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      2. 難忘的記憶作文

        時間:2021-02-05 11:42:41 記憶 我要投稿

        難忘的記憶作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘的記憶作文匯編15篇

        難忘的記憶作文1

          童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。

          這件事發(fā)生在一個我七歲的時候,充滿稚氣和好奇的孩童時代。那是一個星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀!敝宦犚姟斑恕钡囊宦,媽媽出門了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”

          吃完早飯,覺得很無聊。我靈機一動,想到了個好玩的點子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠不肯露面。只好涂了點眼影,我把左眼皮涂成藍色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個舞蹈造型動作,我感覺自己就是仙女下凡。回到了客廳里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。

          在我快要睡沉的時候,媽媽回來了,對我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆!眿寢屪屑毜乜戳丝次,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個樣子,真像個小丑!蔽矣X得自己并不像個小丑,反到很漂亮,很自信。

          這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。

        難忘的記憶作文2

          在我的記憶里,美麗的鄉(xiāng)下就像梵高畫布上的阿爾,那明鏡般純粹的藍天,那油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子,因此,我早就想回到鄉(xiāng)下當(dāng)一回“農(nóng)民”了。

          “五一”期間,我背上簡單的行囊準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下叔叔家去,叔叔在電話中說:“小鬼,你來得正好,幫我們插秧吧!”聽到這話,我的興奮勁一下子就上來了,匆匆坐車趕到叔叔所在的小鎮(zhèn)。 到了小鎮(zhèn),我沒來得及休息就被叔叔一家人抓到了田間,叔叔調(diào)皮地說:“好小子,今天,你也來個知識分子下鄉(xiāng)吧,就知道什么是艱辛了”。 我們來到一塊水田邊,我和嬸子、叔叔、堂姐并作一排,起初我怕被什么東西刺到腳,一直不敢下田,后來在他們的鼓勵之下,我也挽著褲腿下田學(xué)著他們的樣子把水稻秧苗往水里扎,我笨拙的樣子時而不時引起他們的一陣大笑,我一點兒都不介意,只是默默地觀察他們插秧的姿勢,模仿他們邊插秧邊后退的動作。漸漸地,我似乎掌握了插秧的要領(lǐng),努力地彎著腰,左手握秧,右手插秧,緊緊跟著他們的節(jié)奏一步一步地往后退,他們插十行,我就插兩行,居然沒有掉隊。水稻秧苗在他們手中像一條條跳躍的魚兒,歡快地滑到水里后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谔锢锪。接近中午時分,一大塊水田里就長滿了一排排整齊的水稻秧苗,我早已累得腰酸背痛,抬起頭來看著秧苗在風(fēng)中搖擺,感到很興奮。這時,一陣風(fēng)吹來,我插的秧苗全被吹得歪七扭八,有的甚至漂浮在水面上了,叔叔看見了無奈的說:“看來我得給你返工了!”聽了這話,我很難為情地低下了頭,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦!痹瓉碚f的就是這個啊。

          那天雖然干得滿身是泥,但我卻很高興。因為是第一次下田插秧,它讓我懂得了“辛苦”二字怎么寫,如今回憶起這一幕,不覺更加珍惜每天必食的“盤中餐”。每每看到的一派迷人的田園風(fēng)光,原來都是用汗水澆灌出來的。

        難忘的記憶作文3

          昨天晚上,我和朋友一起去打籃球。

          晚上,我來到了籃球場,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,我想:可能是我來早了,我就只好自己在這里打了。我站一分線上,拍著球然后一投,進球了,我很高興。我走到二分線上,拍著球一跳,用力把球投進去。我來到了三分線想投球,突然燈打開了,我就想,一定我的好朋友來了,回頭一看真的是他們。

          我這兩個好朋友打籃球很厲害的,因為這樣,我就要和他們比賽。我和第一個朋友開始,我們站兩邊的一個點,我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發(fā)球,我贏了,我一投,球在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,但是還是進去了,我到了第二個點,拍了拍球,然后就投,我對著框上面的正方形的頭,就來了一個擦板,就又進了一球。我到了第三點,可我的對手還在第一點,我想一投,但是用力太小了,就沒有進。對手就用他的球一投,進了,到第二點,第三點,第四點,第五點,最后是我的對手勝利了。

