美好的記憶作文600字-初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美好的記憶作文600字-初二作文,歡迎大家分享。
美好的記憶作文600字-初二作文1
有人會(huì)問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實(shí)并不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!
記得,那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)!按蠹液!我叫雅潔,今年11歲了,請大家多多關(guān)照!彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,而且還能歌善舞,今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!
今天是她來學(xué)校的第三天,出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時(shí)候,她跑過來對我說,她要和我競爭班長的職位。!我看著她,對她說:“好!你說比什么?”她說:“就比學(xué)習(xí)和特長”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒有她好,也沒上過什么特長班,所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說:“老師你把班長職位給雅潔同學(xué)吧!”我哭了。
她當(dāng)?shù)暮荛_心!
就在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩,就在她買東西交錢的時(shí)候,錢掉到了地上,正當(dāng)撿錢的時(shí)候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的么"我對她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下,發(fā)現(xiàn)沒事。我說:“沒事的,你試著走走!彼行┱f不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對。對。對不起!蔽艺f沒事。從那以后我們就成了好朋友?墒菦]多長時(shí)間,她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你!是我最好的朋友!
美好的記憶作文600字-初二作文2
翻開相冊,里面有著許多照片。有我第一次吃飯的照片;有廈門我第一次下海游泳的照片;有我流口水的照片……突然,我看到了一頁,里面是我和媽媽在白云源的小溪水捉魚蝦的照片。我不僅回憶起了那天……
那時(shí)正是暑假的時(shí)候。我們和朋友去桐廬的白云源度假。那里山清水秀,不僅風(fēng)景好,而且也很涼快,來度假的人特別多。尤其民宿前面那一條沿著公路而下的小溪,水很清澈,也不深,有魚,有蝦,很多小朋友都在那里捉魚蝦。我也拉著媽媽,讓她陪我捉魚蝦。在我的請求下,媽媽同意了。
我們擼起袖子,褲管,換上洞凍鞋,提著水桶出發(fā)了。踏進(jìn)那小溪灘,“水真涼啊!”我忍不住喊了起來,“真舒服!”我就站在水里,感受這陣陣的涼意,還有小魚在我腳邊游來游去,好像在做魚療。“我捉到一條魚了”媽媽興奮地喊道。我急忙拿著小桶向她跑去。一不小心,“撲通”,我滑了一下,一屁股跌坐在水里了。媽媽見了哈哈大笑,我一點(diǎn)也不在意,過去把媽媽抓的魚放進(jìn)了水桶。
“快,這里有一只蝦,我們一起抓。”媽媽邊向美好的記憶我招手邊輕身地喊。這回,我小心翼翼地走了過去。我看到了那只蝦,很大。媽媽堵住了它的路,可蝦居然會(huì)往后跳。媽媽直起腰說“我堵前面,你堵后面,就不信抓不住它!”蝦往前游,媽媽緊忙堵住前面,雙手一撲,“撲!”蝦往后跳了跳,我趕緊堵后面,雙手一合,“哈哈”,終于抓住了。蝦的大鉗子還在我的手指縫外面不停地?fù)]舞著呢!“咔嚓”,朋友幫我們留下了開心這一幕。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些美好的記憶……
美好的記憶作文600字-初二作文3
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。
而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來。一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書包,右肩背上妹妹的書包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著,我的眼眶里潮潮的!棒岱,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯!蔽覒(yīng)道。在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙!棒岱材阕魑墨@獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說,一定是你的真情感動(dòng)了評委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無窮……
美好的記憶作文600字-初二作文4
