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      2. 散落的記憶作文

        時間:2021-01-16 11:20:22 記憶 我要投稿

        散落的記憶作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的散落的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        散落的記憶作文7篇

        散落的記憶作文1

          有些事,如一陣清風(fēng),過去了就過去了;有些事,逝去了,便成為永恒;而有些事,如散落在記憶深處的珍珠,永不褪色,在腦海中揮之不去。這粒粒珍珠,如指南針,引導(dǎo)著我,為我指明前行的方向。

          夜深了,大街上空無一人,唯有路燈發(fā)出微弱的光,照著白天被雨水沖刷過的地面,顯得如此孤寂。但大街上擺地攤賣水果的人們卻還未休息。

          媽媽忽提議買水果,我這個小饞鬼自然當(dāng)仁不讓地贊同。于是,在燈光下,我們向著那賣水果的地攤走去。水果成排成列整齊地擺放著,一列與一列之間間隔很大,那里又有許多人,到讓我糊涂了——不知誰才是這些水果的老板。我環(huán)視四周,看見有一個人在掃橘子上的葉子。我微笑了。我慢慢走過去,由于那個人是彎著腰臉朝著地的,只能看到黑黑的短發(fā)。也是從這一頭短發(fā)中,我明白了該如何稱呼他!笆迨!蔽矣X得稱呼一下更有禮貌!斑@個砂糖桔多少錢一斤?”不曾想,他竟不回答。我覺得奇怪,我這么有禮貌。我開始思索,是他沒聽見?是他不想賣?還是……“你叫他什么?”媽媽為什么這樣問?我仔細(xì)端詳那位“叔叔”,又一次確認(rèn):“那不然叫什么?”我感到疑惑。那個“叔叔”抬起頭,放下掃帚,輕輕地說了聲:“8元錢一斤!边@時我才注意,原來那個“叔叔”是個是個正值花季的少年,我頓時感到尷尬,一時間不知道說什么才好,“對……對不起,我不知道……”“沒什么!蹦莻哥哥微微一笑,在他的臉上,找不到一絲生氣。

          在那一瞬間,我體會到,什么是寬容,什么是大度,或許就是“人不知而不慍”吧!若是別人叫我阿姨,我能做到一笑而不過,不生氣嗎?或許不能,或許我并不能做到“不慍”。我陷入了深思。

          那一件事,如散落在記憶深處的珍珠,如此耀眼,讓人難以忘懷……

        散落的記憶作文2

          每每閑暇之余,我會翻閱那幾年前的同學(xué)錄,重拾那段如花飄落的往事。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已如被風(fēng)干的花瓣,溫暖我記憶的心庫,讓我愈發(fā)智慧,愈發(fā)成熟。

          中學(xué)時代的我,不在想兒時那樣貪玩,卻多了幾分沉穩(wěn)。在家長的不斷叮嚀中,學(xué)習(xí)成了首位。常常被考試卷壓得喘不過起來,而唯一能讓我笑得出來的,就是在考試后能拿到一個好成績。

          今天我去了母校,又讓我牽起了我許多的童年思緒。還記得,那是在四五年級的時候。我,又出現(xiàn)在那陌生而又熟悉的課堂里。那是一節(jié)班隊課。班主任在講臺上大聲地講著學(xué)校的事兒,而我們卻無心聽講,等待想去的是放學(xué)鈴。窗外一點(diǎn)風(fēng)也沒有。柳葉在枝條上打著卷,上面覆著一層薄薄的灰。好像等待暴風(fēng)雨的到來。忽然,西方的天空出現(xiàn)一道閃電劃過天空。隨即,就是一陣撼天動地的雷聲。忽而,大雨被上帝傾倒了下來,無法遏制。隨之放學(xué)鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至的沖出門口。也只有我一個人還呆呆地坐在座位里。因為,今天出門時走得太急忘了拿傘。而爸媽下班也要五點(diǎn)了,我沒辦法回家了!我默默地坐在位置上,希望雨可以小點(diǎn)兒。在這個時候,我的班主任,邱老師好像知道了什么,走過啦問我:“呀,張皓程,你怎么還沒回家呀!”我站了起來:“是的,邱老師,我能不能等雨在小點(diǎn)在走呢?”我話音剛落,邱老師一邊幫我整著筆袋,一邊說:“那你家住在哪?我送你回去吧。”聽到這里,我竟愣愣地站在那了。后來,邱老師開車把我送到了家。其實這件事也一直烙印在我心里。并且,我也知道,邱老師她平時住在鎮(zhèn)海,因為她女兒在那里讀書。

          時間似微風(fēng)那般吹拂著凋落的花瓣,但總有些事是吹不走的,就像我的記憶里又那么一位女孩,因為我的疏忽將作業(yè)落在了學(xué)校,又大老遠(yuǎn)給我來送作業(yè)。又想我那死黨,曾經(jīng)玩起來玩得是那么瘋癲,而如今也杳無音訊。

