與故事隨便說。爺爺高興地說：“哈哈哈，你真是厲害，能讓一本書中的人進(jìn)入另一個故事，我可沒你有本領(lǐng)，不過故事我還是有印象的�！蔽衣犃撕�，十分慚愧，比被打被罵還難受，臉都紅了。
可是爺爺雖然堅強(qiáng)地與惡魔作著斗爭卻沒能成功，他去世的那一天，我看著他的照片，想起他生前與我講的故事，我懷念極了。
雖然我的爺爺永遠(yuǎn)地離開了我，但是他的那種樂觀豁達(dá)自信卻永留世間，滋潤著我讓我成長。
記憶中的他作文500字9
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。記憶中有個小男孩長得眉清目秀，年齡不大就能騎大人的自行車，身后還可以載著他的小姨。
丁零零，丁零零，那熟悉的鈴聲承載著童年的回憶。
男孩父母是上海人，他會說一口好聽的上海話，我們時不時爭相模仿他說的話，他說一句，我們跟一句，就這樣聽聽說說樂此不疲，當(dāng)聽到小伙伴說的不標(biāo)準(zhǔn)時，大家就會一起取笑起哄起來，而那個被取笑的孩子也不惱，還是跟在男孩身后繼續(xù)鸚鵡學(xué)舌，這時男孩會說得慢一點(diǎn)，可是即便這樣，我們學(xué)說的上海話還是帶著濃濃的鄉(xiāng)音，可這又有什么關(guān)系，那是年少的我們的樂趣呀。
那時的我們一到假期就聚在一起，剛開始女生跳皮筋，男生打彈珠，各玩各的，只等他一來，大伙就帶他去掏鳥窩，采樹上的桑葚，捉螃蟹，打水蛇，然后把水蛇賣掉，換來的錢給每人買瓶桔子水，喝完以后我們的舌頭都是橙色的。男孩有著我們羨慕的上海戶口，雖然他和我們讀一樣的小學(xué)，但是大家明白以后他會去上海讀書，考大學(xué)也比我們?nèi)菀椎亩唷?/p>
相伴幾年后，男孩在升初中前和我們道別，他要回上海去讀書了。大家好不舍得，我們一起湊了錢給他買了鋼筆送給他，他也準(zhǔn)備了禮物送我們，女孩每人一枚胸針，男孩們的禮物我不記得了。
每當(dāng)看到那枚靜靜躺在抽屜里的胸針就會時常想起他，后來胸針不見了，不過沒關(guān)系，那段記憶我還保留著。
記憶中的他作文500字10
記憶就像一本塵封已久的相冊，當(dāng)我再翻開它時，許多人和事已經(jīng)模糊了。只有他卻像一張塑封的彩照，仍舊綻放著昔日的光彩。他，一個年齡和我相仿的男孩， 他有著雪白的皮膚，濃密的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有著一張小巧的嘴巴。他的五官安排的是那么和諧，他還有著一顆善良、純潔充滿正義感的心靈。他仿佛是傳說中的天使，是那么完美。在學(xué)校，他是老師眼中的一名好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。我和他是鄰居，他是我讀三年級的那個暑假搬來的，開始我們院子里的小孩都不和他玩，都覺得他是外地人好欺負(fù)，還有幾個調(diào)皮的男生當(dāng)面說他的壞話，戲弄他，但是，他從來都不會生氣，只是帶著憂傷的眼神看著他們。后來，我發(fā)現(xiàn)他喜歡獨(dú)自一個人坐在秋千上看書或是看我們做游戲。記得，有一年夏天，我們一起在院子里玩抓人的游戲，可是在游戲的時候經(jīng)常欺負(fù)他的那個男生重重的摔在了地上。他看到了，便急忙沖過來，背起這個男孩就向單位外的醫(yī)院跑。那一刻，我感到很迷茫，不知道為什么那么一個弱不禁風(fēng)的是怎么背起那么一個笨重的男孩的，這個男孩曾經(jīng)還欺負(fù)過他，但是，他似乎忘記了一樣。那時我眼睛變得濕濕的，仿佛有什么東西刺了我一下。后來傷者的父母來了，男孩默默的離開了�；丶业穆飞希也唤麊柕剑骸盀槭裁茨阋獛椭�？你怎么可能會背得動他呢？”等許多問題，他只是笑了笑沒有做任何的回答。回來后，我和他成了好朋友，我也成了他唯一的朋友。但是，沒多久他就回老家西安去了，我也好久沒見過他了�；叵肫鹞覀冊谝黄鹜�，相互幫助的時光，我真的很想哭，我失去了一個好朋友。
記憶中的他作文500字11
憶中的那個溫暖的他，猶如一道溫暖的陽光照在我的身上，讓我的身心都覺得很溫暖。
他會在我哭泣時，輕輕將我抱起，慢慢地、柔柔地拍打我的背；他會在我不開心時，“神奇”地從身后拿出一顆充滿他手掌的`余溫的汗津津的草莓味的糖果；他會在我發(fā)脾氣和媽媽慪氣獨(dú)自走在林蔭小路上的時候，奇跡般的把我找到，拉著我的小手陪我慢慢地走；他就是我的鄰家哥哥——狄凌宇。
