關(guān)于記憶深處作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于記憶深處作文，歡迎大家分享。
關(guān)于記憶深處作文1
輕輕地，你走了。給我留下一抹回憶…
——題記
回憶中你的笑容那么燦爛；回憶中你的話語那么溫馨；回憶中你我的情誼多么真摯！你將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，永不磨滅。
�。�1）停車場的“偶遇”
和往常一樣，早已被學(xué)習(xí)折磨的疲憊不堪的我來到停車場，正準(zhǔn)備解鎖回家，我一不小心，鎖掉下來砸到了你的腳上，只聽“哎喲”一聲，我面帶歉意的看著你，跟你說“對不起”，你面色蒼白的對我說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。誰都有失手的時候，下次注意點就行！”我當(dāng)時很驚訝也很感動，要是別的男生，肯定會把我罵的狗血淋頭！所以，在那時我便對你產(chǎn)生了一絲的好感，我們一起騎著自行車回家…就這樣，我們相識了。
�。�2）自行車上的美好時光
每次放學(xué)后，來到停車場，我都會看到一個熟悉的身影，那便是你，我期待的人，你有時會向我招手，我們便一起回家。路上，你講你班上的搞笑故事，我道我的苦悶。這時，你便會停下你的話，用你那溫馨的語言幫我撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷，我們有時也會相互對視著，我也能從你的目光中感受到你對我的情意，哦！那真的好幸福
有時我們相約一起騎自行車去玩，玩遍城市里的大街小巷，賞遍公園里的美景，吃遍城里的美食…還記得我們一起吃缽仔糕嗎？那東西可粘了，你一口我一口，差點把我們粘住了。那很快樂，好想就這樣一直不分開…...
（3）斷橋上的離別
“不分開”，呵。那只是遙遠(yuǎn)的夢了，我記得那是晴空萬里的一天，你突然把我約到公園的斷橋上，我還開玩笑似的對你說：“暑假還沒休完呢，你就想我啦？”你沒有回答我，然而我清楚的看到你的臉上掛著兩行淚，你第一次含淚對我說，你要走了，你要隨你的父母調(diào)去外地讀書，你說你舍不得我，你說我們再也不能一起去玩，一起回家，一起吃那粘人的缽仔糕了…你的話像晴空霹靂一般，使我驚竦，使我痛苦~~難忘的回憶，我記得那天我們都哭了，哭得撕心裂肺…終于，在星光撒滿天空時，我們依依不舍地離別…
從此，我們再也沒見面，我的手機(jī)丟了，你的號就這樣沒了，但你永遠(yuǎn)在我的記憶深處，永不消逝！
我們曾經(jīng)的美好時光會是我心中的珍藏，縱然你已離去…
關(guān)于記憶深處作文2
記憶是一片汪洋大海，每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁，每一處有讓人害怕的鯊魚，每一處有讓人陶醉的魚群，它們變化多端．在我的像大海似的記憶有社會中支離破碎的畫面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鯊魚吃一只小魚，讓我難忘。在生活中觸動了我的心弦．
記憶的背景是我身處夏季．街上的聲音不斷響著，夏季衣服大展銷，清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”．人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切，我享受著美味的冰棍，一陣真涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，我邁著大步走向我的目標(biāo)—書店．
我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)．在路上，我看見了幾個“陌生的身影”．幾個小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光．我的心中產(chǎn)生了疑問：乞討一般是乞丐的“專職”，小朋友為什么會和它搭理上了？好奇心推動著我，我走向人群的地方．地上擺著一張張獎狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽碰著人們的心中，他們的眼睛充滿了傷感，他們的眼睛傳出來的是知識的渴望，讀書的希望．在他們的紙上寫著“介紹書”：我來自農(nóng)村，讀小學(xué)＊＊年級，家里貧窮上不了學(xué)，只能利用暑假，希望好心人幫助我重返校園．他的衣服襤褸，我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對比，他望著我，眼睛盯著我手中快吃完的冰棍．他又看看自己用“汗水”賺來的錢，他只能“望梅止渴”．
我又開始了自己的航程．一個熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了．這次是一個小女孩。我的沉重的心情又來了．她的眼睛一刻也不移開，我手中的書在她的眼中是一個寶物．圍觀者陸續(xù)多了，地上有一張閃亮的獎狀．這張獎狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪，如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”．以它那美麗的樣子打動路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀！遺憾，痛苦，悲傷全圍在她的身邊．她像一只迷失路的小鳥，她寧愿放下自己的尊嚴(yán)，在茫茫人海中跪下，一切只為求學(xué)！
在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩，他們似乎都在做一樣的事將獎狀放下．我的心久久不能平靜，對他們的深切同情．他們就像我記憶中的小魚，被兇惡的鯊魚追趕，自己舍去學(xué)習(xí)．他們被這條命運的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo)，不再受人可憐
關(guān)于記憶深處作文3
一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。
——題記
九月，大海邊，不知你收到我的回信沒有?你一去不返，何時，我倆才會相見？波濤沖擊著海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？