          后來,我們玩膩了,就叫了我最好的朋友和他一起打球賽,我們分好組了,就讓我們先投,我們第一次投就進了,所以就是我們先開球,隊友把球給了我,我就給投給他,他打著球向?qū)κ智叭ネ,可是,對手就在那不讓他過,他們就想拿我的隊友得球,這個時候,隊友把球給了我,對手馬上就跑過來想拿我的球,我就被他們追到了左邊,他們就在我的前面,這時,我只好賭一下了,我一投,球真的進了。這個時候,我和隊友歡呼的大叫。現(xiàn)在是休息時候,休息后,我們又開始了第二場,我們先發(fā)球,我把球給了隊友,隊友就去投球的地方,突然,從左邊來的敵人把球拿走了,我就想上去拿我在,旁邊想一拍把球拿下來,可是,這一拍,我不小心讓對手傷到了,我就走上去,把他扶起來,說了一句:“對不起。”我們好朋友原諒了我。因為我傷到了人,所以就是對手得一分。

          這一次打籃球,是我最難忘的,我一直記得。

        難忘的記憶作文4

          天黑了,冰涼的屋子里,燈光下還有人影。

          沒有先前的歡笑聲,顯得格外的安靜,耳邊也清靜了不少。

          窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風(fēng)卷起地上的落葉,吹起一地的灰塵。

          風(fēng)刃劃破皮膚,留下淺淺的傷痕,淡淡的血跡。

          冷風(fēng)吹來吹去,遍體鱗傷的我早已習(xí)慣了疼痛。

          這個寒冷的季節(jié),冰封了我的情感,熾熱的心漸漸變得冰冷。

          站在世界的某個角落,不曾轉(zhuǎn)移目光,不曾挪動腳步,如同缺少靈魂的雕塑一般,過了無數(shù)個春夏秋冬。

          漫長的等待,只是為了一個不確定的未來,對未來的期待,對未來的幻想,我恨這該死的未來。

          看似一步之遙,其實相隔千山萬水。不愿跨出這一步,是不想萬劫不復(fù)。

          在時一笑而過,走時棄之不顧。沒有太多的交集,又有幾分情意?

          當(dāng)花兒凋謝,當(dāng)玻璃破碎,我也進入沉睡,生活在美夢之中,遲遲不肯醒來。

          當(dāng)面對現(xiàn)實的一切,我只好麻醉自己,曾試著自我安慰,結(jié)果默默流淚。

          即使變得頹廢,至始至終也沒有后悔,也沒有太多的遺憾。

          最真的心,最真的情意,無限的蔓延。

          不奢求的太多,靜靜的注視便是最大的滿足,一切都是空想罷了。

          時光流轉(zhuǎn),歲月無情,陌生的面孔,早已消失不見的容顏,我已不是最初的自己。

          過去的點點滴滴,喜怒哀樂,我都記憶猶新,這些將成為最美好的回憶。

          在以后的生活里,我們加倍珍惜自己所擁有的,再也不想聽到嘆息聲在空氣中回蕩。

          簡陋的屋子里,破舊的沙發(fā)上,窗戶外,美麗的風(fēng)景,還是會想起。

        難忘的記憶作文5

          看著時間的沙子從手中飛走,跟隨著風(fēng),飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會感嘆:能留住的太少太少。

          但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?

          曾記否,我們是父母眼中可愛的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內(nèi)心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使?晌覀冞是父母的寶貝,習(xí)慣于賴在他們懷里,聽著他們講著妙趣橫生的故事。

          曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態(tài)度活著,對于周圍的一切新鮮事物,不再抱有,只關(guān)注著那個閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。

          難,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時期。摔倒了,爬起來;哭過了,就笑了。我們度過了這無憂無慮的日子,拉著老師、同學(xué)的手,一起在陽光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的.,是的。

          難忘記,我們踩著同樣的步伐走進了另一個奧妙的。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了奉獻,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫出屬于自己的樂章,那么的與眾不同。

          或許時光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因為歲月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會讓我們越來越有“韻味”,而那些的日子就會成為心中難忘的記憶。

        難忘的記憶作文6

          時間飛走了,是夢的腳步在停留。皺紋深了,是躺在里面的故事在豐盈。太陽落了,是月亮的笑容在浮現(xiàn)。

          ——題記

          斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝間,十三年光陰匆匆逝去。簾轉(zhuǎn)西風(fēng),黯然回首,日子一天天走過。我們曾品味過李后主深院鎖清秋的寂寥,領(lǐng)略過李白那

          ‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,理解過老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私精神。就這樣,日子一天天流過。