那時的我只有四五歲，獨(dú)自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍，不知是地上有一塊石頭把我絆倒了，還是自己一心幾用，我摔倒了。當(dāng)時小道上沒有一個人，而我的膝蓋磕在了地上，剛開始只是皮擦破了一點(diǎn)兒，慢慢的有了一塊血印子，不一會兒，血印子上就開始“大片大片”開始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了，眼淚頓時就像沒關(guān)住的水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭，怎么都停不下來。
就在這時，狄凌宇哥哥來了，他親切地問我：“你怎么坐在這里呀，來，哥哥送你回家�！狈路鹨还汕辶髁鬟^農(nóng)田，我的心頓時安定了下來。哥哥把我送回了家中，媽媽一見到我膝蓋上的血就擔(dān)心地問我：“怎么了呀？斐斐，怎么會摔成這樣子呢？”我和我媽媽說了哥哥幫助我的整個過程，媽媽對哥哥左一個謝謝，右一個謝謝。而哥哥卻微微笑著：“雯雯是我的妹妹呀！”那笑容，像陽光一樣刻在我的心里。
如今的他早已經(jīng)搬走了，他也成了我記憶中的一個故事，一段影像，漸漸模糊。但是，那種溫暖的美好，卻永遠(yuǎn)留在我的心里，融進(jìn)我的血脈中……
記憶中的他作文500字12
那一天，下雪了。我站在窗前，望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我的腦海中，又浮現(xiàn)出他的身影。
那也是一個飄雪的清晨，往窗外一看，天哪！好大的雪，目所能及之處，全為白茫茫一片，按捺住激動的心，洗漱完畢，下了樓。突然聽見“咚”的一聲巨響，循聲望去，只見一位穿著西裝的中年男子，趴在門口那層厚厚的雪上，手里的皮包飛出去一米多遠(yuǎn)。我忍住笑，準(zhǔn)備過去扶他，就看著那位中年男子從地上迅速的爬了起來，拾包，憤憤不平的朝地上跺了一腳，才離開。這人，太不小心了，踩個雪都能摔倒，我瞎想著。忽然，另一位手拿著掃帚的中年人闖入了我的視線，他在單元門口掃起了雪。我的心中有些好奇，這人是誰？清潔工嗎？我忍不住上去拍了拍他的肩膀說：“叔叔，你是清潔工嗎？”他有些不好意思的笑了笑：“不是”�！澳悄銥槭裁匆獟哐┠�？”“因?yàn)榻裉煸缟衔以谘┥纤ち艘货�，我就在想，如果我不掃的話，那別人也會摔倒啊，這不是我提著掃帚就來掃雪啦�！甭犃诉@話我愣住了，想想剛才的那位中年人，再品味一下這番話，我感慨良久。抬起頭來時，他又開始掃雪了，那“嘩嘩”的聲音如同樂曲一般回蕩在我的心中。
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！边@是有道理的，但今天，決不能按照這樣的說法做事。掃雪人，雖然，我不知道他的名字，但，他的舉動早已刻在了我的心中。
記憶中的他作文500字13
和他在一起的那段時光，應(yīng)該是我最快樂的時候，他給我?guī)砹丝鞓�，也帶走了我的青春�?/p>
不知何時，他闖進(jìn)了我的生活，帶著一抹陽光的笑容，憨厚可掬的舉動給我留下了十分深刻的印象。那時候我性格內(nèi)向，不敢到人群中去交朋友，他，是第一個愿意和我交朋友的人。我們每天結(jié)伴上學(xué)，放學(xué)，盡管兩家不在同一個方向。他總是早早地在那個路口等我，我有時候會想比他早點(diǎn)到，不要總是讓他等自己�？晌覠o論起得多早，他總是比我先到。
有一次我問他:“你怎么總是比我來得早啊？”他的臉上依舊掛著笑容，和我開著玩笑:“因?yàn)槟阃忍塘讼駛�烏龜，哈哈！”我們有說有笑，而打打鬧鬧地走在上學(xué)的路上。班里的同學(xué)有時候會拿我倆開玩笑:“喂，xxx，你總是和她走在一起，她該不會是你的小媳婦吧，哈哈哈哈哈�！蹦菚r候的小孩子被這樣說多少都會有點(diǎn)不好意思，可他卻說:“她是我的朋友，我和她走在一起玩兒好像沒什么不對吧�！蔽液芨袆�，他是除了爸爸媽媽之外第一個這樣對我好的人，我對他的好感也越來越多。
可這樣的生活持續(xù)到初中之后，家里告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他知道后很傷心，就在我走的前一天，他也沒有來給我送別。我知道，這么多年的友情，我們倆誰也舍不得，可時間就是喜歡和我們開玩笑。就在我坐上大巴時，他給我發(fā)來了一條短信，“你要好好的，我等你回來�！蔽铱蘖耍蹨I止不住地往下掉，我別過頭，看著窗外。忽然，我看到他在檢票口對我揮手，我捂著臉，哭著朝他揮手。
