記憶深處作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處作文1
朋友，是我在生活中必不可少的一部分，我一旦真的喜歡上了這個(gè)朋友，便會把她當(dāng)做我的全部，全席權(quán)益為她付出，可是現(xiàn)在，我卻不敢再輕易的交朋友了。
看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍，記憶深處的痛令我窒息：記得兩年前，我在和她交上朋友后，幾乎把她看作我的寶貝，看到她和別人玩耍，我也會發(fā)發(fā)小脾氣，但我對她的喜歡，卻從來沒有變過，我們一起玩，一起吃零食，一起聊八卦，知道她喜歡一部動漫卡通，于是就買了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......
可是，沒想到，竟然在不到一星期的時(shí)間內(nèi)變得面目全非:前三天我去找她的時(shí)候，她對我的態(tài)度不冷不熱。第四天，她托人遞給我一張紙條，上面赫然寫著兩個(gè)大字：絕交!我去找她問原因的時(shí)候，她直接無視了我，我不明白為什么，回到家就大哭了一場。以后我與她見面時(shí)，好像是路人一般，沒有歡笑，沒有問候，只有一陣凄涼。
后來聽說是因?yàn)橐粋�(gè)男孩，我也無力再細(xì)問。
原來，易碎的友情也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，望著前面戲耍的兩人，我還是掉下了眼淚。
記憶深處作文2
我的記憶深處……
那年盛夏的中午，我在小區(qū)公園里看到了一對清潔工夫妻，他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^了，也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈�，吃飯時(shí)間忘記吃忘了吧！他們的午飯很簡單，每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯，吃得都那么開心，這也許是夫妻之間的小甜蜜吧！
但你們別忘了，他們還是清潔工��！只見他們早早地吃完了飯，拿起一天必不可少的“武器”—掃把，在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬，你覺得是這對夫妻吵架了嗎？不，那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱，他們忘記帶了帽子，認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了，又掃那一處的落葉，每天工作到傍晚，就算再辛苦，他們也依舊保持著快樂的狀態(tài)，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動做光榮！那天，我看著他們在掃地的時(shí)候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進(jìn)畚斗里，垃圾箱里的落葉非常多，裝滿了，他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去，他們每天都是這樣，他們不嫌累，不埋怨。
他們是我記憶深處的一部分人，他們平凡而又和普通人不一樣，他們不平凡而又只是一個(gè)社會居民，他們是崇高的，值得人贊佩的—清潔工人，社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪！
我的記憶深處不僅僅有他們……
記憶深處作文3
在我的記憶深處，那是一個(gè)輕輕觸動我心弦的午后。
我趴在陽臺上靜靜地看著樓下小路上那只可憐的剛剛出生的小貓，它的媽媽剛經(jīng)歷完生產(chǎn)的痛苦，虛弱地趴在草叢里。只聽見貓媽媽焦急地哀叫，原來小貓被踩了。
趴在陽臺上的我，無動于衷。
一串清脆的笑聲打破了寧靜的人行道，側(cè)頭一看，一個(gè)女人拉著一個(gè)五歲左右的小男孩走了過來。
“媽媽！貓！”小男孩停住腳步，指著小貓叫起來。
“是呀，那是剛出生的小貓�！迸死死∧泻�，“走吧�！�
男孩用力掙脫開女人的手，跑向小貓：“不，我要把它拿回家去養(yǎng)！”
女人再次拉住男孩：“別鬧了！臟兮兮的！”
“我不管！”男孩掙扎著，哭了起來。
女人耐心地說：“你把它拿回家，那貓媽媽多可憐呀!那別人也把你拿回家，好不好？”
男孩很聽話地不哭了，牽著媽媽的手走開了。
母貓發(fā)出更凄慘的叫聲，而我這時(shí)突然覺得母貓真是可憐。
就在這時(shí)，一個(gè)小小的身影跑了過來，是剛剛那個(gè)小男孩！
他跑到離小貓二三米遠(yuǎn)的地方，突然停下來，踮起腳尖，小心翼翼地走向小貓，伸出手，笨拙地抱起小貓，輕輕地，輕輕地，把小貓放到了母貓的身邊。
我震撼了，眼前不停地浮現(xiàn)著那個(gè)畫面：輕輕地，輕輕地
在我的記憶深處，有一個(gè)永遠(yuǎn)溫暖而燦爛的午后，還有那個(gè)男孩，和那只小貓。
記憶深處作文4
有一種聲音一直回蕩在我的耳邊，聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢？
小時(shí)候，我嚎啕大哭的時(shí)候，媽媽對我說：“寶貝，別哭。”然后唱起了搖籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢中，我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在后頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢境之中。
童年時(shí)，我因?yàn)闆]有玩具而瞎折騰的時(shí)候，媽媽就會用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。
