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      2. 記憶的作文

        時間:2021-03-22 18:28:02 記憶 我要投稿

        記憶的作文合集15篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記憶的作文合集15篇

        記憶的作文1

          最是故鄉(xiāng)美,我愛我的故鄉(xiāng)。不僅因為她養(yǎng)育過我,更因為那里曾有我最美的回憶。 我的故鄉(xiāng)是個依山傍水的小山村,那里春暖花開,鳥語花香,有著連成一片的稻田,人們在那里晨興而出,帶日而歸,生活十分愜意。我也在這里度過了一個美好的童年。

          春天,家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了,小河旁邊生長的小草也睜開了雙眼,怔怔地看著這個春意盎然的世界。微風吹拂著含苞的花朵,空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上,聞著花香,踏著綠毯,感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭,穿這草鞋忙著在田間里播種,他們的衣衫不一會就濕了,可臉上卻是快要溢出來的笑意。我望著分外湛藍的天空,唇角也忍不住上揚。

          夏天,家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多,在陽光的折射下,透明的魚蝦在河里嬉戲,河水邊上的孩子們也歡作一團地在打水仗,碧空如洗的天空中倒映出來我們的如花笑靨。 秋天被一片黃花梨的清香吸引了過來,果樹上的果子都沉甸甸的,透著香氣的果實勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹上去摘幾個果子下來解解饞,除了果樹喜豐收之外,那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來收獲,走在稻田的小徑上,一片片的稻田連成一片,稻田邊的水塘上不時響起幾聲蛙鳴,可真有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中,每每想起來,除了美,還是美。

          冬天,家鄉(xiāng)只有一種顏色白,雪白的顏色幾乎無處不在,在樹梢上,在屋頂上,在草地上,連天空也是白色的,不同與春天的暖意,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天就只剩下寒冷了,可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”,心中的喜愛也多了一分。

          我的家鄉(xiāng)雖沒有江南水鄉(xiāng)的古色古香,也沒有現(xiàn)代都市的華燈霓彩,但她在我心中卻是最美的,因為那里有我最美的回憶。

        記憶的作文2

          我想,我永遠忘不了它。因為它,我感到了擁抱天空的美好——

          寧靜的早晨,我和父母一同背著背包,來到中青嶺。

          早晨的太陽是柔和的、美好的。通往山間更高處的層層臺階旁是高大的樹木,掩住頭上一片天空,只剩下四周濃濃而又幽深的綠意。樹叢中不時傳來清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,在綠蔭籠罩之中,更有“鳥鳴山更幽”之意。我興奮地在臺階上走走跳跳,前方的路也一點一點在我眼前拓開。

          登完臺階,眼前景色便如畫卷一般展開,我的目光順著右邊小臺階而上,看見幾株茶花正在向我探著頭,我向那抹嬌粉色跑去。“小心點!早點回來!”身后響起媽媽囑咐的話語。

          欣賞完茶花,我又發(fā)現(xiàn)了旁邊的一架秋千,心中頓時一喜,秋千?!想來自己也好久未曾蕩過了呀,去,不妨去試試。我小跑著,走近時又圍著它打量了幾圈,心中有個力量促使我趕快坐了上去。我坐好,雙手緊抓住鐵鏈,人向后退幾步,雙腿緊繃成直線——一、二、三!我雙腿一蹬,身體輕輕一晃,開始蕩起來。我盡量使自己雙腳不碰地,往后蕩時縮腿,往前蕩時伸腿。漸漸地,愈來愈高,身體也感平穩(wěn)。耳邊拂過一陣一陣的風,好清爽!

