記憶中的她作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶中的她作文，歡迎大家分享。
記憶中的她作文1
晚霞彌漫了半邊天，給藍天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時靜謐。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達。
公園里熙熙攘攘的。一個戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣著時髦，戴著耳機，看上去文質(zhì)彬彬的，似知識分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細嚼慢咽的，甚是斯文。
不知何時，那個青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘渣的椅子。
晚霞占領(lǐng)了整個天空，那張椅子上的食物殘渣引來了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個人可真沒有素質(zhì)，明明不遠處就有一個垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。
我正在心里數(shù)落著那個“知識分子”沒有素質(zhì)，不遠處走來了一位老奶奶。許是年紀大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。
她把那個碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘渣清掃干凈，最后她用干凈的抹布仔仔細細地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。
我注視著這一切，那佝僂的身影令我動容，也使我陷入了沉思。
真是五十步笑百步，我對待這件事的態(tài)度與那個“知識分子”又有何不同？我對他的批評不也是在諷刺我自己嗎？
晚霞已經(jīng)慢慢淡去，天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個瘦小的身影在我的眼里拉得很長很長，在我的心里異常高大。
記憶中的她作文2
我并沒有很山，凹凸不平的皮膚，高挺的身姿，絲毫沒有其他山的纏纏綿綿。一望而去的青草雜亂無章的生長著，定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山，羊山東山東坡山一樣有名字，所以我就叫她山。她的年紀應(yīng)該不小了，從小我就看著這座山，山頂有一顆松，小時候還是幼苗，現(xiàn)在已經(jīng)亭亭玉立了。不管在哪里，哪戶人，抬頭是定能看見她的。 由于疫情的我在待的實在是無聊，好歹是這么多年的老了，我這次可要好好拜訪她，走到山腳，感覺她的氣勢磅礴，根本看不見頂峰，很少有人走到上面去。不僅高而陡，而且沒有一條上去的路。我根本沒找到被人踩實能上山的路。呵，下馬威嗎？我還真就來勁了。山路蜿蜒，兩邊都是冒嫩芽的青草和松針油亮的松樹，高高低低，錯落有致。隨手摘根尾巴草叼在嘴里，我就是山中最靚的崽，閑散的心境，仿佛天地一人，感覺身輕愉悅。
到半山腰，已經(jīng)是氣喘吁吁了，向下看，自己仿佛是居住在山林中的隱士高人，一花一草就有了生隨風(fēng)一起搖曳生長，真應(yīng)該好好認識一下他們。盤根錯節(jié)的紋理，各種各樣的姿態(tài)，他們仿佛在向我招手，迎著笑臉，微張的花骨朵預(yù)示著的來臨已經(jīng)不遠了。連冬季的枯樹都換上了一層新衣，醒來的刺頭還沒，一親近就和你逗著玩。抬頭一看，向上的路還很遠呢。 到了山頂，才知道杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小。李白的明月出天山，蒼茫云海見。毛江山如此多嬌，引無數(shù)競折腰的感覺無不顯示出山的高大，總認為自己有種高處不勝寒的感覺，心胸豁然開朗。風(fēng)也正刮在勁頭上，我中的那棵松樹，腰身也不到我的一半，一看還有些搖搖欲墜，明媚她已經(jīng)如此，真不知道她在惡劣天氣中是如何生存下來的？向下俯瞰，一眼就能找到我家的位置原來這么多年她一直能看見我��！多少年的春夏秋冬，她都在這里，沒有害怕，沒有退縮，的。不僅是山，還有這里的一草一木，即使惡劣，可她們?nèi)栽谏L。對生活抱有，對世界抱有憧憬。 這一次的路途實在是，就應(yīng)該常往大山里走走，讓山里的風(fēng)去掉濁氣上山里走走，讓纏繞在周圍，那心就像山一樣堅韌，水一樣純凈了山使我明白了，且將新火試新茶，詩酒趁年華。我用對待世界，愿能被世界溫柔以待。
