珍藏的記憶作文600字_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文600字_初三作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文600字_初三作文1
誰都會(huì)有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì)重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來,會(huì)出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因?yàn)槔锩嬲洳刂缓玫臇|西,而是那些撲面而來的記憶,是過去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的,回憶沒有歸路”,起初我不太理解這句話,因?yàn)槲业幕貞浻心敲炊嗝篮玫氖虑,回憶又怎么?huì)是假的呢?后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假,過去的一切都已經(jīng)是過去了的了,再美好或者再傷心都不會(huì)重來了,當(dāng)你重新翻開珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過去。
然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命,可當(dāng)它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒,我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見了都想要回到過去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。
珍藏的記憶作文600字_初三作文2
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。
寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,是爸爸在修理自行車?/p>
雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上!鞍,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來,一把把我抱進(jìn)屋說:“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。
不久,爸爸進(jìn)來了,一身臟亂!鞍郑悴焕鋯?”“不冷!卑职趾呛且恍ΑN野櫰鹆嗣碱^,爸爸笑著摸摸我的頭說:“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽光溫暖著。
同樣是這個(gè)冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對我的關(guān)愛,我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點(diǎn),只遮住自己的半邊身子。“爸,別淋著雨。”我喃喃道。爸爸向上看了一眼,默默地說:“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……
這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來這就是愛。
珍藏的記憶作文600字_初三作文3
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。回首往事,在我的腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。是她,讓我讀懂了母親。父愛如山,母愛如水,這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上,我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開家門時(shí),看到媽媽坐在沙發(fā)上,媽媽生氣地說:“你上哪玩去了?怎么這么晚才回來?知不知道我很擔(dān)心你……”此時(shí)的我,被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了,我呆呆站在那,我說:“不就晚回來一會(huì)兒嗎?”說完,媽媽失望地看著我,我回過神來,看著媽媽,她的眼神是那么失望、無奈,我頓時(shí)明白,我錯(cuò)了?晌覜]有勇氣道歉,我跑回房間,因?yàn)槲也桓铱磱寢尩难劬。我躺在床上,肚子叫個(gè)不停,睡不著覺,我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房,看到桌子上有飯菜,我頓時(shí)高興起來,迫不及待地做到那里,“管它熱的涼的,先吃了再說”。我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時(shí),我有點(diǎn)疑惑,但沒有多想,就開始吃了。過了一會(huì)兒,我抬頭看到桌子對面的鏡子里……那是,媽媽!她站在門后面,嘴角泛起一絲微笑,我看著鏡子,不知何時(shí),淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她,只是默默地吃著,心里就像有五味瓶被打翻了似的,各種滋味涌上心頭,不知所措,我就坐在那里,媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來,我太傻了,不理解媽媽,不懂媽媽對我的愛,不該惹媽媽生氣,讓媽媽失望?傻阶詈,我還是沒說出“對不起”。
時(shí)間雖已過去,但這一切都依舊存在,珍藏的記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀;珍藏的記憶是一首歌謠,每一個(gè)音符,都歌頌著媽媽的無私;珍藏的記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶作文600字_初三作文4
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿了皺紋,正值古來稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。
世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。
放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽臺觀望雨勢,卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口,身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書,因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著同情。
想到家中有把壞傘,我翻找出來,下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著對我說:“謝謝你,店鋪門口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來。”我正想著譴責(zé)店鋪主人,想起我之前對她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭?粗褌惴诺叫⊥嬉馍,自己淋雨而走,我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。
剛進(jìn)家門,傘無意撐開,當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字_初三作文5
時(shí)光似清風(fēng),拂過名為生活的那棵大樹,吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。
晨曦中的身影
上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長大了,可以自己去上學(xué)?蓩寢尶偸遣环判,每天固執(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我?芍蟮拿恳粋(gè)早晨,她都會(huì)在我離開之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進(jìn)學(xué)校的大門,她才會(huì)放心地離開,卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。
每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。
嘴角邊的微笑
上了初中后,原本成績優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請進(jìn)了辦公室!靶〉,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖。“我說的都是實(shí)話,你不可能取得好成績!闭f完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。