          閉上眼,雙手在鐵鏈后面松開,再張開,給風兒、大自然一個大大的擁抱吧!乘著風,我的頭發(fā)在飛舞,人也像在飛,心也飛揚起來了。那敲打我心窗的風啊,沖破了一切的阻礙,我感到輕松。也許我又像作業(yè)一樣等等加給我的煩惱的束縛,但我解開了它們,在這自在的境界中,我體會到了也感悟了一種純真自然的美好。

          ……

          緩緩地、緩緩地我降了下來,腳輕輕點地,我知道父母一定等著急了。我小跑出去幾步,又留戀地停了下來。我相信,在往后也許疲憊的學習生活中,我的眼前一定會出現(xiàn)乘著風兒蕩著秋千的我,那顆飛揚而又美好的、輕松自在的心。

        記憶的作文3

          每次吃面筋,我就會不由自主地想起周莊的顧老師。

          記得是我們六年級的一節(jié)語文課上,老師對我們說:“呆會兒有個周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,到時候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語文課她來幫你們上,和你們見個面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對了,她姓顧。”老師又說道!爸懒耍 

          “丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學都期待地望著門外,想看看進來的到底是個什么樣的老師!巴踾”這個老師好漂亮啊——長長的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著微笑呢,兩個酒窩更顯出她的可愛。

          “大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個圓點,“同學們,這是什么?發(fā)揮你們的想象!薄包S豆”,“大餅”,“蟲子”……后來,老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!

          有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門,有個叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!

          沒過多久,菜就上來了,老師一看就呆了:這不就是個普普通通的面筋嗎?后來一打聽才知道,原來來這個飯店吃的不是菜的味道,而是菜名!

          上課的時候,我們都很開心,所以一直在笑,要是語文老師,早就要開罵了,可這個老師卻沒有,她對我們說:“等一下上課的時候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”

          上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來,我是多么喜歡這個老師。

          直到現(xiàn)在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號,我坐在哪個位置,她的笑容也時刻出現(xiàn)在我的眼前……

          !顧老師,我真后悔當時沒向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見你一面,你會再幫我們上一節(jié)課,但我知道,這只是幻想罷了…

        記憶的作文4

          每到夏天,我都會想起我第一次游泳的情景。那時我才五六歲,天氣非常熱,我和姑姑,曹書等一些好伙伴一起去游泳館里游泳。一進門就看見了兩個游泳池,右邊那個大游泳池呈長方形,是成人游泳池,左邊那個是兒童游泳池,里面有幾個水泥做的“蘑菇傘”,“蘑菇傘”頂尖有個噴泉。噴泉里噴出水花,在陽光的照射下美極了。里面還有個水上滑梯,我和曹書馬上向它跑去。水很淺,只有二三分米左右,“呼”的一聲,我們從水上滑梯上向下滑。風吹在我的臉上,舒服極了,“啪”的一聲,我們滑進了水里,濺起無數(shù)水花,水花像一個個頑皮的孩子,跳得老高,可愛極了!

          玩了幾次水上滑梯,我就覺得厭煩了?吹匠扇擞斡境刂械娜俗杂勺栽诘卦谒袝秤危睦锇W癢的,也想像他們那樣,于是我悄悄溜到成人游泳池旁,不管三七二十一就往下跳。這時我才知道,成人水池中的水比兒童池中的水深多了!可我已經(jīng)收不住腳……“咕咚咕咚”,我嗆了幾口水,呼吸困難,難受極了。幸虧姑姑及時趕到,把我托了起來;锇閭円娢依仟N不堪的樣子,都哈哈大笑,我也不好意思,不由得也笑了。姑姑在旁笑著說:“我看你是水田里的鱔魚——沒見過江河,哪是什么水池都像兒童水池那么淺呀!”

          我又回到了兒童游泳池。我因為剛才被小伙伴們嘲笑而想報廢他們,于是,我悄悄來到曹書身后,想用水對他身后偷襲。沒想到曹書太機靈了,居然發(fā)現(xiàn)我就在他背后,猛地轉(zhuǎn)身,來個先下手為強,快速往我身上撩水,還不時“嘻嘻”地笑著說:“想暗算我,沒門兒!”我見“陰謀”沒有得逞,連忙向曹書還擊,嘴里還樂呵呵地大叫:“來呀,來呀,看誰先敗下陣來!”這下,曹書招架不住了,“哎喲哎喲”地叫著往后退!皼_呀,幫助曹書,看我們‘路見不平,拔刀相助’!”隨著叫聲,其余的兩個小伙伴向我發(fā)起了進攻,什么?我沒打他們,他們倒敢主動與我拼!我拼盡全力迎戰(zhàn)他們,但漸漸力不從心了,只好喊著:“三挑一不公平,要么就二對二……”

