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水的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的水的記憶作文,歡迎大家分享。
水的記憶作文1
今天早上,起床,看窗外,雨下得很大,很急促。我皺了皺眉頭,今天我掃地,這么大的雨,真倒霉。
走出家門,盡管已近帶了足夠大的傘,還是有點(diǎn)點(diǎn)雨星漂打在我身上。天很烏沉,也許是因?yàn)橄铝擞甑年P(guān)系,莫名給我?guī)砹艘魂噳阂指。街上零零星星散布著幾個(gè)人,大概是和我一樣趕著上早讀的學(xué)生吧?我無奈的笑了,是苦笑。
臨近學(xué)校,雨漸漸小了些,打在傘上,依舊是“滴滴答答”。兩個(gè)過道間又積滿了水——雨天一貫如此,只是略深一些罷了,我沒有太在意,繞路走了過去。
上午,雨下下停停,好像是一個(gè)變臉的小孩,哭哭啼啼。放學(xué)前,老師說:“高紫璇,你家漲水了,你媽媽讓你去你姑姑家吃飯。”底下哄堂大笑,我也笑了,卻不知為何而笑,不過是趨炎附勢罷了。
回家的路上,依舊和同學(xué)漫談,也不知怎么,就聊起了洪水。正當(dāng)我在大聊特聊時(shí),同學(xué)指著前方大叫:“曹慶瑤,快看!”恩?看什么?我瞇起了眼(這就是近視眼的不便之處了)。是水?我不太確定,又往前走了幾步,的確,是洪水!一輛汽車開過,激起千層白浪,水波四射。車駛過,所到之處,一陣尖叫,因?yàn)槟潜派涑龅乃ā?/p>
前面是無法繞過的水路了,我猶豫該不該把腳伸進(jìn)那混黃的水中,可同學(xué)早就已經(jīng)走進(jìn)去了,“哎,等等我!蔽乙蔡と肓怂。水很涼,也很深,還很臟……我慢慢在水中挪移,是的,的確是挪移,,水中行走的阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。我吃力的行走,一不留神,重心不穩(wěn),向后栽倒,“啊!”我大叫,同學(xué)連忙拉住了我:“曹慶瑤,你小心一點(diǎn)!薄岸!蔽揖o緊拽住了她。
抬頭,望見了兩個(gè)小孩,水沒到了他們腰處,他們在嬉鬧,互相潑水,他們肆無忌憚的`撒著歡兒……
老爸帶我們?nèi)ヤ┍贝髽蚩礃钒埠,水流很急,水位也很高,快上大壩了?/p>
回家的路上,飄起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸給我們講起了爺爺,對于爺爺,我一只很陌生,對他的記憶僅僅是一個(gè)名字以及一張瓷畫,我們是世界上最親近的人,卻無緣相見。
爸爸說:“1967年,也是洪水,那次,大壩倒了,你爺爺是干部,帶頭沖進(jìn)水中,用自己的身軀阻擋洪水,一些小伙子也沖進(jìn)了水中……從那以后,他的身體也一天不如一天,直至病逝廣州!
我沒有想到,那些原以為發(fā)生在電視上的情節(jié)會(huì)真真切切發(fā)生在我的家人身上。
思緒萬千,直至淚水劃過……
水的記憶作文2
光陰荏苒,有種味道,雖塵封已久卻歷久彌新,縱使歲月蹉跎,卻香遠(yuǎn)溢清,那便是塵封記憶中的那杯水的味道。
那是十多年前上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)陰雨連綿的秋日,至于是星期幾,已全然忘卻,只記得那杯水,絲絲甜香,沁人心脾……
那天屋外細(xì)雨如絲,吧嗒吧嗒的下個(gè)不行,天陰沉沉的,教室里也比往日暗了許多,自己的心情也倍感低落。
那是一節(jié)語文課,雖說老師看著年輕,20幾歲,一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,瓜子臉,眉宇間溫文爾雅,卻是有名的嚴(yán)厲,頗有聞風(fēng)喪膽的感覺。雖說不舒服,我只能老老實(shí)實(shí)靜靜地坐在座位上,用左手勉強(qiáng)撐住腦袋,時(shí)不時(shí)地還要用衛(wèi)生紙擦擦鼻子。
腦袋也遲鈍了許多,木木的盯著老師,偶爾回過神來,瞅瞅同桌晃動(dòng)的筆,才知道該做批注了,便也夾根筆,在書上畫上幾道。這一節(jié)要不是語文課,我都請假了。時(shí)不時(shí)地總?cè)滩蛔∶閹籽勰菕煸趬ι系谋恚杏X就在熬時(shí)間,只愿時(shí)針過的快點(diǎn)吧,快點(diǎn)吧。
突然,我與老師的目光相遇了,那犀利的眼神,一下子刺傷了我,我趕緊低下頭,瞥一眼周圍,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在紙上沙沙地寫個(gè)不停,只有我還在默默地發(fā)呆,又瞟一眼老師,等待著她嚴(yán)厲的'指責(zé),等啊,等啊,她卻連一句批評(píng)的話也沒有。我的內(nèi)心難過極了,接下來的時(shí)間更是如坐針氈。