記憶中的她作文3
那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時溢滿了眼眸。
——題記
臨近年關(guān)的時候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個瘦小的身影。
在重重的人群之中，夾雜著一個瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點黑，頭發(fā)有點亂，隨意地扎著兩個小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。
她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉(zhuǎn)過身就跑走了。
因為一份疑惑，我和母親打了個招呼，便追尋她去。終于，我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上，本應(yīng)是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。
正當我想離開時，我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。
我在同她的聊天中知道了她的故事。
三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動，所以家由她照顧著。
“我想買點肉給媽媽補補，可是沒有這么多錢……”
“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”
“我從來沒有吃過這種糖……”
記憶是一朵不會凋零的花，腦海中又浮現(xiàn)出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶，沒有隨著時間的流逝而消失殆盡，反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。
記憶中的她作文4
往事如風(fēng)，把記憶的片段吹入我的生活。輕輕拾起，記憶便進入了我的腦�！�
她是一個溫和的人，知道我的心事，每天笑呵呵的，同學(xué)都說她是一個“傻瓜”。但她學(xué)習(xí)優(yōu)異，任英語課代表。小學(xué)時她總是傻傻的，很可愛，笑起來純潔無害。但是在一些事上，她總會以一個很中庸的辦法解決它，如關(guān)于友情、同學(xué)們的矛盾和老師的任務(wù)。她總是會說出我如今才懂的話�，F(xiàn)在想起，她，大智若愚……
為什么要這樣呢？為什么這樣無害呢？你總是笑，什么事都笑，笑面迎人，從不發(fā)脾氣，在我困難時為我排憂解難一語，盡管這樣的話是在你笑時說。當時我想你很幼稚，我不理解你；現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)你其實比誰都成熟，我才是那個幼稚的人……你曾說你最愛小孩的單純可愛、無憂無慮。我不理解你的話，你的想法，你的用意……如今，你在我無聊時總是會出現(xiàn)在我的腦海里，懷念舊時光時也會想起你。那時我總會為了一些小事與你講道理，你恬然一笑后點頭。而如今卻發(fā)現(xiàn)你的笑那么輕，又那么重。我的笑都泯滅在你的笑中；你的笑都泯滅在我的道理中，但卻依然那么重；你笑中的繁花使我的生活都燦爛了起來……你是我成長的一個轉(zhuǎn)折點，你讓我知道什么叫做中庸。
你的中庸，大智若愚，我都已明白。我理解了你，也嘲笑了自己。不知從何時起，我已把笑作為正常表情。我始終如你所說的：面對任何事都會笑的人說明上天不會苛待他。所以我對待事也都一笑了之。是懷念嗎？不，我想不是。我想，是理解了……
我想你的笑，你的恬然，你的大智、若愚……
記憶中的我太淺薄、太幼稚。你的中庸，你的大智若愚，隱沒在我的記憶里，久久不散……
記憶中我始終記得你的笑，那樣輕，那樣重……
謝謝你把歲月剪成煙花，讓我在一個轉(zhuǎn)身后，看盡繁華。
記憶中的她作文5
她是一個很平凡的女孩，如果她站在人群中，你可以從人群中一眼就找到她。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴，以及她那讓人看著就想捏的臉蛋。雖然她現(xiàn)在已是一個初三的女生，但她還是那么可愛、那么惹人喜愛。我想如果你見到她，你也一定會喜歡她的。因為，她真的很可愛。