          無論,我們有怎樣的回憶,對于我們自己都是可以終身享有的財富。所以,即使我們無心去評論生活帶給我們的喜怒哀樂,無法享受生活帶給我們的悲歡離合。不要緊,我們可以把它冰封在記憶的深處,猶如那被風(fēng)風(fēng)干的花瓣。我想,等到有一天,我老得哪里都去不了了,讓我躺在搖椅上再細(xì)細(xì)品味吧……

        散落的記憶作文3

          若時光倒流回到去年,我剛剛告別小學(xué)校園,開始度過有史以來最難忘的一個暑假。去年的這時,我已拿到了畢業(yè)照,那是畢業(yè)的最好象征。我久久望著一張張熟悉的面孔,悵然若失。

          現(xiàn)在我經(jīng)常會翻開同學(xué)錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望著同學(xué)留言欄里或風(fēng)趣或幽默或一本正經(jīng),到頭來給人一樣溫暖感覺的話語,感到里面的一張張彩色內(nèi)頁仿佛過去的.一幕幕,呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才發(fā)現(xiàn),真正建立起我們回憶的構(gòu)架的,恰恰是那些看似平淡瑣碎的細(xì)節(jié)。

          那天我重新經(jīng)過了走了六年的一段路程,雖然步行只有不到十分鐘的時間,這樣的路程持續(xù)了由學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè)的七年,每天從家里到學(xué)校的這段距離連接起來可能已經(jīng)足夠環(huán)游世界。只是我不曾察覺自己對這段環(huán)游世界路程的熟悉,熟悉到閉上眼也能走到目的地。

          無數(shù)次地回憶過坐在小學(xué)教室的感覺——頭頂上還是嗡嗡轉(zhuǎn)動的吊扇,側(cè)過臉去透過明亮的窗戶和略微生銹的護(hù)欄可以看到夏午的陽光投射在綠葉上。空氣中蔓延著咖啡和風(fēng)油精混合的奇特味道。老師還在刷刷地板書,粉筆落下一層薄薄的灰,頃刻間消失在空氣中。教室里靜默無聲,偶爾傳來幾聲低語,也是小心翼翼。當(dāng)我在初中的自習(xí)課上小睡,俯下身子趴在課桌上后眼前一片漆黑,我似乎聽到某個小學(xué)同學(xué)熟悉的笑聲,恍惚間以為回到了曾經(jīng)的課堂。可抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)恍若隔世。

          回憶即將畢業(yè)的那幾天,那個被叫做心臟的地方經(jīng)常會隱隱的疼起來。我才知道,原來畢業(yè)帶給我了這么多傷痛、難過與回憶……

          夏日的陽光里里,有哪些清純干凈的側(cè)臉?想起那些校園里的童謠和充滿陽光的微笑,我的心一陣溫暖。曾經(jīng)無數(shù)次想象過埋怨過無奈過的六年級,當(dāng)走到尾聲時我才發(fā)現(xiàn),我是那么的留戀。當(dāng)我們還沒來得及說聲再見,時間的洪流就把我們沖散,從此相距雖近,卻隔閡遙遠(yuǎn)。

          那些走過的街道,那些躲過的墻角,那個歡鬧的教室,那片一起仰望的天空。那些可愛的人們。我用記憶把你們再一次追尋和重溫,愿你們都安好。

          窗外夏日陽光照耀樹梢,微風(fēng)拂過樹葉翻騰而起,那是誰的記憶。

        散落的記憶作文4

          這幾年,利用閑暇時光,我緩步走進(jìn)那古樸、神秘的中華上下五千年。

          走進(jìn)兵馬俑的展館,靜靜地看著關(guān)于兵馬俑的介紹。據(jù)說,每個兵馬俑的表情都是不一樣的,因為工匠都是互相照著對方做的。用攝像機(jī)放大來看,每個兵馬俑都惟妙惟肖,表情各不相同。但從每個“人”的表情中,我讀到了淡淡的驚慌和害怕,他們在害怕什么?龐大的展館,只是秦始皇陵墓的冰山一角,秦始皇想要把他在人世的輝煌帶到陰間去,并想他的恢弘大業(yè)千秋萬代,陵墓的每一處都精益求精,若有一點(diǎn)不合格負(fù)責(zé)人和工匠都要被處死。

          我讀懂了他們的驚慌。史書上,秦朝只有兩代,與秦始皇的千秋萬代還差得遠(yuǎn);蛟S秦始皇雄才偉略,但是,不懂得治國之道,暴力是無法鎮(zhèn)壓所有反對的聲音,暴政是無法治國的。

