成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文1
在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生了許許多多有趣事情。成長(zhǎng)的記憶，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)中的挫折與坎坷，如何正確的面對(duì)這些困難，將是我們?nèi)松幸淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。
成長(zhǎng)的記憶所謂就是童年所發(fā)生而有印象的事，我一出生直到兩歲，父母使出去外面工作了，一年才回一次。每次父母回來(lái)，我便跑去接他們。久而久之，我也沒(méi)這么依戀父母，因?yàn)槔蠋熃逃艺f(shuō)：“不能過(guò)于依賴某一個(gè)東西或某個(gè)人，否則將會(huì)使之產(chǎn)生對(duì)這人或事物的過(guò)分依戀�！�
我成長(zhǎng)的記憶中最難忘的是我有一次爬樹(shù)摘果子吃，我妹妹也在樹(shù)下面，當(dāng)我把樹(shù)枝壓下去時(shí)，我正準(zhǔn)備摘果子，她卻抓住樹(shù)枝，把我弄得摔下來(lái)，然而她卻在一旁哈哈大笑。我想跟她說(shuō)不要這樣，怕她受到傷害，好在樹(shù)下不算高，我也不想說(shuō)她，因?yàn)槲也](méi)有受到傷害，也因?yàn)樗恢本湍敲搭B皮。
還有一次，我和妹妹，還有堂弟一起出采蘑菇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是采蘑菇的好時(shí)機(jī)，我們?nèi)置貌傻貌灰鄻?lè)乎，一會(huì)兒就滿了一籃子。弟弟就回家多帶幾個(gè)籃子來(lái)摘多點(diǎn)回去弄來(lái)吃。采完之后，我們便開(kāi)始了一系列的篩選、分類工作，大家忙得不可開(kāi)交。這還使我的記憶里有多了一份十分有趣的“工作”，也讓我明白，一份耕耘方有一份收獲。努力過(guò)了，失敗了也沒(méi)什么，因?yàn)槟闩^(guò)。
隨著時(shí)光的流逝，我不知不覺(jué)的已在初中的征途之中。面對(duì)中考的逼近，漸漸覺(jué)得肩上的擔(dān)子又重了一些，讓我感到了壓力。光陰似箭，我已經(jīng)步上了當(dāng)家作主的年齡。一是中考要取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)父母所花的錢(qián)，二是為將來(lái)做打算。
“古人云：一分耕耘方有一分收獲，一分汗水方有一分成就�！薄盁o(wú)功不受祿”意味是沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，也就是代表著學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)不依賴他人，獨(dú)立處事能力，方能為此后的事業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文2
看著那湛藍(lán)的天空，我不禁想起了那遼闊的大海。我想起了那一次，我和家人一起去海邊玩。
看著遼闊的大海我又不禁的興奮起來(lái)了，比天空還要湛藍(lán)的大海，比珍珠還要閃亮的貝殼，在經(jīng)過(guò)大海的洗禮后變得更加美了�？粗@美景，我忍不住和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱�？墒谴蠛：孟癫⒉辉敢猓粋�(gè)巨浪又將我打回了岸邊。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有在意。
過(guò)了一會(huì)兒他還好像愿意和我玩了。我盡情的在他身上遨游。其實(shí)就是套上一個(gè)游泳圈，雙腳不停地蹬罷了。不過(guò)我玩的依舊不亦樂(lè)乎。不知何時(shí)。姐姐和弟弟串通好來(lái)攻打我，于是我們便來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
這時(shí)的我并不知道發(fā)生了什么。只知道有兩匹“餓狼”正在靜靜的向我靠近。我猛地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姐姐和弟弟想要圍攻我。這時(shí)的我開(kāi)始心慌了�！拔以撛趺崔k？”于是我決定放手一搏和他們展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)。
不過(guò)在幾次交鋒后，我意識(shí)到他們真的很弱。我就像是一個(gè)巨人，而他們只不過(guò)是螻蟻罷了。他們對(duì)于我的攻擊就像在給我撓癢。我隨隨便便做幾個(gè)假動(dòng)作，他們就被我嚇跑了。你這時(shí)的我正在沾沾自喜。
不知道我的“敵人”怎么了，好似打雞血一般向我沖來(lái)。這使得我并沒(méi)有理會(huì)他們。后面發(fā)現(xiàn)不對(duì)，這時(shí)我的“敵人”，己經(jīng)形成了左右?jiàn)A擊的陣形。這時(shí)我真是“前有狼后有虎——進(jìn)退兩難啊！”這時(shí)的我才意識(shí)到要趕緊跑。可是已經(jīng)來(lái)不及了。我被一把抓回。這時(shí)的我認(rèn)為“我死定了。”可是我的好朋友大海他過(guò)來(lái)幫助我了——一個(gè)大浪將我們沖散。這時(shí)的我聽(tīng)到爸爸叫我們回家了，我高興的一蹦三尺高。我飛快的沖到岸上。