暑假里,我去過很多地方,其中最好玩的就數(shù)淹城野生動(dòng)物園了。當(dāng)我們還坐在大巴車上時(shí),我的心早就飛到動(dòng)物園里了。
“哇!這就是野生動(dòng)物園啊!”一下車有人就說道。接著,我們跟著老師進(jìn)了動(dòng)物園大門,一進(jìn)去就看見一群穿著獸皮的“土著人”在跳著舞,歡迎我們的到來。
過了一會(huì)兒,我們坐上了小火車,開始了與動(dòng)物朋友的親密接觸。只見角馬在悠閑地吃草,旁邊,園內(nèi)的棕熊就像在為我們表演一樣,用兩只腿在那兒走來走去。過了圈養(yǎng)區(qū),我們來到了散養(yǎng)區(qū),小動(dòng)物們一群一群地圍著小火車的每節(jié)車箱。我便扔了一節(jié)香腸給他們,一只小鹿走來,聞了聞,頭也不回地走開了,我這才想起,它們是食草動(dòng)物,只吃草不吃肉。不一會(huì)兒,一只小袋鼠走來,我扔了一根胡蘿卜,它上前聞了又聞,好像是不太相信,但最后還是把它吃了。
“嘟”的一聲,小火車停在了森林大馬戲場的門口,動(dòng)物朋友們可能干了,有用雙腿行走的小狗、有推車的小猴等等,其中,最出彩的就數(shù)羊角倒立了,只見小猴抓著一只小羊的彎角,蹦蹦跳跳地上了場。接著,小羊爬上高臺(tái),小猴在訓(xùn)練員的指導(dǎo)下,一翻身就直直地倒立在了羊角上,全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?赐炅司实拇篑R戲,我們來到了猛獸區(qū),一群狼在互相追逐,像是在進(jìn)行一場短跑比賽;幾只兇猛的白虎正在享受美食;一只大嘴巴鱷魚正躺在沙灘上沐浴著陽光……
不知不覺,一天的游覽就要結(jié)束了,我和小伙伴們都依依不舍地離開了動(dòng)物園,在動(dòng)物園,我們學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也留下了許多美好的回憶。
美好的記憶作文600字-初二作文5
春節(jié)又到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,我回到了姥姥家?粗诸^又大又圓的紅燈籠,吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子,我的心也和年一樣喜慶。忽然,"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說:“琳琳姐,給我梳古裝吧!”我聽到這些話,忽然想起了自己的一個(gè)姐姐。那年,我也是對她這樣說的。
她比我大三歲,叫詩晴,一個(gè)很好聽的名字。我總叫她晴晴姐。小時(shí)侯,我們常在一起玩,她對我可好了。
剛上小學(xué)那年,我迷上了扮古裝,總是一邊看古裝劇,一邊擺弄著自己的頭發(fā),試圖把自己搞成個(gè)古代人。每當(dāng)這時(shí)候,晴晴姐就會(huì)捧出自己心愛的圍巾、頭花和發(fā)簪給我用,還教我怎樣梳頭,并把我喜歡的首飾送給我。有時(shí)候,就在她家和她一起睡,不管我怎樣亂動(dòng),她都不會(huì)說一聲,只是在談起時(shí)笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學(xué)習(xí)不錯(cuò),長得又好看,也十分多才多藝。她總是在我找她時(shí)告訴我:學(xué)習(xí)很重要,可不能只玩不學(xué)。她還會(huì)拿出我即將學(xué)習(xí)的課本,耐心地將給我聽,令我受益匪淺。累的時(shí)候,她就給我唱幾首民歌,真的很好聽。我喜歡了,她就認(rèn)真地教我,然后我們就一起唱。
直到兩年以前,我偶然聽到了媽媽和小姨的對話,她們說,晴晴姐上初中后住了校,就和社會(huì)上的不良青年混在了一起,誰的話也不聽,還經(jīng)常徹夜不歸,甚至離家出走。因而學(xué)習(xí)成績越來越差。聽到這些,我簡直不敢相信自己的耳朵,是她說學(xué)習(xí)很重要的,為什么現(xiàn)在自己卻不學(xué)。课夷莻(gè)天還未亮就背著書包上學(xué)的輕輕姐去哪兒了?我回到屋里,流了一夜的淚。
那年春節(jié)回姥姥家,我去她那里拜年,看見了她的背影:黃頭發(fā),帶著很多耳環(huán),穿著古怪的衣服。直覺告訴我,那個(gè)人就是晴晴姐!我想說什么,卻欲說無語。
我默默地回到家,不敢接受眼前的現(xiàn)實(shí)。那以后,我拒絕聽到任何關(guān)于她的事,因?yàn)椋抑幌肓粝玛P(guān)于她美好的記憶,永遠(yuǎn)。
美好的記憶作文600字-初二作文6
記憶中,爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里,門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的,油漆是新刷的,亮閃閃的,鐵釘深深地鉆進(jìn)木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。
春天,柔和的陽光灑在大地上,小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面,暖和極了!我爬上這小木梯,兩腿自然垂下,初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的,一排排的柳樹抽出了新芽,鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著,在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈!要是讓它們住在這里多好!