          走進(jìn)洛陽的歷史文物保護(hù)館,層層疊疊的各類文物讓我眼花繚亂。有唐宋時期的精美瓷器,也有商周時期的古樸青銅,還有各代文人墨客或張狂或文雅的墨寶……隔著玻璃,從那古老的紋路上,感受歷史的滄桑,享受從古樸的文化中帶來的震撼。去到放映室,看許多因戰(zhàn)爭被破壞的文物的還原圖。那么多文化的瑰寶,就這樣被人毫不憐惜的毀壞,散落在大地上,逐漸變成它的原型——泥土,令人嘆息,但不會去銘記。但戰(zhàn)爭帶來的傷痛,卻會在歷史的長河中,留下不深不淺的一筆。珍惜和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,能讓生活更美好,讓文化更完整。

          走進(jìn)圓明園,滿目蔥綠,但昔日的輝煌已不在,令人痛惜。走到那最有“特色”的十二生肖噴泉前,滿目斷壁殘垣。撫摸著散落在四周的大理石,八月驕陽似火,但掌中的大理石卻如此冰涼,正如我的心。指尖勾勒著上面的紋理,傷痕累累的大理石,記錄著時光的逝去,列強(qiáng)的殘暴,還有游客的無知……

          我難以面對中國近代史,卻無法不正視它。它記錄了曾經(jīng)愚昧無知的中國人還有沉痛慘重的教訓(xùn)。文化,需要文明來發(fā)展和延續(xù)。

          讀史明理,先人對文明和藝術(shù)的探索,留下了許多經(jīng)驗及教訓(xùn),匯成中華上下五千年博大精深的文化。我試圖漸漸去了解它們,體會它們帶給我的或深或淺的感受,從中學(xué)習(xí)它們帶給我的知識和道理,震撼我對文化的心。

        散落的記憶作文5

          春天,是一首動人的詩;春天,是一幅斑斕的畫,春天更像是一個剛落地的娃娃;寫出了難忘的過去,描繪出了孩童的記憶……——題記

          一個小女孩兒和媽媽一起在等車,同時,在等那趟車的人也很多,車來了,人群一下子擁擠過去,當(dāng)然,在那人群中,也有那對母女,大家都互不相讓,母親在擁擠中,也不忘抓緊孩子的手,另一只手則緊緊擁護(hù)著孩子,不讓孩子受到傷害,那對母女艱難地走上了車,車很不穩(wěn),人又?jǐn)D,但那位母親的身軀為孩子抵擋住了傷害……我又釋然了,笑了笑,在這里,我看見了春天般的溫暖。

          同時,它也換出了在我心里已經(jīng)淡忘的記憶。

          兒時,無知的我,喜歡在外面縱情地撒野,但每次玩耍后,都會有代價付出。那天,我無聊透頂,坐在那兒半天,碰巧,有一只雞從身邊路過,古靈精怪的我有了好點(diǎn)子,我拿起了棍子來攆雞,我聽到的全是雞急促的叫聲,正當(dāng)玩兒得盡興時,雞似乎不耐煩了,給我來個反擊,當(dāng)時個子矮小,被雞把我的臉抓出血了,當(dāng)時,我就哇哇大哭,啜泣,母親聽到了這一信息,就趕快急匆匆地跑上前,給我平復(fù)心情,溫柔地給我擦拭我的眼睛,‘來,乖,不哭,有媽媽在,不哭!這只雞討厭吧,把你給抓傷了,我們打它打它,待會兒就把它抓來煮湯喝啊!业男那椴派晕⑵綇(fù)一點(diǎn),然后,就急匆匆的把我?guī)У搅酸t(yī)院,進(jìn)去打針時回頭看了看母親,母親滿頭大汗,還有淚水也在往外流,當(dāng)我平安無事,走出來時,母親又掛回了以前的笑容,摸了摸我已哭腫的眼睛……我又釋然了,笑了笑,我擁有了春天般的溫暖。

          孩童時,那豐富多彩的生活,現(xiàn)在在我眼里,也只是一個微笑來感嘆自己的所作所為

          幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動的絲發(fā),在這平凡的日子,一個人靜靜地坐在長椅上,感受春天的氣息,感受春風(fēng)的溫柔,感受春天里的花香,一片花瓣也隨之散落在手心里,散落在記憶里的春天

        散落的記憶作文6

          站在時間的檔口,去回眸你的過去,你會發(fā)現(xiàn),許多事情已模糊不清,許多事情卻記憶猶新。

          記憶中的那顆老槐樹,依舊散發(fā)出輕輕地、淡淡的香。我躺在奶奶的腿上,張著嘴巴,奶奶細(xì)心的為我挑出塞在牙縫中的菜。一陣微風(fēng)吹來,槐花就從陽光的間隙飄落下來。有些落在奶奶花白的發(fā)梢,有些落在奶奶瘦弱的雙肩,還有些落在我稚嫩的小臉上。我拿起一片,放進(jìn)嘴里。頓時,槐花的香味便混著奶奶的皂香襲遍了我的全身,也襲遍了我今后的人生。

