溫暖的記憶作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的記憶作文1
我們有著一樣的臉，一樣的生日，一樣的父母。在我和她之間有著一根線，一根只屬于我們兩個(gè)人的無形的線。
兒時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，不少次因此而被訓(xùn)斥。一次，我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫。鄉(xiāng)下來的奶奶看見墻成了這個(gè)樣子，原本平靜的臉上現(xiàn)出了一絲慍色。她拉著我的胳膊，狠狠的一拽，看著我，瞪著眼睛，大聲嚷嚷著。我被嚇壞了，眼眶一下子濕潤了，大顆大顆的淚珠不停的往下流。淚眼婆娑間，我依稀看見姐姐“噔噔瞪”地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣，一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間，張開瘦弱的小胳膊，擋在我的面前，一字一頓地說：“不·許·欺·負(fù)·我·妹·妹！”她鼓起小小的嘴，眼睛睜得大大的，就像一只受傷了的小獅子。對(duì)我來說，姐姐瘦小的身軀是最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)墻，最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后，望著她瘦小的身體，故作倔強(qiáng)的小臉，心中涌起一股暖流，眼淚戛然而止。
長大后的我倆，品學(xué)兼優(yōu)，成績不少拿作比較。最近一次的考試，我高了她將近十多分。為此，她哭了，她哭得那么傷心，她哭得我也想哭了，她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上，她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來，可任誰看了都知道，她在哭。我叫道：“姐姐，別……”聲音還漂浮在空中，另一個(gè)聲音已然響起：“菲菲，你沒事嗎？”我定睛一看，原來是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著另兩個(gè)人，整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭，看著姐姐，嘴里好像還準(zhǔn)備說些什么，卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐，眼神里寫滿了擔(dān)憂。她的雙腿已向前走去，視線卻還落在姐姐身上。雖然天色見漸晚，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。看著她，我笑了，仿佛暖陽照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂，就是我的快樂。
一個(gè)月夜，兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。
“姐姐，你說我們能一直一起生活下去嗎？”
“總有一天我們要分開的呀�！�
“可是……”
“不過，這沒關(guān)系��！”你看著我呵呵呵地笑了起來。
我莫名其妙的看著你，突然明白了什么，也笑了起來。如鈴的笑語在皎潔的月光下不停地回響。
是啊，別的什么都不需要，這些溫暖的回憶就足夠了。
溫暖的記憶作文2
終于放寒假了，我們一家人來到外婆家看望外婆。
經(jīng)過一天的舟車勞頓，我滿身疲憊，到了晚上看到床倒頭就睡了。窗外一片漆黑，狂風(fēng)肆虐地拍打著窗戶，甚至把窗簾吹到了半空中，外婆見我害怕，趕緊把窗戶關(guān)上，我才覺得屋子里漸漸暖了起來。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……大廳的鐘聲清晰地傳到我的耳邊，我突然覺得有些口渴，就醒過來了，看了看臉上布滿皺紋的外婆，她正熟睡著，我不忍心打擾外婆，心想：還是我自己去倒吧，千萬不要打擾到外婆。我小心翼翼地起身離床，生怕一不小心就打擾到外婆。還好，我下了床外婆也沒有醒，我正暗暗高興，突然，身體一個(gè)重心不穩(wěn)，我摔了一跤，不小心踢到了床沿，床發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，我心想聲音不是多大，不會(huì)吵醒外婆的美夢吧。
誰知，聲音剛落，外婆便睜眼發(fā)現(xiàn)了我，一個(gè)翻身，熟練地打開了燈。她見我滿臉吃驚，關(guān)切地問：“是渴了吧？我去倒水。”我正想說我自己去吧，外婆已經(jīng)下床往樓下走去，我這才發(fā)現(xiàn)，屋內(nèi)雖然關(guān)窗，可還是非常寒冷，我渾身打了個(gè)哆嗦，又趕緊鉆進(jìn)被窩，我想要是出去必須要穿衣服啊，還是很麻煩的，幸虧外婆去幫我倒水了。
等等，我突然看見，外婆的外套沒有套上，她就穿著單薄的內(nèi)衣就下樓了，而且一路，我沒有聽見外婆開燈的聲音，外面還是有些黑的，外婆為什么不開燈呢？一連串的疑惑困擾著我。這時(shí)，外婆已經(jīng)倒好水走到我的面前，慈祥地對(duì)我說：“先喝水吧。”我由于很渴，趕緊把一杯水一飲而盡。喝完水，我剛放下杯子，外婆便拿起杯子走了出去，我擔(dān)心外婆再次受凍，急忙說：“明早可以拿下去��！”外婆支支吾吾地說：“明早會(huì)忘了的�！�
我又鉆進(jìn)了被窩，眼眶突然濕潤了，因?yàn)槲液孟衩靼琢耍和馄磐馓锥疾淮┚腿臀业顾菗?dān)心我渴久了，也擔(dān)心我自己去被凍到了，不開燈是怕光線刺傷我的眼睛，今晚急著把杯子拿下去是為了讓我更安心地睡覺……原來外婆對(duì)我的疼愛全都在這些細(xì)節(jié)里��！
那一夜，我不再覺得寒冷，我枕著心中的溫暖沉沉地睡去了……
溫暖的記憶作文3
校園里的那種溫暖，就像初識(shí)的夏末。那年9月我來到了這個(gè)充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁，一件件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段給我?guī)砹耸强鞓返�、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。
鏡頭一地點(diǎn)：學(xué)校操場時(shí)間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)。“小喬丹”連忙把他扶了起來，一邊關(guān)切地詢問，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道：“沒事兒，繼續(xù)�！�
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’
我的夢�！�
鏡頭二地點(diǎn)：教室里時(shí)間：數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數(shù)題，還在一旁注上一些提示。
我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈，在一旁寫下兩個(gè)大字——無解!