這次雖然輸了，但我的“敵人”讓我知道什么是“”關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)�。�?/p>
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文3
當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過(guò)午后三時(shí)，當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌，成長(zhǎng)的咖啡廳會(huì)向你開(kāi)啟，請(qǐng)?jiān)谀闫穱L中，慢慢回味。
童年的記憶如此美好香甜而甘爽，正如這松松軟軟的栗子派，醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過(guò)婆婆家的菜園，蔬菜的清新?lián)涿娑鴣?lái)，園子里的果樹(shù)也結(jié)出了果實(shí)，坐在樹(shù)下吃著桃，任汁水灑在白色的裙子上。
童年就是這樣，如同田園風(fēng)光一樣美好，如同栗子一樣，美味后夾著妙不可言的甘甜。
少年時(shí)期的我是如此忙碌，就如層層疊加的千層酥，在小學(xué)的時(shí)光里，也不乏歡樂(lè)的笑聲。記得與幾位好友去游泳館，那時(shí)的我還不會(huì)游泳，腳一滑就灌了個(gè)飽，看著同學(xué)們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小，在大連時(shí)，飽受被海水淹的滋味，哥哥在水中拍我一下，以為是鯊魚(yú)，從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下，我略掌握了一二，還能像樣的有幾下呢！在不熟練的情況下，我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士，把我拉到了深水區(qū)，默念著朋友教我的口訣：“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來(lái)越熟練，游泳就這樣學(xué)會(huì)了。
少年如同千層酥，酥皮與奶油層層疊加，咬上一口覺(jué)得松葉覆雪落下，回味無(wú)窮，百嘗不厭！
如今的我正坐在初中的教室里，努力做著每一道題，每一次考試前，都坐在如山似的習(xí)題中，直至酉時(shí)。一支支用完的筆管，見(jiàn)證這辛苦的汗水，一張張密密麻麻的筆記，記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績(jī)單，短暫的放松，作為下次努力的動(dòng)力，正如這香濃的咖啡，在苦味的最后隱藏著難得的甘甜，用自己的努力來(lái)追求，又有什么值得后悔的呢？
當(dāng)鐘聲敲響五下，當(dāng)厚重的松木大門(mén)再次打開(kāi)，戀戀不舍的回頭，看那還沒(méi)有吃到的美味，不禁嘆了口氣。但我知道，總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長(zhǎng)，獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。
當(dāng)日月形成完美的仰角，當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道，我會(huì)走向未來(lái)，在未來(lái)的某一時(shí)刻回味我成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文4
時(shí)光嘀嗒，匯成流水逝去。我從一個(gè)“胡作非為”的小姑娘長(zhǎng)大成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生了。
翻開(kāi)記憶的頁(yè)面，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年，爸爸、媽媽出門(mén)做事了，我趁他們不在家，便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間，肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個(gè)很精致的小玩意，正當(dāng)我好奇地在研究時(shí)，瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。
“哇！好香�。 �
我拿起小瓶左看右看，怎么也不明白瓶中的水怎么會(huì)那么香？讓我感到十分好奇，便把身上、房里、房外都噴了一遍，直到這瓶香水噴完了，我才悄悄地把它放回到原來(lái)的地方。媽媽回來(lái)后，聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味，氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。
我也有賣(mài)力不討好的時(shí)候。有一次，我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢？我想了想，不如就做西紅柿炒蛋吧！我開(kāi)始動(dòng)手了，敲好蛋，就下鍋了……不一會(huì)香味就撲鼻而來(lái)了，還伴有一絲芝麻糊的味道，這味道媽媽從來(lái)沒(méi)做過(guò)，媽媽這回肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，想著想著，我的心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。
