記憶的作文（精選9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文1
前日的塵，今日的風(fēng)，吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
記憶就像是沒有對(duì)齊的圖紙，一切回不到從前，一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開。從前的一切卻不能忘記，要珍惜所擁有的記憶。
現(xiàn)在的我，坐在明敞的教室里，為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的有人這么說(shuō)過(guò)：能登上象牙塔頂?shù)�，可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，那么我愿意做一只小小的蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去，邊收拾著過(guò)路的記憶。
舊時(shí)的我，總喜歡漫步校園，看一樹桂花爛漫開放，聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開，趴在地上端詳時(shí)光經(jīng)過(guò)的痕跡，像一行螞蟻穿過(guò)記憶。那時(shí)的我總喜歡每過(guò)一天，便在日歷上劃一個(gè)圈。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過(guò)成了省略號(hào)……
風(fēng)落，塵起。
整理起過(guò)往的記憶。新的日歷帶來(lái)了全新的自己。取代一個(gè)個(gè)圈的是密密麻麻的文字：某月某日知識(shí)講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活，真好！
正如每個(gè)人都有愛好一樣，我的愛好便是收集日歷，那墨色的筆記，記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時(shí)為我做的事，現(xiàn)在我便著手于此。
風(fēng)起，塵落。
記憶總是被我牢牢地珍藏在儲(chǔ)藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關(guān)于我的事情。
珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過(guò)往，這樣我就可以在閑下來(lái)的時(shí)候回首自己一路走來(lái)的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶，以使珍藏的記憶拼湊起來(lái)，奏出一片美美的、滿滿的樂(lè)章。
記憶的作文2
記憶，每個(gè)人廣闊的腦海中那片片的島嶼，每個(gè)人事業(yè)的大廈中那臺(tái)臺(tái)的階梯。它是跳躍的，它是流動(dòng)的，它譜寫了一篇篇記錄個(gè)人成長(zhǎng)歷程的美妙樂(lè)章。
記憶的鏈條，有時(shí)傳載了太多的悲苦。親人離別的那個(gè)凄冷的秋晨，朋友亡故的那個(gè)寒風(fēng)冬夜那一幕幕場(chǎng)景時(shí)�；胤旁谖覀冄矍�，像刀無(wú)情地刺穿我們的精神。只能嘆氣，只是無(wú)奈，只有痛苦，甚至于只想盡快忘卻！但是，在一次次的努力嘗試之后，你不但沒有漸漸淡忘，反而更加記憶深刻，一切適得其反。那么，就珍惜所擁有的記憶吧，在鏈條開始工作的那一刻，其實(shí)也在傳載著對(duì)人生更多的感慨，對(duì)親情、友情的珍惜。
記憶的音符，彼此相連成一曲曲歡快的樂(lè)曲。暮春三月同親朋好友外出游山玩水，蛙聲不絕的月下漫步在池塘邊那一幅幅圖畫，時(shí)常回映入我們的眼簾，像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首，只是快樂(lè)，只有憧憬，恨不得立刻回到畫中！如此地令人感到愜意，如此地令人向往，為何不珍惜所擁有的記憶呢？在歡快的樂(lè)曲中，音符也在掩飾你內(nèi)心的傷悲，撫平你內(nèi)心的傷痕，鼓勵(lì)你快樂(lè)地面對(duì)人生。一切美好在這時(shí)都會(huì)想起，你會(huì)漸漸明白，自己雖然失去了許多，但也曾擁有了許多，樂(lè)觀也就隨之與你形影不離了。
不論是悲，還是樂(lè)，我們一定要珍惜所擁有的記憶。它見證了我們斑斕的生活，見證了我們曲曲折折的經(jīng)歷，使我們懂得珍惜更多的一切。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)情景：一個(gè)滿臉滄桑的老人，呆若木雞地坐在輪椅上，看著近處的空蕩蕩的墻。身旁的親朋好友個(gè)個(gè)神情憂郁，只能相互哀惋勸慰。
面對(duì)一個(gè)經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)而又對(duì)這半個(gè)多世紀(jì)毫無(wú)印象的人，朋友，你比他幸運(yùn)，也許你只經(jīng)歷了他生命的一半還不到，但你卻還存有超過(guò)他幾倍的記憶！
生活有五味，就讓記憶來(lái)品位；人生有七彩，就讓記憶來(lái)描繪。朋友，不管那記憶帶給你的是痛還是樂(lè)，請(qǐng)珍惜所擁有的記憶，因?yàn)樗C實(shí)了你的存在，它教會(huì)了你許多許多