長大了，多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過勁來，不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水，輕輕的放在我的桌邊，生怕打斷我的思緒，然后悄悄地退出房門，門關(guān)上的時(shí)候，只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無比通透，逐漸升華。
現(xiàn)在，緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會撥動就會發(fā)出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來的和風(fēng)般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過了那股刺耳的聲波，調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。
而今，我終于明白了，我原來一直沐浴在愛河之中，那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。
記憶深處作文5
每當(dāng)看到那個(gè)“ｗ”形的游戲機(jī)，我就會想起一個(gè)陪伴了我四年的那一把生滿紅銹的玩具槍……
與你初相識
一年的秋天，我和媽媽來到市場購物，我剛進(jìn)門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了你，我拉著媽媽飛快地向你跑來，走到你的眼前，一把抓住了你，又拉著媽媽去付錢�；丶业穆飞希铱匆娔阍诳鞓返匦�，不停地拍著手，我一直緊緊地抱著你，生怕你會一下跑了。從此，你我成了真摯的好朋友。
與你常相伴
你還記得嗎？那時(shí)你我寸步不離，我抱著你，你吻著我，一切都是那么美好。我上幼兒園時(shí)，出門游玩時(shí)，還有睡覺時(shí)，我都擁抱你，就好像我是哥哥，你是弟弟。我時(shí)不時(shí)聽見你在高興的說：“我真幸福啊！”你天天被我握在手中，滾燙滾燙的。有時(shí)我和你說笑，玩耍連飯都忘了吃，上幼兒園時(shí)，我抱著你輕輕的撫摸，一天連一句話都聽不進(jìn)，媽媽有幾次想把你丟了，可我對媽說：“你不把我的弟弟還我，我就不吃飯了！”你還記得嗎？
傷你最深時(shí)
我上小學(xué)了，有一次，我考試全班第一，媽媽就買了那個(gè)“ｗ”形的游戲機(jī)給我，我便興致勃勃地玩了起來，把你扔在一個(gè)裝垃圾廢品的箱子里，我聽見了你的哭泣聲：“嗚嗚，哥哥不要我了，我最可憐了！”我看到了你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地哭泣，我卻佯裝不知。我真對不起你。
我真想讓時(shí)光倒流，去感受那段時(shí)光，再和你一起度過那段快樂而難忘的時(shí)光。
記憶深處作文6
清風(fēng)舞明月，幽夢落花間，一夢醒來，恍如隔世，兩眉間，相思盡染。
——題記
光陰很淺，稍不留神，便錯(cuò)過了最美的年華，然，這份遇見卻成了錯(cuò)過年華里最美的記憶。
天空下著小雨，淅淅瀝瀝。我來到已被記憶遺忘在深處的小屋前，來看早已凋零的油菜花。
“楊伯”清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線泛起的一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的天幕，新的一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過來。“華瑞來啦，走，我?guī)闳タ从筒嘶��！?/p>
我攙扶著楊伯走到一片金黃色的油菜花地里，眺望著面前一望無際的油菜花。
油菜花是奔放的。南風(fēng)吹過，涌起一股又一股金色的波浪，在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花田里，清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰。
“華瑞，如果有一天我走了，你會想我嗎？”我以為只是個(gè)玩笑，就做了個(gè)鬼臉，不在理會。但我并沒有想到——楊伯就這樣離我而去。
從那時(shí)起，油菜花凋零了，楊伯也在我記憶的深處調(diào)落。
天空下著小雨，淅淅瀝瀝。我來到已被記憶遺忘在深處的小屋前，看凋零的油菜花。進(jìn)屋，既熟悉又陌生。
窗外的星星全把眼睛藏在窗簾的腋窩里——偷偷地望著我，數(shù)著我應(yīng)蓮綻放的時(shí)光，數(shù)著夜色里飄遠(yuǎn)的葉子，無聲，無色，而凄絕。
此刻，流云跌落樹冠，晚風(fēng)舉起炊煙。輕鎖上院門，踏上歸途，只是記憶深處里那一份氤氳，久久不愿離去。
記憶深處作文7
十二月到了，“梨花”散滿整個(gè)青山，也充滿了寒意。那晚，九點(diǎn)多時(shí)，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里�？墒窃谶@樣的天氣里，母親的一個(gè)舉動卻讓整個(gè)冬日都暖了起來。
那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來，時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí)，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳，看見母親在沙發(fā)上坐著看電視，我對此愛搭不理。因?yàn)槲覀円蛞徊渴謾C(jī)吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣，默默無聞，眉心卻變緊了。
我放下書包，就飛溜進(jìn)了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服，快步走進(jìn)房間，只見媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇又謾C(jī)，似乎在我面前炫耀，我頓時(shí)火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門，就爬上了床。
