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      2. 記憶深處作文

        時(shí)間:2021-03-11 11:15:56 記憶 我要投稿

        記憶深處作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的記憶深處作文,希望對大家有所幫助。

        記憶深處作文【精】

        記憶深處作文1

          那是個(gè)陽春三月的下午,微風(fēng)柔和地拂在臉上,柳樹輕揮手臂為運(yùn)動員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場,長繩比賽即將開始。可這個(gè)本該陽光燦爛的午后,卻成了壓在全班人心上的一層陰云,讓我們不愿想起,又不敢忘記。

          “啪,啪”,長繩打在地上,發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊(duì)正進(jìn)行著如火如荼的練習(xí)。大家銜接得自然連貫,配合無比默契,個(gè)個(gè)信心十足,期待著比賽的開始!拔覀兣浜系眠@么棒,要是男生再加把勁兒,不說第一名,二等獎(jiǎng)總是綽綽有余的吧!”

          可是誰能想到,我們幻想的美夢,卻被現(xiàn)實(shí)毫不留情地戳破,化作滿地泡影。

          就在我們練習(xí)時(shí),男子組長繩比賽開始了。十幾秒后,長繩打地的聲音卻消失了,取而代之的是爭吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫!澳愕降讜粫K?不會就換人!”“這是我的工作,憑什么把我換下來?”“你們干什么?都落后其他班好多了!”……原來是因?yàn)樨?fù)責(zé)甩繩的小金不在,體育委員便指派了小木代替,可誰知小木從沒甩過繩,卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導(dǎo)致了比賽中長繩一會兒快一會兒慢,大家越是指責(zé)小木,小木越是著急,最后干脆就停了下來,責(zé)怪演變成一場爭吵,最后慢慢地在班級中發(fā)酵……

          現(xiàn)在,比賽已經(jīng)過去很久,輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場賽事,有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場比賽,捫心自問,不再做出這樣的事。

        記憶深處作文2

          “哦!耶!我們要去北京玩嘍!”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事,還要從五年級下學(xué)期說起——

          五年級下學(xué)期臨近暑假時(shí),姑姑告訴我們一個(gè)天大的喜訊——暑假去北京游玩。

          盼星星,盼月亮,終于等到了暑假,我們乘上火車出發(fā)了。

          經(jīng)過19小時(shí)的顛簸,我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車,我們就被火車站的雄偉震撼了。

          第二天,姑姑帶著我們參加了一個(gè)旅游團(tuán),目標(biāo)是頤和園、故宮、天壇。

          我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上,我已認(rèn)識了它,對它仰慕已久,而今見了“廬山真面目”,這才真正領(lǐng)略了它的美。穿越長廊,就似“萬里長征”,似乎永遠(yuǎn)到不了它的盡頭;來到萬壽山對面,遠(yuǎn)看,萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋,而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣,我們逛完了整個(gè)頤和園。臨走時(shí),我回眸一望,還是忘不了它的雄偉,它的魅力。

          下午,我們游了天壇,里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個(gè)回音壁可有趣了,導(dǎo)游讓我們分兩批人馬,一批朝墻壁喊,另一批則在另一頭接聽!吧窳恕保曇袈牭靡磺宥,而人卻相隔幾十米遠(yuǎn)。接著我們來到了故宮,我們在那也長了不少見識。

          之后的幾日里,我們?nèi)チ吮本┑耐醺〕越,?的故居,長城,石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看,下一次,我一定要去圓明園。

          我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘!