記憶的作文3
十月的一節(jié)體育課，我們進(jìn)行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績(jī)——第三名。其實(shí)對(duì)于別人來(lái)講，七個(gè)人中的第三名簡(jiǎn)直就是小菜一碟，但對(duì)于我就不同了——我是班上的“體育白癡”，跑出這個(gè)成績(jī)還是挺不容易的。
那天天氣晴好，很適合跑步。體育老師喊到了我的名字，我趕緊站到起跑線上，準(zhǔn)備跑步。我看了一眼另外六個(gè)人，完了！大事不妙，和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來(lái)我還想爭(zhēng)取跑個(gè)第一名，現(xiàn)在看來(lái)是沒希望了！我在心里給自己加了加油，拉抻了幾下腿腳，便做出起跑的動(dòng)作了。體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。出發(fā)后，我才第五名，看來(lái)我和第二名也無(wú)緣了！我有些沮喪，這時(shí)，在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊：“快跑，你可以的！”這句話激勵(lì)了我，我要用我的成績(jī)來(lái)表明，我不是“體育白癡”，我不能辜負(fù)朋友的鼓勵(lì)，我要當(dāng)體育健將！最后100米，我開始沖刺了。這時(shí)，我的腳步變得格外的沉重，呼吸變得異常急促，我不想跑了，可是，不行！我要挺住，還要超過(guò)他們！我艱難地奮起直追，一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小與前面一名同學(xué)的差距。最后在撞線前，我超過(guò)了第四名。最終我用1分55秒55的時(shí)間跑完了400米。第三！
我戰(zhàn)勝了自己，突破了自己，這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的經(jīng)歷使告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功之路，必須要有你的努力、你的付出和你的汗水！
記憶的作文4
同學(xué)和老師是學(xué)校給我的最深的記憶，再有就是獨(dú)輪車了。
因?yàn)樗�，讓我的腿青一塊紫一塊，因?yàn)樗刮颐刻靷劾劾�，也因�(yàn)樗屛业谝淮螢橐患露飨卵蹨I。
那是一個(gè)天氣陰沉的下午，勾老師給我一個(gè)目標(biāo)——不扶物體騎50米，這對(duì)那時(shí)的我是個(gè)難題，因?yàn)槟菚r(shí)我連5米都騎不到，更別提50米了，但是我就是倔強(qiáng)，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“今天不達(dá)標(biāo)，你以后就別上獨(dú)輪車�！�
于是我牽著勾老師的手慢慢地前進(jìn)，可是好景不長(zhǎng)，"怦咚″一下，我重重地摔到了地上，可是我硬是一聲不響地爬了起來(lái)，也不管衣服有多臟，身上有多痛，右手拎起獨(dú)輪車走向起點(diǎn)，迎著勾老師鼓勵(lì)的目光，也迎著寒風(fēng)再次出發(fā)。腿不聽使喚，"怦咚″又雙膝朝下，失敗了。但我并沒有灰心，一次又一次地摔倒，一次又一次地站起，一次又一次地堅(jiān)持，因?yàn)槲也皇前胪径鴱U的人啊！所以，我在心里鼓勵(lì)自己加油：“再堅(jiān)持一下你就成功了�！�
返回起點(diǎn)，我再次梳理好自己的心情，深呼了一口氣，扶著上車，等待時(shí)機(jī)，確定目標(biāo)，確定，沖！我如一支離弦的箭飛向終點(diǎn)，突然整個(gè)身體都變輕了，我好像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，輕松躍過(guò)我心中的大山。
那一刻我愣了，發(fā)現(xiàn)自己成功時(shí)，鼻子情不自禁地酸了起來(lái)，眼睛一眨，眼淚流了出來(lái)，我知道這是喜悅的淚水。
失敗是成功之母，在這件事上，我深深體會(huì)到了這種感覺，我也由衷把這句名言送給你們，愿你們堅(jiān)持不懈為自己的目標(biāo)而奮斗，這樣才會(huì)成功！
記憶的作文5
不知不覺已經(jīng)到了春天。這一天，媽媽提議去掃墓。于是，我們一家人準(zhǔn)備好了水和干糧，要送給老鄉(xiāng)的禮物，就出發(fā)了。同行的有姥姥姥爺，舅舅和表哥。我們的目的地是橫溪，一個(gè)小而幽靜的地方。車行了兩個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。我歡快地下了車，望著一望無(wú)際的原野，呼吸一口新鮮空氣。這兒的污染很少，所以就像一個(gè)天然的氧吧，空氣清新。像詩(shī)中說(shuō)的那樣，鄉(xiāng)村是靜靜的，就聽見我們一行人的腳步聲和我們的交談聲。如往年那樣，我們先去拜訪姥爺?shù)睦相l(xiāng)。