待我們稍顯平靜時(shí)，他指著黑板笑著說：
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊，有時(shí)候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個(gè)秋天并無解!
鏡頭三地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣，實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒。”
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈，完工了�！�
同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn)，可有一位卻怎么也接不通。
“來，我?guī)湍��！?/p>
“喏，這么接才對(duì)�！�
不一會(huì)兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí)，他的臉上充滿了喜悅。
哈，同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng)，大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學(xué)習(xí)，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.
溫暖的記憶作文4
記憶是所有溫暖的源泉，它永遠(yuǎn)藏在你的記憶深處，當(dāng)你想起它時(shí)，你會(huì)感覺如此溫暖。
——題記
陽春午后，陽光灑在大地上，給大地披上了一件金燦燦的外衣，給人一種溫暖的感覺。
我靜靜坐在陽臺(tái)上，手捧著一杯熱茶，感受這陽光帶來的溫暖，腦海中浮現(xiàn)出我和你小時(shí)候的故事。
上幼兒園時(shí)
記得上幼兒園的第一天，你比我小一歲，當(dāng)你的媽媽把你送入了幼兒園后，她便離開了。
她剛離開不久，你就開始哭個(gè)不停，所有的老師就開始哄你，可是你還是哭個(gè)不停，后來我想來和你一起玩，我逗了你好久，你終于不哭了。你和我玩得很開心，從此我們便成為了朋友。
吃中飯，你不會(huì)自己吃，一開始是老師喂你的，但后來老師讓我來喂你，我拿著一只碗，我叫你張嘴你就張嘴，我一口一口地喂你，你很乖你的，很快就把飯都吃了，你吃飯的樣子真的很可愛。
在幼兒園的三年里，你是我最好的朋友。
上小學(xué)了
很幸運(yùn)，上小學(xué)了但我們沒有被分開，依然在同一間教室里學(xué)習(xí)。
那是你的成績都不錯(cuò)，但我的成績卻一般，有很多的題目我都不會(huì)做，每天晚上我為了能做對(duì)題目，把書上的例題看了一遍又一遍，因此作業(yè)總寫的很晚，每當(dāng)周末時(shí)你就會(huì)來我家教我做題目。
你就想一位小老師一樣教的很認(rèn)真，我不懂的題目你也是教了一遍又一遍，你不厭其煩的教我，直到把我教會(huì)。
在你的幫助下我的成績也有些提高了。
我學(xué)習(xí)中我們互相幫助，在課余時(shí)間我們一起玩耍。
五年里一直是這樣!我們總是形影不離。
終于上中學(xué)了
上中學(xué)了，我們被分到了兩個(gè)班級(jí)。
第一個(gè)星期沒有你的陪伴使我有些不習(xí)慣
終于一個(gè)星期過去了，周末你又來到我家，我們?cè)诨ハ嗍稣f著，第一次離開對(duì)方之后的感覺，僅僅只分開了一個(gè)星期，但是我們卻有說不完的話。
就這樣，我們每個(gè)周末見一次，互相述說著自己的學(xué)習(xí)情況，向?qū)Ψ秸?qǐng)教自己不會(huì)的題目。
雖然我們不能一直見面，但我們的友誼一直沒有變，你一直是我心中最好的朋友。
現(xiàn)在我在回想著我記憶深處的一切，從五歲開始到現(xiàn)在我們都已經(jīng)十五歲了，時(shí)間真的過得很快，我們已經(jīng)做了十年的朋友。
我相信，你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。
在記憶的深處，那里有你小時(shí)候的可愛，有你教我時(shí)的那份認(rèn)真，有我們的玩耍時(shí)歡笑聲。
記憶是所有溫暖的源泉，它像春天那午后的陽光一樣灑在我們的身上，使我們感到如此溫暖。
溫暖的記憶作文5
人生就像一顆參天大樹，樹上的一片片小葉子，記載著人生中的一次次經(jīng)歷.這一片記載著快樂;這一片記載著傷心;還有那一片記載著溫暖......今天我愿摘下一片小樹葉與您，與他，與大家分享。父母那無私的愛，便是我人生中最溫暖的記憶。