        記憶深處作文3

          梔子花開,綻放了往日的回憶,那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠,這使我想起了那輛自行車。

          那是一輛白灰色的自行車,對于小時(shí)候的我來說,那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個(gè)車座,那是專門載我用的。

          在我很小的時(shí)候,那會兒我才上幼兒園小班,媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園,媽媽每次都用手摟住我的兩個(gè)小胳膊,把我高高的舉起,然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背,腳放在腳蹬子上,然后抱住媽媽的后背。那種感覺,是一種溫暖的感覺。

          后來,我搬家了。貨車把我們家的家具全都運(yùn)走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我,去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長滿樹的大道上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風(fēng)輕輕的拂過我的臉龐,陽光透過層層疊疊的樹葉投下銅錢大小的光斑,我摟著爸爸,享受著這美好的一切……

          再后來,我上小學(xué)了,家里也買了電動車?蔂敔攬(zhí)意每天早上騎自行車送我上學(xué)。媽媽勸爺爺,爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了,就別再送我了,可爺爺就是不聽勸。從此以后,不論風(fēng)吹雨打,爺爺總會馱著我出現(xiàn)在上學(xué)的路上。

          小時(shí)候,媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個(gè)地方;長大后,爸爸騎著自行車帶我出去玩兒;再后來啊,爺爺馱著我奔波在上學(xué)的路上……

          那輛自行車現(xiàn)在早已不用了,可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因?yàn)樗粌H載的是我,還載滿了幸福與歡樂,載滿了一家人對我深沉的愛……

        記憶深處作文4

          在我的記憶深處,總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾,把我逗得哈哈大笑。

          三年前的一個(gè)夏天,我收養(yǎng)了一只奶油色的小狗?吹剿,我就想起了動畫片里的一只名叫佩德芙的小狗,所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長相驚艷了:蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā),一雙又大又亮的眼睛像在望著我似的,還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它?粗@可愛的樣子,我不禁驚嘆了一聲:“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址,然后興奮地跳了起來說:“這個(gè)地方離我家好近啊!”

          兩天后,我就把這只可愛的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò)了起來,我們一起在草地上玩耍,睡覺,打滾,快樂極了。

          就這樣過了兩年。突然有一天,佩德和我出去玩的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,佩德被從路邊沖出來的車撞到了,我哭著大喊:“佩德,佩德……”但是它沒有回應(yīng),佩德的身邊流淌著它的鮮血,我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著,那時(shí)我感覺天昏地暗的,仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了,它就那樣悲慘地死在我的面前,這是一件多么殘忍的事情,除了拼命地哭,我什么也不知道了。見我哭得很傷心,媽媽想盡辦法哄我,但是都沒有辦法驅(qū)走佩德永遠(yuǎn)地離開了我給我?guī)淼膫矗瑹o法讓我停止哭泣。那天我哭了很久,很久,最后在媽媽的幫助下找來了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒,媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里,埋到了地下。

          從此,我和佩德的快樂時(shí)光也被埋到了記憶深處。

        記憶深處作文5

          那是一個(gè)星期六,我天真得背著書,向家走去,一陣陣凄涼的哭聲直鉆進(jìn)我的耳朵,我好奇地走向發(fā)出聲音的地方,不懂的我才知道——那一位頭發(fā)花白,慈祥而孤獨(dú)的老人去世了。

          面對這樣大的打擊,我有些不知所措,年幼無知的我不知是用傷心體現(xiàn),還是用悲哀表達(dá),只知道呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,無所事事。聽到了談話聲,我悄悄地靠了過去,仔細(xì)的上下打量了那兩位陌生人,當(dāng)我看見他們那枚翠綠的胸針時(shí),我震住了,“殯儀館”這三個(gè)冷冰冰的大字深深的印在我的心中,像一個(gè)烙印抹不去,擦不掉。

          我們披著麻戴著孝為老人送行去了。一路上,我磕磕拌拌,一直心不在焉,腦海中一直浮現(xiàn)著老人的音容笑貌,穿著白衣、戴著白色的三角帽,系著白色紗布這個(gè)樣子傻極了,可我覺得不再乎,自己這身打扮,別人看了也許會哈哈大笑,可我不會,因?yàn)槲抑,在這時(shí)候是不應(yīng)該嘻皮笑臉的,要的是莊重、嚴(yán)肅。

          一輛車開了過來,兩個(gè)人迎了過去,擔(dān)架扛了起來。這時(shí),我多么希望,老人能夠多活一秒,哪怕是一秒也行啊。那位慈祥的老人走了,那一聲聲溫柔的叫聲沒了,那一滴滴眼淚不再躲,爭先恐后的“奔”出眼眶。人們不再拘束自己的情感,盡情的抒發(fā)自己的悲痛,我被一陣陣哭聲引入了黑暗的無底洞中。