在我的記憶中，她不僅是一個可愛的女孩，她也是一個瘋女孩。而且瘋起來卻沒人能阻止得了，知道的人不以為然，不知道的人還以為她吃錯藥了呢！
記得那一次，我們都在宿舍休息，她忽然驚叫一聲，而且速度極快地從她的床上爬到了我的床上，還抱著我哭了起來。于是，我就問她怎么了？她說：哪兒有只蜘蛛，頓時，宿舍里的人都哈哈大笑起來，都說：就這個呀？我們還以為你又犯啥病了呢！突然她從我懷里跳起來，笑嘻嘻的說：嗯嗯，不過剛剛那只蜘蛛張著爪子看我呢！我一害怕，所以就……沒嚇到你們吧？看吧，這就她，你說讓我們說什么好呢？膽大時大的不行，膽小時卻小得要命。事情過后，我說：你當時真有那么害怕嗎？她卻給我來了一句：青春是我們唯一能毫無忌憚，大哭大笑的時光。就像綠葉在枝頭跳舞，因為年輕，所以瘋狂。我只是弄得夸張了一點嘛！我說：好吧！我真是服了你了。
這就是她，一個笑起來瘋瘋顛顛，哭起來哭得像個小孩子一樣可愛的小姑娘。雖然，我與她已經(jīng)兩三個月沒見面了，也許以后也不可能再見了。但是她仍留存在我的腦海中，仍是那么可愛、讓人想念。
小作者一開始就用簡筆畫的形式，以簡潔流暢的語言，描繪了一位溫柔可愛的小姑娘。用具體的事件回顧了我與她之間的往事，恰當運用比喻，通過語言、動作等描寫刻畫出了她活潑好動、膽小的性格，字里行間流露出了對她淡淡的思念。但美中不足的是敘事稍顯簡略，小姑娘的形象還不夠豐滿。
記憶中的她作文6
歲月靜好，世間皆是清歡。
——題記
春風(fēng)和煦，白絮輕飛，廣闊的水泥地的操場上，兩旁皆是種滿了楊樹和桃樹。一陣清風(fēng)拂過，大有“漫天作雪飛”之感，她身著白襯衫，輕倚在桃樹之下，書握書卷，花瓣飄灑在她的衣上、發(fā)上，微閉雙眸。記憶中的她總是給人以溫婉、安靜的感覺。我待在她的身邊，就會感到安心，像一只橫沖直撞的小野獸被安撫，我急躁的性子也有了歸宿。
自從我來了這個學(xué)校開始，原先性格天性活潑的我也變得沉默。坐在教室里卻也是內(nèi)心空蕩蕩的，周圍的同學(xué)都與朋友熱切的交談，歡笑，我在其中則顯得格格不入了。剛來到這里的我環(huán)顧四周，無一例外都是陌生的面孔。我坐在位子上，百無聊賴地翻著手中的書本，折皺又撫平，這時一抹白色襲入我的眼簾。她向我這邊走過來，眼角含笑，說：“請問我能坐這里嗎？”她指了指我身旁的`空位。
我點了點頭：“當然可以�！�
表面裝作不經(jīng)意，可她的一句搭訕卻在我的心底泛起了層層漣漪，撫平了我的寂寞。
也許是受了她的影響，我開始對古詩詞有了新奇的意味，在我腦海里那最印象深刻的圖景，就是她讀詩的時候，桌上平鋪著一本厚厚的詩詞精選，手撫紙張。那些在我認為枯燥乏味的詩句，從她的嘴中讀出來像是被劃上了一個個曼妙的音符，悠揚動聽。
于是書桌前白色身影的旁邊又多出了一個讀詩的身影。我和她一起讀古詩，可是笨拙的我卻總是磕磕絆絆，她卻會耐心地給我指出錯誤，糾正我的斷句，她會給我解釋那些我似是永遠也解不開的釋義，我故能看到那只字片句背后一個個歡愉或悲傷的故事。
在她的鼓勵下，我參加了校內(nèi)的詩詞大會。許是意料之中，我獲得了一等獎的好成績。但我知道那個榮譽的背后確是有一個白衣背影在支持著我。
思緒回旋，我睜開雙眼，看到那一株株的桃樹開的正爛漫，樹下卻已是不見故人。輕笑，雖是斯人已去，但她對我的影響卻已是在我心中埋下了堅固的種子，而且會不斷的成長，并開出遮天華蓋。那個穿白襯衫的女孩依然向我款款走來。
記憶中的她作文7
我五六歲是在鄉(xiāng)下度過的，我還依稀記得那個水波粼粼的湖面，嫩綠的柳枝，茂密的蘆葦叢，一只只健壯的鴨子……還有坐在槐樹底下的她。
我第一次見到她時，只看到一個模糊的身影，這大清早，那人在干什么？屋里奶奶叫了，我便回去了。第二天，仍看見一個身影在大槐樹下坐著，我便好奇地跑過去看，這才看清她的模樣。很瘦的身子，長長的頭發(fā)盤在頭頂上，一雙黑寶石般的眼睛，亮得很呢。她見了我，也沒什么動作，依舊看著她手中的那本書。我上前去，站在她身邊，她倒也沒反對，我看了看她手中的書，也沒幾個我認得的字，便圍著她轉(zhuǎn)了幾圈，跑回去了。
中飯過了，我便去看她，她還在那里，見我跑來，便對我招招手，我特高興，很快地跑去，她問我：“你幾歲了？”我道：“快六歲了�！彼謫枺骸白R字嗎？”我又想起了那本書上的字，搖頭。她見了也沒說了，就繼續(xù)看她那本書。我發(fā)現(xiàn)那書上一些字標了紅點，是她不會的字嗎？我便又在周圍玩著，眼看天就要黑了，她才合上那本書�？匆娢疫�在，便說：“明天你還來嗎？”“來，為什么不來。”
之后，我便認識她了，她教我識字，一天教幾個，會寫后，我便自豪地去找爺爺一番自夸。她知道我名字，可我不曾知道她名字，她每天都教我識字，我便漸漸能看一本短篇兒童書了。