突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯(cuò)怪了媽媽，媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時(shí)，心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽，你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。
記憶深處作文8
在我的記憶深處有一只活潑可愛的小兔子：在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石，那可愛的三瓣小嘴，那一對長長的耳朵，那四條短小靈活的小腳，一直藏在我的記憶深處。
漸漸地，漸漸地，我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次當(dāng)我經(jīng)過買它的寵物店時(shí)，它可愛的模樣，便會立刻從我腦海里面蹦出來。
在二年級時(shí)，老師讓我們養(yǎng)只小動物來觀察。于是，我拽著媽媽，快速跑進(jìn)寵物店，望著各種品種的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相間的，有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子，并央求媽媽買了下來。瞧，它只有我的巴掌那么大，耳朵一動一動的，十分膽小，我輕輕地把它捧在手里，靠在我的胸口，軟軟的，暖暖的，真舒服。
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，在我四年級的暑假，它被奶奶帶走了。
那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了，只要我一放學(xué)回家，就立刻跑到陽臺，拿點(diǎn)胡蘿卜干來喂它，它便立馬從籠子里蹦出來，跑到我的腳邊來向我撒嬌。
可是那天當(dāng)我回到家，沖到陽臺卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見了，陽臺上空空的，就連她平時(shí)最愛吃的胡蘿卜也不見了。望著空蕩蕩的陽臺，熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場景在我腦海里浮現(xiàn)，眼淚奪眶而出，我哭泣著，直到媽媽回來還久久不能平息。媽媽向我解釋，并保證奶奶會很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復(fù)了平靜。
到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子，它吃飯的樣子，它那副可愛的模樣一直在我的記憶深處，但愿它還活著。
記憶深處作文9
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上繁星，時(shí)常在我心頭閃爍。當(dāng)我尋到了夜空中最亮的那顆，腦海里就會浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面：
那天周末，我急匆匆地收拾好房間，要去奶奶家嘍。我上車后，向四周望了望，才幾個(gè)人。我后面坐了一個(gè)小姑娘，面目清秀。過了一會兒，人越來越多了，我開始無聊了。這時(shí)，車子終于發(fā)動了，我激動極了，“這么長時(shí)間都沒見奶奶，突然晃到她眼前，是驚嚇呢，還是驚喜呢？”我心里念叨著。
突然，車子停下，上來了一位顫顫巍巍的老爺爺，看起來臉部有皮膚病，腿腳也不麻利了，我一臉嫌棄地向窗戶方向擰過脖子。這時(shí)，從我身后傳來一聲溫柔的話語：“老爺爺，您坐在這吧！這人太多了，您小心別摔倒了�！崩蠣敔斝χf：“孩子，你真懂事！”我轉(zhuǎn)過頭，瞟了一眼小女孩，才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)小女孩腿有殘疾，雙手摁著拐杖。我的臉頓時(shí)變得通紅，像被人狠狠地抽了一個(gè)耳光，熱辣辣的。到站后，我走在巷子里……回想起車?yán)锏哪且荒�，很感動，也很羞愧�?/p>
當(dāng)別人不小心踩了你一腳，你對她說一聲“沒關(guān)系”，她會感受到你的寬容；當(dāng)稚嫩的弟弟撕破了你的作業(yè)，你對他說一聲“別淘氣”他會感受到姐姐的愛。
小女孩的行為讓我終身受益，一些微不足道的事情往往充滿了正能量。雖然她身體不健全，但她的人格比一些身體健全的人更健全。也讓我明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更美好！
而那個(gè)素未相識的小女孩，也成為了我記憶星空里最閃亮的那顆星。
記憶深處作文10
在我的記憶深處一直有一段往事，使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級的事。在一天下午，我約上陳炯伶以及兩位會打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場打乒乓球，我 和陳炯伶一組，其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈，忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過不去。板著陰沉沉的臉，不一會下起了傾盆大雨。這時(shí)，陳炯伶大聲喊道：“快向傳達(dá)室沖��！”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達(dá)室。
這時(shí)，我很內(nèi)疚，因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜硗娴�。媽媽很有可能冒著大雨來接我們，也可能…�?/p>