          光陰似箭,日月如梭。它在我們談笑間穿過,在我們]朗誦時飛過,在我們認真時溜過,無時無刻隨時隨地,日復(fù)一日年復(fù)一年,望不見也摸不透。

          “一天,兩天……又過去了一周”我無奈嘆息道。

          星期一,我們在匆忙的歌聲中踏著步伐去上學(xué)。無論何時何地,總會看到那焦慮而又忙碌的身影,度過那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂的笑容,那認真的背影。背單詞,讀句子,記公式,解技巧總是沉漫在其中,有時會傻笑,有時也頭疼。

          記得一次放假,早早起來的我漫步在塘邊,呼吸著那新鮮的空氣,觀賞著那美麗的綠景,令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀,像魚兒在無邊無際的海洋邀游,像雄巒在湛藍的天空翱翔,想讓人一探究竟,越往前越想看到頭!昂!”一句哄聲將我?guī)Я嘶貋碓瓉硪训搅酥形?轉(zhuǎn)眼,太陽高照,布滿了整個大地。我們在樹蔭下乘涼,在對答中了解知識,填補缺陷,認識不足。黑暗慢慢籠罩大地,月兒升起,照亮那迷惘的路人,坐在大地上,觀望夜空,若有所思。

          有時曾會思考,這一天我到底學(xué)到了什么;有時也會懊悔,一天就這樣過去了;有時還會抱怨,它走的太快了。

          日子一天天過去,逼近中考,也通近未來。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間,光陰匆匆逝去;在閱讀中。時光流過。日子一天天過去,其中的故事只有自己能夠體會。

          讓我們在現(xiàn)在的日子里,努力奮斗,散發(fā)我們應(yīng)該有的光芒,讓日子也露出它燦爛的笑容。

        難忘的記憶作文7

          有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

          記得那天我們?nèi)⒂^過后,我準(zhǔn)備去潛水體驗,想和海洋生物做一個親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會不會被淹死,會不會被小鯊魚咬到?這時潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢)在水里不能說話,不能把氧氣管和面罩去掉。

          準(zhǔn)備體驗了,我的心跳加快,害怕到了極點。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺身體懸空,盡管旁邊有很多動物在游動,我也顧不得欣賞,更別談觸摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點松)。我也把教練說的手勢給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問我怎么了,我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。

          工作人員把爸爸媽媽叫來,爸爸說可以游半個小時,這才幾分鐘。但是我感覺這段時間特別漫長,媽媽看到我的樣子,心疼地說不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。

          我現(xiàn)在想起這件事,感覺非常遺憾。

        難忘的記憶作文8

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;潮水漲了,有再退的時候;月亮缺了,有再圓的時候……然而,有些人,有些事卻伴著那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無可奈何。只得把它們化作一陣輕風(fēng),拂過記憶的長河,在心中留下一段甜甜的回憶……

          小學(xué)時的歡聲笑語讓人如癡如醉,閑暇時打開那本帶有梔子花清香的紀(jì)念冊。認認真真地翻著,仔仔細細地看著,臉上露出了一絲欣慰的笑。接著,則是一陣長長的沉思……

          一個風(fēng)和日麗的下午,是勞動課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開交。我和小鑫、盈、澤一組。可最令人惱火的是盈和澤什么都沒帶,小鑫對他倆說:“兩位,我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘,一分收獲’不許蹭吃蹭喝,接下來,就用你們的勞動來證明吧。我看好你們喲。”我們?nèi)齻聽了后,都笑了。但很快分好了工:盈削皮,我切成塊,小鑫則把奶油倒到水果塊里,并攪拌好。不過,澤要干什么呢?左思右想,最后給他安排了一個美差,吃掉我切的不好的水果。大家開始“忙活”起來了。

          制作過程真是樂趣多多啊!我那時也有些調(diào)皮,故意把切得好的水果往澤的嘴里塞。還顯得十分正氣秉然,說是為了不浪費水果。結(jié)果澤被耍的團團轉(zhuǎn),到最后沙拉做好時,他卻不吃了,吃了太多的“失敗品”。

          那時的自己每天都過得很充實,也很快樂,卻不懂得珍惜,總覺得自己能永遠這么無憂無慮,像只飛鳥般自由自在地飛翔。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實并不如此時,卻到了那梔子花開的時節(jié),幾分不舍、幾分無奈。

          現(xiàn)在自己已是初中生了,雖懷念那多姿多彩的小學(xué)生活,但也憧憬著這豐富多彩的中學(xué)時代。比以前多了幾分珍惜,幾分釋懷。愿自己能珍惜這三年的快樂時光,不再讓光陰悄悄逝去……

        難忘的記憶作文9

          打開記憶的匣子,許多回憶不斷涌現(xiàn),然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯愕交織而成的神情……