清楚的記得那是五年級(jí)的第一次考試，發(fā)試卷了，鮮紅的九十四分清晰地印在卷子上，我一時(shí)呆住了，不知所措，這是怎么回事我不相信自己的眼睛。一向自信的我，考試后，算了一下一百一十分以上準(zhǔn)沒問題，可是這又是咋回事呢？肯定是老師算錯(cuò)了！我把分?jǐn)?shù)仔仔細(xì)細(xì)從頭到尾又加了五遍，仍是九十四分。要不然就是老師改錯(cuò)了，我不服氣的想，又仔仔細(xì)細(xì)的審著被打錯(cuò)號(hào)的題目，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的'全是不該錯(cuò)的題。第一次考的這么差，我沮喪地垂著頭回到了家。用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸低著頭紅著臉站在他面前準(zhǔn)備接受爸爸的“暴風(fēng)驟雨”。但是令我出乎意料的是爸爸的表情異常的平靜，心平氣和的對(duì)我說：“這次的成績，你肯定很難過吧！沒關(guān)系，不管你考了多少分，爸爸媽媽依然很愛很愛你，這份愛與分?jǐn)?shù)無關(guān)，只因你是我們的孩子”�！板e(cuò)誤就像人生道路上的一塊絆腳石，清除了還可以勇往直前。有時(shí)候失敗也未必是一件壞事。但你一定要從中吸取教訓(xùn)，做好查缺補(bǔ)漏，相信下一次一定不會(huì)給自己留遺憾的，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人�！卑职诌呎f邊摸了摸我的頭，拍了拍我的肩�！澳凶訚h，加油！”此時(shí)，我已是淚流滿面，爸爸緊緊的抱著我，溫暖的不只是我的身體，更是我的內(nèi)心。 爸爸的話語如同熊熊的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路。疲憊時(shí)，郁悶時(shí)，沮喪時(shí)，想想父母那無私的愛，那溫暖的話語，頓時(shí)力量倍增。我是父母的孩子，父母對(duì)我的愛與成績無關(guān)，只因我是他們最愛的孩子。我把這句話記在了本上，更刻在了心里，成為我今生最溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文6
走在路上，細(xì)細(xì)的小雨飄到我的臉上，讓我不由得想起那一個(gè)下午。
那天也下著這樣的小雨，我坐在家里正在和家里人冷戰(zhàn)。在父母一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間的說教中，我終于忍不住跑出了家門。
我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回頭。小小的雨點(diǎn)不停的滴在我的臉上，讓我原本因?yàn)椴辉嘎犓麄冋f教而發(fā)熱的頭腦稍微冷靜了一點(diǎn)，至少讓我知道了自己可以去哪里了。
我跑了不知道有多長時(shí)間，路上不知道停下來休息了多少次，終于到了我的目的地。我敲了敲門，不久就有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩給我開了門，這是我最好的朋友。我走進(jìn)他家里，他家里沒人，他給我送來了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒有說話，他就好像先知一樣說，又和家里人吵架了吧。我一時(shí)間不知道說什么，只能點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)事實(shí)。
每次我只要遇到什么不開心的事都回去找他，因?yàn)樗拖裎叶亲永锏幕紫x一樣(唉，這樣說覺得有點(diǎn)對(duì)不起他，可是真的就是這個(gè)感覺，彼此心意相通)，總是知道我需要些什么。這次，我一和他聊起來心情也慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來。
心情好了，打算回去了，可是剛打開他家的門就有一股冷風(fēng)迎面襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，這才注意到，原來隨著我們聊天中時(shí)間的流逝，外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走，可是糟糕的是，他告訴我今天早上他父母上班去的時(shí)候帶走了唯一的兩把傘，沒辦法了，我只能在他家里等雨小一點(diǎn)再走了。
我關(guān)上了門，以免雨打進(jìn)來。可是正當(dāng)我坐在凳子上有些無聊的時(shí)候，卻傳來了敲門聲，我去開了門，門外站了一個(gè)我怎么都沒有想到的人，我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上，