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去，可是雨卻越下越大。就在這時(shí)，陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子，但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞，我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬，陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的`角。
我們在回家的路上，無情的雨打著我的腮邊，使我不由自主的把身子向中間靠了靠，把布子朝我這邊拉了拉。突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對著陳炯伶，雨水打濕了她的頭，頭上的水順著往下流，已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥，我拉了拉她說：“朝這邊站一點(diǎn)吧！你身上已經(jīng)全被打濕了，小心感冒�！彼恍φf：“沒關(guān)系，我感覺非常涼快！”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家，走了一會兒就到了我家，我對她說：“去我家換一件衣服吧！”她說：“不用，就當(dāng)我沖了一回涼水澡�！比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋ァ�
這一段事，我會把它一直珍藏在心底。
記憶深處作文11
俗話說：老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的，老師是辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花；老師是一根紅蠟燭，在我們需要的時(shí)候燃燒著自己，照亮了我們。
“啦啦啦，啦啦啦！”剛上一年級的時(shí)候，我背著書包走進(jìn)學(xué)校，心中高興極了！可也不免有些傷心，也不知為什么這么傷心，可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧！
一走進(jìn)教室，我便看見一位漂亮的老師站在講臺上，她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師每天都用甜美的嗓音來給我們上課，讓我們聽得入了迷。慢慢的，我們大家熟悉了，才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密：她的身體不好，而且容易暈車，暈一次車就吐個(gè)不止。
有一次，老師向教室走了過來，老師用沙啞的聲音慢慢說：“上課！”這時(shí)老師又咳出了幾口痰，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了，她的臉也變得蒼白，頭上也爬出了皺紋。過了一會兒，老師走到教室旁的垃圾桶旁，吐了一會兒，又繼續(xù)上課。過了一會兒，老師又感到不舒服了，又吐了起來。最后，老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間，干脆讓我們自己先預(yù)習(xí)，等她吐完了，再上課，這樣一節(jié)課過去了。
打這件事以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，用成績來報(bào)答老師！
老師是夏日的清泉，滋潤我們的心田；老師是寒冬里的火爐，給予我們溫暖；老師是一盞明亮無比的燈，永遠(yuǎn)照亮我們前程的路，讓我們不怕吃苦，自強(qiáng)不息，走向成功！
記憶深處作文12
20xx年的5月，是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽，我有幸成為我們班級足球隊(duì)中的一個(gè)成員。
第一場比賽，我們的對手實(shí)力不強(qiáng)。
比賽開始了！由我方開球。前鋒回傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)傳給中場隊(duì)員，中場隊(duì)員受到對方逼搶，迫不得已傳給門將，門將大腳長傳，傳給我，我傳了一腳直塞球，前鋒射門！可惜，這球難不倒對方門將。對方門將快速拋出手拋球，直接找到對方中場球員，他選擇在中場直接射門，只可惜射門綿軟無力，沒有威脅到我方球門。我方開球門球，找到后衛(wèi)，后衛(wèi)帶球帶到中場，直接打門！他打出了一腳勢大力沉的射門，所有人都在注視著這個(gè)球，只見球在空中劃過了一道完美的弧線，又急速下墜,漂亮！球進(jìn)了！比分被改寫成了一比零！這時(shí)，上半場也結(jié)束了。
下半場比賽開始了!對方發(fā)球失誤，直接傳到我腳下，我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T，球直掛死角！漂亮！二比零！
對方繼續(xù)發(fā)球，我方再次搶斷，前鋒帶到對方禁區(qū)，又過掉了門將，球進(jìn)了。最終，我們贏得了比賽。
第二場，我們的對手與我們旗鼓相當(dāng)。
比賽開始，一上來，雙方就打起了精彩的對攻戰(zhàn)，半場結(jié)束，雙方三比三平。下半場，雙方又各進(jìn)兩球，比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終，我方遺憾落敗，由于非常傷心，我哭了，當(dāng)時(shí)，我的教練也在場，所以，我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上，教練語重心長地對我說：“只有自己強(qiáng)大了，才不會因?yàn)檩敹錅I�！边@句話留在了我的記憶深處，以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會想起這句話。
