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      2. 記憶花開作文

        時間:2021-06-25 14:23:44 記憶 我要投稿

        記憶花開作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶花開作文,歡迎大家分享。

        記憶花開作文

        記憶花開作文1

          微涼的夜,靜謐的街,夜風(fēng)輕拂過夜色中的花瓣,撩起一陣花香,輕嗅一口,熟悉的梔子花香,那芬芳,好像是我記憶深處的那股花香。

          記憶中的那朵梔子花,潔白而芬芳。

          還記得嗎?我們曾經(jīng)的模樣,那時的我們是多么可笑啊,一起笑著說,要成為彼此的榜樣,但往往,受罰時總是拉著對方。你總說,要有福同享;可最后,我只記得是有難同當(dāng)。那時的我們,無憂無慮,想著天堂該是什么模樣,是不是想象中的鳥語花香。那時候的梔子花,開的正香。

          記憶中的那朵梔子花,淡雅仍微香。

          漸漸地,我們開始長大了,不再和小時候一樣,開始獨來獨往,但始終我們還是記得兒時的誓言。只是時間好像變少了,我們不再有時間一起無聊的幻想,我們也不再像兒時一般邊跑邊笑,是作業(yè)太多嗎?壓得我們喘不過氣來;還是我們自己在不知不覺中已經(jīng)改變了什么?始終記得那天夕陽下的你,夕陽斜斜的打在你的臉上,我看不太清你臉上的表情,只記得你很久的沉默,你問我:“我們永遠(yuǎn)都會是朋友,對嗎?”我笑了笑說,當(dāng)然。你抬頭看著我,嘴角騰起一抹牽強(qiáng)的笑。然后,我倆各自沉默,夕陽把我們的影子拉得長長的,只是一邊向左,一邊向右。那時候的梔子花,開的微香。

          記憶中那朵梔子花,暗淡且枯黃。

          初中了,我們考上了不同的學(xué)校,因為家庭的原因,我們各自搬離曾經(jīng)兒時的樂園,不再一起上學(xué),一起打鬧。我們有了各自的生活,也慢慢從青澀變得成熟,我們開始慢慢有了各自的朋友圈,不再是無話不談,都給自己的心上了一把鎖,不再輕易開啟。不知從什么時候起,我們開始很少聯(lián)系,哪怕偶爾的聯(lián)系也只是笑笑,互問一聲好,便不再打擾。已記不清是哪天晚上,夢里的你告訴我,天堂是死人去的地方,那里沒有鳥語花香,而醒來的我,淚已兩行。那時候的梔子花,開的枯黃。

          我記得有人曾告訴我,這個世界上,總有一些事我們無法左右。我想我們大概就是如此了吧,或許,有些事,注定就要散在時光里,哪怕,你再不甘心。

          不知為何,我突然很想念那朵潔白芬芳的梔子花,無數(shù)個午夜夢回里,你拿著那朵梔子花,對著我笑,給了我一個擁抱,那時候,我任性的不想醒來,因為在夢里你還是你,而我,還是我!

        記憶花開作文2

          花開,云卷

          如果有人問我,誰最讓我頭痛,我會說母親。

          如果有人問我,誰最為我頭痛,我會說母親。

          每天回到家,她在廚房里織著菜肴濃郁的香味。我敲門,她便跑過來開門,然后小心翼翼卻又裝作若無其事的`問我今天在學(xué)校的生活,而這一切,我只是視作不須響應(yīng)的客套。

