珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺1
看著這美麗的書包，我的回憶如同淚水一起涌了出來。
小時候，因為家里窮，差點就上不了學，學費還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下，上學的事才算有了著落，可是，隨之而來的是書包的問題，就連學費都是借來的，哪里還有錢買書包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語的爺爺突然說話：“不行的話，就拿我的藍外套剪裁給你做書包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎么辦？”爺爺焦急地說。“那里還有一點往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說著。“好，我那里也有一點”�？磥硌剑业男O子可以讀書了，就這樣，我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來了。
背著“花書包”高興地向學校奔去，隨之而來的卻是一股股酸味，因為別人的書包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的念頭，一會兒，“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。
回到家中，奶奶問我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會看穿我的“陰謀”�！澳闾痤^來，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說�！拔业臅鼔牧恕！薄笆钦l弄壞的”？在屋內聽見說話的爺爺大聲說道，他大步走來，板青著臉，兩眼發(fā)紅�！澳愀墒裁矗瑖樦⒆恿�，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽了火冒三丈，奶奶說：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣說，從她眼里可以看得出，她非常傷心。
晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。
第二天早晨，我起來看見床頭放著一個裝有新書的書包，是藍色的，是爺爺?shù)乃{背心……。
想到這兒，我的眼眶又濕潤了，看著墻上的書包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書，不讓奶奶再傷心一次。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺2
國慶假期，我回老家，見到了失蹤很久的爺爺奶奶。
我來到正在破舊車庫里整理東西的爺爺面前，看見他用抹布擦著一輛生銹的舊自行車。爺爺抬頭看著我，艱難地把舊自行車抬了出來。我看著他漸漸消瘦的身材，鼻子開始發(fā)酸。爺爺招手讓我過去，伸手拉我坐下。你記得這輛自行車嗎？我不解地看著他。仿佛早有預料，他咧嘴一笑，給我講了這輛自行車的故事。
小時候，我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處轉轉。四歲的某一天，剛剛下過雨，空氣中彌漫著清新濕潤的香味，陽光格外明媚。一道彩虹穿過天空，向大地綻放它的光輝。我纏著我爺爺帶我出去散步。他說外面剛下過雨，地面很滑，不安全。我硬要讓他騎自行車帶我，他打不過我，就答應了。我高興地跳上后座。
一路上，我很興奮。直到過了橋，我在后座扭來扭去，也沒覺得有什么危險。如果我的祖父在,寫作，我一點也不害怕，因為我的祖父會保護我。突然，我爺爺、我和我的車都掉進了河里。我拼命掙扎，感到窒息。當時我很慌張。一只手把我拉了起來，把我拉了起來。我好像抓住了救命稻草，緊緊抓住不放。
醒來后已經(jīng)是第二天晚上了。當我睜開眼睛時，我看到我的祖父躺在桌子上，皺著眉頭，看起來很累。原來他一直在看著我，怕我醒來會害怕。我走下床，手輕輕撫著爺爺?shù)拿碱^，他急忙站起來，慌張的看著我。從那以后，那輛自行車就停了。后來聽大人們說，在我落水發(fā)燒的那段時間，爺爺沒想著喝茶，不想吃飯，晚上睡不著！那時候我還小，不太懂什么意思�，F(xiàn)在想想，他有多在乎我！
我仔細研究過爺爺。我手上的皮膚像老松樹皮一樣粗糙，手背開裂，手掌磨出厚厚的繭。稀疏的頭發(fā)是灰色的，就像霜染的干草。他額頭上的皺紋，像水波紋一樣，映在他的臉上。
我不禁感到難過。我勾住爺爺?shù)母觳玻吭谒募绨蛏�。讓我們靜靜地坐在夕陽的余暉中。希望時間永遠停留。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺3
從前我住在兩間小小的房屋里，每到夏天，屋外螢火繚繞。
睜開第一眼看到的是陽光，大片的陽光從天際流淌而下，帶著屋外青草的氣息，透過紗窗射入灰色地面，連空氣中都有暖融融的味道。
那時爸爸剛辭了工作，在離家很近的地方買了塊地建了個煤球場，幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得并不太好，一個煤球就賺幾分錢，爸爸晚上回家時，總要買四個冰棍，很古老的那種，五毛錢一個，一家人圍在電視機旁吮冰棍。
那時的人們都是很年輕，我看過爸爸舊時的照片，濃眉大眼，嘴邊有黑色胡碴，俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿著話筒專注盯著屏幕上兩行長長的歌詞，高聲唱著那個年代的《上海灘》的認真樣子。
