非凡的記憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的非凡的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
非凡的記憶作文1
六年的小學(xué)生活即將過去，馬上迎來的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西，真懷念��！五年級時的藝術(shù)節(jié)，讓我印象深刻。
馬上就要合唱比賽了，真不知道這次比賽難不難，希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備，這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個人。雖然人不怎么多，但個個都是精英。
到了下午，伴隨著老師的口令，合唱比賽正式開始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂廳觀看比賽。當(dāng)我一走進音樂廳，我心里激動萬分，心想：不知道我們班能拿第幾名？于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來，等待比賽的開始。過了一會兒，主持人上了臺，當(dāng)她宣布比賽開始的時候，音樂廳突然響起了美妙的音樂。第一個上場的是五（7）班，他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個高下了。第二個上場是五（1）班，沒想到他們選的歌也是《清晨》，我想：這一次應(yīng)該對我們十分有利，因為相同曲目的演唱，可以充分地體現(xiàn)出每個班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場的時候，頓時音樂廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個個都是面帶微笑，每句歌詞都有一些美妙的動作，聲音也非常和諧，讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后，同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背，但他們臉上的微笑卻沒減退。我以為一定是第一名的，可我萬萬沒想到，我們竟然是第二名，真是難以置信。
雖然我們班得了第二名，但下次我們會努力的，因為友誼第一，比賽第二。
非凡的記憶作文2
記憶是一個寶庫，在我們有所需求的時候，更偏愛的'，不是美好的，也不是痛苦的。而是無需思考，憑直覺便可得到的一份灑脫。
――題記
生活中的點點滴滴，或許與我們相處的時間并不長久，但是……
不知怎的，我總會有這么一個想法，偶爾在大街上，與自己擦肩而過的某個人，我會突然覺得，這個人好像似曾相識。一陣思索后，盡管還是想不起來，這個熟悉而又陌生的人究竟是誰，但還是不自覺地，轉(zhuǎn)身看著那個人。
或許，在轉(zhuǎn)身的那一剎那，我的心中閃爍著期望，一種對美好的期望！然而，回應(yīng)我的，只有那人漸行漸遠的身影。仿佛失望來臨之時，周邊的一切都瞬間靜止。停留在半空中的微風(fēng)，還未照射到大地的陽光。只有我，看著人們在那一刻的心情：來不及落下淚水時的兩眼朦朧，等不及對世界微笑時的嘴角揚起。
朋友，這樣的想法，十分俗氣吧！但我喜歡并且享受這份真切�；蛟S，那個人我從未見過，曾經(jīng)的素未謀面，直至現(xiàn)在，只有一面之緣，短短幾秒鐘，也足以作為一份記憶，讓自己珍藏！
不因時間長短，而漸漸擱淺，請相信，它永遠在你心中，不是有這么一句話嗎――很多事情，不是忘記了，只是想不起來罷了。
若是能妥加珍惜，將是今后寧靜的底線。
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