          一個夏日的午后,我光著腳站在廚房外,笑嘻嘻的對里邊忙碌的身影,揮舞著手中的高中錄取通知書。奶奶是不識字的,可她知道,我要走了。

          那天奶奶把我打扮的非常漂亮,牽著我的手去車站,一路不曾松開。抱著對新生活的向往和對未來世界的好奇,我跳上了長途車。也許那時的我還太小,以至于我還看不到奶奶眼角那顆渾濁的淚珠,還未曾留意到奶奶那任懸在半空微顫的手,還聽不到奶奶嘴角那聲聲的呢喃…就這樣,義無返顧的奔向那不再有奶奶皂香的生活。

          時光荏苒,進(jìn)入高中已經(jīng)三年了。我成熟了,長大了,漂亮了?僧(dāng)我一圈圈繞這操場走下來,我卻越來越迷茫,越孤單。我想將自己想象成江南的女子;想將自己想像成一個在沙漠中,跪拜的信徒,只懂虔誠,不想雜事;我想將自己想象成一個帥氣的少年,背著吉他,帥帥頭發(fā)就可以上路了。

          啊!對面的一個女生撞到了我。一陣槐花的香味便襲遍了我的全身!澳棠!”我抬頭,一張與我同樣年紀(jì)的臉,看著他離去的背影,我悠悠的嘆氣:“原來是金紡!”我癱坐在地,這里沒有氤氳霧氣的江南,沒有可以朝拜的沙漠,甚至沒有通向遠(yuǎn)方的列車,更沒有奶奶的皂香。

          我躺下身來,試著去做一個很長很長的夢。夢里,我又回到了那棵老槐樹下,一陣微風(fēng)吹來,槐花便分落下來,我拾起一片,放在嘴里,甜甜的、香香的。霎時,我又聞到了熟悉的皂香,那些記憶便蜂擁而來……

        散落的記憶作文7

          記得那時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。

          有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫。

          不知怎么睡著了,夢里花落知多少。

          記得初見時,你是向日葵那般燦爛的女子,活潑、靈動,是大家公認(rèn)的開心果。煩悶的夏日,因為有你也帶來了一絲的清涼。遇見你之前,我偏愛靜不喜說話,喜歡“淡靜若水”一般的性子。是你在我平靜的波心投上了陽光,起了漣漪。是你告訴我,在意你的人你不必問太多,他們關(guān)心你自會告訴你,不在意你的人你問太多他們只會更瞧不起你;是你告訴我,幸福要靠自己爭;是你說習(xí)慣只是弱者不想改變的借口,世界上沒有什么習(xí)慣是不可變的;是你說……

          在一起的日子是輕松地但時間太匆匆?梢娛俏覀儠诨▓@的樹下靜靜的坐坐,有時談?wù)勑,晚飯時會去散散步,失意時會去大哭一場,哭完了我們還是那個堅強(qiáng)的孩子。那里的一花一樹見證了我們的友誼,忘不了月夜坐在亭子里的你,周身泛著淡淡的光,似皎皎的月墜落人間,那一幕在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。你說過我們并不是乖寶寶,我們同是天涯淪落人!下雪天我們牽手走在雪地里,你踩著我的一個又一個腳印前行,那時真想沿著雪地一直走下去。那些隨時光流逝了的日子,在心中刻畫成了永恒。談天說笑一起唱,當(dāng)時只道是尋常。知道你走的那一刻,我才明白,心被撕裂一個傷口有多痛,只能重溫著回憶來彌補(bǔ)。看著你的車轉(zhuǎn)過街角我的心慌了,追在車后不想你走。你離開我的生活時,正值初夏,可我的心仿佛在剎那間經(jīng)歷了寒冬。

          獨(dú)自走在陽光明媚的花園里,回憶著當(dāng)時的歡聲笑語,看著漫天飛舞的花朵,在最美麗的時刻凋謝。我站在落花繽紛的樹下,仿佛看到你在笑著對我說:“瑤姐,想你了!辈恢挥X淚溢出了眼底,一瓣花瓣承接住了那淚珠跌落在我腳下,一切都碎了。因為那幻象,我的心突然落下了千朵萬朵陽光,如玉蘭花般開放,只是再也找不回當(dāng)年那開得燦爛的向日葵了。

          回憶是一首歌,在我的心尖上跳動旋律;思念是一首詩,讓普通的日子出現(xiàn)韻律。

          記著的,遺忘了;看見的,消逝了。我們的相遇是童話,還是傷疤。殘雪流年,你,還記得我嗎?

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