          陰影留在我的記憶深處,將無法“掃”的一塵不染,而是完完整整的將每一畫面復(fù)制在我的大腦中。這一陰影世界,沒有一絲光亮,永遠(yuǎn)沒有鑰匙將我個(gè)陰影大鎖打開。

        記憶深處作文6

          秋色梧桐,枯葉似蝶。那棵梧桐樹依舊在那里,如今看卻有著別樣的感受。涼風(fēng)蕭蕭,思緒也隨風(fēng),飄到了那個(gè)記憶深處,那個(gè)有關(guān)于它的故事。

          我盤坐在草坪中間,手里直冒冷汗,任秋風(fēng)吹拂我的發(fā)絲,如死囚般等待著審判。

          老師在單杠上詳細(xì)的講解這動作要領(lǐng)。我兩眼呆滯的看著考試,強(qiáng)記著每一個(gè)字。

          下一位。終于,我還是逃不過這一劫。我如上刑場般跳上墊子,手心早已沁滿汗水。我緊緊握住雙杠,上跳靠桿,緊張的雙臂顫抖不停。我努力使視線平視前方,卻望見那梧桐的枯條凌亂無章的扭繞在一起,枯葉隨風(fēng)簌簌飄落。這是不祥的征兆嗎?我苦笑一下,麻木的向下傾斜翻轉(zhuǎn)。噗的一聲,摔在了地上。不是這塊料就認(rèn)了吧!我憤憤的想。也許天生就注定沒有這份天賦。

          四季輪回,又是春意盎然。望著這棵梧桐,我看到的是挺拔的軀干和茂盛的枝條。我依靠著它,靜靜地想:真的不能再試一次么?也許這一次我可以。

          我重新踏上墊子,雖手心仍沁滿汗珠,心中慌亂忐忑的心情早已不在。雙手緊握單杠,平視前方。鼓足勇氣,向下翻轉(zhuǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)的落地,成功!

          梧桐,隨四季循環(huán)而變換,春日萌發(fā),夏日遮陽,秋日凋葉,冬日等待。也許秋日的凋零是為了來年更好的生長,短暫的失敗是為了下一次勇敢的嘗試。

          梧桐依舊靜靜地樹立在那里。記憶深處,一直有那么個(gè)地方,生長著那么一棵梧桐,有著那么一段故事。

        記憶深處作文7

          真所謂是:光陰似箭,日月如梭!六年過去了,我馬上就要離開我親愛的母校了,在我七歲那年,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識,母校讓我感覺到同學(xué)的友誼,老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉(zhuǎn)眼間,我又要離開這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會在我的眼前閃過。

          在我的記憶深處最讓我難忘的是一節(jié)語文課。那一節(jié)語文課,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀?nèi)绱蚶滓话愕卣f:“要!”就在那一刻,我們上了一節(jié)史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。

          當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候,有一群男生拿著雪球來扔我們。但是,我們女生也不是好欺負(fù)的,我們把他們打得落花流水,可是快樂的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺冷,而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說:“你們玩得開心嗎?”我們異口同聲地說:“開心!崩蠋熡终f:“既然你們玩得開心,就必須寫一篇文章!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠(yuǎn)都不會忘記。

        記憶深處作文8

          在我的記憶深處,有一個(gè)人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡,穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。

          記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車去奶奶家里,那時(shí)正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個(gè)位子,車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個(gè)戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書,旁若無人的看了起來。他看了一會兒,又低頭沉思一會兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進(jìn)了菜園子。一個(gè)剎車,上來一位老奶奶,她拄著拐棍抓著扶手,吃力地爬上車來,從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人讓個(gè)座!誰給老人讓個(gè)座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥,他才看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒有一個(gè)人站起來,他立即站起來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說道:“奶奶,您坐!薄靶』镒。那你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站著沒事!薄靶』镒,謝謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站著沒事!边@時(shí)全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現(xiàn)在像他那樣的年輕人,實(shí)在太少了!