我們是多么的要好呀！在你離開之前，我們都成對地出現(xiàn)在校園里。食堂吃飯時，我倆都坐在一起，你說你的故鄉(xiāng)大海的旁邊，我說我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？
四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時心不在焉，我的心中也仿佛吊著一塊大石頭，像你說的臺風(fēng)天氣一樣喘不過氣來。這一片沉默保持了很久，你還是開口了，你不安的對我說“：朋友，我要回故鄉(xiāng)了�！薄盀槭裁囱剑俊蔽曳路鹗芰艘挥浨缣炫Z，心中頓時交織起了無數(shù)回憶�！拔业募胰松×�，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開！”我頓時明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂了，原來你要回到你的故鄉(xiāng)去呀！
第二天，你在課間告訴我，你會在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過的如此之快，可時光，是不等人的，這令我不安的一天還是來了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致�！爱�(dāng)你想我時，可以對這只帆船說出你想說的話，他會載著你的話駛向大海，然后在我的夢中告訴我。”你告訴我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著你駛向遠(yuǎn)方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿地都是……
九月，大海，你是否聽到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會印刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)不會忘記！
關(guān)于記憶深處作文4
它是夢中的真，是真中的夢，是開在記憶深處的花朵，是回憶時含淚的微笑。
——題記
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢想？
是什么，在不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時，當(dāng)梨花成團(tuán)，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時，便會和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹枝，潔白無瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧，撒在同伴的頭上，頓時，盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。
夏·繁星點點
曾幾何時，當(dāng)夏夜籠罩，深藍(lán)的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時，便會躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點點的星天。
秋·風(fēng)聲呼呼
曾幾何時，當(dāng)秋風(fēng)又起，樹枝和樹葉交織出金色的扇子時，便會和伙伴們輪流坐在大樹下的秋千上，其他人則推著她的背，讓她蕩起來。隨著秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時，當(dāng)嚴(yán)冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時，樹上的最后一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉(zhuǎn)地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無依戀，怎會步履徜徉？
但過去終究是過去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長，我沒有時間停滯不前。因為在我記憶的深處，總有一片花兒——仍然那么純，那么真。
當(dāng)晚風(fēng)吹過湖面最后一道漣漪，當(dāng)夕陽收起它最后一道余暉，當(dāng)記憶關(guān)閉了它最后一扇大門。當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著，默默地對自己說：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。
關(guān)于記憶深處作文5
題記——時間帶給我的感動
翻開書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著：珍重!朋友。不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間?
時間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個悄然滑過。而你我也會在那一刻擦肩而過。
每每到了夜深人靜的時候，內(nèi)心總覺得無比的平靜，似乎將于整個世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時的那一刻，時間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動著，有“好”東西時，我們總不會忘了對方，一切的一切都似曾美好。
可時間總是會把我們隔得越來越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝�！笥�。珍重!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時間，讓我們在那一刻無情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會在同一個時間、同一個地點、同一個班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當(dāng)這個世界已無感動足跡的時候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時間曾如此的讓我感動。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動吧!