——浪奔，浪流，萬里滔滔江水永不休。
爸爸年輕的時候肩膀堅壯寬闊，肩上坐著小小的我，好像爸爸很高，我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔負過許許多多比我要重得多的東西，比如一擔擔堆積得有我一半高的煤球，一擔擔，一擔擔地挑到各家各戶，這便是爸爸日日循環(huán)做著的同一件事，我以為多么輕松。我坐在他積累了一日勞累的身上，哈哈笑“我要吃胖了，然后把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑，他的步子，堅定而有力。
這時在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲，上下起伏，翩翩而舞，像是芳草樂譜間跳動的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過多少螢火蟲，放飛過多少這橘黃焰火。然后，在這夏夜氤氳之間，仿佛我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長，懷緬時回一回頭，唏噓地感慨一年年，但日落日出永無變遷。
如今我問起爸爸：“當時沒當老師，在煤球場多累你不后悔嗎?”爸爸一笑，笑得眼角的皺紋深深地浮起，我也笑，笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了，珍藏的記憶在此刻清晰地浮現(xiàn)，而我們，任日落暮色滲滿淚眼。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺4
每個人都有一個記憶匣子，里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會隨著時光的消磨，而被忘卻遺失，但有一些卻會歷久彌新。
和朱自清一樣，我對父親的背影，有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。
大概像坐飛機一樣坐在父親的悲傷是每個人年少時最美的夢吧!這個夢很美很美，真的!當時父親身形高大身姿挺拔，每一次當我走累了的時候，總會纏著他，讓他背我。他當時的表情我現(xiàn)在還記得:無奈地搖搖頭，用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上，邊走邊叮囑“抓緊了，別睡著”。然而，在他背上的時光過的總是那么快!因為他的背似乎有一種魔力，可以讓一向調皮的我早早的睡熟。
時光就像一個魔法師，把我變成一個妙齡少女。而他——我的父親，他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹一樣，一點一點的被壓彎了。
當初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力，而如今……
特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的架子上摔了下來，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了。
不知為何，望著父親遠去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉。
朦朧之中，他的背影又高大了起來。
童年的許多事我都不記得了，唯有那個背影，我記憶猶新。因為那里面寫滿了濃濃的父愛。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺5
那年，那事，如日出般耀眼，亦如日落般迷離，就這樣，被珍藏在心底。
——題記
那年，寒冷的深秋，正在教室上自習課的我，被校門衛(wèi)叫了出去，“你媽找你呢，說有事�！� 校門衛(wèi)冰冷的語氣不帶一絲暖意，我不禁打了個哆嗦，裹緊單薄的衣服向校門口走去。
還沒走到地方，媽媽老遠就開始喊我：“妞，快過來，媽給你送衣服來了�！蔽遗d奮地跑到她身邊，滿心歡喜地等她打開袋子，卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間，我的心又涼了，大聲地質問他：“你為什么不給我買新衣服，這么破的衣服，穿著丟人，我寧愿凍死都不會穿的，咱家是窮，可也不缺買衣服那幾個錢呀……”話沒說完我轉身就走。
媽媽追上來，把袋子塞到我手里，轉身走了，她的背影，在風中顯得那么憔悴，可是我朦朧的淚眼，已容不下那么多。
回到寢室，我賭氣把衣服塞進儲物柜，里面卻有一個東西掉落出來，我抬起一看，是張照片。還記得那是在公園里照的，七歲半的我，在媽媽的懷抱里，笑顏如花，仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的`背面，有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字：媽媽，我永遠愛你。也是那時寫的。
想起這些，眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫面，我不再怨恨媽媽了，當初承諾的永遠愛她也許使她感動流淚，可現(xiàn)在呢，難道“永遠”的保質期就僅限于此嗎?我給她的承諾，是給她一輩子的幸福，可現(xiàn)在。
我從儲物柜里取出衣服，穿在身上，一股暖流把我包裹起來。我笑了，轉身去樓下傳達室給媽媽打了電話，只說了句：“媽媽，我永遠愛你�！�
那年，那事，那如日出般耀眼的回憶，會一直定格在我心底。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺6