記憶深處作文13
在我腦海的記憶中，有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后，都有著許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級的一節(jié)語文課，我們的語文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時(shí)的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。
上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開書本，翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩，還有什么地方應(yīng)該停頓，什么地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以后，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當(dāng)我們正聽得入迷的時(shí)候，他忽然停頓了一下，又接著說：“要講武松的故事，那可是三天三夜也說不完吶，不然你們有什么故事，也跟老師分享分享�！蹦猩鷤兤炔患按呐e手了，老師見羊曉樣子長得非�？蓯郏徒兴先ブv故事了，可羊曉的故事卻是無中生有的，是羊曉講同學(xué)的笑話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來。
每個(gè)人的記憶深處，都有著自己發(fā)生的難忘的事情，而這些事情將會圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子，讓你想忘都忘不了。
記憶深處作文14
花在陽光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點(diǎn)——燈，也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外，茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨，和我的境遇卻是一樣。門外，是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)。我捂著耳朵，蜷縮在門的角落，我不想不想聽到。我寧愿成為鳥兒，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，卻有相親相愛的家�？晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來，可我卻不能不聽到，我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了，沒有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹葉下，但最終失敗。
天邊，略過一群低飛的鳥兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對著雨珠繁繁的窗戶，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒有一個(gè)美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚(yáng)，雨點(diǎn)般落下，濕了。
為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來，用力揩掉眼淚。我看見，那茉莉花不再逃避在樹葉下，而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點(diǎn)化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門外……
記憶深處作文15
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光。
有一次英語期中考試我只考了69分，我當(dāng)時(shí)聽到我的分?jǐn)?shù)我哭了，那是傷心的淚，那是悔恨的淚水，我恨考試前我沒好好復(fù)習(xí)，但我知道這已經(jīng)是不可能改變了。走在放學(xué)的路上我一直低著頭，我不敢看別人歡喜的樣子。我一直想著媽媽會不會打我，會不會罵我，會不會是男女混合雙打。
我的心情難以平靜。
終于到家了平時(shí)幾分鐘的路我卻覺的很漫長了。我推開問，媽媽看見我沒說什么，可能她看我就知道我的成績了。當(dāng)時(shí)我好害怕，因?yàn)閶寢尣粏栁业某煽儽葐栁业某煽儠r(shí)更可怕。我膽怯的走上前去，我低一眼看到媽媽的眼睛，媽媽的眼睛不大，但他那眼睛流露那種溫柔的，鼓勵(lì)的目光卻使我的心平靜下來。媽媽溫柔地說：這次沒考好吧！不要灰心，不要傷心，媽媽相信你，你一定會考好的。我在看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里流露出愛的光芒，我沖上去，給了媽媽一個(gè)擁抱，我又一次大聲的哭了起來，這次不是傷心悔恨的眼淚而是幸福感動的眼淚。淚水隨著臉頰留到我嘴邊，我感覺這淚水好甜，真的太甜了！
這件事給之后，我變的更堅(jiān)強(qiáng)和自信起來我知道是媽媽那溫柔的目光鼓勵(lì)著我。我為我有這樣一位能理解我愛我的媽媽而感到幸福我愛媽媽！
【記憶深處作文集合15篇】相關(guān)文章：
初中記憶深處作文03-11
初中記憶深處作文大全03-11
記憶深處的溫暖作文(集合10篇)03-15
記憶深處的被拒作文04-27
在記憶深處消逝英語作文03-26
記憶深處的作文初一03-08
在我記憶深處作文【薦】03-08
【薦】在我記憶深處作文03-07
爺爺記憶在我深處作文03-07
微笑，留在記憶深處作文02-18