          這件事已經(jīng)過去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個(gè)大哥哥的舉動談不上驚天動地,甚至可以說是一件非常平凡的事情,但現(xiàn)在社會上又有幾個(gè)人能做到呢?但愿這文明之花能像牡丹花一樣,紅艷艷的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。

          

        記憶深處作文9

          印象中,手拉手結(jié)對子的那個(gè)小女孩,她的`雙眸是我見過最清澈的雙眸。那雙清澈的眼睛里寫滿了對知識的渴望,這也正是我想要和她結(jié)對子的原因。

          距離我見到那雙記憶深處的雙眸,已經(jīng)過去了三年,在這三年里我從一個(gè)小學(xué)生,長成了一個(gè)中學(xué)生,而那位雙眸的主人,也從一個(gè)小學(xué)生長成了一個(gè)中學(xué)生。不同的是,我的學(xué)習(xí)只需要安心地進(jìn)步,而她的學(xué)習(xí)卻需要拼勁全力,只因她一定要靠自己的努力,從她們那大山深處考出來。

          這三年里,我一直都與她通著信,我向她訴說著我生活中的煩惱,而她則向我訴說著她對外面世界的渴望,F(xiàn)在我回看著回想著我與她的對話,再想想她的那雙眼睛,那雙眼睛之所以那么清澈,正是因?yàn)樗丛煌饷娴幕ɑㄊ澜缢廴景!這使得她在羨慕我的同時(shí),我也在默默羨慕著她。

          我羨慕著她還有著未曾被外面世界所污染的清澈心靈,也羨慕著她有著要去外面看一看的渴望。每一次收到她的來信,我都像是收到了天堂的來信,收到了這個(gè)世界上最干凈的聲音。我的學(xué)習(xí)之所以還在努力著,并不像她似的對更遠(yuǎn)的地方有著渴望,而是因?yàn)樗呐Ω腥玖宋,讓我不敢在懈怠中與她通信,不敢在懈怠中與她繼續(xù)做著筆友。

          記憶深處的雙眸,像是一盞指引著我繼續(xù)前進(jìn)的燈,她亮晶晶像是兩顆星星,讓我世界一片漆黑時(shí)也知道前進(jìn)的方向。但愿我們都能夠考上自己理想的大學(xué),但愿我們永遠(yuǎn)都是心靈上的摯友,但愿我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以這樣通信下去,直到七老八十。

          記憶深處的雙眸里寫滿了對知識的渴望,這正是我難以忘懷的原因。

        記憶深處作文10

          這個(gè)世界很大,讓你懂得道理的,不光是熟人,還有素不相識的陌生人。

          在七歲那年,媽媽帶我去逛街,大街上的衣服讓我眼花繚亂,我樂呵呵得跟著媽媽轉(zhuǎn)。忽然一只臟兮兮的手伸到我的面前,我抬頭一看,是一位乞討的老爺爺?蓩寢屢恢鳖欀匆路,并沒有看到那位老爺爺,帶著我走了。

          到了下午,我和媽媽走到了車站,上了公交車,媽媽想到有幾個(gè)衣架沒買,便對司機(jī)說等一下,把我留在車上,去買東西了。

          我在車門口站著,車門敞開著,我在靜靜地看著外面各種水果、衣服、穿著各種各樣衣服的行人、聽著各種小販的呦喝聲……

          忽然,一位撿垃圾的老爺爺映入我的眼簾,他走到我的眼前,蹲下來,在樹坑中撿起一個(gè)桃子,那桃子綠油油桃子在他手中,沒有一點(diǎn)破損處。正當(dāng)他站起來把桃子擦干凈時(shí),他把頭抬了起來,看到了我,毫不猶豫地把桃子遞給了我。

          他的手臟兮兮的,手上長滿了,厚厚的老繭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上全是皺紋,瘦小的個(gè)子背駝的使他更小了,眼里面全是饑餓,可他卻把桃子給了我。從那一刻,我開始悔恨自己,為什么不給媽媽提醒給那位討錢的老爺爺施舍。