我有一位學識淵博的語文老師，同學們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點胖，是西北人，頭發(fā)有點禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛的教育”，我就得仔細說說，這可是魏老師的一大本領。在上課的時候，若有一個同學說了一些與上課無關的內容，魏老師就會走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學“按摩”一下，而那位同學，則一臉享受，發(fā)出動聽的呻吟聲，讓一旁的同學不由得投去羨慕的目光�？赐赀@段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢？
別看魏老師這樣，他的講課技術是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點，讓我們受益匪淺。上課的時候，只要有一位同學不懂，他就會為那同學認真講解，直到那位同學懂為止。這是一位多么盡職盡責的老師��！
魏老師還有一個有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個字謎來說：“自己”，這個字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語文老師，一位幽默、學識淵博、盡職盡責的老師。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺7
那一年，隱藏在內心深處的記憶，平淡而寶貴，寶貴而平凡。
“嗒、嗒、嗒”——只是細絲。
天空實在是憋屈太久了，抬頭，每個人都邁著腿奔跑，天空那么白，白的如匕首一般刺眼。我不禁憂傷起來：“哎，真倒霉，忘記帶傘了，這下又要被淋成落湯雞了！”
“啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來。
猛然緩過神，我?guī)厦弊�，狂奔而去。漸漸的，雨水淋濕了我墨色的瞳孔，抬頭，每個人的眼眶都是濕漉漉的，根本分不清哪是雨水，哪是淚水？狂奔到門檐下，甚是寒冷。
“嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。
一輛綠色出租車疾速駛來，我趕緊擺了擺手，迅速走向車旁。司機皮膚黝黑，衣著暗淡，他扭臉，朝我笑了下：“小姑娘，你要到哪里去�。俊蔽掖蛄藗�冷顫，瑟瑟發(fā)抖：“先到……再到……”他又笑了下；“沒問題，走著！”
也許是車上溫暖，不知不覺中，我便進入了夢鄉(xiāng)。直到他輕輕的喊道：“小姑娘，到了�！蔽也琶院谋犻_了眼，抬頭一看天已經(jīng)黑了，我才發(fā)覺睡了很長時間……我不好意思的笑了。
他看出了我的尷尬，說到：“我也有個女兒，每天累到連吃著飯都能睡著，看你老瞌睡，就等了一會兒，沒多大關系的……”我打開書包，查找每一個放錢的地方，最終，只找到了三塊五毛錢。
“對，對不起啊，我今天帶的錢不夠，就只剩下這些了�！蔽壹t著臉慚愧的說。他轉過身子，看了看我手中的零錢，一把接過來：“沒關系，我就當為祖國的花朵出一份力，你啊，一定要好好學習，將來也要也為祖國盡一份力�！蔽沂箘诺狞c點頭。下車后，望著出租車在視線中漸漸模糊……
雨漸停，路上的燈光裝點著整條街道，看起來暖暖的，雨后的空氣也多了份濕潤的清新和簡單的暖意。
時光雖然已經(jīng)逝去，但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺8
記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現(xiàn)在，分別了，再見了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。
人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……
7月24號，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因為你的這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運會的獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協(xié)力的結果啊！現(xiàn)在呢，就要離開這個班級了……
許愿瓶飄過海岸，就會實現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。記憶的許愿瓶，珍藏著我們無法忘記的的回憶。六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺9
“它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠�！泵┒茉鴮Α逗籼m河傳》做出這樣的評價。呼蘭河這小城的生活是刻板單調的，呼蘭河這小城的生活是沒有音響和色彩的，但呼蘭河的人民都是善良的。然而，童年的蕭紅是孤寂的，祖母用針刺她的手指，母親也不喜歡她，唯獨祖父疼她，他們之間濃濃的親情給我留下了深刻的印象，《呼蘭河傳》中有這樣一段對話：
祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水多的緣故，而是那花就頂在他的頭上。
他把帽子放下，他笑了十多分鐘還停不住，過一會一想起來，又笑了。
祖父剛有點忘記了，我就在旁提著說：