“媽媽，我給你做了西紅柿炒蛋�！�
媽媽看了一眼我鍋里的杰作，嘮嘮叨叨地說(shuō)我亂彈琴。我就納悶了，我給媽媽做菜，懂得關(guān)心媽媽，媽媽?xiě)?yīng)該高興呀！怎么又?jǐn)?shù)落我呢！真是莫名其妙。
“你好好看看你做的東西�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
我一看，心里慌了，西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢？我一下子恍然大悟，哦！原來(lái)是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時(shí)的我，做事粗心大意、自以為是，讓我在成長(zhǎng)的歲月中留下了深刻的記憶。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)告別了往昔的胡作與無(wú)知。成長(zhǎng)使我成熟，歲月洗去了成長(zhǎng)的足跡，卻洗不去成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文5
記憶里，幼時(shí)的事，像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜，閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn)，很難抓住它們。
那一年夏天，我加入了一個(gè)寫(xiě)作班。寫(xiě)作班有一個(gè)環(huán)節(jié)，叫做談天說(shuō)地。就是把一周來(lái)的所見(jiàn)所聞中，有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來(lái)寫(xiě)作班較晚，這里的同學(xué)表達(dá)力都很強(qiáng)，他們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)，侃侃而談，而我像個(gè)丑小鴨低著頭，心中莫名的緊張，生怕老師點(diǎn)我上臺(tái)。
那天又到了談天說(shuō)地環(huán)節(jié)，我心里打怵，低頭躲在旁邊同學(xué)的背后，牙齒緊緊地咬著，雙手握拳，頭上緊皺眉頭，眼睛不停的瞄著老師，像個(gè)小偷，不敢直視老師。就在此時(shí)老師叫了我的名字，我止住了呼吸，四處環(huán)顧，原來(lái)叫的真的是我。
我站到了大家的面前，面紅耳赤，嘴角顫抖著，臉上的汗如斷了線的珍珠，一顆一顆地滾落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我磕磕絆絆的把看到的事情講完，低下頭，迅速的跑回座位。老師微笑著說(shuō)：“故事不錯(cuò)，其實(shí)你很棒，就是不要害怕，要有自信，我相信你下次肯定會(huì)自己選擇站到臺(tái)上的�！辈灰粫�(huì)，我聽(tīng)到了老師說(shuō)下課的聲音，真的有如釋重負(fù)的感覺(jué)。不過(guò)從那以后，我在眾人面前的恐懼減少了許多。
時(shí)光荏苒，我升入了初中，長(zhǎng)大了很多，也變得自信勇敢。
現(xiàn)在每次到了談天說(shuō)地，我思索了一會(huì)，抬起頭，鑒定的看著老師，臉上洋溢出笑容。老師沒(méi)叫我，我會(huì)覺(jué)得失望。等到第二次，我一聽(tīng)到老師說(shuō)，有誰(shuí)舉手，我先環(huán)顧一下，接著舉起了手。我走上臺(tái)，深呼吸了一下，也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣，侃侃而談。
從小學(xué)到初中，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)高了。更重要的是，我克服了恐懼，變的自信，變得勇敢。
這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的記憶，感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我，勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文6
口渴的時(shí)候，一杯清茶送到你手中；累的時(shí)候，一把搖椅出現(xiàn)在你面前；開(kāi)心的時(shí)候，有人陪著你說(shuō)笑；寒冷的時(shí)候，一股暖風(fēng)吹來(lái)在生活中，這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而，令我們不開(kāi)心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你面前，讓你沮喪，讓你流淚。 ----題記
每天都會(huì)發(fā)生一些事，有的讓你高興，有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候，同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。
那天，我的姐妹們來(lái)給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了，可我的一位姐姐還沒(méi)來(lái)，我看著跳躍的燭光，滿腦子都是她。忍不住給媽媽說(shuō)出了心愿。媽媽打電話，阿姨說(shuō)姐姐告訴她生日取消了。聽(tīng)到這話，我的眼淚一下子淌了出來(lái)，感覺(jué)姐姐不在乎我，很傷心。媽媽安慰我，在場(chǎng)的阿姨安慰我，來(lái)的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。