          我始終對那位老爺爺搖了搖頭,他拿著桃子走了,看著他的背影,我的鼻子酸了。

          現(xiàn)在,每當(dāng)想起那位陌生的老爺爺,我的眼淚就奪眶而出。

          那位陌生的老爺爺告訴了我,盡管你在怎么餓,都要伸出你那雙手去幫助別人,因?yàn)樯屏,才是心靈的美。

          從哪以后,每到放學(xué)路上看見乞討的人,都會給他施舍,盡管只有一元錢,因?yàn),只有用自己的雙手去幫助別人,你才永遠(yuǎn)會被刻在那個(gè)人的心里。

          所以,可敬的老爺爺,是你教會我善良。你,印在我記憶深處。

        記憶深處作文11

          每位學(xué)生,他在學(xué)校都有著雙重身份,一個(gè)是學(xué)生另一個(gè)是子女。每位老師在學(xué)校也是雙重身份,一個(gè)是老師一個(gè)是父親。好老師,就是嚴(yán)師慈父型的,我有幸碰到這樣的老師。

          他愛著我,愛著大家,他既是嚴(yán)師也是慈父。對于他的教導(dǎo),我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學(xué)校,對周圍的環(huán)境很是陌生,對于生疏的面孔很是好奇,我不知道該如何融入集體,怎么與同學(xué)們相處。我也不小了,都七年級了,但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助,一天過去了,兩天過去了,李老師找到了我。原來他早已洞察一切,注意到了我這個(gè)“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了:“小華,你怎么了?”我尷尬地回了一句:“老師,我不知如何跟同學(xué)們相處,這該怎么辦呢?”那時(shí)這是自由活動時(shí)間,老師二話不說,拉著我的手一同學(xué)們?nèi)ネ。靦腆的我終究還是與同學(xué)們玩起來了,我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗,這寫都離不開老師循循善誘的教導(dǎo)呀!。

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)八年級了,何老師只有一年的相處時(shí)間了。馬上我們要迎接一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。想著分別的日子,我們舍不得我們最愛的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛,每當(dāng)我們步入歧途身處絕境時(shí)他總能拉我們一把,讓我們重回正道。為什么每當(dāng)要分離的時(shí)候才懂得去珍惜?過去的我,是那么的不懂事,讓李老師操碎了心,F(xiàn)在的我,要用最好的表現(xiàn),最好的成績,去回報(bào)我最親愛的李老師,希望還能與他再續(xù)師生緣!

          李老師,您知道嗎?您的愛已經(jīng)印在我記憶的深處,每當(dāng)回想起,便不由得掉下眼淚,心生感激之情。我對您的愛,千言萬語并為一句:“老李,我愛你!

        記憶深處作文12

          中午我坐車回家,在回家的路上,發(fā)生了一件讓我記憶猶深的事。

          的車上,一位年輕的叔叔也在同一輛車上,他個(gè)子不高,有一米六五左右,他的眼睛大大的,炯炯有神,鼻梁挺高,穿著西服,看樣子像很有氣派的大老板。他的身邊有一個(gè)男的,頭發(fā)黃黃的,臉上臟臟的,很蒼白,嘴唇發(fā)紫,看樣子身體挺單薄的,大約四五十歲左右,穿著舊軍裝。到了項(xiàng)王小區(qū),車上的人都下去差不多了,就剩下我、叔叔和那個(gè)老人,到了新苑小區(qū),那位老人突然暈倒了,那位叔叔急忙對司機(jī)說:“司機(jī),這里有人暈倒了,請你馬上到附近的醫(yī)院!”司機(jī)馬上把車開到附近的醫(yī)院,只見那位叔叔趕緊把老人背到急診室,耐心地與醫(yī)生講述發(fā)病經(jīng)過,由于送診及時(shí),那位老人被搶救了過來。

          事后,我才知道,原來那位老人出來找工作沒找到,正是這位好心的叔叔把他安排到自己那里工作的,還說那個(gè)老人工作非常賣力,也很認(rèn)真,他要用自己的行動來報(bào)答這位好心人。我真的為那個(gè)人感到高興。叔叔這種助人為樂的行為難道不值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)嗎?