          生活一如往常的庸庸碌碌,誰也無法料想到,我們的友誼會從原先緊密重疊的兩條線分岔,再也沒有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前,整間教室回蕩著“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見了你那不可告的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場上最大的污點,我真不敢相信一向正直的你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時,你的目光閃爍著不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過錯,做賊心需,這一切皆是。

          我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬纏,全都絞成一團,思緒早已脫離考卷上乏味的問答?粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉,那不只是握著答案,同時也緊緊握著一顆的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口,而漠視這一切;也許只要我不開口說出真相,永遠也不會有人發(fā)現(xiàn);也許你會自我省思自己的不該……但心中的另一個聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進行比賽的,因此考場上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無形中給予這些黑暗擴張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說出一切。

          一抹夕陽斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我,雖然我知道也許我們會因為這樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影,有如岔路般漸行漸遠,但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長好長,我們不可能作弊一輩子,永遠躲在陰影下!

        難忘的記憶作文10

          軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常舍不得。對四天中嚴格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對我們曾經(jīng)住宿過的那間宿舍非常舍不得;對我們曾經(jīng)流過汗水的那塊土地非常舍不得。

          艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長長的哨聲拉開了序幕。教官首先簡單地給我們講了一下軍隊的生活。然后就開始教我們怎樣站軍姿,“身體站直,手放在褲縫兩側(cè),腳尖分開約六十度,重心在前腳掌!敖坦僖槐橐槐榈刂貜(fù)著這些動作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽曬得我,感覺有些站不住了,退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅持,堅持就是勝利。終于,教官開口了:“大家休息五分鐘。“

          在平?磥恚宸昼姼静恢档靡惶,而如今,五分鐘對我們來說卻是異常地寶貴。

          這第一天,我們所有的時間都用來練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開始談這一天的心得體會,談著談著我們便一個個睡著了,打出的呼嚕聲在整個宿舍里回蕩。

          接下來的兩天中,我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走!蔽覀儗W(xué)習(xí)每一個動作都是那么認真。為此,我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎。

          很快,為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中,我們都從一個懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過怨言,但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們,讓我們長大了以后,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語言。

          是啊,軍訓(xùn)是在無聲中磨練我們的意志,讓我們在今后的學(xué)習(xí)中不會遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無聲息地鍛煉我們的身體,提高身體素質(zhì),讓我們像金剛一樣,百病不入……

          總之我們要感謝這次軍訓(xùn),感謝嚴格的教官,更要感謝每天在太陽底下陪我們訓(xùn)練的老師……

        難忘的記憶作文11

          夏天如期而至。

          猶記得,在剛剛踏進附中校門心中那莫名而來的孤獨,內(nèi)心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發(fā)芽。

          在第一節(jié)課上,語文老師揚言,我們會在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。

          我并沒有讀過它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機。待我拿到那個散發(fā)著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認為背誦能力還不錯的我,想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字,不知從何下手,就索性揚言放棄。一想到自己只要努力,就可以背下來的東西,為何不努力?是,努力也許未必成功,但放棄只有失敗。

          暗暗地,與自己較勁。

          書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來,但當(dāng)我背至一半時,卡住了,如果自己就此放棄了,是否會很輕松?后來細想,要堅持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當(dāng)對一種文體從陌生至熟悉,當(dāng)夏日的暖風(fēng)對我不再是躁熱厭煩。

          好不容易鼓起勇氣站起來,可能是緊張的緣故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了隊似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字,將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷!白隆薄

          原來,你說我背得不熟。

          可我明明很努力了,每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時,有股無名火,將我包圍,那顆種子終于萌發(fā)成芽,從泥土里頑強的鉆出來。這是記憶中那時自己所剩下的唯一信念,F(xiàn)在想來,那時的我常常勸自己,一個班里那么多要挑戰(zhàn)的人,不可能全都停下來等你,但我還是希望,他那時可以再給我一分鐘,讓我填補空白的大腦。

          或許應(yīng)該謝謝你,沒有你的輕描淡寫的一句話,我也不會在以后的日子里重燃斗志;蛟S老師你的一句“加油”,一個眼神,對我們來說都是莫大的鼓勵,就算我們做的不好,但老師你不知道,一個孩子為了你的鼓勵,有多么努力。

        難忘的記憶作文12

          每當(dāng)國歌響起的時候,我總會低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因為,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進的勇氣和力量。

          記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

          美好的愿望總是難以實現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報名參加什么活動了。

          睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

          第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始排練的時候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認真地記著動作,并不時地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達,好象有一朵花剎那間在心中綻放!