時(shí)間一分一秒過去,終于鈴聲想起,下課了。這或許是那刻最美妙的聲音。我也便如倒塌的城墻,先用胳膊枕著頭,再戴上帽子,趴在桌子上,此刻,什么也不想想,只想好好睡會(huì),誰也不要打攪我,實(shí)在是太難受了。
不一會(huì)兒,感覺不停的有人喊我,推我,本已無力的我,睡夢中迷迷糊糊的,頗為惱火。誰這么惡心,沒看我病著呢,煩死個(gè)人,我不情愿地抬起頭,“操!”當(dāng)這個(gè)字剛出口時(shí),我便望見了語文老師,只見她早已坐在我的身旁,手里捧著一個(gè)粉紅色的卡通杯。回過神來,我頓時(shí)羞紅了臉,趕緊坐端正。只見她輕輕地把杯子放在我面前,用手輕輕地來回摸了摸我的額頭,接著便從口袋里摸出了一袋藥,小心地撕開外包裝,一邊往杯子里倒,一邊用筷子細(xì)心專注的攪動(dòng)著,此刻的她,紅色的發(fā)卡,濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),是那么美。
“好了,趁熱喝了,你的感冒就會(huì)好點(diǎn)!彼贿呎f著,一邊用手捋了捋她那披肩的長發(fā),我發(fā)現(xiàn)她是那么溫柔。就這樣,我慢慢地喝著那杯水,只覺得甜甜的,暖暖的。
十多年過去了,我在感冒時(shí),總會(huì)調(diào)制同樣的一杯水,卻再也沒有甜甜的味道。
水的記憶作文3
推薦看著天上那只綠色的風(fēng)箏又高高地飄了起來,那只大龍風(fēng)箏,使我想起了家里那張老照片上的那個(gè)穿紅色毛衣的小男孩。
那時(shí)的我只有五歲,不知道風(fēng)箏為什么能飛上天,也不知道自己為什么不會(huì)放風(fēng)箏。那是的母親是一個(gè)十分年輕的女子,小時(shí)候的我一致認(rèn)為母親是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,而我只是一個(gè)菜鳥。雖然知道自己不會(huì)放,但看著母親放,也是極大的樂趣。
照片上的我,在拿著母親已經(jīng)放好的風(fēng)箏線高興的大聲喊叫,紅光滿面,母親也在照片上微笑著?粗菑埼乙咽ヒ丫玫耐暾,心里有說不出來的惆悵,歲月如水,永遠(yuǎn)不會(huì)停下。流年似水,該好好的保護(hù)。
看著正前方的旋轉(zhuǎn)木馬,看著上面的兒童與父母一起快樂的微笑。轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)出了那些美好的印象。
兒時(shí)的我,十分喜歡與父親一起坐那旋轉(zhuǎn)木馬,有時(shí)一坐就是半個(gè)下午。而父親卻受不住了,常常轉(zhuǎn)的頭暈眼花。雖然無聊,而且難受的`父親,一直會(huì)和我一起坐。
回到現(xiàn)在,自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬了,父親也不會(huì)和我一起坐了。那時(shí)的我是多么的天真快樂,每時(shí)每刻都是快樂的。人們總是說,人生就是一條河,無時(shí)無刻不流動(dòng)著自己的生命和時(shí)間。有時(shí),會(huì)有一個(gè)大石頭,停一停腳步,但人生大部分時(shí)間都是在不停地流動(dòng)著的。打理好自己生命中的每一分鐘。
看著書柜上的一本本連環(huán)畫,那書上的人物,總是我想起四歲時(shí)的那些事件。
時(shí)間匆匆,我又回到了四歲。那時(shí)的自己,是一個(gè)喜歡看連環(huán)畫的小屁孩。喜歡看這看那,有時(shí)容易有過失。比如:認(rèn)錯(cuò)自己的媽媽,與父母走失常常的發(fā)生。
回到現(xiàn)在,看那書柜底下的小孩,仔仔細(xì)細(xì)的看著那些漫畫書。過去的時(shí)光就這樣匆匆溜走了。那些時(shí)光抓也抓不住,這也是人生最大的惡棍。人們的記憶是有限的,人們有時(shí)無法記住許多美好的歲月。
流年似水,人們是抓不到的;ㄩ_花落十三年了,許多美好的記憶也已經(jīng)深地在歲月的河水里。沒有聲音,沒有影子,走的時(shí)候只有一聲嘆息聲。流年似水,該好好的珍稀,該好好的保護(hù)。人生,就是無助的在河水中漂流,而漂流的那條河,就是自己的歷史和記憶。
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