于是,我拉來爺爺,很快搭好了一個(gè)鳥窩。我小心翼翼地拿著它,緩緩爬上了梯子,卻不知該將它放在哪,只好去尋求爺爺?shù)膸椭敔斎聝上屡郎狭颂葑,用那粗壯有力?手臂把燕窩安置在屋檐下,然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來,拍了拍手,滿意地看了看燕窩,又看了看我。我看呆了——什么時(shí)候我能像爺爺一樣呢?多神氣!
冬天,幾場大雪過后,房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱,底部有碗口般粗細(xì),頂部像刀尖般鋒利,晶瑩透亮,引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子,兩手握住冰柱,用力使勁兒搖,卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺,他再次爬上梯子,那只大手幾乎包住冰柱一圈,稍一使勁兒,“啪”的一聲,在我眼中堅(jiān)不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了,那樣我就可以做更多事情了。
時(shí)間慢慢過去,我漸漸長大了,變得強(qiáng)壯而有力氣,有了更先進(jìn)的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。
去年,我又來到了爺爺家,來到了平房門前,爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了,木條也失去了往日的光澤,表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去,但在我的印象中,爺爺永遠(yuǎn)那么有力,小木梯永遠(yuǎn)都是那么嶄新,他們都是我心底最美好的記憶。
美好的記憶作文600字-初二作文7
我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時(shí)間。
我們跟著爸爸來到他所在的工作的地方,租了房子住。在我們搬去的那天,笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅,收拾房間,還倒茶給我們喝,讓我覺得陌生的生活也有了一絲陽光。
在我們想象中,房東一般都是吝嗇鬼,守財(cái)奴,尖酸,刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親,當(dāng)天,她還邀請我們到他家去吃飯,媽媽微笑地說:“我們搬到這兒,您幫我們那么多,怎么好意思到您家去吃飯呢?”房東奶奶拉著我的手,粗糙的手磨礪著我的手,親切地說:“一回生,二回熟嘛。”最后,在房東奶奶的盛情邀約下,我們?nèi)ニ麄兗页粤艘活D晚飯,飯菜雖然不豐盛,席間充溢著滿滿的溫馨和情誼,這是記憶中吃過的最美好的飯。
每當(dāng)房東奶奶從她城里女兒家回來,總是提了很多吃的。她把我當(dāng)親孫女一樣,給我衣服穿,吃的東西就更多了,每一次,我都極不好意思,但房東奶奶卻總是拉著我的手,帶著滿滿的慈愛。
記得一次,我老家的外公生病了,爸爸媽媽要回老家一趟,就拿了點(diǎn)錢給我,讓我去街上的小店里去吃飯,可是房東奶奶說小店里的東西不干凈,而且價(jià)錢特別貴,沒有家里的好,于是就叫我去她家吃,她還怕我一個(gè)人睡覺會(huì)害怕,就讓我跟她一起睡。因?yàn)榉繓|爺爺去世得早,家里只剩她一個(gè)人,也當(dāng)作陪她。
晚上,我睡著睡著感覺有什么聲音,睜眼一看,原來是房東奶奶看我把被子踢開了,起來給我蓋被子。她見我醒來,就說:“把你吵醒了,我看你沒蓋被子,所以我就幫你蓋上!甭牭竭@句話,我感動(dòng)地說:“謝謝,奶奶。”
五年后,我們搬進(jìn)了大房子,她還來祝賀。她雖然不是我的親奶奶,但是她像親奶奶一樣愛我,在這五年里,我們早已成了一家人,她不但在生活中給我無微不至的照顧,她的行為也教會(huì)了我許多做人的道理,我們一家永遠(yuǎn)也忘不了她!未來的我,一定好好報(bào)答您的愛!