嘴里還說：我猜想你在好朋友這里，跟我回家吧，一家人，有什么話都好說，我坐的公交開的那條路堵車，要不然我會(huì)早點(diǎn)到的。父親什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么，我原想說些什么，后來卻沒說出來，只是默默地拿過雨傘說了一句：我們走吧。盡管雨傘能遮住大部分雨，卻依舊還不時(shí)的會(huì)有雨點(diǎn)打在我的臉上，和來的時(shí)候相比，這時(shí)的雨點(diǎn)明顯大多了，可這雨卻沒有像之前那樣涼涼的，而是讓我覺得有些溫暖，發(fā)自內(nèi)心的暖和。
我跟在爸爸身后，享受著這溫暖的雨。
溫暖的記憶作文7
記憶中的溫暖，是觸手可得的。因?yàn)樗鼇碓从谖易钣H愛的——雙優(yōu)十二班。
暖陽班級(jí)，氛圍濃厚
當(dāng)清晨的第一抹陽光照向大地，似穿著金色衣服的小姑娘在翩翩起舞。教室內(nèi)外的綠色植物也迸發(fā)出勃勃生機(jī)，圖書角上的那盆綠蘿也為教室增添了幾分美麗。在五樓的階梯上，你就能嗅到帶著春天氣息的花的芬芳，這會(huì)令你神清氣爽。下午上完課，不用去洗冷水臉，只要在走廊上呼吸新鮮的空氣，眺望遠(yuǎn)方的美景，所有的疲憊就會(huì)一掃而空，留下的，只會(huì)是說不出的愜意�？荚嚦晒α�，去看看綠蘿，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神，爭取在下一次取得更加優(yōu)異的成績。如果失敗了，去欣賞小黑板上的幾幅美畫吧，重拾信心，配合上努力，去戰(zhàn)勝考試。在像暖陽一般的教室里學(xué)習(xí)，氛圍怎會(huì)不濃厚？這就是溫暖的記憶。
溫和老師，爭分奪秒
初中與小學(xué)最大的區(qū)別就是科目增多了，難度也提升了不止一個(gè)檔次。不過好在我們班有幾位極其負(fù)責(zé)的老師：老班萬老師雖然一直“割課”，但進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績可沒落下，一直穩(wěn)居年級(jí)前列；數(shù)學(xué)張老師可謂是“嚴(yán)師出高徒”啊，每次你有不會(huì)的題去請(qǐng)教她，她一定會(huì)抽出自己的休息時(shí)間，為你解答疑惑；英語黃老師在七上入學(xué)的時(shí)候，第一個(gè)周就像老萬借了一節(jié)課，給我們上課，就是怕時(shí)間不夠，每個(gè)周五，她帶的兩個(gè)班總共有6節(jié)課；歷史師老師有布置有檢查，每次總是提前幾分鐘到教室，督促同學(xué)們背書；政治王老師愛崗敬業(yè)，每次抽出空閑時(shí)間檢查同學(xué)們背書；生物吳老師盡心盡力，講解知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不漏；地理王老師跨級(jí)帶班，辛勤可想而知。正是老師們的辛勤付出，七（12）班才能取得如此優(yōu)異的成績。這就是溫暖的記憶。
溫暖同學(xué)，攜手爭優(yōu)
“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”這是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)。而我們真的做到了！崗位責(zé)任落實(shí)得力：每次你上學(xué)，你們總能看到整齊劃一的桌子，戴著黃色絲帶的窗簾在隨風(fēng)舞動(dòng)，一座粉筆盒坐落在一塵不染的講臺(tái)上，黑板上的課程表每天都在更新，地上沒有一片白色垃圾，圖書架上的圖書按順序擺放整齊。這就是同學(xué)們的崗位責(zé)任。午自習(xí)你去教室，你能看到同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭欢蛦�。課間操你能聽到的是我們班震耳欲聾的口號(hào)聲。這一切都令我感動(dòng)，都是我溫暖的記憶。
記憶中的溫暖，是觸手可得的。太來源于學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)，爭分奪秒的老師，攜手爭優(yōu)的同學(xué)，他們都是我溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文8
頭仰著天空，有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎？那么，爺爺，你在銀河里住的還習(xí)慣嗎？看著星星，想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次更強(qiáng)烈的撞擊著我的胸膛。
伸出手，想要觸摸星星，卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……
“胡潔，今天上學(xué)好不好玩�。俊睜敔敐M是和藹地說。
“好玩，爺爺。”不知怎的，只要一見到爺爺，我就會(huì)無拘無束，心中似乎就有一條暖流，緩緩的流著。
“走，爺爺帶你去買吃的�！闭f著，爺爺便把我扶上了自行車后座位，推著自行車前進(jìn)。