我的成績慢慢提升,老師常?粗彝敌,笑容背后似有無盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。
校園里的茉莉花
教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。
每天清晨,同學(xué)們便開始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
一樹繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開在心間,值得珍藏。
珍藏的記憶作文600字_初三作文6
我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對我說,不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門鈴?fù)蝗豁懥似饋,等到我開門見到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來。
那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過去上班了!卑职殖燥埖乃俣群芸,一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長了起來。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后,我睡了一個(gè)午覺,在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。
珍藏的記憶作文600字_初三作文7
是誰說:“夕陽無限好,只是近黃昏”。美麗的事物是不會(huì)被遺忘的——只要懂得珍藏!}記
從樓梯間到家門口的走廊是很長的一段距離,我把書包放在地上,輕輕地敲著門,沒有人應(yīng)聲,于是我取出了鑰匙。
屋里一片漆黑,看來父母一定是出去了,我忽然覺得很累,好像在學(xué)校蓄積了一天的疲憊要在這一瞬間爆發(fā)了似的。回想起父親為我開門又替我把書包拿進(jìn)屋里的情景,才發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人在家是如此的冷清,不由得增添了幾分傷感。
冰箱上照例是貼著父親留下的便條,大致是交代他與母親的去向與為我準(zhǔn)備的晚餐,他甚至還提醒我要在晚飯后的兩個(gè)小時(shí)之后吃一個(gè)蘋果,說有助于增強(qiáng)記憶力。我不禁暗笑:"我又不是小孩子了,何必這樣的放心不下呢?”想完便在便條上寫下日期,折好后放在抽屜里。
我打開水龍頭,想要洗去這一天蒙在臉上的灰塵,隨手就拿起了那瓶‘可伶可俐’才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快用光了。記得有一天晚上父親悄悄走進(jìn)房間告訴我,進(jìn)入青春期以后要注意清潔皮膚,不然會(huì)起很多的粉刺,搞不好還要留疤。說著他指了指自己的臉,然后就魔術(shù)般地變出了這瓶‘泡沫潔面乳’,說是從廣告上看到的,又聽人說很管用,所以買回來讓我試試。雖然那時(shí)我的臉上一個(gè)痘痘也沒有,卻還是堅(jiān)持著用到今天。只因?yàn)楦赣H的細(xì)心讓我很感動(dòng),這連母親也還沒有考慮到的問題,他竟然想到了。
奇妙的藥水使皮膚和精神一同清爽了起來,我拿著書包走進(jìn)了客廳,準(zhǔn)備開始向那一座座的作業(yè)山發(fā)起‘首攻’。
這是北方一個(gè)極平常的深秋的夜,月光從窗簾的縫隙里照進(jìn)來,白霜一樣,但我的心里卻是暖暖的,只因被父親那濃濃的愛包圍著。
父親的愛,體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,如金子般難得,我會(huì)把這份愛永遠(yuǎn)地珍藏,一直到地老天荒。
珍藏的記憶作文600字_初三作文8
日月如梭,光陰似箭。時(shí)間像一匹飛馳的野馬,在我眼前匆匆跑過;像一支離弦的箭,一去不返;像是握在手中的沙子,悄無聲息的流逝。一眨眼,我的小學(xué)時(shí)光像是一縷縷青煙,被微風(fēng)吹散了,像是一層層薄霧,被暖陽蒸融了。一眨眼,我和我敬愛的班主任分別已有數(shù)月。但那些珍藏在心底的記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
還記得我第一次跨進(jìn)班級的大門,那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時(shí)您走到了我的身旁,您的身材是那樣的小巧玲瓏,您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手,把我?guī)У阶簧。此刻我?nèi)心的緊張與害羞早已飛到了九霄云外。
還記得當(dāng)初調(diào)皮搗蛋的我被您叫到了辦公室,您雖然表情十分的嚴(yán)肅,令人感到懼怕,但是您語重心長的教育我,那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫檢討寫到很晚,沒有怨言。
當(dāng)然,我還記得畢業(yè)那天,我們拍完畢業(yè)照回到教室,舉行畢業(yè)典禮,這可能是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校相聚。我們唱跳,我們歡呼,我們舞蹈。但還是在切畢業(yè)蛋糕時(shí),吃著那甜甜的蛋糕,留下了咸咸的淚水。我們有千萬句不舍,我們有千萬句的留戀,都凝聚成了最后那一句:老師,再見。您沒有說話。但是走出校門的那一刻,我看到您默默流下了眼淚。
我們從與腰齊平,到比您高出一大截。不知是什么時(shí)候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀發(fā),不知是什么時(shí)候你那水潤的臉上多了幾道皺紋,六年匆匆過去,我們逐漸長大,歲月也在您的身上留下了痕跡,但您在我們的心里永遠(yuǎn)都是最年輕漂亮的。
我想小學(xué)時(shí)光,便是我珍藏的記憶,我永遠(yuǎn)的`童年
珍藏的記憶作文600字_初三作文9
我有一位學(xué)識淵博的語文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說話方式十分幽默,就比如說他那特有的“愛的教育”,這個(gè)詞一聽到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛的教育”,我就得仔細(xì)說說,這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開始先微笑地看著他,那“慈愛”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?赐赀@段,你們是不是覺得這位老師很慈祥呢?
別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師!
魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說,老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來說:“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬算,都沒有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……
這就是我們的語文老師,一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責(zé)的老師。
珍藏的記憶作文600字_初三作文10
房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過去了。天上已掛起朦朧的太陽,如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的制服,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì)就熱了!闭f這話時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂的魚尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇_@時(shí)一縷初升的太陽照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過的路面。當(dāng)他看到路面上沒有一片樹葉時(shí),才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí),值得珍藏的記憶,不必華麗奢侈,不必壯觀,富麗堂皇,也不必刻骨銘心,痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團(tuán)緩緩移動(dòng)的橘黃色,是臉上綻放的滿意的笑容,是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文600字_初三作文11
“叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會(huì)的會(huì)問她,我的成績也一步一步個(gè)腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長啊!