在和您生活的那段時(shí)光里,將是我記憶中最美好的片段。
美好的記憶作文600字-初二作文8
我有許多本相冊,大的小的里面都夾著相片,卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)就會(huì)翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn)?蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2。5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,畫面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘,那就是我。
當(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見中央電視臺(tái)就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是————?墒菂s被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了!笆迨遄屛疫M(jìn)去,我想見菊萍阿姨,我想見月亮姐姐和金龜子嗎”。“對不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說道!皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”說這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來。武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節(jié)目的”!把,為什么沒邀請我呢?”周圍的人聽后都笑了。這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說:“孩子,中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績,這些都是通向這里的‘門票’”!爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來趟不容易,照長相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說道。
于是,我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過這件事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
美好的記憶作文600字-初二作文9
在生活中,任何美好而又新鮮的事物,都值得我們珍藏,生活中的一花一草,一木一山,一人一事也值得我們?nèi)ナ詹,珍貴的回憶,寶貴的記憶,值得我們用心靈去感情,用心她去把它們珍藏。
我記得,這件事發(fā)生在七年前了,但到現(xiàn)在,我都覺得它傷佛就發(fā)生在昨天。
那天下午,外面風(fēng)和日麗,萬里無云,我和小伙伴一起在樓下玩游戲,上跳一下下跳一下的,大人讓我們慢一點(diǎn),可我們偏要一意孤行,無論家長怎么說都不聽。
也就是那天下午,一個(gè)美好的意外發(fā)生了,我們玩游戲,我一不小心被撞到了石柱上,頭上血流滿面,手上脖子上也有,衣服上也都是血,小儀伴們非常著急,連忙跑上樓將我大姨帶下來,我仿佛感覺不到疼似的,一滴眼淚也沒有流,呆坐在地上,有好幾位阿姨想先將我?guī)メt(yī)院,我卻不讓她們碰我。
后來我姨下來了,我瞬間變乖了,原本一滴眼淚沒流的我,揮如雨下,頓時(shí)就傻了,只知道不停地哭,我大姨看到我滿臉的血,嚇得匆匆忙忙的就帶我去了醫(yī)院,清洗了傷口和臉上的血,縫了四針,裹上了紗布,再多裹幾層就有了木乃伊的即視感了。
我姨問我怎么弄的,我支支吾吾的說了了半天都沒說出個(gè)所以然的,我大姨打電話問了幾個(gè)當(dāng)場在場的阿姨,全都問了一遍,知道了我是怎樣受的傷,此后,我一個(gè)月都沒有在樓下的空場上玩。
爸爸聽說我受了傷連忙從外地趕了回來,將受傷的我接回老家去住了一段時(shí)間,奶奶每天晚上都不敢睡,整夜整夜的守著,生怕我一個(gè)不小心將受傷的傷口弄破。
每天我醒了都能吃到一些包含非常高的營養(yǎng)的早餐。回去了七天,我整整重了七斤,沒辦法家中的伙食太好,回到家里,又為我忙前忙后,辛苦了好多天。
晚上也守著我睡覺,第二天還要給我煮飯。就這樣一直到我傷好為止。
這件事十分具有珍藏意義,我記了七年,在記憶深處珍藏,因?yàn)樗侵档谜洳氐幕貞,有苦難,有歡樂,但歡樂掩蓋了那些苦難,抹去了那些不完美,這件事它將繼續(xù)在我的記憶里被珍藏起來,難以忘懷吧!
美好的記憶作文600字-初二作文10
過去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。迎著風(fēng),漫無目的的望著天空……
突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點(diǎn)自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來,但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么?