一天我沒來學(xué)習(xí)，她便有些生氣。幾次對我的問題不予理會。幾天過后，才漸漸好了，我從此以后都不敢再“曠課”了。
我一直以為，這份美好會永遠保存，但有天，我沒在大槐樹下看見她的身影，跑去看時，見到我第一次看她讀的那本書。一張紙掉了下來，寫著：“果果，等你讀完這本書，我就回來了�！薄�
那本書保存在我的書柜里，她給我的知識我忘不了。她的樣子，我也忘不了，記憶中的她，永遠是美的！
記憶中的她作文8
回憶這東西若有氣味的話，那么就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，似乎是分明的快樂，甜而悵惘，卻忘卻了的憂愁。
張愛玲
記憶中，幼時的我，總是同她在一起的。她身材細瘦，腰雖略有些佝僂。但仍能看出個子高挑；她柳眉櫻唇雙眼皮，眼角眉間雖遍布著皺紋，但仍不掩那丹風(fēng)美目中流露的微顯倦怠的光芒�？梢钥闯觯贻p時一定是個不折不扣的美人兒。
她喜愛旗袍，和我喜歡的張愛玲一樣喜愛旗袍。兩人的氣質(zhì)是那么相似：高貴，高雅；但又是那么不同：愛玲有如薔薇，怕被別人傷害，因而長滿了尖銳的刺：而她，則是如櫻花般的溫柔慈和 至少對我是這樣的。
模糊記得有一次，天氣很好。如果那天你在鄉(xiāng)間一條隨處可見的小土路上看見一個天真爛漫的小女孩正在蹦蹦跳跳地往前走，后面跟著以為面容恬靜略帶笑意的旗袍女子，韶華已逝但風(fēng)韻猶存。那么你看見的，應(yīng)該就是我和她了。
那天的天氣極富詩意，太陽總是抱著云朵，只肯露出半邊臉，因此，天氣不冷不熱，是極舒適的。時值春深時節(jié)，正是草長鶯飛，她特意換上了那件她極珍愛、極少穿的黑緞碎金綴花旗袍，帶我出去玩。
那真是開心的時光，正天真的我一路咯咯直笑，擷取路邊的小花插于發(fā)間，拔出細長的嫩草編為指環(huán)，裝點自己�，F(xiàn)在想來，那時的我一定覺得自己美極了，所以心里樂滋滋的，一時大意疏忽，才導(dǎo)致了那件事 我摔倒了。本來也沒有什么的，一個普通的小女孩子在一條普通的小路上毫無新意地摔倒了而已。本來嘛，一個玩瘋了的孩子，哪會注意腳下的路呢？可誰想到，前面有一小堆破碎的玻璃，而我的左膝，恰好磕在那堆碎片上，頓時，血流了出來。看到血的恐慌與膝蓋上清晰傳來的刺痛感遠遠蓋過了出游的興奮，我號啕大哭起來。
我的大哭很快引來了正在悠閑觀景的她，只見她很快地趕過來，把我抱回家，全然不顧我小臟手上的泥灰和膝蓋上的血液弄臟了她最心愛的旗袍 她踉蹌著把我抱回家(穿著旗袍行動不便)，找來醫(yī)生為我處理了傷口，然后每天細心地為我上藥。托她的福，我的傷很快就痊愈了。現(xiàn)在不仔細看根本看不出曾經(jīng)傷過。只是，為了我，她沒有時間將身上的旗袍換洗，因為清洗不及時，那些痕跡永遠凝在了旗袍上，也凝在了我的心里。
像她這樣熱愛旗袍的女子，竟能為了我這樣一個普通的小孩子放棄她視若珍寶的那件旗袍，實在是很不容易的、很不簡單的。
這段受傷的記憶，本該是我和她共有的灰色記憶。但為何，每當我回憶起這段往事，心里卻如此清晰，有如樟腦的香，保護這回憶不被侵蝕；如此的甜，有如蜜糖一般，是分明的快樂和甜蜜，將憂愁遺忘在旁。想來，是她的關(guān)懷與呵護，才使這段灰色記憶變得有如蜜糖般的甜吧！
愛旗袍的她，同樣愛書，愛古典小說，也愛讀給我聽。因此，我回憶中的她，除了那個為我焦急的身影，還有一個溢滿書香的背影。記得那時，每晚睡覺前，我鉆進被窩，靜靜地等著她。當她來時，會點亮一盞小燈，然后，她坐在床沿，就著昏橘色的燈光，背對著我，為我念上一章小說。那小說，依稀記得是膾炙人口的《西游記》，小孩子們的最愛，呵呵。
于是，她坐在床前為我讀書時，昏黃燈光下那個碎花棉布旗袍的背影，也停留在了我的記憶中。
記憶中的她，向來都是溫柔慈和的，但在我被鄰家孩子欺負時，她會一反常態(tài)，氣勢洶洶地去找鄰家孩子算賬。那個朦朧淚眼中浮現(xiàn)的為我理論的身影，也因此留在了我的記憶中。
她 這個愛旗袍的女子，帶著回憶的味道 樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，甜而悵惘地留在了我的記憶中，永遠地，深深地留在了我的記憶中。
記憶中的她作文9
人的生命中有些記憶回憶起來很溫暖，甚至有些時候會忘記一些事情，可是某些細節(jié)卻讓人既敬佩又感動。