          “嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”游泳池中回蕩著我們愉快的笑聲。

          多么有趣的童年。∶慨斚肫疬@些事,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中了。

          

        記憶的作文5

          記憶是無花的薔薇,永不會凋零。

          ——題記

          你,不像莎莉文那樣著名偉大,不像孔子那被人所稱頌,但你是獨一無二的,仁愛無私的。

          記得剛?cè)雽W時,膽小羞怯的我躲在媽媽身后,回避著人群的目光。像一只沒人注意擔驚受怕的紅眼兔。是你領(lǐng)著我們這些初懂事的孩子們進入教室,你總是帶著一抹和藹的笑,不似牡丹國色天香,不似菊花清新飄逸,卻像玉蘭一樣自然隨和,融化了我的戒備。

          你的眼神表達著你的心,你是我的啟蒙老師,我幼小的心靈一下被你看透,你知道我膽小,就一次鍛煉我,認我處理班級事物,當課代表,參加各種活動。我慢慢變得勇敢,自信,我看到了你欣慰,喜悅的眼神,你,是我記憶畫中最濃墨重彩的一筆。

          你的堅定讓我堅持。就在我對自己充滿信心。懷揣著對未來的美好時,可怕的低谷到來了,那時的我哪里知挫折的打擊,我每次都自信沉著的走出考場,但這次我卻對自己有了懷疑。在看到成績單的那一刻,我感覺身邊的空氣都凝結(jié)了,我的心仿佛墜入了冰窟般冰涼。這節(jié)課上,我思緒飄忽,心神不寧,心像一團亂麻,我無法接受失敗,淚水終于決堤。你的一番話使我回過神來,生活中挫折難以避免不要消極,要堅定信念與毅力。深蹲是為了更好的起跳,振翅是為了更遠的高飛。要記住,挫折過后是成功,風雨過后是彩虹,挫折時成長的紀念品。

          你孜孜不倦的教誨如點點春雨打在心頭。是你開啟了我們的心門,帶我暢游書海,感受生活。我汲取知識,接受著你豐富的知識。我們在你的培養(yǎng)下一點點長大,而你卻在被時光荏苒老去。我見到你發(fā)間的絲絲白發(fā),眼角的道道細紋,有些漸漸渾濁的目光,我的心突然觸痛了一下,心疼。

          你的眼神,鼓勵,白發(fā)都是我的動力,也是我記憶畫卷中濃墨重彩的一筆。

        記憶的作文6

          我常常會記得一件又一件驚天動地的大事,卻一次又一次的忽略了親人之間那一件件小事。當我猛地躍入記憶的長河時,我驚嘆,我后悔,我振奮。這些事雖沒有像四川地震,湖南冰災(zāi)一樣感天動地,但足以振憾人心。

          我記得那時我只有三歲。

          在幼兒園的我,像往常一樣坐在窗前等著放學!皣W……”窗外下雨了,我看著一個又一個同學被接走,我的爺爺怎么還不來呢?“丁祝蘋!丁祝蘋!”爺爺抖了抖身上的雨水,拿著那一把藍色的雨傘!盃敔,我在這兒呢!”我大聲答道。

          爺爺和我走在回家路上,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧?/p>

          雨又下大了,一滴一滴敲打在那藍色的傘上,形成了一道道藍色的雨簾。路上,紅的,黃的、紫的,藍的……各種各樣的傘,在雨下開了花。突然,正在欣賞那一把把傘的我發(fā)現(xiàn),爺爺打的那把藍色的雨傘它歪了!盃敔,傘歪了!”我說!皼]有呀,傘沒有歪呀!”爺爺答道。我不相信,又看了看,爭論道:“爺爺,傘真的歪了!薄皼]有!睜敔?shù)脑捰忠淮未驍嗔宋业脑。的確沒錯,那把傘,那把藍色的雨傘歪了,偏向了我的這一邊。