所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房,我們不用再彷徨,我們只要明白這個(gè)道理,我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……
美好的記憶作文600字-初二作文11
記憶滿滿,是充滿笑聲的過往,這些便是最美好的記憶。在這些記憶中,總有讓我們無法忘掉的。在腦海中的一串串美好的記憶,它就像一顆顆色彩斑斕的珍珠一樣,串在一起,讓我們回想起以前。
記憶最深刻的,就是那過年的晚上。
那天晚上,我們一家人都在,大人們坐在沙發(fā)上喝酒、聊天,哥哥姐姐們坐在床上玩手機(jī),而我就特別沒意思了,巧的是姐姐也沒意思了,放下手機(jī)說:"我們?nèi)ネ饷骈_個(gè)篝火晚會(huì)吧!”我一聽,高興極了,立馬開始行動(dòng),把哥哥姐姐們都趕到院子里,讓幾個(gè)哥哥們開始生火,我就跑來跑去地給他們拿柴,但弄了好多次火都滅了,他們就陸陸續(xù)續(xù)地回房了,但我仍然還在堅(jiān)持。
我就跑到屋里讓他們出來生火,我勸了好多遍,真是功夫不負(fù)有心人,他們終于出來了。但他們還說了,只弄一次,如果不成功的話,他們就回屋了,我答應(yīng)了,繼續(xù)給他們拿柴,他們吸取了前面幾次的經(jīng)驗(yàn),知道把柴怎么放,火就不會(huì)滅了,果然沒過一會(huì)兒,火花就在天空中飛舞了,越飛越高。我們一起手拉手圍著火中心轉(zhuǎn)圈,高興極了,火把我們的臉都照得紅紅的,我們的聲音把大人們都吸引出來了,他們看到了也很高興,為我們拍照紀(jì)念。接下來就到了表演的時(shí)候了,哥哥拿出他的吉他伴奏,姐姐唱歌,我和另一個(gè)姐姐在旁邊伴舞,熱鬧得氣氛把每一個(gè)人都吸引過來了,在里面亂唱亂跳的,奶奶也笑瞇瞇地坐在窗子旁看著我們。爺爺也即興表演了,他唱的是戲,雖然我一句也聽不懂,但是還是感覺挺有意思的。篝火已經(jīng)燃盡了,但我們的心久久不能平靜。
記憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有一個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間可以停留,希望每個(gè)美好的記憶都能留存在我們的心里。
美好的記憶作文600字-初二作文12
不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!
xx年x月x日,晴
天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著,曾經(jīng)也有過天真。
xx年x月x日多云
悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦x好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。
xx年x月x日,雨
難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對,無一點(diǎn)目的,只是隨心而已。現(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么x如此美景,不如懷念。
xx年x月x日,雪
潔白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?
美好的記憶作文600字-初二作文13
生活中,有許許多多事情讓我記憶猶新,它們猶如珍珠般閃亮,照映在我們成長的道路上,指引我們前進(jìn)。這當(dāng)中有一顆最閃亮的,珍藏在我的腦海中。
兩年前,暮秋
窗外,凄涼的風(fēng)吹起那枯萎的秋葉,像蝴蝶一樣飄蕩在空中。陣陣秋風(fēng)吹來,讓路上過往行人多了一分涼意。早上,我急急忙忙從家里出來,趕著去學(xué)校上學(xué)。到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)了個(gè)破洞,秋風(fēng)穿過破洞讓我瑟瑟發(fā)抖。這幅囧樣剛好被路過的班主任老師看到了,她急忙向我走來,并關(guān)心地問我“怎么啦”。說話間,老師還發(fā)現(xiàn)了我衣服上的破洞。
“站住別動(dòng),等我一下,去去就回。”老師快速說完話就轉(zhuǎn)身離開了。我呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。只見老師匆匆地向辦公室走去,也不知老師的葫蘆里賣的是什么藥,可能是拿針線把我的“漏洞”補(bǔ)上,也可能是找我做錯(cuò)的練習(xí)冊來批評我,還可能是
大約5分鐘后,老師拿著針線盒快步朝我走來。“站好別動(dòng),老師幫你把破洞縫上,否則會(huì)受風(fēng)著涼的!崩蠋熯呎f邊拿起針線,俯下身,一只手揪著破洞邊緣,另一只手拿著針麻利地縫補(bǔ)著破洞。