有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農(nóng)忙時節(jié)，因爸爸媽媽在城里上班，我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎著我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時，爺爺交代我：大帥，路上小心點，不著急，別碰人�，F(xiàn)在的人碰了會賴著你的。聽了爺爺?shù)脑�，心想這是爺爺在電視上看的，我們這肯定不會像爺爺說的那樣的。
開始，很順利。買回飼料往家走，可是意想不到的事情發(fā)生了，一不小心把三輪車滑到路邊的洼水塘了，我個又小，飼料又重。任我怎么使勁車輪就是不上來。再下來看看，洼地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看，心里可著急了：這回人家可一定賴著我陪菜了。又著急又害怕，盡管使出九牛二虎之力，三輪車還是原地不動。這時我兩眼茫然，鼻子一酸，眼淚都快掉下來了，好想有個人幫我，可是找誰呢？于是我又想再往前騎騎看，看能不能騎出洼地再上水泥路，于是就鼓足了勁，使勁往前騎。嘿，還真動了，我趕緊繼續(xù)鼓足勁，使勁蹬腳，你還別說真上路了，我松了口氣，在我莫名其妙的回頭看時，一個大姐姐正在幫我推車呢，我趕緊下車，眼里充滿了感激的淚水：“真不知怎么感謝你！”大眼睛姐姐笑了：“不用謝！只要你也像我一樣幫助別人就行啦！”“這菜是我碾碎的，我得道歉�！彼⑿χf：“沒關(guān)系的，回頭我補一下就好了，趕緊回家吧！”她說完就走了，我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥，心里一下充滿了暖流。回到家就告訴爺爺：“今天我碰到好人了，人間有真情！”
從那以后，我就決定自己也做一個值得別人回憶的人，我想，或許在別人的記憶中，我也會有著讓別人感動的畫面。常常會想姐姐現(xiàn)在過得怎么樣了？是不是上大學(xué)了？只愿好人一生平安！
記憶中的她作文10
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币痪渚湓姀男r的我嘴里蹦出來，顯得稚嫩清脆。那時的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現(xiàn)在想起來還說，那時的我可笨了，兩個字地教，一首詩要背兩天，不過她仍然是滿臉笑意。
如今的我已經(jīng)漸漸長大，在成長的過程中，享受著母親對我無微不至的關(guān)愛。 在我記憶中，母親從小就愛我留長發(fā)，她也總是會幫我把那亂糟糟的頭發(fā)梳好，會幫我把頭發(fā)洗凈，可我現(xiàn)在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡時解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個頭，媽媽也說要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風(fēng)行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰，把頭放在水里，我在旁邊站著，用梳子梳著頭發(fā)。看母親原來烏黑的頭發(fā)如今也慢慢地長出白發(fā)，原來濃密的頭發(fā)而已隨時間越來越薄，每天早上梳頭時，總會掉下許多。這時，她總會望著那些頭發(fā)，微微嘆息，看到這一幕的我總會略感心酸，她那如蔥的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面，在我發(fā)呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我 ，我要用�！蹦赣H的話拉回了發(fā)呆的我，我主動地說：“我來幫你梳頭吧�！蹦赣H顯得很驚愕，點點頭。
母親坐在椅子上，我?guī)退幌乱幌碌厥嶂�，我從未如此認真地幫她梳過頭發(fā)，她頭發(fā)上的白發(fā)在太陽的照射下，白得刺眼，“你已經(jīng)長大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認真學(xué)習(xí)，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說著，我只能回從一聲又一聲的“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發(fā)。
母親是一根紅燭，在我孤獨無措時，指引著我。
母親是一本好書，在我失敗困難時，啟迪著我。
母親是一泓清泉，在我成功驕傲?xí)r，警醒著我。