          幾年后,我長大了,爺爺,他也老了。

          一個上午,雨再一次出現(xiàn)在我的視覺內(nèi)。爺爺早上去了張爺爺家玩,就在他走后的一會兒,這雨又一次下了,它無情的捶打在地面上,一滴,一滴,又是一滴……“奶奶,我去接爺爺回來!”已是少年的我,手里拿著那把藍色的雨傘,一邊穿鞋一邊對奶奶說。奶奶回答:“去吧,去吧。”

          雨中,路人還不知為什么這位少年走得這樣匆忙。

          我和爺爺一同走在路上,雨還在下。與兒時相同,可不同的是,打傘的人變成了我!皩O兒,傘歪了!睜敔斦f。我說:“沒有呀!薄罢娴耐崃!”爺爺又說。“沒有歪呀。”我回答。的確,那一把傘是歪的,偏向了爺爺。

          “爺爺,傘歪了。”“沒有呀。”“真的歪了!薄皼]有歪!薄皩O兒,傘歪了!薄皼]有嘛!薄罢娴耐崃!薄皼]有歪,哪有呀!薄@一句句,一次次的話語流淌在我心里。那一把藍色的歪傘也成了路上一道風景。

          

        記憶的作文7

          愿那些溫暖過我的,也溫暖著你。

          ——題記

          一個駝著背的老人,佇立在大樹旁,似座雕像,目光一直望向路口,似乎在等待著什么。月亮緩緩升起,月光透過層層云霧,穿過樹梢,灑落在他臉上,絲絲皺紋在月光的照射下若有若無。夜深了,一直陪伴著老人的蟬聲弱了,她等著,等著,那人還未出現(xiàn)……

          從小媽媽便讓我學鋼琴,每晚都很晚才能回家,外婆總是煮好香噴噴的湯,裝在保溫杯里,坐一個多小時的公交車來等我下課,每次我下樓休息,總會瞟見一個熟悉的身影趴在桌子上,她將頭枕在手臂上,一只手緊緊地握住保溫杯,輕微的鼾聲響起,凌亂的發(fā)絲隨意地別在腦后,每次一下課,外婆便在樓梯口默默地站著,手持一杯湯。我捧著保溫杯,抿一口熱騰騰的湯,聽著外婆的嘮叨,天氣再冷,心也變得暖烘烘的。

          與其說外婆是一位知心朋友,不如說她像一朵向日葵,給予他人的,總是溫暖、安慰和希望。

          人必有失意之時,我也不例外,這時,她總會與我蹲坐在門口,把手搭在我肩膀上,靜心地去聆聽。考試失利,頹廢與傷心充斥著我的胸腔,外婆笑著對我說:“盡力了就好,你想想看,你只能挑二十斤的東西,我不可能讓你擔兩百斤的,看開一點,做人最重要的是開心和看得開,失敗了又怎樣?繼續(xù)加油啊!我就不信你跨不過那塊絆腳石!”

          每天,外婆都起早貪黑的,只為了摘取那最新鮮的蔬菜,每一入廚房,映入眼簾的便是那一籃子菜,顆顆掛著晶瑩剔透的露珠,根部的泥土還未曾洗去,她總是笑嘻嘻地對我說:“清晨摘的菜才是最新鮮的!”我不解地問:“外婆,有我爸媽養(yǎng)著你,你享清福就好了,為什么要自己去種菜,何必呢?”她低聲地嘀咕道;“外邊的東西總不夠自家種的好!”每當看著清涼的水洗凈蔬菜上的泥土,露出真面目時,她總會揚起嘴角,一抹笑意在嘴邊蕩漾,她不停地對我說:“吃多點蔬菜才能補充營養(yǎng)啊……”,聽著她一遍又一遍的嘮叨,心里一片暖和。

          在記憶的深處,你的支持、你的鼓勵、你的疼愛、你的一杯熱湯、你的……是一束光,就算再多的困難攔阻也化為烏盡不留一絲痕跡,也是我一路向前的持續(xù)動力。

        記憶的作文8

          收藏起那夢幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。初中的點點滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真,這時,也正隨著那黑板上的“中考倒計時”而慢慢的移。