回到家，我看著姐妹們送的禮物，想著姐姐對(duì)我的承諾，我忍不住傷心的哭了起來(lái)。也許是太悲傷了，哭聲引來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：孩子，怎么了？媽媽，我很在乎姐姐，可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。
媽媽撫摸著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：孩子，姐姐不來(lái)你不開(kāi)心，媽媽知道。平日，姐姐很關(guān)心你，她沒(méi)來(lái)，或許是有什么原因，明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的，相信自己。多為姐姐想想，你的心情就會(huì)好起來(lái)的。
媽媽說(shuō)，生活中很多事是我們預(yù)想不到的，每個(gè)人都有自己的選擇，凡事都是有原因的，多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。
想著好朋友們的祝福，想著阿姨們的關(guān)心，想著媽媽的呵護(hù)，我的心里也感覺(jué)很溫暖。慢慢的我也高興了起來(lái)，不就一個(gè)姐姐沒(méi)來(lái)嗎？不是還來(lái)了倆個(gè)姐姐嗎？
我用手擦了擦眼睛不再流淚了，努力的笑了起來(lái)，讓媽媽感覺(jué)到我沒(méi)事了，也好讓媽媽放心的睡覺(jué)。
睡覺(jué)的時(shí)候，我抱著姐姐剛剛送給我的小熊，留下了眼淚，這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文7
驀然回首，小學(xué)的大門(mén)在我們身后輕輕閉合，轉(zhuǎn)眼望去，小學(xué)生涯成了我們學(xué)習(xí)生活的過(guò)去式，再一路放歌大步向前走去，才回眸體會(huì)到時(shí)間匆匆，歲月滄桑，一路走來(lái)，精彩萬(wàn)分。
依然記得初次踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)的懵懂，剛開(kāi)始，在未知的校園里去慢慢成長(zhǎng)，從那里起就掀開(kāi)了我的中學(xué)生活的序幕，在新的環(huán)境，所認(rèn)識(shí)的那些人，所經(jīng)歷的那些事，構(gòu)成校園生活的萬(wàn)花筒，起初有些孤獨(dú)無(wú)助，有些茫然，但那只是暫時(shí)的，因?yàn)槲已壑械男@，到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息，課前同學(xué)們的閑聊、打鬧，課中的積極、認(rèn)真，課后的抓緊鞏固，下午放學(xué)后的活動(dòng)開(kāi)心，便開(kāi)始了較為緊張的完全生活，仿佛一天的時(shí)間都安排得緊巴巴的，沒(méi)停下休息多久就要準(zhǔn)備上晚修了。
但校園的生活也是多彩的，每天過(guò)的不一樣，每天發(fā)生的事也是不一樣的，在教室玩耍時(shí)發(fā)出的陣陣歡笑之聲，久久地回蕩漾在校園里，校園、教室里留下了我們一群無(wú)鞠束的笑容，在操場(chǎng)上一起玩老鷹抓小雞的游戲，讓我們的心更是貼近了，讓我猶如回到兒時(shí)和兒時(shí)伙伴嬉鬧一樣，像是在濱繹著，段段美好的童年生活，人一到操場(chǎng)，全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了，一九人圍成圈兒，大家一起追逐玩樂(lè)，你一句我一句，話中帶有的幽默口氣不禁使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更為熱鬧，充滿快樂(lè)的氣氛了，真是不亦樂(lè)乎！
一路走來(lái)，我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務(wù)，我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路，雖然那是充滿了艱辛的路，但我不會(huì)低頭認(rèn)輸，我會(huì)勇敢面對(duì)，大膽說(shuō)出向它的挑戰(zhàn)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我需跨過(guò)千溝萬(wàn)壑，去拼博到底，我也緊信有一天我也會(huì)綻放屬于我自己的光彩，因?yàn)橛泻臀乙宦纷邅?lái)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪全有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進(jìn)起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑，這便是我美好成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文8
在漫長(zhǎng)的人生歲月中，每一段珍貴的成長(zhǎng)記憶都值得我們珍藏。
記憶一、父母篇
臥室外的一個(gè)房間里，透過(guò)玻璃門(mén)可以看到那里的煙霧，卻沒(méi)有任何的噪音。我緩緩睜開(kāi)眼，只聽(tīng)到門(mén)外微弱的炒菜聲。一想到父親或母親正在為我做早餐，心里頓時(shí)泛起陣陣漣漪。