在我已經(jīng)過去的十幾個年頭里，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想?yún)s不敢說，媽媽，我愛你。
記憶中的她作文11
那日，我偶然翻開相冊，正在欣賞著以前的點點滴滴。忽然，一張照片如翩翩起舞的蝴蝶般從相冊中飄落下來。這是一張泛黃的照片，上面還有著一層薄薄的灰塵，看樣子時間很長了，我也不知道是什么時候放上去的。
我擦了擦上面的灰塵，仔細一看，是我和二姨的合影。我不禁很心痛，眼角也略微濕潤了，二姨已經(jīng)離世了。二姨生前對我很好，就像對她的親生女兒一樣。
看到了這張照片，我也才能仔細的想起二姨生前的模樣。開始二姨剛過世的時候，我傷心不已，每天都能想起二姨的模樣�？墒菚r間無情，它總能如流水般的沖刷我對二姨的記憶，久而久之，我也只能記得二姨大概的模樣了。
總算是仔細記憶清楚了。我又不禁想起了二姨生前對我的好，教給我的那些道理……我幼時有一段時間，父母去外地打工，那段時間都是二姨來照顧我，二姨教會我唱歌，教會我跳舞，教會我朗誦……又告訴我怎樣做人，又不知道帶我讀了多少遍那首百讀不厭的《鄉(xiāng)愁》，這些記憶如一股強大的力量沖進我的腦海里，使我麻木了，甚至使我不知道該干什么，任憑眼淚打濕在臉上，滴在照片上……
大概過了一年的時間吧，或許我不愿面對二姨已經(jīng)過世的事實，把照片藏了起來，用被子蒙住頭痛哭，不知哭了多久，我的腦海里又閃過二姨在生前教導(dǎo)我的話：做什么事不要害怕，有什么事千萬不要流淚，寧可流血也不流淚，哭是弱者的表現(xiàn)……
又過了很長時間，我終于想通了，我不想忘記二姨，但我又恐懼無情的時間啊，我怕它又無情的將我對二姨的記憶從我的腦海中沖走；我怕它讓我忘記我和二姨的美好回憶；我怕它使我忘記二姨教給我的人生道理……
后來我又讀了一篇，叫作《和時間賽跑》的文章，雖然我知道人無法戰(zhàn)勝時間，但我還是知道要不斷超越自己，雖然我可能忘記二姨，但我永遠不會忘記二姨教給我的道理。
忘記吧，忘記吧，告訴你，昨日已發(fā)黃；記起吧，記起吧，不要忘記二姨告訴我的人生道理，就算二姨已經(jīng)離開人世間，但我會讓她永遠活在我的記憶里……
記憶中的她作文12
五年級的生活也已經(jīng)過完啦，念完六年級，我的小學(xué)生活就過完啦！其實還是有些舍不得這些陪了我六年級年的所認識的老師和同學(xué)的，不過有些人啊說是同學(xué)，倒不如說是朋友，伙伴！這不，我在五年級這一年里就遇到了個很好很好的朋友，換個詞說就是閨蜜呀……
剛開學(xué)的時候，我就有些驚喜，畢竟，一個學(xué)霸分到我們班了，而且離我還很近，當然會很驚喜了，我在四年級的時候?qū)W習(xí)成績不是很好，雖然說成績在班里還可以，但是要說全級的話還是有些勉強的。為了不拖我們班的后腿，我決定努力學(xué)習(xí)，結(jié)果出乎我的意料啊，我，我竟然在中段考試的時候考到了全年級第二，甚至比我說的那個學(xué)霸還要高1，2分，我感到有點意外了，不過我也沒有驕傲，畢竟，在我努力的同時，別人也在努力。不過也是因為這次成績，我成為了學(xué)霸的同桌，我是主動要求的，因為我覺得我跟她在一塊能很好的提高，事實證明，提高是提高了，但是也因為一些小細節(jié)，導(dǎo)致我們英語上出了些小問題。這不，五年級的最后一次考試，也就是五年級下學(xué)期的期末考試，我們倆考的都不是很好，老師也給我們指出來了，因為我們兩個在平時經(jīng)常對答案，導(dǎo)致不能獨立思考和檢查，所以這次成績就不是很好，不過老師也沒說我們，而且老師說和她給我們估的分差不多，不過，我還是有點小失落，還好，我其他科的成績還不錯，我同桌的成績也很不錯，而且她還一直在安慰我，說：“不用灰心，下次看的好點就好啦，再說了，你總成績肯定比我高呢！”“不一定吧！應(yīng)該是你比我高！”我回答了她。經(jīng)過她的安慰我好了很多，也想明白了：“其實也是哈，這次不好下次就給補回來，努力總是會有收獲的！嗯！加油吧！”最后，總排名出來了，我同桌說對了，不過，我還是需要努力！
這就是我同桌，我很慶幸能和她做同桌，她教會了我很多，我很喜歡她，而且我還想著初三也和她一個班呢！你覺得呢，你又這樣同桌嗎，或者說朋友or閨蜜嗎？
記憶中的她作文13
繁亂的大街，幽靜的古巷，凝視的我將它們兩者連接起來，也成了它們兩者的分界點，漸漸地，我走近了她，那生我養(yǎng)我的地方，仍如以前，那么幽靜，那么清淡，幾個老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋，有說有笑。幾個家長帶著小朋友們回家，一些小學(xué)生們則采著小花，而我則神秘地潛入其中，無人注意，和諧氣氛中的記憶星點如芒如刺，刺醒我腦海中真正的記憶。