回到家，媽媽看見興高彩烈的我手里的東西后，眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說她早就不讓我吃這些三無產(chǎn)品了，我還吃。我站在旁邊，耷拉著腦袋，沉默著，沒有吭聲，站在旁邊的爺爺也沒有說話，只是悄悄地離開了，似乎帶著嘆氣聲。
媽媽走后，我便在爺爺懷里哭了很久，爺爺摸了摸我的頭，說；"都怪爺爺不好，爺爺不該買那些東西給你吃，乖，不哭了，不要再掉金豆豆了哦！”說完，便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺，其實(shí)是我不對(duì)，我不該吵著要買那些東西，媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé)，我不由的說出了那些話。
“我的孫女兒真的懂事了，長大了。”爺爺露出欣慰的笑容。
我也笑了笑，嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里，也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里，還是怎么的，眼睛很潮。愛！好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子��！可是時(shí)間不會(huì)倒流，再也回不到過去了，再也不會(huì)每天放學(xué)后聽到爺爺那飽含溫暖的話語了。不過有這么一頓溫暖的回憶，已經(jīng)是最美好的事了，人不應(yīng)該滿足嗎？
溫暖的記憶作文9
天上下著毛毛細(xì)雨，頭皮被風(fēng)刮得有些發(fā)麻，我撐著雨傘，走在去書店買書的路上，風(fēng)依舊呼呼地吹，我不禁裹了裹衣服，將手上的50元錢放進(jìn)口袋，快步向前走去。
這時(shí)，迎面走來一位工人。只見他頭上戴著一頂黃色的安全帽，帽子上粘了許多水泥，身上穿的是再平常不過的藍(lán)色工作服，衣服上粘有一塊塊白斑，還有一些線頭迎風(fēng)搖擺，腳上的鞋子發(fā)出吱吱的響聲，感覺它已承載超負(fù)，好像馬上就會(huì)散架。
正當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，“砰”一個(gè)不注意，他撞到了我，我抬起頭，看到了一雙深陷進(jìn)眼窩里的眼睛充滿歉意，干裂的嘴巴發(fā)出沙啞的聲音：“對(duì)不起，對(duì)不起……我剛下班，剛才在想事情，對(duì)不起�！彼麖埬樕系陌櫦y聚合著�！皼]事沒事�！蔽依^續(xù)往前走，一大群要過馬路的人把我擠得跌跌撞撞，恍惚間感覺有人在叫：“小姑娘，那個(gè)小姑娘！”呵，這一群不認(rèn)識(shí)的人啊，真奇怪！我聳聳肩，繼續(xù)往前走。
走了一會(huì)兒，我把已經(jīng)冰涼的手放進(jìn)口袋里取暖，卻沒摸到口袋里的50元錢。我連忙把口袋翻出來，空空如也！我回頭彎著腰在地上尋找著，但沒有收獲。我猛然想起了那個(gè)工人，會(huì)不會(huì)是他？應(yīng)該是，他剛才撞我的時(shí)候肯定是故意的，沒想到外表看起來這么樸實(shí)的一個(gè)人居然是這樣。這人到底在哪兒？我努力地回頭張望，這可是我買書的錢，碰上這人、這事，真是可惡。
我邊想邊快速地往回走，目光在人群中搜索，還時(shí)不時(shí)地彎下腰看看。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人四處張望，好像也在尋找著什么，我定睛一看，是的，就是那個(gè)工人。他站在路邊一只手擋在頭上，以免被雨水淋濕，一只手緊握著什么。
那個(gè)工人也看到了我，他高興地向我招招手：“小姑娘，這錢，應(yīng)該是你掉的吧？”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭喘著氣說：“對(duì)的叔叔，我掉了50元錢�！蹦莻�(gè)工人如釋重負(fù)地吐了一口氣：“那就對(duì)了，之前我不小心撞到了你，你的錢就從口袋里掉出來了�！�
我愧疚自己不該隨意地去猜測別人，內(nèi)心充滿了自責(zé)，感激地向他說了聲：“謝謝……”可話還沒說完，那個(gè)工人就擺擺手走了。我愣愣地留在原地，手里捏著那張還帶有余溫的錢，心里是滿滿的感動(dòng)和溫暖。
溫暖的記憶作文10
每周六，媽媽會(huì)親自接送我去城區(qū)參加輔導(dǎo)班。那天剛到，媽媽接個(gè)電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。
上完課，我獨(dú)自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅(jiān)持?jǐn)D了過去。
剛到我就后悔了，因?yàn)槲铱吹揭粋�(gè)染著黃毛的不良青年。說他不良，因?yàn)樗艘活^黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個(gè)看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉(zhuǎn)向他處了。