關(guān)于記憶深處作文6
一場秋雨一場寒，肆虐的冷風(fēng)橫掃過田野、村莊和寂寞的小巷；驚擾了花開時帶來的滿城芬芳。那抹香，卻霎時被清掃的極為干凈；只有落葉在身不由己的飛舞飄零，卻不能主宰自己的命運！
天明了，我不敢打開窗戶，女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢。是那昨夜的風(fēng)太跋扈,驚擾了她的安寧，讓她慌亂的逃到我的懷里。
是啊，夜風(fēng)的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休，卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗，一直被風(fēng)撕扯著錚錚作響，我似乎都已經(jīng)聽到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道，我是無法左右這貌似普通卻不能小覷的東西，唯有隔著玻璃窗，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著窗外那極其慌亂的巷弄，看著狂風(fēng)卷著落葉還有一兩件不知誰家遺忘陽臺的衣物，橫沖直撞，一會兒便沒了蹤跡。大概是被這任性的冷風(fēng)挾帶著一同去了很遠(yuǎn)的地方了吧！
周末了，終于可以放下一周的疲憊，把自己安放在一個相對自由的空間里，拾掇拾掇凌亂的心緒，梳理梳理疲憊的心情；煮一壺香茗，來寧靜我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣，讓眼前的一切繁冗都?xì)w了零；而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年，撐一柄油紙傘，佇立在記憶的漫天霜雪里；穿過那深深淺淺的思念，回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風(fēng)起時，那記憶的香就會漫天飛灑，覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。
突然想起高中時胡謅的幾行短詩來，心中頓時升起一絲暖意；興奮之余精心挑了幾首，用僵硬的手指敲擊在私密的空間里，仔細(xì)玩味；高中時那青澀的畫面，便如清泉般汩汩奔涌……
那是極為短暫，卻又相當(dāng)漫長的高中時光，像一本書一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里，雖然已經(jīng)泛黃不能嶄新如初，但卻依然散發(fā)著墨香！
折一枝相思入夢，拈一抹清香入詩。在淺冬的眼眸深處，一指溫暖便揉碎了前世的夢魘，碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵，繾綣在我凄清的眉梢。
昨夜的風(fēng)，還時不時呼嘯在我并不富裕的心田，間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花，那葉；只是飄零，散落，卻不能像書本一樣被裝訂成冊。那香，便如生了根一樣，生長在我深深淺淺的記憶里了。
關(guān)于記憶深處作文7
冬去春來，曾經(jīng)有一個有一個的'人來到這里。他們可曾像我那樣駐足深深地去望過？記憶中的那片竹林，是我心靈深處最美的風(fēng)景。
那是一片很安靜的竹林，悄悄地落在人間，很少會有人記住它，我也是偶然才遇到它。那時我才8歲，只知道在陽光下灑下一串銀鈴般的笑聲。仿佛是注定好的，我一轉(zhuǎn)身就看到了靜靜臥在草坪一角的它。好奇和驚訝的情感擴(kuò)散開來，我懷著忐忑和贊美之情悄悄走了進(jìn)去。
這是一片怎樣的樹林��！纖細(xì)的柔軟的卻堅強(qiáng)的竹枝相互交織在一起，枝的末梢綻出一片片青綠的、尖尖的竹葉。竹干是翠綠而清新的，越往下卻顯得有些深沉滄桑�？諝馇逍露烂�，和著一片柔和的高貴的綠，和著那輕輕的遠(yuǎn)處的蟬鳴，一切仿佛是一首溫婉典雅的箏曲。我的雙手緊緊握在胸口，按捺著，不忍打破這一切難得的寧靜與淡雅。