          初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍的天空,隨著風兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時間的流逝,真的讓人無從察覺。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來那些觸手可得的歡樂,始終會變成一種回憶,一種無法抹去的回憶,一種無法丟失的回憶。在這里的三年,與同學們一起走過的春夏秋冬,一起經(jīng)歷的花開花落,始終是我最放不下的那首詩。

          驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場景在不知不覺中涌向心頭,那個原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語,而今卻只是一幅模糊的畫卷。

          在即將分別的眼前,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長,就連那些曾經(jīng)讓同學們反感的小糾紛,老師批評的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風景。打開課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學記錄下來似的。透過一絲朦朦,我仿佛又聽見了朗朗的讀書聲,清脆的笑聲,一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話語,又在腦海里重現(xiàn)。

          三年過的似風、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢想。

          隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時的太陽用燦爛的晚霞裝點著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點一滴交織成一首感動而又美麗的歌曲。

          不久前,那一個個甜蜜的鏡頭,那一個個精彩的瞬間,那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮,都成了我們在這所學校留下的一道道彩虹。轉(zhuǎn)眼間,我們都要為自己的夢想為奮斗,轉(zhuǎn)眼間,我們即將要向朝夕相處的同學揮手告別,心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。

          在這所學校里的努力與失敗,感動與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……

        記憶的作文9

          每當我看到那張88分的英語考卷,心里就覺得特別后悔,我怎么會做出那樣的傻事呢!

          這件事是四年級時發(fā)生的。那是一次英語考試,全班有十幾個同學沒在試卷上寫名字,我也是其中之一。老師讓沒寫名字的.同學上臺領(lǐng)走自己的試卷,我是最后一個上去的,看見只有兩張試卷了,一看,一張是有英語課代表名字的,另一張是個75分的試卷。我心里一愣:不會吧!我最差的一次也考了86分,差距不會這么大吧!于是,我就把目光轉(zhuǎn)到了英語課代表的試卷上,當時的心里非常矛盾:拿她的試卷吧,被發(fā)現(xiàn)怎么辦?不拿吧,75分的試卷也不是我的……最后我還是拿走了她的試卷,上面清清楚楚地寫著她的名字,旁邊就是一個1后面跟著兩個0,當時臺子上只剩下一張75分的試卷。我一路小跑回到了座位上,把試卷放進抽屜,生怕被別的同學看見,并用橡皮擦掉了她的名字寫上了自己的名字。

          過了一會,老師正準備講試卷時,有一個同學上去跟老師說:“老師這張試卷不是我同桌的,字體和他的不一樣。”老師看了一下點點頭,把那張75分的試卷給了他。這時臺子上是一張88分的試卷了,老師拿起試卷一皺眉頭說:“你們誰拿了課代表的試卷?”教室里鴉雀無聲,我也不作聲!霸嚲硎100分的人站起來!崩蠋熣f。我本不想站起來,可心虛地感覺到別人都在盯著我,就只好站了起來,老師讓課代表找自己的試卷,她走到我座位時,把試卷反過來一看,然后說:“老師,反面有我的名字。”我的心突然掉了下去:她也太“壞”了吧,連反面都寫了名字?!同學們都用異樣的目光看著我,當時我真想挖個坑把自己埋了……

          這件事發(fā)生后,爸爸媽媽和老師都對我進行了嚴肅的批評和深情的引導,使我明白了誠實比成績更重要,分數(shù)不能代表一切。如果一個人不誠實、不誠信,那么即使成績再好也不會成為對社會有用的人。它的發(fā)生對于我的成長來說未必是一件壞事,因為它讓我懂得了一個道理:分數(shù)永遠小于真實的自己。