          我有時竟開始疏懶于轉(zhuǎn)頭看她的眼睛。

          在為我翻平書肩帶上的褶皺時,當(dāng)你為我撐起傘時,于你挽手走過的寬窄不一的小巷和流嵐浮云的天空時,我于慵懶中渴望而期盼著我獨立的空間與自由。

          我們溝通過,爭吵過,流淚過,雙方都疲乏勞累卻又無可奈何。

          記憶中初綻的花朵,花蕊中仍包裹著“代溝”,那個瘦弱的身影在黑暗中掩面,在陽光中笑顏如同初綻的花。

          我知道無論如何我們都放不下對方,不論我怎樣的言語刺激。

          夜晚你還是會來替我蓋好被子,雨中你仍是替我撐傘。

          花落,云舒

          每次,父母在教導(dǎo)的時候,我都假裝心不在焉毫不在乎根本沒有在聽,但實際上每句話都印在心里。每次一副沒心沒肺的樣子出現(xiàn)在他們眼前。其實很介意他們這樣說,但還是習(xí)慣地笑著說沒關(guān)系。他們就會恨鐵不成鋼的說一句沒出息。我很在意,因為我比你們更恨自己成不了大器。日后只能看著成功的人站在高處然后以笑相迎。

          因此,我們默許彼此互相傷害永不停歇。

          請原諒我面無表情,假裝無所謂卻傷所有人好深,我有很多道歉但我知道我絕不會當(dāng)著你的面跟你說。父母是陪伴我人生當(dāng)中唯一的,給不了我長久許多的一看就懂的感動,但會陪我很久的人。

          我仍然會跟你說:“我會改。”仍然會互相傷害,分享每一天的旅途。

          我打江南走過,記憶里等待花開的容顏,如置身庭院觀云卷云舒,花開花落。

          卻永遠(yuǎn)都是走不完的春秋,和做不完的柔水月光中花云的夢。

        記憶花開作文3

          過去的歲月總會為我們留下記憶,凝望,歲月河流中那一條繁華如夢的過往,緩緩流淌,唯有那關(guān)于一朵花開的記憶,為我所珍藏。

          記得那一年,很多女生都從校外的小攤上買來盆景,擺在學(xué);ㄆ缘目盏厣,說是到花開之時,將花一比高下。那天下午,我也買了盆不知是什么花的盆景,滿心歡喜。然而,也就在那個春日的下午,我看到我學(xué)習(xí)生涯中第一張不及格的考卷。成績一向優(yōu)秀的我,在那一刻就猶如晴天霹靂一般,第一次哭著跑出教室。

          也許是受了打擊,我開始變得不與別人交流,而此時那盆景成為我心中唯一的希望;我默默地為它澆水,祈禱它早日開出驚艷的花。偏偏,事與愿違。

          幾個星期過后,花圃里已是群花爭艷,當(dāng)女生們圍著花圃傳出一陣陣歡笑時而在我看來卻是陣陣諷刺;我只有在人群散去后,去尋找那始終“不為所動”的盆景——是的,在百花爭艷的時候,它卻另類地成為了百花叢中一點綠。一次偶然我看到它被人搬到邊緣,還被踢翻在地上,泥土撒了一地,頓時眼淚便落了下來,我不明白,開出一朵花有多艱難呢?

          這時,學(xué)校里的園丁,那個慈祥的老人走了過來,輕輕地扶起盆景,說:“孩子,這沒什么好哭的。其實,這盆景里的植物叫薔薇,花期一般在初夏,現(xiàn)在不是開花的時節(jié)!蔽姨痤^看著他,慈祥的笑容里是鼓勵的眼神,剎時間,我的臉上揚(yáng)起了笑容。

          漸漸地,我恢復(fù)了往日的開朗,也開始隨著花圃里眾花的凋零,開始淡忘那個叫“薔薇”的東西,讓它隨著打擊遠(yuǎn)去。

          當(dāng)我再次留意它時,它已是另一般模樣。朝露后,滿枝燦爛,花瓣紅潤濕透,還散發(fā)著淡淡的香味。就這樣,在初夏的清晨,一枝蘊(yùn)蓄了許久的薔薇,在我無盡的等待后,悄然盛開,綻放出奪目的美麗。這般極致的絢爛,莫不是忍受了百花爭艷卻不能開放的落寞,又豈會如此驚艷。那一刻,不僅僅是薔薇的生命得到了綻放,我的心,也被這一朵花開的倔強(qiáng)所洗禮。