從此，我便成了這里的常客。我熟悉這里的每一根竹，每一片葉子。有時我靠著竹林躺著，聽葉子沙沙地歌唱；閉上眼，做的都是綠色的夢。有時我也懷著淡淡的憂愁，但那斑駁的陽光總能在灰暗的世界為我?guī)硪唤z慰藉；那婆娑的樹影總能撫慰我的心讓我平靜；那幾抹淡淡的綠總會為我增添幾絲新的希望。我依賴這里，迷戀這里，在這里播種我的身影，讓它漸漸成為了我的一部分……
春天，濕潤的土地上冒出了尖尖的竹筍，生機(jī)勃勃的。竹林是一片淺淺的、干凈的綠。春天浮躁的氣息在這里被丟得一干二凈，只剩下靜與空靈。只有竹葉被風(fēng)輕拂的那一刻，才會低低地歌唱和訴誦。偶爾回來的鳥兒歡快地唱，那聲音那么近卻又那么遠(yuǎn)。
夏天的竹林最為美麗。這時的它，是熱烈而低調(diào)的。竹干被陽光染成了墨綠，竹葉也綻得美麗。深深淺淺的綠交織在一起，陽光就在這上面奔騰著、跳躍著……
秋天的竹林稍有些凄涼，冬天的它卻顯得嚴(yán)肅而堅定。在一片焦黃的草皮的襯托下，他顯得尤為可貴，靜靜地佇立著，讓人油然起敬。
露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，無地不相宜。
那我心靈深處最美的風(fēng)景，那一片我記憶深處的翠竹林……
關(guān)于記憶深處作文8
歲月蹉跑，如同花落，時間逃走落花滿徑——題記
在某個起風(fēng)的時刻，記憶的漣漪層層漾開；自深處而來的記憶就那么毫無保留地顯現(xiàn)。一嗅；馨聲依然朱色重門依然深鎖嗒嗒嗒我喜歡走老宅旁的石板路，像馬蹄經(jīng)過。微濕的路面讓每個步子都彈出淡淡的愉悅。
石板路通向老宅，它的朱門顏色有些許斑駁勞邊有青色藤枝垂落-太祖婆，我想吃我似個小型導(dǎo)彈，沖入她蒼老而溫暖的懷抱，太祖婆笑著應(yīng)好，她笑的時候，皺紋間像能擠出陽光。
喜歡纏在太祖婆身邊看著她和面，打水，下鍋，起鍋，所有動作都被我的記憶小心珍藏收納。記憶深處、朱色重門里的世界太多歡笑，溫存，被深鎖，被懷念。
一樹梨花已然飄零。
曾為春日里一陣飛雪駐足，挽著她的手；就像挽住了一個世界。太祖婆是愛花的；老家的院子里絢麗繽紛，春花姣好。倚墻東有一樹梨花，太祖婆牽著我走到樹下，沉穩(wěn)而蒼老地吟起一首《次韻梨花》，人面桃花各相紅，不如天然玉容。
然后簌簌一陣清風(fēng)習(xí)將似雪若霜的精靈吹來，撲入我和太祖婆的懷抱，我們都笑了，顫動的肩將梨花悠悠抖落。我學(xué)會欣賞一些雅致之物，是太祖婆這份淡若梨花的人教會我的。
記憶深處山，一樹梨花下，溫文爾雅的太祖婆在我心上繡了淡淡梨真花。
而今；梨花已悄然飄零
藍(lán)色手絹已塵封。
她悠悠然，戴上老花鏡，麻利地抄起針線，開始忘我創(chuàng)作，不時地抬眼慈祥一笑，老花鏡停留在鼻梁竟有些可愛。她持一塊藍(lán)色的布，在上面勾畫描繪，一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現(xiàn)，她細(xì)致地勻邊上色，念叨著：小姑娘要有一塊像樣的手絹，大大方主的我在一旁驚奇于她走針上線，落線生花。她還告訴我，一個小姑娘要優(yōu)雅大方，談吐不俗那個午后，時光也慢悠悠地著上藍(lán)色。
記憶深處，捧著藍(lán)色手絹愛不釋手的我和她依舊溫?zé)岬恼Z言，而今，手絹已然塵封。
你，一位心靈手巧，淡若梨花，善良文雅的女人。我，一位天真爛漫，喜言嬉笑的女孩。你是只出現(xiàn)在我記憶深處的太祖婆。無論天堂朱門是否深鎖，一樹梨花是否依舊，藍(lán)色手絹是否如初。
想起你，有如暖陽灑下光輝，而淚也已掛兩行。
關(guān)于記憶深處作文9
一塊微苦的黑巧克力在口中融化，一絲苦澀流入心田。慢慢地回憶起了兒時母親為我做的那些事，記憶深處的母愛就像一串又一串的泡泡……
母愛在泡泡的伴隨下閃光……