          那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠也忘不了那一天,當(dāng)然更不會忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

        難忘的記憶作文13

          早春的陽光撒落下來,溫暖了大地,萬物都煥發(fā)出勃勃的生機。更照進我的內(nèi)心,解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

          清明小假時,爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹谷玩。

          其實現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié),再說我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時的記憶,再一次感受自然的美麗。

          我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭,走了許久也就困乏了,對路邊的景色也懶得去理會。

          但在這單調(diào)的山林中,一拐彎,前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧!

          現(xiàn)在我也記得不真切了,只是有個隱約的兒時的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

          按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球,吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細看是難以發(fā)現(xiàn)的,但我看見了。

          這花就是我們口中說的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來,散發(fā)出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。

          在陽光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

          看著眼前的花,我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn),竟將我的口水引了出來。

          放開束縛思想野馬的韁繩,面對著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對生命的熱愛,即使自己是一株只能開小花的花也要結(jié)出美味果實的決心深深觸動了我。

          也給我的一行畫上了完美的句號。

        難忘的記憶作文14

          我的童年是五彩繽紛的,和小朋友一起玩游戲,一起想法捉弄人。這是惡作劇的起頭,也是童趣的表現(xiàn),F(xiàn)在想起,童年的惡作劇竟已成為我童年長河里的最美好的回憶,令我久久難忘。

          還記得小學(xué)四年級,我們最流行“嚇人”,“嚇人”就要出其不意,讓別人嚇一跳,得逞后再哈哈大笑。有一回,我見到一名小同學(xué)在和別人談話,想嚇嚇?biāo),便說:“我要吃了你!”他嚇了一跳說:“我最愛吃鬼了,我要吃了你。”“哈哈哈!蔽液推渌∨笥讯夹α似饋。五年級的時候,惡作劇升級了,變成我打你一下,裝做不知道。我和朋友們玩,突然不知道是誰打了我一下,但大家都在專心玩,表現(xiàn)的也很投入,都不像打我的人。唉沒辦法,認打吧!可是過一會兒,又有人打了我一下,真是氣死個人,沒有嚇到我,卻讓我生氣,就不好玩了。惡作劇越來越流行,甚至有人出版了《惡作劇十大方法》,里面有常見的嚇人法,裝傻法等等。但現(xiàn)在都不用了,我們就想到調(diào)虎離山計。隨便叫一個同學(xué)說“某某找你,”在他轉(zhuǎn)身一瞬間,大聲說“!”他便被嚇到了。最有意思是有一天,一個小朋友相約到小樹林,我們告訴他“某某在前面等你呢!比缓蟪盟蛔⒁獯蛩幌,他回頭看沒人打他呀,趁他又轉(zhuǎn)回身時,我在他身后說“!”他果然被我嚇到,“!”的一聲跑到一面墻后面,氣喘吁吁地說:“嚇!嚇?biāo)牢伊。”“是嗎?”“啊!”又一聲尖叫,“我要吃了你喲!”這個同學(xué)最后被嚇的臉色蒼白,就點生機,再嚇暈過去了。

          后來惡作劇再次進化成為,別人回答問題時,悄悄將他身后的椅子拿開、或在椅子上放一塊口香糖,越來越可惡,越來越?jīng)]趣。最后我就不玩了。開始流行卡片,我們班就再也不玩惡作劇了。

          童年的惡作劇就這樣離開了我,但回憶起來,依然是那樣的鮮活。惡作劇,我童年的惡趣味,雖然你已成為過去,但我永遠也不會忘記,你為我?guī)淼哪且黄瑺N爛的陽光,那里充滿了我與小朋友們歡聲笑語,真是一段難忘的記憶。

        難忘的記憶作文15

          茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……

          您曾說過,我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。

          兒時,每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時,就聽見一句“小祖宗回來了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時拔下幾根來,痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……

          公公愛讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛書,每當(dāng)斜陽西下,他總愛抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會把月光看成霜?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及,只有撫摸著我的頭說:“公公也不知道啊,所以啊,你個調(diào)皮鬼要快點長大,來告訴公公為什么!蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞模铱墒悄尿溩霭。

          不過,那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后,在公公的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。后來,在公公那潛移默化下,我也學(xué)會了許多詩詞,每次他說一句我便答一句,不論對錯,他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎?”而我卻也會被一問所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說:“都是你不好,都被你摸笨了!倍珔s哈哈大笑起來,“怎么會呢,你可是公公的驕傲。 

          不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說。

          我難過地大叫,公公,何時您的心里會有自己呢?

          我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問:“公公,我是你的驕傲嗎?”

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