他突然站起來，我內(nèi)心有點(diǎn)小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時(shí)用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個(gè)位置，示意他坐下，算是對(duì)他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。
他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級(jí)！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成�！蔽艺f：“什么意思？”他說：“家里發(fā)生了變故，我不得不出來打工，就輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個(gè)人在外，容易受欺負(fù)，這樣能保護(hù)自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現(xiàn)在我能做主的，就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的那站，他下車了。
他走了，沒有留下任何印跡，他的長相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個(gè)性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。
溫暖的陽光照進(jìn)車廂，我快到家了……
溫暖的記憶作文11
她的愛，都給了我，剩下的，便是留給她的白發(fā)和不久的余生。
我?guī)缀跬鼌s了她的容貌歲月在她年華后刻下的足跡；瞇成縫的眼睛唯有我才能領(lǐng)悟其中的慈祥；烏黑的頭發(fā)也難以掩蓋已多余黑發(fā)的銀絲，那是什么？不就是我曾想用黑筆涂黑的頭發(fā)嗎？
她我的外婆。
那時(shí)的你，帶我回了老家，我還記得你說過要帶我去個(gè)好地方。我便癡癡地問：“那有公主嗎？”你笑了：“我身邊就有個(gè)小公主。”那是一片荷塘，是的，那確實(shí)是個(gè)仙境被春染綠的葉，被夏編織的花，被秋鋪蓋的清，被冬涂抹的藍(lán)。兩只戲水的鴛鴦在荷葉中深情脈脈，含苞的蓮花是我最愛的粉紅，晨露仍在葉面翻滾，那是上帝的眼淚？不，那是葉兒的口水。
當(dāng)時(shí)的外婆，并不蒼老，寬松的白衣配上繡花的小鞋，提著竹籃，在蘆葦中穿梭，猶如古代秀女，青絲玉衣，伴嬌羞的面頰，在花草中一枝獨(dú)秀，芬芳迷人，時(shí)而采下一片葉，或是折下一枝花，或是腰間，或插頭做發(fā)飾，優(yōu)雅而不失清純�？赏馄耪鄣幕▋�，是給我的：一束名不出的野花，說不上嬌艷，更不談剛健，只是清新脫俗，去掉了人間煙火。外婆用她逐漸枯瘦的手為我戴上了那朵如今仍在花瓶中的花兒。“真美！”我笑了，外婆也笑了。
又是雷聲大作的一晚，我蜷縮著，顫抖著，父母并不在家，自然也不知我怕雷。外婆來了。是的，就是那股熟悉的檀香，是那種溫柔，是那種安心。我疲憊地睡在她的臂彎里，不敢望向窗外的烏云大雨，閃電雷鳴，只是看著灰暗的燭光，墻上有一個(gè)立直腰板的人，似一棵大樹，旁邊是一棵軟軟的小樹，依偎在她身上。
慢慢地，我睡著了，我夢到了很多：外婆變成了大鳥，我是小鳥，外婆護(hù)我被捉走；外婆是成花，我是幼花，外婆助我化春泥；外婆是大樹，我是小樹，外婆護(hù)我被狂風(fēng)攔腰斬?cái)唷?/p>
不要……
安詳?shù)乃稍诓〈采�，我想撕掉那張病危通知書，我要做外婆的小勇士，捍衛(wèi)她的生命和善良的靈魂……
銀白的月兒，是寂寞的毒；沒有了她的愛，沒有了她的溫暖，我，被歲月的刀割得好深，好深。心里留給她的位置，還在，但人已不在了。
溫暖的記憶作文12
一座溫暖的屋子里，存放著無數(shù)溫暖而又美好的記憶。每當(dāng)我打開這美好時(shí)光的記憶大門，步入那溫暖的屋子里，總覺得心里暖暖的。還記得小學(xué)時(shí)，我最喜歡的菜 就是姥姥做的糖醋排骨，那味道可比下飯店時(shí)吃得還要好吃。每次吃了一塊就還想吃第二塊，味道甜滋滋的，恰到好處，細(xì)膩而又美味�，F(xiàn)在每當(dāng)我吃糖醋排骨時(shí)， 不由自主的就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)候的經(jīng)歷。
剛一年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間寫作業(yè)，我就去姥姥家吃飯。那時(shí)，姥姥還不知道我喜歡吃什么菜，就每天都 去菜市場買菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場里的新鮮菜都買了一遍。當(dāng)時(shí)的我只有六歲，有兩個(gè)壞毛病， 一個(gè)是愛挑食，一遇到自己愛吃的菜，就一個(gè)勁地吃，那些不喜歡的菜，則是動(dòng)也不動(dòng)一下；第二個(gè)是愛發(fā)脾氣，一遇到不滿的事就好對(duì)別人發(fā)脾氣，每次姥姥將飯 菜端上桌，我便把每樣菜都吃一點(diǎn)，如果還湊合，就勉強(qiáng)吃一頓；如果不滿意，就把筷子一放，中午飯就不吃了。