媽媽照例坐在了水龍頭旁，依然那么有條不紊：拿出水盆、洗衣粉、搓衣板。盛滿水后，將柔軟細(xì)嫩的雙手放入了水中，搓洗起來。唉！也全都怪我這個頑劣性子，上午剛穿的新襯衫，下午就會變成臟兮兮的黑襯衫。每當(dāng)我可憐巴巴的拎著臟衣服遞到母親手中時，看見她毫無責(zé)備之意的溫柔目光，我內(nèi)心充滿了愧疚。
母親沉默著坐在水龍頭旁，幾滴晶瑩的水珠滴在她的手臂上，亮亮的，閃閃的，有一種我未見過的光亮。衣服浸在水里，母親開始一下下地揉搓起來，洗衣粉開始融化，水面上泛起了白色泡沫，宛如一朵朵白色浪花，陽光傾瀉下來，落滿了那一片地方，白色的泡沫閃著金色的光輝。偷偷站在母親背后的我突然發(fā)現(xiàn)，她如此美麗，如此神圣，宛如那童話中的神秘仙子。
我看的入迷，心似乎沉入了那水底，跟著她的手在水中慢慢滑動……
突然，母親直了直身子，單手用手捶打著腰部，另一只手拭去了額上密密的細(xì)汗。唉，我怎么又忘了，母親的腰一直有毛病呢！接著她又很快的低下頭，嘴角上掛著淺淺的笑，又用力地搓著，仿佛要把所有的愛溶入水中。
望著母親，我不由得想起曾經(jīng)多少個年月日，是她牽著我的手：田野里，叫我采擷大自然的美麗；懷抱里，使我享受生活的甜美；唐詩宋詞，她帶我領(lǐng)會；明清小說，她為我講述……母親那深深的愛，那深深的愛，又何止表現(xiàn)于此啊！
衣服已經(jīng)洗好，母親站起來，用力擰著衣服，那緊擰的衣服上的一道道紋裂，不知凝聚了多少母愛呀！水珠滴滴答答地落下，蕩起一陣陣的漣漪，奏起了一首首的曲子，那美妙絕倫的奏鳴曲，一首獻(xiàn)給母親的歌……
口中的巧克力早已融化，口中滿滿的是巧克力的芬芳，就如圣潔甜蜜的母愛一般。收回游走的思緒，母親的愛留在了記憶深處，留在了心靈最柔軟的地方……
關(guān)于記憶深處作文10
時光荏苒如白駒過隙，珍惜著那些所謂的美好，在岔路口中迷失的方向。無去無從�！}記
日子總像從指間渡過的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，往日那些憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕撒去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處，歷久彌新。
人們都說時間最美好的莫過于最信賴，最依賴，可以說說心里話的好朋友。而我，只顧得在其中享受，卻忘記了珍惜。過往的美好歷歷在目，成了我無法拂去的記憶。記憶深處總是那抹嬌小的身影在身旁來回走動，而我卻不知道珍惜。
珍惜。好可惜，我沒有珍惜她，他的心漸漸冰涼，我的目光漸漸麻木。而內(nèi)心深處的美好早已不復(fù)存在，消失了，消失得無影無蹤。上帝把我丟在了叉路口，我如何選擇，又該何去何從。沒有她的陪伴，我很迷茫。
我那僅存的快樂消失了，消失殆盡，如殘花般飄落。頗然悔悟的我，卻只能珍惜那份埋藏在心底的記憶。
往事，一幕幕，如過眼云煙般一晃而過，同陌路人般，關(guān)心的語句沒有了，著急的目光也沒有了，只剩下她的冷淡，我的憂愁。仿若在一瞬間都變了，讓我猝不及防。
轉(zhuǎn)身，停腳。我們倆就像陌路人般擦肩而過。只是偶爾淡淡的說幾句話。我學(xué)會了珍惜，不知道還有沒有用。留在叉路口彷徨的我，可不可以是我們回到最初狀態(tài)，回到最初比陽光還要耀眼的快樂。
明明離得那么近，卻仿佛離你相差幾個世界般遠(yuǎn)，沒有盡頭，觸不到你。記憶深處埋藏的快樂，我在珍惜。
好想回到最初狀態(tài)，我一定會珍惜我們的友誼。我和你是一張紙的兩面，中間怎么分。上帝把我扔到了另一個叉路口，我該怎么走。
我們曾隔著陽光拉鉤，那還是很小很小的時候，我們指尖勾著陽光承諾說：我們要做一輩子的好朋友。曾稚嫩的聲音現(xiàn)在打破了。那一指陽光，失去了往日的溫暖；那永不凋零的友誼之花，也枯萎了。我們之間什么都不剩，什么都沒有了。
在極端中的微笑，我學(xué)會了珍惜，卻只能珍惜心底的美好記憶�，F(xiàn)實是殘酷無情的，在夢中，在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，夢到了小時候的時光，好想好想一直在夢里，永遠(yuǎn)不醒，永遠(yuǎn)長不大，滯留在那美好，寧靜，只屬于我們的天地里。