她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂。”說完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞,你還過得好嗎?
珍藏的記憶作文600字_初三作文12
生活中,總有那么一些人令我們魂?duì)繅艨M,總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。
小時(shí)候,我很愛吃橘子,姑父就買了一麻袋的橘子?粗屈S澄澄的橘子,哪能控制的住少吃啊,口水痘流出來了。奶奶媽媽都讓我少吃點(diǎn),可是我就想餓極了的嬰兒,瘋狂地吃著橘子,一天要吃好幾十個(gè),甚至都舉得不夠吃。終于,我的肚子出現(xiàn)了問題…………
連續(xù)幾天的高燒、吐瀉,讓我感到無比難過,先前那些開興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽,請了十幾天的長假,專程在家陪我,陪我打針、吃藥,在我痛得哇哇叫的時(shí)候,鼓勵(lì)我,給我力量,陪我度過難受的時(shí)候。她背我在醫(yī)院走上走下,即使汗水浸透了她的衣服,兩旁的汗水漸漸劃過臉頰,在太陽的照耀下,顯得那么亮,那么晶瑩剔透。頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽的辛苦,這幾天,她要陪我睡覺,照顧我吃藥……回到家,我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上,等我醒來,才發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的旁邊睡著了,她太累了,這些天為了照顧我,幾乎沒有睡過一天好覺。想著想著,一股暖流涌上我的心頭,淚水濕潤了我的眼眶,水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上,驚醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我終于抑制不住自己的感情抱住媽媽,我們兩抱在一起,在燈光下顯得這么溫暖,這么幸福。
這幾天,是媽媽陪我度過的,俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天,我終于感受到了。
再好的名牌都會(huì)有壞的一天,再好的美食都會(huì)變質(zhì),但是,某些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,不會(huì)變質(zhì)的。就像這段永遠(yuǎn)珍藏在心底的記憶。
珍藏的記憶作文600字_初三作文13
“叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會(huì)的會(huì)問她,我的成績也一步一步個(gè)腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……
可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂!闭f完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞,你還過得好嗎?
珍藏的記憶作文600字_初三作文14
奶奶離開我已經(jīng)很長時(shí)間了,但奶奶那一抹等待的身影會(huì)被我永遠(yuǎn)的珍藏在記憶的深處。
我小學(xué)的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學(xué)放學(xué),每天晚上放學(xué)都會(huì)看到一個(gè)佝僂的身影站在大門外的路邊,那個(gè)人就是奶奶。每一次看到我回來,奶奶就會(huì)一臉笑意地迎上來。我則會(huì)大喊一聲“奶奶,我回來了!彪S后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場景每一天都會(huì)上演,我也習(xí)慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。
深秋的一天,因?yàn)樨澩,我回家很晚。回家的路上夾雜著寒意的風(fēng)吹到臉上猶如刀割一般。當(dāng)我快要到家時(shí),又看到了那個(gè)瘦弱的身影,正在向我這個(gè)方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發(fā)被風(fēng)吹散了,嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,還沒等我開口奶奶就顫抖地問:“怎么才回來?冷不冷?”聲音里充滿了擔(dān)心卻不帶一絲責(zé)備。我趕緊說:“我和同學(xué)在學(xué)校玩球了,天這么冷你怎么還站在這?”奶奶說:“我見你一直沒回來,就,就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說:“我已經(jīng)長大了,您不用再擔(dān)心我!您已經(jīng)八十多歲了,這么冷的天呆在外面生病了怎么辦?”奶奶說:“我沒事,你沒事就好,你沒事就好!蔽铱薜酶鼌柡α,但那時(shí)的我仍不能理解奶奶的做法,總覺得擔(dān)心緊張的有點(diǎn)沒必要。
前年冬天的一天,我放學(xué)后并沒有看到奶奶的身影。我跑進(jìn)屋看見奶奶躺在炕上,姑姑伯伯們都在,我?guī)撞娇邕^去坐到奶奶身旁,她看到是我緩緩地說:“老孫子,奶奶以后不能接你上學(xué)了,你一定要記得早……早點(diǎn)回家,不要貪玩……別讓你爸媽擔(dān)心,知道嗎?……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了,怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后,奶奶還是永遠(yuǎn)離開了我。
從那以后,放學(xué)后我總是早早回家,為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。
珍藏的記憶作文600字_初三作文15
一日在家閑來無事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過來,呆呆地看著舊匣子。
一看到這個(gè)匣子,記憶的大門忽然打開了,一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉,沒錯(cuò),是方盈盈。
那是小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來的時(shí)候她誰也不認(rèn)識,但她很開朗,一來就主動(dòng)跟別人說話,因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說話,我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說一句話。
一天午睡的時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過頭去。她反而笑起來,說:“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過來。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
這個(gè)發(fā)夾我一直沒帶過,它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!
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