有一次中午，姥姥做了一次糖醋排骨，我一聞這味 道就知道這菜是一道佳肴，于是就吃了一塊嘗嘗，這味道實(shí)在是太好了，就開始狼吐虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋�。姥姥知道我有挑食的壞毛病，就�?duì)我說：“這道菜 必須要和其他的菜著一起吃，味道才會(huì)更好�！蔽衣犃�，就將糖醋排骨和其他菜一起吃了一些，果然味道很好，便又繼續(xù)風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋�。第二天，菜上了桌�?我發(fā)現(xiàn)這些菜中沒有糖醋排骨，臉一下子就拉了下來，聲音低沉地問姥姥：“今天怎么沒有糖醋排骨？”姥姥說：“過幾天再吃糖醋排骨，會(huì)更好吃的�！蔽衣犃耍� 半信半疑地吃了這頓飯。幾天后，姥姥又做了這道菜，我吃了幾個(gè)，果然比前幾天吃得好吃的多。之后姥姥就一直這樣做菜，我也漸漸改掉了挑食的壞毛病�，F(xiàn)在我 已經(jīng)上了中學(xué)，每當(dāng)吃糖醋排骨，我都會(huì)想起這讓我改掉了挑食壞毛病的過程，這段記憶被我永遠(yuǎn)的存在了時(shí)光的屋子里。
溫暖的記憶作文13
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起，讓我想到了我的父親。
記得在初一，我正在上晚自習(xí)，頭滾燙滾燙的，臉燒得通紅，摸了摸額頭，像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來，感覺頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)摔倒。艱難地來到辦公室，老師給我量了下體溫。天哪！38。8度！渾身難受，頭好像爆炸了一樣，暈暈的，無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了，更不想去走動(dòng)。于是，老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中，我隱約聽道：“好的，老師，讓愛蕊堅(jiān)持一下，我馬上就到！”話語中我已感受到父親的焦急。
似乎是眨眼的功夫，老爸就趕到了學(xué)校。車速之快可想而知。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，腳上穿著棉拖，衣服都沒來得及換，就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅。平時(shí)常常面帶笑容的父親，此時(shí)卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時(shí)地問我：“還難受不？有沒有咳嗽？頭疼不疼？喝水了嗎……”
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“感冒了，不要緊，打個(gè)點(diǎn)滴就好了�！备赣H這才放心。我起初是坐在床上，經(jīng)過父親的勸告后，最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶，放好枕頭，蓋好被子。又怕點(diǎn)滴太涼，就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水，說稍稍涼了再喝。
平時(shí)一向不關(guān)注細(xì)節(jié)，大大咧咧的父親，這次卻把我照顧得這么仔細(xì)。就在這一刻，我的心被深深地打動(dòng)。
“咚，咚”鐘表再一次敲響，已經(jīng)十點(diǎn)了。我的點(diǎn)滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲，我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后，父親老了，生病了，我要照顧他，我會(huì)向他照顧我這樣仔細(xì)嗎？可能不會(huì)，但是我會(huì)努力。
父愛是偉大的，是無私的。父愛是什么？父愛就是你需要時(shí)，不管多遠(yuǎn)都會(huì)第一時(shí)間來到你身邊照顧你。
溫暖的記憶作文14
不知為什么，我對(duì)童年充滿了懷戀。尤其是一想到小時(shí)候與外婆在一起的那段時(shí)光，心中便充滿了幸福與美好。童年時(shí)那段甜蜜快樂的回憶更是令我難以忘記。在我看來，幸福加美好的和，乘以回憶的積，便是溫暖的童年。