洗漱完畢來(lái)到廚房，卻發(fā)現(xiàn)吸油煙機(jī)并沒(méi)有打開(kāi)，母親正邊咳嗽邊炒菜。我打開(kāi)門(mén)，趕緊打開(kāi)油煙機(jī)，“怎么不開(kāi)呀！嗆不嗆�。 薄皼](méi)事，怕影響你睡覺(jué)�！蹦赣H微笑著回答。一會(huì)兒，飯菜上桌了，母親滿臉慈愛(ài)地盯著我吃完飯，背上書(shū)包去上學(xué)。
每天每天，那頓美味可口的早餐，是那樣的溫暖，那樣的使人難忘。
記憶二、師生篇
我的老班啊，是個(gè)化學(xué)老師，長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，臉上總是充滿笑容。他與其他老師的不同在于，在其他老師的課上，出現(xiàn)上課扭頭，坐姿不好的行為，肯定是要被批評(píng)的。而他，總是面帶笑容地去說(shuō)服你，從不發(fā)火。但同學(xué)們卻從不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。他的化學(xué)課，從來(lái)沒(méi)有人鬧，從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)話，注意力全部都在他身上，因?yàn)樗v課聲情并茂，生動(dòng)極了。
老班，記憶里最可愛(ài)的班主任，是那樣溫暖，那樣親切。
記憶三、友誼篇
在學(xué)校上學(xué)的日子，難免會(huì)發(fā)生摩擦。同學(xué)之間，哪有什么仇人可言。兩個(gè)一直關(guān)系不好的人，經(jīng)常在班里吵起來(lái)，誰(shuí)也不讓。那天，我們下樓去上體育課，在下樓的時(shí)候，他倆居然打了起來(lái)，你一拳我一腿，越打越狠。突然，一個(gè)人的手劃到了消防欄的框邊上，劃出了一個(gè)大口子，鮮血一下子就流了出來(lái)。剛剛還在爭(zhēng)執(zhí)的另一個(gè)人趕緊拿出紙，給他包上，然后火速架著傷員去了醫(yī)務(wù)室。
那種焦急難以形容，眼神中流露出的關(guān)心與關(guān)切，是那么動(dòng)人，那么讓人難忘。
成長(zhǎng)的記憶里，處處都是珍寶，我要將它們好好珍藏。
成長(zhǎng)的.記憶作文600字初中滿分作文9
時(shí)間在消然中流逝，成長(zhǎng)依舊，不同的是那些成長(zhǎng)的記憶更加豐盈了。
——題記
人生本是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下，那些成長(zhǎng)的記憶逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。
灰色的記憶
小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我，因?yàn)槲覜](méi)有優(yōu)異的成績(jī)、姣好的面容和顯赫的家世，于是我便不屬于自信，所以我便走向了自信的對(duì)立面——自卑。
自卑的我因?yàn)樽员�，于是我總在�?jìng)爭(zhēng)還未開(kāi)始便失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。于是，小小的我被失敗籠罩。。。。。。
自卑的我以失敗看世界，眸中的色彩消失殆盡，空余那了無(wú)生氣的灰色一片。于是，失敗的灰色世界成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。
情感的記憶
風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神，父母為一家人的生活而忙碌奔波，神煞心神的我無(wú)暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書(shū)時(shí)，一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前，溫潤(rùn)干澀的唇舌的同時(shí)，甜甜的感動(dòng)溢滿心胸。。。。。。
被甜甜的感動(dòng)溫潤(rùn)了苦澀地心緒的我，不經(jīng)意停下匆忙的步伐，回首凝望忙碌奔波的父母，神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺(jué)。于是，我無(wú)法控制地淚流滿面。。。。。。
輕輕地，當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí)，無(wú)言地站在父母的身后，為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤(rùn)的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無(wú)言中，粉色的溫馨溢滿小小的家，微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。
于是，粉紅色的情感成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。
多彩的記憶
成長(zhǎng)中的成熟的我屬于自信，于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長(zhǎng)中的伙伴，而我也站在自信的光輝下快樂(lè)成長(zhǎng)。。。。。。
自信的我因?yàn)樽孕�，成功青睞于我。于是，自信的我與成功為伴。。。。。。