“爺爺……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就來了。于是我也在炕上打起滾來。
……
初讀這段話，我忍俊不禁，蕭紅多調皮，淘氣呀！再讀這段話，蕭紅和慈祥，和藹的祖父，兩者間化不開，揮不盡的親情令我熱淚盈眶，只因曾經(jīng)我也經(jīng)歷過這般快樂的童年和擁有過疼我的奶奶。在蕭紅的童年，無疑祖父對她產(chǎn)生了重大的影響，對她的萬般寵愛甚至溺愛，讓蕭紅的童年增添了一份色彩。
記得小時候，每到冬天，我總愛賴床，這時，奶奶總會親切地拍拍我的頭：“小懶蟲，起床嘍！”而我偏偏賴在那兒，奶奶見狀便會拿出一兩顆糖果“誘惑”我，我也總會上鉤。有一次，我在幼兒園時正遇上大雨，我心急如焚，不耐煩地來回踱步，沒多久，透過雨簾便看見奶奶急匆匆的身影，她一把拉過我摟到懷里，連忙為我披上外套，緊張地說：“別著涼了！”我乖巧地拉著奶奶，去發(fā)現(xiàn)她雙手如同一塊寒冰。衣裳后一灘水漬明晃晃地映入眼簾，而她走路姿勢也很奇怪，后來我才知道奶奶當天不慎摔了一跤。
隨著祖父的離開，蕭紅的童年畫上了句號。我緩緩合上書本，書中一幕幕仍在我腦海中回蕩。疼愛我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽無私奉獻，身為子女的我們，又該以何為報？
愿把這份濃濃的親情，永久珍藏！
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺10
歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業(yè)又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續(xù)開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了�！斑@鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠在我心中！
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺11
奶奶離開我已經(jīng)很長時間了，但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。
我小學的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學放學，每天晚上放學都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊，那個人就是奶奶。每一次看到我回來，奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶，我回來了�！彪S后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場景每一天都會上演，我也習慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。
深秋的一天，因為貪玩，我回家很晚�；丶业穆飞蠆A雜著寒意的風吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時，又看到了那個瘦弱的身影，正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發(fā)被風吹散了，嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，還沒等我開口奶奶就顫抖地問：“怎么才回來？冷不冷？”聲音里充滿了擔心卻不帶一絲責備。我趕緊說：“我和同學在學校玩球了，天這么冷你怎么還站在這？”奶奶說：“我見你一直沒回來，就，就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說：“我已經(jīng)長大了，您不用再擔心我！您已經(jīng)八十多歲了，這么冷的天呆在外面生病了怎么辦？”奶奶說：“我沒事，你沒事就好，你沒事就好。”我哭得更厲害了，但那時的我仍不能理解奶奶的做法，總覺得擔心緊張的有點沒必要。
前年冬天的一天，我放學后并沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上，姑姑伯伯們都在，我?guī)撞娇邕^去坐到奶奶身旁，她看到是我緩緩地說：“老孫子，奶奶以后不能接你上學了，你一定要記得早……早點回家，不要貪玩……別讓你爸媽擔心，知道嗎？……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了，怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后，奶奶還是永遠離開了我。
從那以后，放學后我總是早早回家，為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺12
一把戒尺，一份嚴厲；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正軌。戒尺，不單單包含了老師對你的批評，更多的是更高的期望和一份嚴厲，使你重回正軌。戒尺，就這樣走進了我的心······
在外祖父上學那會兒，總是那么的調皮，總是不干正經(jīng)事。但，自那件事之后，他便成為一個愛讀書的孩子。
那次，外祖父正打算去人家的麥田里盜一些麥子，誰知，正好被同學看見了，同學立馬便稟告了老師。老師抓住了外祖父，外祖父驚訝不已，愣愣的跟著老師回了他的辦公室。