六、七歲的時(shí)候，家里還在住平房。那時(shí)最快樂的事莫過于外婆在寒冷的冬天給我烤土豆了。一想到那冒著熱氣的土豆，渾身便會(huì)洋溢著無限的溫暖。
記得那時(shí)，每當(dāng)要到吃晚飯的時(shí)候，我就蹭到外婆的身邊。外婆像變魔術(shù)似的拿出一些好吃的，但我覺得最好吃的還是外婆的燒土豆。
又要到晚飯的時(shí)候了。外婆看著我這個(gè)“小饞貓”，問我說：“大外孫，是不是又饞燒土豆兒了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆立即拉著我說：“走，和外婆去燒土豆！”
外婆選好最干凈最漂亮的土豆后，讓我?guī)退硪焕Σ窈獭Ｈ缓笏⌒牡厣鸩窕�，拿出一把芭蕉扇，沖著灶臺(tái)口慢慢地扇風(fēng)，把火扇得很旺。這時(shí)屋子里也立刻暖和了起來。
外婆將我?guī)У綇N房，又將土豆洗了好一陣�？纯刺炕鹂梢詿炼沽�，便半跪在灶臺(tái)口，慢慢將幾個(gè)土豆放在了炭火中。等到她站起身，衣服上便粘上了很多塵土，我忙幫她打掃身上的灰塵�？粗馄糯罂诖罂诘卮鴼猓覇査骸巴馄牛憷劾�？”外婆揪了一下我的鼻子說：“不累，我外孫要吃燒土豆嘍！”外婆不會(huì)多說什么，笑著便去做晚飯了，而我則在灶臺(tái)旁靜靜地等待香噴噴的美味。
我時(shí)不時(shí)詢問做晚飯的外婆：“外婆，土豆烤熟沒，還要多久，是不是已經(jīng)好了？”而外婆總是呵呵一笑：“不急，不急，還有一會(huì)就好了，看把我大外孫餓的�！�
等待的時(shí)間是那么漫長，我在灶臺(tái)邊的小凳子上都要睡著了。這時(shí)，外婆拍了拍我的頭說：“快精神精神，土豆好了�！敝灰娡馄虐情_木炭火，迅速地拿出了土豆。起初土豆在外婆手中不停地翻滾，一會(huì)兒，外婆將燒土豆串在了筷子上，然后小心翼翼地扒開那透紅的外衣，里面金黃色的土豆肉便露了出來，一縷清香的味道飄進(jìn)我的鼻子，這色、香、味俱全的美味真是令我垂涎三尺！外婆掰下一塊放在我的口中，看著外婆那一臉幸福與滿足的笑容，我心里別提有多溫暖了！
童年的記憶里，印刻著灶臺(tái)前外婆為我燒土豆時(shí)忙碌的身影；童年的記憶里，飄散著金黃色的土豆散發(fā)出的陣陣香氣；童年的記憶里，寫滿了外婆對(duì)我深深的愛！那身影，讓我難忘；那香氣，讓我幸福；那濃濃的愛，讓我溫暖……
童年，溫暖的字眼兒！
溫暖的記憶作文15
隨風(fēng)飄曳的落葉鋪滿了整個(gè)大地，為它抹上斑斑駁駁的印記，圍繞著它的風(fēng)在一旁輕輕吟唱，甚好。
轉(zhuǎn)眼天氣轉(zhuǎn)涼，大街上來來往往的人們都裝扮上了御寒的圍巾，手套�；氐郊�，我哆哆嗦嗦地從柜子里拿出一件絨線衫，上面印花的圖案雖已陳舊，但穿上去還是能帶來一絲溫暖。
嚴(yán)閉的心幕漸漸拉開了，記憶涌出：
“阿嚏！好冷��！”我把手縮進(jìn)袖管里，可嗖嗖的涼風(fēng)還是無情地鉆了進(jìn)來，“要是能有件不怕冷的大衣就好了！”我突然想起外婆小時(shí)候給我講過的一個(gè)童話故事。只見一旁的外婆拿著兩根細(xì)細(xì)長長的銀棒打著毛線：“外婆幫你織一副手套吧，帶上‘溫暖牌’的外婆手套包你暖和！”我滿心歡喜地答應(yīng)，天天期盼著它的模樣。
冬夜十分漫長，可活潑好動(dòng)的我總要到深夜才睡。那天晚上，我正要迷迷糊糊的睡，突然發(fā)現(xiàn)外婆房間里的燈也還亮著。我躡手躡腳地走到外婆的房門口，透過門縫，只見外婆坐在床邊，還是拿著那幾根銀針在機(jī)械地織著。弱的燈光下，外婆臉上的皺紋和手上厚厚的老繭格外顯眼。
“外婆，怎么這么晚了你也不睡覺？”
“囡囡，你聽外面的北風(fēng)呼呼地叫，外婆想讓你快點(diǎn)戴上這副手套，你哪兒都不冷了，我才能安心！”
北風(fēng)還是在不停地呼嘯著，眼看著手套的雛形也漸漸顯現(xiàn)。我激動(dòng)著，心里默默地想象著它戴在手上那溫暖的感覺。
那一天終于來了，外婆拿著兩只小手套小心翼翼地給我戴上，我伸出五指仔細(xì)地端詳著：最上面有一個(gè)翻蓋，翻蓋下用五個(gè)不同顏色織成的手指套，特別顯眼、好看。戴上它，一股暖流涌上心頭。那一針一線的溫暖，是外婆的奇思妙想，是外婆的連夜趕制，還有的是外婆對(duì)我濃濃的愛！
戴著“溫暖牌”的外婆手套，心里抑制不住的感動(dòng)全都映在我們兩人的臉上，我懂，外婆也懂。
手套里的手與外婆的手緊緊系在了一起，雖然如今外婆的眼睛不太好了，不能再幫我織毛衣了，但是這一刻的溫暖，這一份的記憶會(huì)深深地留在我的心中。
【溫暖的記憶作文匯編15篇】相關(guān)文章：
溫暖的記憶優(yōu)秀作文匯編15篇03-08
溫暖的記憶作文四篇03-14
溫暖的記憶作文三篇05-10
溫暖的記憶作文8篇04-25
溫暖的記憶作文八篇04-13
溫暖的記憶作文九篇04-01
溫暖的記憶作文4篇03-18
溫暖的記憶優(yōu)秀作文(15篇)03-08
精選溫暖的記憶作文7篇05-29
【精華】溫暖的記憶作文4篇05-27