自信的我以成功看世界，眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是，我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是，世界的五彩斑斕成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文10
記憶中，有這樣一條小巷它不像大街上車(chē)水馬龍，也不像胡同里人來(lái)人往，但就是那樣一條青石斑駁小巷里，住滿了我的回憶。
憶那年，小巷裝載了我歡快的腳印。
小時(shí)候，淘氣不懂事，經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土，可愛(ài)的蟲(chóng)子皆是我的玩件。那時(shí)，小巷的每一次我再熟悉不過(guò)；坑坑洼洼凹凸不平的路面，兩面不是很高大且破舊不堪的樓房，雨后石縫中鉆出來(lái)的苔蘚我依稀記得，每當(dāng)我玩累時(shí)，奶奶總會(huì)笑盈盈地站在我面前，手里拿著我最愛(ài)吃的東西。而我，則放下手中的泥土或蟲(chóng)子，開(kāi)心地奔向奶奶，臉上掛著高興的笑容。小巷里，留下了一行歡快的腳印。
憶那年，小巷裝載了我快樂(lè)的笑聲。
上了小學(xué)，我便懂事了些，不再在小巷里泡著，也不再玩那些泥巴和蟲(chóng)子。而這時(shí)，這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺(tái)階上，陣陣讀書(shū)聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。當(dāng)夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí)，隔壁的菜販子就開(kāi)始吆喝起來(lái)。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重，和讀書(shū)聲不同。每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲，總有人從屋里探出頭來(lái)，那時(shí)，我就在一個(gè)地方偷笑，巷子里，留下了一串快樂(lè)的笑聲。
憶那年，小巷裝載了我珍貴的童年。
彈指流年間，小學(xué)畢業(yè)，我又來(lái)到這條小巷。這是我第一次覺(jué)得，這條小巷如此的破舊。青石斑駁，苔蘚紛紛探出頭來(lái)，似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但，這里裝載著我的童年，裝載著無(wú)數(shù)美好的往事。我抬頭，向巷口望，似乎還可以望見(jiàn)那個(gè)玩泥巴和蟲(chóng)子就可以呆一整天的女孩，向青石臺(tái)階上看，似乎還能看見(jiàn)那個(gè)傳出朗朗讀書(shū)聲的少女，向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望，似乎還可以聽(tīng)到陣陣笑聲巷子里，留下了我美好的童年。
如今漸漸長(zhǎng)大，這些記憶都在我的腦海深處，像一部部電影，不曾忘卻。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文11
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生是一場(chǎng)不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中，無(wú)可回避，所有的人都匆忙爭(zhēng)先，唯恐落后。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過(guò)去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會(huì)的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過(guò)了自己想要的生活？
我不知道，時(shí)間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時(shí)光，我們一起坐在樹(shù)下談天說(shuō)地，一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢(mèng)，一起為未來(lái)高歌……
但夢(mèng)終究是夢(mèng)。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，我們不得不低頭。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動(dòng)我心弦的事，才使我振作起來(lái)。我不知道未來(lái)的命運(yùn)將如何，我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了，你說(shuō)：是夢(mèng)想賜予了你力量，沒(méi)有了夢(mèng)想，你所有的希望都會(huì)放空，所有的熱情都會(huì)轟然倒塌，那份美好的期翼也會(huì)隨之消失。而我只能默默的聆聽(tīng)著。
后來(lái)，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點(diǎn)，依舊是一樣的人聚在一塊，為什么我會(huì)有物是人非的感覺(jué)。你不再有期待，擁有所謂的老成；你不再對(duì)生活擁有希望，而是盲目的混日子。