        記憶的作文10

          時間從來不等人。不知過了多久,那把門鎖早已染上塵埃,銹跡點點。題記

          我湊到時間的門前,輕輕擦去上面的塵埃。凝神,定氣,推開,又輕輕合上記憶的門

          我仿佛來到了一個不一樣的世界,但同時也是一個熟悉的世界,一切都是最初的模樣,被時間打磨的它,依舊閃閃發(fā)亮,熠熠生輝。

          我輕步行于我初一的教室門口前。值得慶幸的是,這里仍沒有蒙上時間的灰塵。門后傳來學生與老師打趣的聲音!肮」睂W生們清爽地笑著,我想他們一定很快樂。于是我輕輕打開門,往里面偷偷瞄一眼,張老師的面孔,便又清晰地浮現(xiàn)腦海。

          “誠,你起來回答一下這個問題。”那是我第一次被張老師點名回答問題。我望望過去的我,臉上泛著一層紅暈,似涂了胭脂般紅潤透亮。我又轉(zhuǎn)眼看向張老師,他的臉上似乎刻了兩個大字:“慈祥”。他笑著望向那時的我,臉上并沒有一絲的苛責和不滿。那時的我沉默良久后,終于有勇氣直視張老師。我發(fā)現(xiàn),老師的眸子如此清澈透亮,似高原上的一池清泉,反射出不摻一絲雜質(zhì)的蔚藍天空,美得讓人窒息,令人心醉。我緩緩開口,擲地有聲地說出了答案。“很好,坐吧,下次可不用太緊張了!睆埨蠋熥旖巧蠐P,對我微笑。那微笑仿佛瞬間有了溫度,是一個溫暖的溫度,不多不少,36.7度,暖徹心扉。

          我又向前走走,不知不覺地便走到了校園里綠草如茵的操場。操場很大,我三年的悲歡也便都蘊存于此。后來我又看到了一個瘦小的男孩,倚著欄桿哭泣,我望向他,覺得他好像是我。我本想走上去幫幫他,可被他人搶占了位置,是他張老師。

          張老師身板也同樣瘦小,但當張老師站在男孩身旁,給男孩遞紙擦淚時,夕陽的余暉灑落在地上,將他的身影拉得很長很長。大愛無需多言,張老師對學生對我的愛早就能濃縮入他很長的身影之中,那身影也便高大偉岸了起來。

          我笑笑,回到了記憶的門,再次輕輕打開,又輕輕合上,將記憶,以及他的溫情,封存。

          那扇記憶的門被關(guān)上了,鎖住的,不僅有回憶,還有愛。

          愛,在那扇看似厚重而又溫暖的門被推開后,清晰地傳遞了過來。

        記憶的作文11

          傘擋得住的是身,擋不住的是心,面對過往,何必強求————題記

          涼夜,寒風微起,碎雨飄零,手持一把傘,望那碎碎細雨在燈光下閃耀,給黑夜帶來淡淡的明。

          絲絲細雨飄落,點入心中,泛起陣陣漣漪。

          一個人,一把傘,漫步雨中,本想在這鬧市中尋一抹寂靜,奈何素傘擋住了身,卻擋不住心。雨水在心底泛起漣漪,震蕩著我本就不平靜的心,浮起我深藏的記憶。

          一段段伴隨我一世的記憶,一次次難以忘卻的巧遇,一句句永不消逝的約定,在雨中投影,在記憶中劃去。

          那,是喜?

          莫名的巧遇是我們相見,年少的好奇使我們相識,友誼的羈絆使我們相知。忘不了,那僅僅十六載的記憶里我們相伴了六年。你在我短暫的記憶里添上了艷艷一抹紅,渲染著我樸素的世界。

          那,是悲?

          短暫年華里,炫麗的青春色彩卻始終遮不住那一道道離別的詼諧。僅僅十余載的記憶里卻不得不留下一次又一次的分離,而在這離別的背后,或許來年我們依舊能相聚一堂,把酒言歡,暢談過往種種,唏噓不已,或許,我們就此別離,淡淡的羈絆消散于茫茫人海....

          望著越大的雨,我妄圖給自己短暫地過往寫下一欄標識,奈何,手已拿好筆,卻迷失了自己,不知該如何作答......