珍惜心底美好的記憶，拂去心底的塵土，吹去不開心的事情。我學(xué)會了記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
珍惜心底最美好的記憶，上帝把我扔到了叉路口，我會等待你重回我的友誼圈。一二三，回到最初的狀態(tài)。心如死海，花不再開。
珍惜那美好的瞬間，等待著。
關(guān)于記憶深處作文11
午后的陽光溫暖而柔和，我坐在柔軟的沙發(fā)上，享受著溫暖的陽光。聽著樓上傳來的鋼琴聲，伴隨著音樂，我的眼前又浮現(xiàn)那朵花。
記得剛上小學(xué)時，古箏學(xué)習(xí)一直是我最煩惱的事。原因就是我在練習(xí)搖指時遇到了困難，音總是斷斷續(xù)續(xù)的，怎么都學(xué)不會。我想我或許真的不適合彈古箏，我應(yīng)該放棄古箏的學(xué)習(xí)。就在這時，原本教我的古箏老師因某些原因離職了。機(jī)緣巧合之下，我遇到了祝老師。記得上祝老師的第一節(jié)課，她就教我搖指的幅度不要太大，要讓指甲緊貼琴弦，手不能繃得太緊，這樣即使小指不按在琴蓋上也無妨。我乖乖地聽從祝老師的指導(dǎo)，試了試。嘿！真容易！這時我才知道，原本我以為我永遠(yuǎn)都無法學(xué)會的搖指并沒有想象中的那么困難。我第一次對我所煩惱的古箏不再畏懼。只聽祝老師說：“恩，對，就是這樣，很好！”得到肯定的我，心中越發(fā)喜愛了。
接著，祝老師又趁熱打鐵，教我彈奏搖指部分較多的《春苗》。我彈得很慢，原以為會挨批，可祝老師卻說：“很不錯！第一次就可以彈這么好。你以后在我的學(xué)生里肯定是數(shù)一數(shù)二的！”我聽了，心里像吃了一大罐蜂蜜一樣，甜滋滋的。這可是我?guī)讉�月以來得到的第一次表揚��！我在心里默默地興奮地對自已說：“我可以，我真的可以做到！”從這以后，我開始慢慢地喜歡上古箏了，覺得古箏學(xué)習(xí)變得越來越輕松，練琴也成為我放松的一種方式。隨著我彈琴技藝的增長，祝老師又鼓勵我多參加學(xué)校里有關(guān)樂器的各種活動，大膽地展示自已。在琴行里，只要有機(jī)會，祝老師也會推薦我參加。記憶中，當(dāng)我外出表演感到膽怯時，人群中總能看到祝老師對我豎起的大拇指；課上，當(dāng)我學(xué)琴遇到坎時，一抬頭總能看到祝老師那微笑的眼神；當(dāng)我學(xué)琴心浮氣躁時，耳邊就會聽到祝老師的和聲細(xì)語·····今天，我已在學(xué)習(xí)九級的曲子，在這幾年里，我慢慢地重新找回了自信，變得陽光活潑。這也讓我明白，有時候，堅持與放棄只差一步之遙。
“ 隨它吧！隨它吧······”樓上傳來的《冰雪奇緣》主題曲將我的思緒拉回到了現(xiàn)實之中。古樸的古箏，優(yōu)雅的祝老師，就是盛開在我心中一朵美麗的木棉花，花團(tuán)錦簇！我走上前，手指開始在琴弦上歡快地舞動······
關(guān)于記憶深處作文12
時光流走之后，我們的記憶會將過去小心珍藏。一路走過來，或許歡喜、或許悲傷、還有那些深深感動于心的故事。我們把它們變成了記憶，然后，在未來的某個時間里回憶著。
想著想著，我們就會忍不住傻笑……然后，在心里深深的渴望，如果，可以回到那一天該多好��！那些美麗的曾經(jīng)，就像一朵永不凋謝的花，盛開在記憶里。
可是，誰又不是深深的知道呢？昨天，我們怎么倒回去呢？眼淚到眼眶我們可以仰起頭看著天空，把眼淚倒回心里，可是，回憶里的美，是注定的永遠(yuǎn)也回不去的美！
多少次？在寂寞孤單的時候，我們輕輕的放逐記憶自由的在腦海中翱翔，然后，我們深深的沉醉……在那些沉醉過后，取而代之的深深的不舍，深深的眷戀，深深的悲傷！
還記得嗎？
多年以前那群穿著臟衣服，肆無忌憚的跑在山間河邊。甚至牙齒掉了一顆，都還在傻傻的露出笑容的孩子！
這么多年過去了，你們都去了哪里？你們還好嗎？你們還記得昨天的那個自己么？
那些關(guān)于純真的，那些在山間河邊采摘著野花，天真無邪的笑著的臉，還在記憶搖曳嗎？