          這件事一直令我很難忘!

        記憶深處作文13

          清涼的曉風(fēng)吹過大地,讓死氣沉沉的大地富有生機(jī)。那些嬌艷的玫瑰和高貴的牡丹在竊竊私語:“你看那墻角的薔薇,多么自不量力,開得花如此普通,卻還敢與我們呆在一起??”我想:在我記憶深處的薔薇,有它自己獨(dú)特的美麗??

          兒時(shí)的我喜歡鮮艷高貴的花朵,那火一般的大紅色,那許許多多種艷麗的顏色深入我心,讓我不由得興奮和激動。然而,它們沒能長久地吸引我,時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn)那些有著貴族氣質(zhì)的花朵自滿、高傲,總是有一種見誰都感覺“你有什么了不起”的思想。

          偶然的一次機(jī)會,我在奶奶家小區(qū)的一個(gè)十分不引人注目的小角落里,發(fā)現(xiàn)了一些很樸素的花朵,淡淡的粉色一下>溫暖了我,它的純潔完全可以與荷花媲美。它看起來很柔嫩,仿佛一碰它就會流出水。它讓我覺得有點(diǎn)像在夢境,一種輕飄飄的感覺,好像插上翅膀,飛向藍(lán)天。只不過――只有很少的幾朵,數(shù)量非常少,這讓它們看起來很孤單,但是,它們似乎非但不傷心,反倒很輕松地享受著,這種精神讓我二次被它們震撼。我被它們深深地吸引了,徹底地折服了,是的,難道它們不比那些驕傲自滿的花朵強(qiáng)多了嗎?

          清爽的微風(fēng)吹過大地,使大地充滿生機(jī),那些花朵仍舊在嘲笑薔薇:“看,都沒有朋友,還好意思在這里!”曉風(fēng)立馬說道:“不要這么說,沒看見嗎?它正在享受一個(gè)人的孤單。”那些花兒不好意思再說了,低下了頭,開始思考自己的人生。薔薇的臉上泛起了紅暈,第一次有人對它這么好。

        記憶深處作文14

          雖然已經(jīng)過了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。

          那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬般無奈之下,父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。

          李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。

          早上送我上學(xué),走到校門口,李阿姨總會叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中,用一雙關(guān)切的、愛憐的目光凝視著我。一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊,生活的重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開。

          我在李阿姨家住了一年,深深地體會到了她那份特別的濃濃的愛。現(xiàn)在,我依然對她滿懷感激之情,也很懷念她那無私的奉獻(xiàn)。那份愛將留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會忘懷。

        記憶深處作文15

          在我們的生命中,很多的人倏忽而過,有的沒有回頭,留給了我們一個(gè)模糊的背影,有的點(diǎn)頭微笑,化去了我們心中未知的疑惑。莫愁前路無知己,天下誰人不識君;此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

          我的鄰居常年居住著一位瞎婆婆,我便喚他為老奶奶。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒有人手,她畢竟上了年紀(jì),手腳也不靈便,他的兒子在外地打工,女兒也早已出嫁,兒媳婦兒帶著兒女搬到了她兒子那邊。所以她該買的不能出去買,該做的不能及時(shí)做。

          那天我走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時(shí),我看見綠燈還未亮,再往前看,我便看到了我的鄰居——老奶奶。當(dāng)我正準(zhǔn)備上前阻攔老奶奶時(shí),這時(shí)有一輛車開了過來,停在了老奶奶的右手邊,一位年輕的叔叔將頭伸出車窗,對著老奶奶說:嘿!現(xiàn)在是紅燈,您還不能過馬路。

          于是司機(jī)便走了下來,這時(shí)綠燈亮了,年輕人就將老奶奶扶著過馬路。正是這僅僅的30秒,一個(gè)模糊的背影使我懂得了尊老愛幼,這也是中華傳統(tǒng)美德。

          世界很大,讓你懂得道理的不只是親人,還有與你素不相識的人。

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