回到辦公室以后，老師從桌上拿起了那把戒尺，不由分說打向了外祖父的手心，問他是否知自己的過錯，外祖父忍著痛意，開口道：“我不應該拿別人的麥子�！薄斑�有呢！”外祖父低下頭，不吱聲。老師的眼眶漸漸紅了，眼淚在眼眶里打著轉：“這可是那戶人家的辛苦之后的勞動成果�！蓖庾娓柑痤^，看到老師泣不成聲樣子，很難過：“老師，我知錯了，我這就去還麥子，并親自去和他們道歉�！闭f著，跑出了門外。老師看著那小小的身影，欣慰的點點頭。
外祖父還了麥子，說了道歉，得到原諒，便走了�；貧w的路上，他在思索，老師說的辛苦是什么意思。他便跑去問了老師，老師讓他去種一次麥子，便可知那般辛苦。他試了，心中便有了答案。自那以后，外祖父便開始好好學習。雖然，上完了初中，外祖父便輟了學，但那份精神還在我們家族中流傳。
他們那個時候，可能溫飽都是問題，誰也想讓自家人能多吃點飯。但正是那把戒尺，讓外祖父懂得了辛苦的含義；正是那一聲“啪”，讓外祖父懂得了：自己動手，豐衣足食。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺13
時光匆匆流過，將我腦海里的記憶碎片一一拼湊起來，組成一幅幅光彩奪目的連環(huán)畫。而那耀眼的連環(huán)畫中，令我最動容的便是同外公在一起的時光。
外公是抗美援朝后退役的老將，帶著一身傷痕愚滿滿榮譽衣錦還鄉(xiāng)做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的外公，對待我這個最小的外孫女卻是格外寵愛。每當我回到外公身邊，他都會去叫人置辦好吃的好玩的給我，表哥表姐們還在趕功課時，尚年幼的我便總是拉著外公去亂跑，一同去沐浴溫暖的陽光，一同去感受和煦的威風，一同去攀爬屋后那座小山……于是小鎮(zhèn)上，便經(jīng)常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人，牽著一個小小胖胖的女孩，成日玩耍。
太陽落山，落日的余暉將山頭的白云染成片片紅霞，晚飯后的外公便搬兩張小馬扎凳子放在大門口，給我講抗美援朝時的故事：戰(zhàn)爭最激烈的時候，走到哪兒都能踩到彈頭和尸體，美國人的飛機掠過頭頂?shù)臅r候，不管下面是敵是友，總要投下一顆炸彈來……上級每天都會打來電報，說是不能傷及無辜……當時的我尚年幼，只會眨著眼聽外公講過去的故事，講他犧牲的戰(zhàn)友，將他因傷落下殘疾的耳朵……講著講著，外公的聲音微微有些哽咽，眼淚便掉下來。我看到外公這個樣，扯扯外公的衣袖，說道：“外公，外公，你怎么樣了？為什么哭了？”外公繼續(xù)說著：那時候，外公正在發(fā)電報請求支援，一位小同志為了掩護外公，身中數(shù)彈倒在了外公面前，雙耳也因為受到爆炸沖擊而微微有些失聰，他不肯戴助聽器也是為了讓自己時刻想起那位為自己而犧牲的小戰(zhàn)士……
如今，我已到外地求學，學業(yè)繁重，假期短促，回去探望外公的次數(shù)越來越少，不知他現(xiàn)在是否和誰在一起講著那個永遠不變的小戰(zhàn)士的故事……
每當夕陽西下，我都會想到在門口和我講故事的外公。這成為我記憶中美好的珍藏。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去……
那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快啊!
當我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉眼間，我已站在那個缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來!
我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了。
我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域!
沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔�？次覜]什么事，關切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點安全”就走了。
原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。
珍藏的記憶作文600字 記憶中的那把戒尺15
記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。
小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。
我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優(yōu)美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經(jīng)晚了，我的腳已經(jīng)落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經(jīng)失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網(wǎng)繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。
后來我在家養(yǎng)了很長時間的傷，終于恢復了�，F(xiàn)在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。
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