挨著樹蔭的我靜坐在涼椅上，回想這里的點點滴滴。放眼望去，這古巷里仍是一片的綠，還有幾束小花簽在這柔美的花海中，但這景卻讓我覺得明顯的沉穩(wěn)了許多，小時候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花，現(xiàn)在的它也綻放出了它應(yīng)有的光彩�；叵肫鹨郧�，我為了照顧玉米蘭花，每天都去給它澆水，以致犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，不過此時此刻看到她現(xiàn)在美麗旺盛的樣子，覺得還挺值得的。
微風(fēng)泛起，地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)著，最后落到一個老奶奶的腳下，被她踩扁了，發(fā)出了清脆動聽的聲音，或許這就是樹葉的宿命吧，此時，又有一點記憶星點刺醒了我的記憶，小時候的我最期盼的就是秋天，那幾棵老樹就會脫落掉他們多又長的頭發(fā)以及頭屑，而我們小朋友們總會來到老樹下面歡歌亂舞，踩踏這枯干發(fā)黃的老樹葉，發(fā)出清脆動聽的聲音，總覺得好聽的悅耳。
眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前，原來是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著游蕩到了我的腳下，靜悄悄的，撿起觀察她，這是多么的精致和美妙啊！她布滿了經(jīng)絡(luò)，就像布滿了笑容，還有這微微流動的生命的氣息在微陽的斜射下綻放出透明別樣的色彩，雖有些破損，但仍有她破損的美麗。
漸漸地，老大爺兒們挑著棋盤走了，邊說邊笑，談?wù)撝l棋藝高超誰還需努力，歡笑而散。遠處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿了慢慢一籮筐的花，相互依畏著向更遠處挪去。
整個世界好像只剩下我一個人，空蕩蕩的院子，只剩下舞擺的玉米蘭樹和星星點點的記憶。
但聞遙遠深巷處傳來幾聲犬吠，是時候該離別了，繁亂但安靜了許多的大街，幽靜得簡直要沉睡了的古巷，回望的我將它們兩者連接了起來，也成了它們兩者的分界點。
記憶中的她作文14
都說不要小看友誼的力量，正如一滴水可以折射出太陽的光輝，一束溫暖的陽光可以驅(qū)逐心靈的陰晦，有時候，來自于友誼的一雙扶持的雙手，可能更會給人以心靈的慰藉。
記憶中，她就是這樣一個傳播愛的精靈。
那是幾年前的事了，可是每每回想起來仿佛就在昨天。
那天下午，學(xué)校舉行大家去體育館看電影，全校九個年級都參加了，當我們徒步回來的時候，時間已經(jīng)很晚了，太陽公公都下班了，家長們擔心自己孩子的安危，一個個都堵在校門口接自己的孩子。交通很快就堵塞了，學(xué)校大門口被圍得水泄不通，進也進不去，出也出不來。好好的隊伍霎時間亂作一團。我好不容易找了一個空檔子鉆進來，才發(fā)覺樓梯上的人更多，低年級的小妹妹和高年級的哥哥姐姐都摩肩接踵地擠在一起，完全沒有一點兒落腳的地方。但是想到這周該我值日，我就不顧一切地擠進去，試圖找到可以站立的地方。
可是，我完全失算了，擁擠的人潮把我這個小個子擠得東倒西歪的，我覺得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣，整個身體都快被壓成餡餅了，腳都找不到東南西北，一步也邁不了。我陷入了進退兩難的境地，腳跟一個不穩(wěn)打滑了，整個人飛速地往后面倒去。
“啊��！”我恐懼地尖叫起來，我知道這會兒摔倒下去會意味著什么——我將被這些人踩得面目全非�？墒牵竺嬉浑p溫暖的手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我的身子，使我全身有了力量，我飛快地站起來，看著救命恩人：她是一個瘦高個的女生，看上去和我差不多大，小巧的巴掌臉白皙如雪，十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著我，平淡地開口：“不要站在這樓梯中間，多危險啊！來，靠右走！”說著，女孩自顧自地拉起我的手，將我“轉(zhuǎn)移”到了安全地帶。
“謝謝你……”我滿臉通紅地道謝�！皼]事的，我叫朱悅，就在你們班級對面，說起來我們還很熟呢！你家和我家不也是在對門的兩個小區(qū)嗎？我們以后放學(xué)就一起走吧，路上也有個伴！”她爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒�！昂冒。 倍嘁粋�朋友，我求之不得。