鄉(xiāng)村的房屋不大，但供養(yǎng)家畜的地方卻不小，再加上四周的竹林，愜意極了，不由覺得鄉(xiāng)村生活也很美好呢。鄉(xiāng)村人話不多，但實(shí)在。送了我們一袋竹筍和一筐雞蛋。真的夠我們吃一陣子。告別了老鄉(xiāng)，我們就要去掃墓了。墓地不是在墳山上，是單獨(dú)成立的。墓前是一個(gè)小湖，后方是兩座大山，四周圍著四棵松柏。是一個(gè)風(fēng)水寶地，我們用鋤頭把雜草除去，清掃墓前的淤泥，點(diǎn)上火，就準(zhǔn)備燒錢了�；馃煤芡�，姥姥邊撒錢邊輕輕的說(shuō)，老爺子在地下保我們平安，我們一家人給你送錢來(lái)了。于是，我也站在邊上撒下金燦燦的紙錢。也在心里默默重復(fù)姥姥的話。
空氣變得濕潤(rùn)，我也覺得一陣清冷。燒錢進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，回去的時(shí)候，我們?cè)僖淮芜M(jìn)行了清掃，砍掉擋路的樹枝，來(lái)年，我們就好走了。我們做的很周到，生怕遺漏下一個(gè)細(xì)節(jié)。一路上，我們都沒有說(shuō)話，直到墓碑被樹叢擋住看不見的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們剛才干了一件神圣的事。春雨淅淅瀝瀝的落下，落到地上，落到我們的心里
忽然想起”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詞句，現(xiàn)在形容我們，真的是很貼切。下一個(gè)清明，我還會(huì)來(lái)的，以后的每一年都會(huì)來(lái)的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都放不下這一段清明的記憶。
記憶的作文6
晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起他最后一束余暉，秋霜目送最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有�！�
回首過(guò)去，那時(shí)的我們不知疲倦。我們?cè)诓莸厣喜恢＞氲乇寂苷撸蛑鴿L兒，捉這迷藏。任憑滿身泥土，滿臉污垢。仍可繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地玩著。那時(shí)的我們不懼疼痛，在玩耍時(shí)不小心跌到摔傷，也許會(huì)放聲大哭，那也是我們表達(dá)感情的一種獨(dú)特方式，之后抹抹眼淚，又會(huì)不知疲倦地玩耍奔跑著。那時(shí)的`我們天真無(wú)邪，總會(huì)問(wèn)出類似“我為什么不能飛”這樣看似幼稚的問(wèn)題，而在我們心中卻是小小的愿望。那時(shí)的我……
駐足現(xiàn)在，如今的我們深感疲倦，繁多的作業(yè)，忙碌的功課已讓生活變得異常單調(diào)，而娛樂(lè)的時(shí)間更是屈指可數(shù)，再也沒有過(guò)去歡笑的情景，偶爾望望窗外嬉戲玩耍的小朋友，一絲遺憾油然而生。如今的我們青春洋溢，雖無(wú)娛樂(lè)時(shí)間，但校園生活卻是異�？鞓�(lè)。它讓我們品嘗到了人生百味；他它讓我們體會(huì)到了純真友誼；它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)互助；它讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。如今的我們迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了兩年的洗禮，我們開始向中考發(fā)起挑戰(zhàn)，也許這屆考生實(shí)力不凡，但我們堅(jiān)信再?gòu)?qiáng)大的敵人也強(qiáng)不過(guò)自己，戰(zhàn)勝自己才是最重要的。如今的我們……
眺望未來(lái)，一段段記憶將會(huì)封存，未來(lái)的我們將不會(huì)再有天真無(wú)邪的童年，熱情洋溢的青春，但我們知道，只要我們珍惜現(xiàn)在，即使過(guò)去的記憶逝去，未來(lái)我們也可驕傲地說(shuō)句：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有”。
記憶的作文7
在過(guò)三天就到中秋，心里并沒有多高興，畢竟不是小時(shí)候，喜歡過(guò)年過(guò)節(jié)，但最為主要的原因父母雙親離世，老家里沒有老人，三間老屋空空的。愉快的中秋節(jié)，要上有老下有小，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，那才快樂(lè)。
我出生就沒有見過(guò)爺爺奶奶，都是父母拉扯大。小時(shí)候，每年中秋節(jié)非常歡樂(lè)。我的父親是那種很有本事的人，在過(guò)幾年煤廠，呆過(guò)幾年石廠，還當(dāng)過(guò)幾年屠戶，大錢沒有苦到，但我們家的日子還算殷實(shí)，是村里最早坐上沙發(fā)，最先聽錄音機(jī)的家庭。
小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)，父親都會(huì)上街稱一兩公斤新鮮肉，在買點(diǎn)豆瓣醬，切上瘦肥各一半的一大腕新鮮肉，由媽媽炒肉，一家飯五口人美美地吃午飯。雖然一年也殺上一兩頭豬，但逢年過(guò)節(jié)，我們家最愛炒新鮮肉吃，我也最喜歡過(guò)年過(guò)節(jié)。