秋風(fēng)依舊嗖嗖地刮著,很多同學(xué)都裹著秋裝匆匆而過,我卻一點(diǎn)也不感到冷,心中是滿滿的熱流,溫暖著我的全身。望著老師彎腰縫補(bǔ)的樣子,我的眼角濕潤了,心想:“老師真像我的媽媽,老師謝謝您。”
兩年來,我一直保留著這件老師縫補(bǔ)過的衣服。每當(dāng)看見它,我就會(huì)想起一個(gè)深秋早上的溫暖;每當(dāng)看見它,我就會(huì)想起老師對我的關(guān)心和幫助;每當(dāng)看見它,我就會(huì)想起成長路上的美好記憶。這美好將像一顆精美的珍珠,伴隨我一生,永不破滅。
美好的記憶作文600字-初二作文14
大自然不會(huì)因我的苦惱而不再美麗,今天風(fēng)和景明,太陽起的很早,昨夜一場大雨,剛剛洗過的樹葉發(fā)著光帶著笑,滿園的月季花瓣掛滿水珠,小鳥在頭上嘰嘰喳喳,我心急火燎地走在這如畫的美景之中,簡直就是個(gè)大大敗筆。
我的妹妹發(fā)燒地很厲害,她不時(shí)哭著喊著說難受,我心里亂成一團(tuán)糟,爸媽又不在家,我急忙帶她去醫(yī)院。走到醫(yī)院不遠(yuǎn)處,突然一個(gè)七八歲光景的的小女孩稚聲稚氣的說:“哥哥吃煎餅吧!”我瞟她一眼,口氣十分生硬地說:“沒看見小孩有病嗎?誰顧上吃!”小女孩嚇了一跳,怯生生后退好幾步,忽閃著大眼睛走開了。
妹妹掛上針燒漸漸退了,我心里稍稍平靜,突然:“哥哥我餓,我要吃煎餅!”這時(shí)我想起剛才我的無理。心想吃啥不好,非要吃煎餅。無奈只好就走了過去也想給那孩子解釋一下。只見那位媽 媽輕輕把雞蛋打在碗里,小女孩急忙用一雙筷子迅速的攪動(dòng)著,一邊不時(shí)看著鍋里的煎餅,看到媽 媽的餅熟了,孩子把攪好的雞蛋嫻熟地倒在餅上,配合得恰到好處,我不禁心里一震:多可愛的孩子,也真難為她小小年紀(jì)就出來營生。我接過煎餅,對那孩子說:“對不起!剛才我妹妹發(fā)燒,哥哥太著急了!”小女孩笑得好燦爛:“哥哥,我知道!”說完又給媽 媽忙活去了。我付了錢急急忙忙回病房,可我還沒坐穩(wěn),小女孩已經(jīng)站在我面前,手里拿著兩張皺巴巴一元錢:“哥哥找你錢!我趕不上你,還摔了一跤。”頓時(shí)我覺得好愧疚,急忙幫她拍打身上的土,順勢把那兩塊錢塞到到她手里,她看一眼妹妹吃的好香,把那兩元錢放在妹妹身邊,高興地?cái)[著手:姐姐再見!哥哥再見!
小女孩走了,可那燦爛的笑臉,那嫻熟的打蛋動(dòng)作,還有那皺巴巴的兩塊錢一直在我心里翻來覆去的回放著。成為一個(gè)美好的記憶。
美好的記憶作文600字-初二作文15
人生如同小溪,孜孜不倦的向前奔流,記憶就如同那小溪里的鵝卵石,數(shù)不勝數(shù)。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀,顏色也各不相同,撿起一顆,美好的片段正在展開……
那年暑假,父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們早早的開車去目的地,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,站在山腳下,抬頭望去,是跌宕起伏的山路和被云層覆蓋的山腰。頓時(shí),我心生怯意,但在爸爸的勸說下,我的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流,我們最終到了山頂,從上向下看去,四周的景象都被我收在眼底,地面上的人如同螞蟻一般大小,大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂,從高空俯視的感覺真好!
小時(shí)候,爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。第一次到那兒,我高興的像兔子似的活蹦亂跳,喊著拉著爸爸讓他陪我把游樂場玩了一半的設(shè)備。后來,爸爸看到了有攀巖的設(shè)備,就讓我和弟弟去爬。剛開始,我看到那墻有我的五倍高時(shí)并不愿意去,但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去并擊鼓的時(shí)候,我的好奇心又出來了,于是我便在工作人員的指導(dǎo)下,一步一步,小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我爬到了上面并擊了鼓,頓時(shí)心喜不已。
我憑借著自己的努力到達(dá)了終點(diǎn),雖然過程有驚險(xiǎn)、汗水、膽怯,但我都一一克服了,并且收獲了成功的果實(shí)——快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
爬山時(shí)堅(jiān)持不懈的精神使我到達(dá)了山頂,攀巖時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)使我獲得了成功,這些都是我人生中成長的見證,更是我人生記憶中最美好的片段。
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