從那以后，我們沒有在見過面，但是我們的內(nèi)心，也許都在思念著對方。
記憶中的他作文500字14
十字路口的驚鴻一瞥，一個平凡至極卻令人為之動容的身影深深刻畫進(jìn)我的記憶。
周末的下午，陽光正好，清風(fēng)微涼，我騎自行車行走在回家的路上，恰逢紅燈，我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶，形形色色的人流、車流，永無止息般穿梭而過，鳴笛聲不絕于耳。就在這時，我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個戴著眼鏡，略微有些胖的中年男人，他穿著商場工作人員的紅色馬甲，左手抱著一大摞花花綠綠的商場促銷傳單，在十字路口忙著向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意，除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實(shí)在說不上高尚，然而，他忙碌著發(fā)廣告的動作，像是一枚小石子落入我的心湖，漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒，面對著從他面前走過的一個個行人，極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張，向他面前的行人遞過去，同時，深深的對行人彎下腰，動作干脆而誠懇，面朝地面，彎下的腰呈九十度。之后，他每遞出一張傳單，便對著過路的行人行一個標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮。有的人隨手接過，過后又毫不在乎的扔掉；有的人視若無睹地走過，直接忽略了他舉起的手和彎下的腰，似乎他根本沒有出現(xiàn)在他們身邊，然而，他的臉上卻根本沒有一絲氣餒和松懈，每一個發(fā)傳單和鞠躬的動作依舊是那般虔誠。
綠燈亮起，我抬踩下自行車的踏板，將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見過許多發(fā)傳單的人站在路邊，對過路人遞出他的傳單，并伴隨著一句毫無感情，重復(fù)了無數(shù)次的套話，但在我心里，他們話語中的誠懇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他那一個無言的鞠躬。
記憶中的他作文500字15
他，初一初二的英語老師，不算高的個子，頭上幾根發(fā)白的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅的樣子其實(shí)心里充滿著熾熱的火焰。一句句看似平凡的話，從他嘴里說出來，就會使人發(fā)笑，他很幽默但有時也會生氣。
記得那一次班會，他一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，我們以為他會像往常一樣嘻嘻哈哈的結(jié)束班會，可是我們錯了。他使勁把書往講臺上一扔，發(fā)出的響聲讓我的心那樣的急速跳動，接著又是一句句教訓(xùn)的話，我低著頭，就好像他在訓(xùn)我。一臉慚愧，也許是因?yàn)楹苌倏吹剿鷼猓圆艜@么害怕吧！
通過那一次的事情，我覺得他不是對我們百依百順，我也變得更加小心翼翼，生怕再惹他不高興。但又是一堂英語課，我又轉(zhuǎn)變了看法。那一次我們準(zhǔn)備檢查課文背誦，全班同學(xué)起立，誰背過了舉手讓老師檢查通過了才可以坐下。十五分鐘過去了有幾個同學(xué)已經(jīng)坐下了，身為課代表的我怎么敢示弱，又背了五分鐘，大膽的舉起手，老師走了過來認(rèn)真的聽我背誦。終于背完了，老師讓我翻開書。一個一個的找出我背誦的錯誤，又一個一個的給我講句子的語法……那時顯得那么溫柔，就像對自己的孩子那樣，用親切緩柔的話語教導(dǎo)著，我忘卻了他生氣時的嚴(yán)肅，只想靜靜的看著他那時和藹慈祥的微微一笑。
他，現(xiàn)在可能教其他班；他，可能有了其他更優(yōu)秀的課代表；他，可能遇到了更調(diào)皮的班級。但我希望他能記得那個最不優(yōu)秀的我。
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