記憶猶新的是我八歲的那個(gè)中秋節(jié)，父母都在做中秋節(jié)的飯。我非常高興，約小伙伴在村子的稻場(chǎng)上玩耍，還一起去爬我家屋后的那棵塔枝樹，樹不算高大，也不算粗壯。我們還沒有爬上樹梢，就聽到高音喇叭里傳出老隊(duì)長(zhǎng)的通知，他說(shuō)今天過(guò)中秋節(jié)，每家分五公斤青包谷，三公斤青黃豆。
我們各自回家拿小籃子，高高興興地去背中秋節(jié)的勝利果實(shí)，我們真是有說(shuō)不出的歡喜啊！
在過(guò)三天就是中秋節(jié)了，回想起如此美妙的中秋往事，會(huì)給今年的中秋節(jié)增添一分喜悅，興致勃勃地賞月，吃月餅，少一分因?yàn)楦改鸽x世給過(guò)中秋帶來(lái)悲涼吧！
記憶的作文8
翻開記憶的相冊(cè)，奶奶關(guān)心我的一件件往事浮現(xiàn)在眼前，在我上學(xué)之前，奶奶家的院子種滿果樹，院子經(jīng)常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場(chǎng)所，院子的旁邊有個(gè)池塘，水清澈見底，清涼可口，這個(gè)池塘里的水喝起來(lái)甜甜的簡(jiǎn)直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個(gè)小世界。享受著奶奶對(duì)我的關(guān)愛。
記得有一次，我悄悄地跑進(jìn)奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來(lái)，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門口看看是什么動(dòng)靜，剛到門口奶奶出現(xiàn)在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著我的臉問(wèn)道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒事”正在這時(shí)候，只聽見啪的一聲，我身后的糖缸子從高處掉了下來(lái)�？粗蛩榈钠孔游掖羧裟倦u，我想：這下闖禍了，一定要受批評(píng)了。奶奶立即拿來(lái)了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對(duì)我說(shuō)：“想吃糖奶奶帶你到街上去買�！闭f(shuō)完她拉著我的手到街上買了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無(wú)比的甜蜜，因?yàn)樗凉M足了一個(gè)孩子的心里的需求。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)奶奶離我遠(yuǎn)去了，可是奶奶關(guān)心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
記憶的作文9
作為一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，升中考前和畢業(yè)后的生活總有一些變化。
考前：早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)二十到校早讀……老師說(shuō)什么都言聽計(jì)從，神情恍惚地盯著黑板，筆尖不停地在筆記本上來(lái)回滑動(dòng)……晚上六點(diǎn)半背著沉重的書包，拖著沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯，回到房間開始寫作業(yè)……十二點(diǎn)半，終于可以躺在床上休息……整個(gè)人機(jī)器化。
畢業(yè)后：早上七點(diǎn)半起床，看書……八點(diǎn)吃早餐�？闯勌煜�，八點(diǎn)四十看《創(chuàng)新作文》或做我喜歡的電腦MicrosoftPowerPoint，十一點(diǎn)四十吃飯，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開電視收看今日一線……十二點(diǎn)半上床和周公見面……睡個(gè)天昏地暗，兩點(diǎn)爬起來(lái)劈腿，練柔韌。三點(diǎn)活動(dòng)……五點(diǎn)以后電視是我的……晚上做練習(xí)到八點(diǎn)半，和爸爸下棋到九點(diǎn)。洗澡上床看書……十一點(diǎn)蓋被子，周公我們夢(mèng)里來(lái)相會(huì)……
考前在任何時(shí)候都在想：打算考哪里？題目難不難？大概考哪個(gè)方面的題目？考不好怎么辦？…在考前滿腦子都是周考，月考，聯(lián)考，模擬考，神經(jīng)一刻也沒放松過(guò)，就如一把繃緊的弓。畢業(yè)后天天都在想明天要做什么，去書店，逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松，誰(shuí)知道畢業(yè)后才覺得六年級(jí)的生活是那么值得留念。
懷念老師，懷念同學(xué)，懷念母校的一切。雖然累過(guò)但也歡樂(lè)過(guò)；雖然苦過(guò)但也開心過(guò)，當(dāng)我在假期里把現(xiàn)在的生活和以前在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴比較起來(lái)雖然都很充實(shí)，但在校和同學(xué)打鬧和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放，是一生中最美好的記憶……