          是喜是悲,是樂是痛,我反復詢問著自己,彷徨在種種答案之中。

          雨,滴落,滴落在額頭上,清醒了我的思緒,剎那間我意識到自己的愚昧,是的,那妄圖用只言片語描繪過往的我是愚昧的,只為,那段過往縱使他如何短暫,卻也是我青春中的一抹色彩,缺少些什么,我便不再是我了,哪怕我試圖忘卻那次次刻骨銘心的痛,依舊抹不盡他刻在心底的痕跡。

          云漸散,雨漸停,一輪皎潔的月給大地涂上淡淡的銀,涼涼的月色靜了我的心,一切釋然了,只愿一支素筆,伴隨左右,用生疏的文字留住那雨花散下的馨香。

          香薰后的記憶,

          是悲?

          是喜?

        記憶的作文12

          從學;貋,已是后半夜了。回家的馬路上已經(jīng)看不到車輛;花壇里的路燈難過地發(fā)著柔弱的光。

          遠處的交通信號燈閃著黃斑。

          這種機會是很難得的。以前在醫(yī)院的時候,下班很早。不過是白天坐坐辦公室罷了,晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒有車輛,便把自行車騎在路中央,而我絲毫不用擔心會被撞。相反,弟弟只是在路邊走著,不幸的事卻在他身上發(fā)生了……送到我面前時,已經(jīng)無力回天了。以至我硬將那白色的所謂的“天使袍”拽下,發(fā)誓不再進那辦公室。而現(xiàn)在,我竟也棄了醫(yī),從了文??這無疑是對痛苦記憶的逃避。

          我騎得很慢,我不愿與那猙獰的機械同流合污。??呼嘯而過的并不僅僅是那輛汽車,還有一個年輕的生命!

          小時與弟弟之見的事,突然一件件地在腦海里放映出來。而那只會更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來的痛苦消失吧,而遺忘的最好方式是代替?涩F(xiàn)在我失去的是弟弟!代替,這在以前失戀的時候還有些用處,而且時間久了,即使再記起,也可以瀟灑地揮手告別。而現(xiàn)在難道讓我去認個弟弟?即使這樣,也只是助長我痛苦的記憶。

          不管怎么說,總得忘掉這段記憶。

          許多快樂都來自記憶,而一切痛苦,也同樣來自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂的記憶來沖洗。其實卻相反,在你努力地想用快樂的記憶來填埋痛苦記憶的時候,腦子里便會不自主的灌滿痛苦的記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里,想得到鐵鹽溶液時,卻得到了鋁鹽溶液。因為鋁的活動性總比鐵強,即使有鐵鹽,也會被鋁置換出來。??痛苦的“活動性”總比快樂強。

          回頭一看,那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中;前方全新的朝陽緩緩升起??那是痛苦的終點,快樂的開端。

        記憶的作文13

          無意中,看見了那張照片從相冊中飄出。

          因為好奇,所以輕輕地拾起來。哦,媽媽。好陌生的稱呼,好久沒見了吧?照片上的她的背后是大海,臉上掛著笑容,我不曾見過的笑容。

          差點忘了她的樣子了呢。呵~曾經(jīng)遺棄了這個家庭的人,現(xiàn)在已經(jīng)有別的家庭了的人,還會想著我?虛偽!既然想著我,那當初又何必拋棄我呢?又何必讓我看見你的日記?讓我知道我是個多余的人。

          “我現(xiàn)在什么都不想要了,這個家庭給了我太多負擔,甚至連女兒都不想要了!焙莮這句話我一輩子都不會忘記。

          我不會忘記,從我出生起,你就不想要我。要不是因為我的爺爺奶奶,恐怕我早已不存在了吧?當我在嬰兒時期,你也沒有放過我。明明我很健康,你卻天天帶我去醫(yī)院輸液、打針,還騙我吃藥。

          以至于長大后,每次打針都是麻木的,不會感覺痛。這一切都要感謝你吧?結(jié)果呢?從那時起,我的身體就特別弱,但是現(xiàn)在,你的希望落空了吧?我現(xiàn)在很健康,卻遺留著你的恩賜,一點問題。