孩子們，如果，再給你們一次選擇的機(jī)會，你們愿意再一次回到那一天么？回到那些傻傻的聞著花香，幼稚的把花往自己或者小伙伴頭上插的日子么？還愿意回到那些看到一條毛毛蟲就被嚇得尖叫的日子么？
還記得嗎？
每年的那個季節(jié)，那些路邊的粉色小花，依然會開放……只是，當(dāng)我們見得多了的時候，終于，忘了兒時那是我們眼里最美的花！如今，卻只是路邊的野花而已！
再見路邊的粉色小花，我們再也不會為它的美吸引了。我們只是一笑而過！但是，當(dāng)那些曾經(jīng)美麗而純真的回憶狠狠來襲的時候，我們又是那么的渴望可以再一次將那些粉紅的小花捧在手里，放在鼻子邊深深的吸上一口氣，花香依然！
那些盛開記憶的花，永遠(yuǎn)都是那么的美，只是，遺憾那美是我們永遠(yuǎn)也無法再一次啟及的了！除了用記憶深深的將它埋藏，我們也許什么也做不了了！因為，那樣也是另一種永恒！
就這樣吧！
讓那些盛開在記憶深處的花，在記憶啟及那個人世間最美的距離——永恒吧！
關(guān)于記憶深處作文13
向日葵的笑容，你曾見過嗎?水盈盈，湖山翠，遠(yuǎn)方的那朵向日葵，頭也不回地接受著陽光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽光，笑了;我和你望著向日葵，卻哭了……
在那個向日葵盛開的季節(jié)，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩。簡簡單單的對話，卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅险聛淼拿鑼懴蛉湛脑~語：勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道。
從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時，你就會畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。
一個星期后，你畢業(yè)了，也就意味著，你去湖州了。
在向日葵前，我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。
后來，我才知道，向日葵的花語是永恒。
為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒，可一直沒有等到那一天。現(xiàn)在想來，炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?
一日在上海，無意間我又見到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株，孩子們在朝陽的另一側(cè)，游玩著，嬉戲著。或許，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂與無憂無慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的形態(tài)。有時像水，無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石，堅不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛哭鬼，你也不是永遠(yuǎn)的堅強(qiáng)姐姐，但我知道，向日葵見證了我們永恒的友誼!
春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。
遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著，吹過我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
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