和她相處的日子中，我發(fā)現(xiàn)，她真的是太完美了，成績優(yōu)異不說，性格也開朗大方，更重要的是，她身上有一種我所沒有的寶貴品質(zhì)——樂于助人，真誠待人。
一個星期天，我約她去市中心圖書館看書。到了目的地之后，我隨手將身上背著的藍色背包放置在了圖書館大門的角落里。可是，悲劇發(fā)生了，正當我看書看得津津有味的時候，門口突然傳來圖書管理員的聲音：“這些是誰的書包�。”荒切┬☆B童當球丟著玩了！”我一聽，心里大驚，忙不迭跑出去。一看，果然是我的書包遭殃了——我心愛的藍色背包已經(jīng)變得滿是塵土，拉鏈也被踢開了，里面的東西一股腦兒全掉了出來。她二話不說蹲下身子，幫我把東西一一拾起來，焦急地問道：“快看看有沒有少什么東西？”我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)里面的一幅油畫不見了，那是在鄉(xiāng)下的表姐送我的生日禮物，一直是我的心愛之物。
“別急別急，這地方不大，我們好好找找吧，一定可以找到的！”她安慰地拍拍我的肩膀，自顧自地半蹲下身子，睜大眼睛，神情專注地開始挨個角落地找尋起來�？墒牵臀�?guī)缀醢颜麄�三樓圖書館翻過來，都沒有找到那幅畫。我失望極了：“算了，找不到就找不到了吧。”可是第二天放學(xué)的時候，她神秘兮兮地笑著，像變戲法一樣從身后拿出一樣?xùn)|西來，那是我的油畫！圖畫整潔如新，她還用一個相框?qū)⑺蛄似饋�，后面寫著：祝我最好的朋友天天開心！我感動極了，一把抱住她。我真不知道，昨天下午，她打著小手電筒，貓著腰，低著頭，在那層樓里反反復(fù)復(fù)地找了好久才找到這幅畫的��！每每想到這兒，我就熱淚盈眶。
噢，記憶中的你啊，多么可愛多么傻啊……
記憶中的她作文15
媽媽從小就和我說：“你是個女孩�！毙r，我很調(diào)皮，男生愛玩的我也愛玩，可媽媽不喜歡。她說：“女孩子就要有女孩子的樣，整天爬上爬下得像什么!”此時爸爸就會說：“小孩子，要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢�！碑斔麄円庖姰a(chǎn)生分歧時，便是我自由的時間，他們忙著說自己有理由，沒工夫管我，每當這時。我就會興奮的跑出去，回來便是一身待抖落的灰塵。
這時候，媽媽就會給我換衣服，洗臉。洗手，邊洗她會邊念叨：“你啊你，一個女孩子整天跑來跑去的，沒一點女孩子的樣。那么野，小心長大沒人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開始還小。我并不聽。后來長大了點。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點點頭，兒時的腦瓜子就想：長大沒人要應(yīng)該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽話、懂收斂，漸漸的就學(xué)乖了，母親的責備嘮叨也少了，這就是母親給我的啟蒙教育。
在我眼中，在兒時的我的眼中，母親是萬能的。饞了，她給我糖；不知從那跑出一只蟑螂，便死在她鞋底；哪個頻道找不到了，她給我調(diào)；肚兜臟了，她給我洗盡...總之，她就像我的守護神，有她在，我會過得很舒心...
小時候，她從不對我發(fā)脾氣，無論大錯小錯，最多說一兩句，從不發(fā)火，就是一個典型的慈母。大了。就不同了...
大了點，比較懂事了，母親就不會什么都順著我了。她認為這個時候不把我?guī)Ч裕院缶碗y教育了，于是便越發(fā)對我嚴厲起來。因為從小的優(yōu)待是我任性習(xí)慣了，所以剛開始我并不買賬。但幾次后。我意識到了不買賬對自己是沒有好處的，于是我也漸漸學(xué)會了去迎合她、適應(yīng)她，同時也學(xué)會了根據(jù)別人不同的性格特點以不同的方式去適應(yīng)別人，與別人好好相處，但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。
歲月如梭，一切都隨著時光的流逝變得蒼老，我母親亦是如此。如今，她已不再有那么多時間、精力去管我了，但兒時母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。
原記憶中的她，一切安好。
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