          呵~我現(xiàn)在長大了,有自己的思想了,你卻想見我了,卻推去了責任,把這一切都歸根于已離開我的奶奶。

          爸爸,他雖然養(yǎng)育了我,但是他并不了解我。每天都只想著我的學習,每天都只想著數(shù)學。呵呵~我和他總是做對吧?他喜歡的我不喜歡,我喜歡的他不喜歡。這一切都只因為他的打罵。

          但是連疼我的爺爺奶奶都向著他,當我挨打挨罵時,打電話給他們哭訴,可換來的卻是:“你爸爸是為了你好。”那一刻,我的心都碎了。

          于是,在現(xiàn)實生活中,我變得越來越冷漠,越來越孤僻。甚至有人遺忘了我。

          每天回家變成我的負擔,每次考試我充滿恐懼。害怕回家后的痛苦。呵~當那一道道傷痕遍布我身體時,我已不抱任何希望,沒有任何感情。

          我盼望著長大,希望離開這個支離破碎的家。多少次,我從夢中哭醒,可有多少人知道呢?別的孩子所有的童年快樂是不屬于我的。我不配得到快樂,不配得到幸福。

          在現(xiàn)實中,我沒有任何感情,只是一個平常不會流淚的機器人。呵~不是我不會流淚~而是我的淚已經(jīng)流干了,從媽媽離開我的那一刻,從爸爸打罵我的那一刻,已經(jīng)流干了。現(xiàn)在只有血,沒有淚了。

        記憶的作文14

          往事如風中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

          推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫筆輕描上去的一般。

          歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時不時蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個動作都像一副定格的畫面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標,每每看到一堆枯枝爛丫,你便會興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時,你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

          我上前去,望見你發(fā)間點綴著的小水珠,伸手拂過,清涼透過手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧,這柴待會兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

          我撫額,無奈地走上前去攙扶著你,開口說道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動不能丟。"我愣了下,沉默不語,望了望你,又扭頭看了看那山,如夢初醒。是啊,勞動不能丟。

          你勞作的身影在時光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在記憶力,永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。

          風拂樹葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點點滴滴在心頭。

        記憶的作文15

          記憶,總是美好的,盡管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但這是人生的真諦,每一次記憶都是你人生歷史中的一頁。

          夏天的記憶里,艷陽高照,麥子總是金黃金黃的,很齊整。

          夏天的記憶里,路旁總是開滿了銀灰色的蒲公英,就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽光和清風時,它就會“砰”地炸開,漫天飛舞,此時,我的記憶也隨之飄揚而去。

          夏天的記憶里,總是有父親的身影。父親從來沒有胖過,但在十年前的記憶里,父親也從來沒有瘦弱過。那時的我,剛好五歲,幼稚而快樂,每天放學回家,總會采一些蒲公英來釋放我欲飛的夢想!芭!”一個、“砰!”又一個……小小的蒲公英籽粒中承載著我無盡的歡樂。

          回到家中,書包一丟,就直奔后山,因為后山上充滿了當時我不理解的“幸!薄:笊揭粦羧思覂鹤咏Y(jié)婚,大擺筵席。宴會上,父親的聲音最響、父親的酒量最大,他要么與人拼酒,要么與人比飯量,實在沒得比,還跟人家比吃肥肉。一場子的人都在看父親表演,父親神氣十足地將整碗酒一掃而光,然后亮出空碗,全場的人都投來了敬佩和羨慕的目光……

          那時的我,根本不理解什么,認為父親很張揚,常暗自責備父親。我總是嘀咕:能喝酒不算什么,能吃飯不算什么,能吃肉更不算什么!但現(xiàn)在想起來,總有一股莫名的愧疚侵襲著我。

          如今,父親不再“張揚”了。父親依然瘦,但沒有了當年的豪情壯志。吃飯是小口,喝酒是小飲,就連走路也變得慢慢悠悠,似乎風吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親,我知道,有一雙莫名的大手正將父親的活力一點點抽去,我是那般心痛、無奈……此時才明白,當時能看著父親拼酒是多么幸福的事。

          今天,在路旁,我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛,我把它緊緊地捧在手心,生怕它隨風而逝,讓完整的蒲公英來化解我的一絲絲心痛……

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