唉！縱使時(shí)間消磨熱情，只要希望還在，夢(mèng)想不死，我們一樣會(huì)對(duì)生活充滿信心�；蛟S你懂得，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)；或許你不懂，只能任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢(mèng)
現(xiàn)在的我們好像距離很遠(yuǎn)，想抓卻抓不到�；蛟S我們都在懷念以前的時(shí)光吧！對(duì)于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧！不過(guò)，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時(shí)光了，僅能以回憶來(lái)慰籍。
多少年前，彼此相見(jiàn)，拾起多少在時(shí)光里的笑臉；又過(guò)了多少年，仍然彼此惦念，對(duì)著時(shí)間承諾，情誼永不變；多少年后的多少年，也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長(zhǎng)的回憶，僅能用回憶來(lái)回憶。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文12
在我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂(lè)，也有許多煩惱，這些快樂(lè)和煩惱隨著時(shí)間的流逝也漸漸遠(yuǎn)去。然而有一些人，有一些事，我卻難以忘懷。
我在居住的小區(qū)里有許多朋友，但是我最好的朋友，是冬冬。和他相識(shí)純屬偶然，那一次，我在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里蕩秋千。我的表哥十分頑皮，他趁我不注意，把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭，這時(shí)一個(gè)男孩跑到我面前說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)完就把我扶起來(lái)。我擦干眼淚水說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝�！彼�不放心，要把我送回家。這時(shí)正好我媽媽路過(guò)，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天，我在游樂(lè)場(chǎng)又見(jiàn)到了他，我非常開(kāi)心，說(shuō)：“謝謝你把我扶起來(lái)�！彼埠芨吲d，說(shuō)：“這是應(yīng)該的，我們做朋友吧。”我當(dāng)然樂(lè)意，問(wèn)了他的名字，他說(shuō)：“你叫我冬冬吧。”于是，我們一起滑滑梯，蕩秋千，玩沙子……就這樣，我們成了最好的朋友，有時(shí)他到我家來(lái)玩，有時(shí)我去他家玩。我們還在一起寫(xiě)作業(yè)，遇到難題一起討論，是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是，有一次我又去他家，他奶奶對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾天冬冬就搬家了，你就別來(lái)我們家了哦�！蔽衣�(tīng)了十分傷心，冬冬安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，爺爺奶奶還住這兒呢。我一個(gè)月回來(lái)看望爺爺奶奶一次，有時(shí)間我肯定會(huì)去你家找你玩的。”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
他搬走后，我天天盼望著他能再回來(lái)，可是，不但他沒(méi)有回來(lái)，他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過(guò)去了，我一直在想他還記不記得我了。
時(shí)光流逝，我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散，在聚聚散散中我們長(zhǎng)大。不管他是否還記得我，我都會(huì)把這段美好的記憶珍藏。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文13
在成長(zhǎng)的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車(chē)在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵，開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車(chē)。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念：騎車(chē)必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車(chē)把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”
爸爸說(shuō)：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。”
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文14
成長(zhǎng)，是人生必定要經(jīng)歷的，它像一杯濃濃的綠茶，入口是苦的，細(xì)細(xì)品味，卻充滿甘甜，滿嘴留香，回味無(wú)窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在成功彼岸享受溫暖的陽(yáng)光。
那一次，耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)從窗外照入，我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，看一眼鐘表，不禁大驚失色！七點(diǎn)了，怎么沒(méi)人叫我？媽媽去哪了？我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁，電梯竟然壞了！這可是29樓�。∵@可真是雪上加霜�。∵~著沉重的步伐跑下樓去，體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽(tīng)得見(jiàn)，雙腿好像灌滿了鉛，邁每一步都好像要度過(guò)一個(gè)世紀(jì)。
陽(yáng)光已經(jīng)灑滿大地，豆大的汗珠從我臉上流下來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表，還有五分鐘！我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)想法：從草坪上跑過(guò)去！說(shuō)做就做，我一步就竄進(jìn)了草坪，身后的草坪被我踩出一串腳窩兒，草們趴在地上仿佛在哭泣，我的心痛了，看那“小草青青，腳下留情”的牌子，又看了一眼那向我投來(lái)求救目光的小草，我后悔莫及，無(wú)意中又傷害了這些小生命。那牌子對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻視而不見(jiàn)。植物是萬(wàn)物的生產(chǎn)者，沒(méi)有它們地球上又能有什么生物呢？答案是什么也沒(méi)有。雖然我上學(xué)沒(méi)有遲到，但良心受到了一種譴責(zé)，像針，從心上穿了過(guò)去。因?yàn)槲业呢澦�，卻讓這些無(wú)辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰，并且不惜違反了公德，看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒(méi)有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧？想到這里，我的臉不禁火辣辣的……從那以后，我再?zèng)]有遲到過(guò)，媽媽不在，我就定好鬧鐘再睡。
在茫茫的大海上，航船靠燈塔指引方向，在廣闊的天空上，鳥(niǎo)兒因?yàn)橛兴{(lán)天才能自由飛翔，世界之所以豐富多彩，是因?yàn)橛谢ǖ姆曳�，草的碧綠。人之所以成長(zhǎng)，是因?yàn)榍倚星宜伎迹宜记疫M(jìn)步。感謝這些無(wú)辜的小草教會(huì)了我要為自己的行為負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)的記憶作文600字初中滿分作文15
轉(zhuǎn)眼間，我都上四年級(jí)了，還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過(guò)的一件傻事，真是太好笑了，每當(dāng)我想到它，我都會(huì)笑上好一陣的。今天，就讓我講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那是我上二年級(jí)的一天中午，我放學(xué)回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)想先復(fù)習(xí)，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心里暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術(shù)吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想著，一邊走到了廚房……
“�。≠I(mǎi)東西！”“對(duì)�。∥疫@邊有事走不開(kāi)，你幫我去買(mǎi)個(gè)東西吧！”“那……那……好吧！什么東西？”“其實(shí)也沒(méi)什么了！就是家里的味精用完了，想讓你去幫我買(mǎi)一下！”“來(lái)，給你五十元，把找回來(lái)的錢(qián)收好了！”“哦，知道了！”
我出了門(mén)，我一邊走在路上一邊嘀咕著：“媽媽讓我大夏天地去買(mǎi)圍巾干什么？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買(mǎi)就買(mǎi)吧！也沒(méi)什么！我抱著好奇心買(mǎi)了一條圍巾�！编�，真可惜，現(xiàn)在可是夏天��！“這是最后一條了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問(wèn)我東西買(mǎi)到了沒(méi)有，我說(shuō)：“當(dāng)然買(mǎi)到了，你看，不過(guò)是最后一條了，不怎么好看，應(yīng)該可以用了吧！看！”“什么呀？”“圍巾呀！不是你讓買(mǎi)的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買(mǎi)味精，你給我買(mǎi)圍巾！”“啊！味精？”
哈哈！我是不是有點(diǎn)傻，但是，下不為例，千萬(wàn)不要笑我哦！哈哈……作文
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