          每當(dāng)回首過去,春柳花堤,秋霜明月,撲棱棱地出現(xiàn)在面前,所有的思緒在一處凝結(jié),凝眸處,薔薇花倔強(qiáng)而驚艷地盛開,只為珍藏一朵花開的記憶。

        記憶花開作文4

          路邊的樹紛紛搖落一球秋的繁華,凜冽的冬風(fēng)揚(yáng)起蕭瑟。今年的冬天依舊寒冷,但整個學(xué)校卻在藝術(shù)節(jié)的浪潮中,熱火朝天地忙碌著。

          中午,作為觀眾走進(jìn)藝術(shù)節(jié)比賽會場,坐定。音響開啟,一曲《Swear it again》在耳畔響起,整個人不由得一怔。然后,輕哼那句“never say goodbye”,思緒回到兩年前的冬天——那已說了再見的時光。

          藝術(shù)節(jié),班班有歌聲比賽。剛上初一的我們是帶著爛熟于心的《黃種人》和必勝的決心走進(jìn)賽場的。因為那時的我們?yōu)榱诉@一刻,不知揮灑了多少汗水,付出了多少努力。不覺間,音樂響起,班長婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的如水笛聲讓我們進(jìn)入狀態(tài)。四位思維領(lǐng)唱的同學(xué)發(fā)揮的很穩(wěn)定,贏得了臺下領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

          “越動蕩,越勇敢,世界便更要讓我闖;一身坦蕩蕩,到四方,五千年終于輪到我上場!泵恳粋同學(xué)都在全力演唱,唱出了青春的旋律與激情,一個個跳動的音符都讓我的眼里有晶瑩閃爍?粗蠹覉远ǖ匮凵,我知道,我們年輕過、拼搏過、綻放過。青春的花朵開出了最初的夢想,散發(fā)著淡淡的幽香。

          一曲唱罷,掌聲雷動。我們真摯地笑了,不為贏得的碩果,只為成長的芬芳。

          思緒回到現(xiàn)在,還是藝術(shù)節(jié),卻物是人非。感動的情愫在心中涌動。我們從相遇到相識到相知,這洋溢著瀟灑的青春成長一直被我珍藏于心。它不會被時間風(fēng)化,而會在時間長河兩岸開滿繁花,裝點我的人生。

          心念至此,一懷香甜。近三年的初中生活,那一幕幕的感動,在腦海中如片段版般回放著。

          三年初中生活即將結(jié)束,它將成為嘉匯十年風(fēng)雨的一部分,也將成為永不會重來的年華。感謝這十分之三的年華,承載著數(shù)不清的感動,有我們每個嘉匯人共同的記憶、共同的夢想。

          我看到兩岸的話朵競相開放,最美的記憶芬芳了每個人的心房。

          永遠(yuǎn)不說再見!嘉匯,十周年生日快樂,讓我們一同相約,走向下一個十年。

        記憶花開作文5

          繁花,幽香,在這里溫暖的時節(jié),你如小精靈一般穿行在林間,活潑開朗的影子像明媚的陽光驅(qū)走了我心中的傷痛。謝謝老天爺要我遇見你。題記

          陽春三月,繁花似錦。明媚的陽光籠罩著在我的的身上,本來昏昏欲睡的我被這太陽給驚擾了,我不由自主瞇了瞇眼。遙望著邊上的桃花林,我由不得陷入沉思。

          爸爸媽媽的離婚,親哥哥的離開,老師的目光,身旁的竊竊私語,像劍一般刺進(jìn)我的心房,我的心里充滿了憂傷,禁不住將頭深深地的埋進(jìn)雙膝間。

          突然,桃花林中傳出了銀鈴一樣的歡笑聲,我抬起頭向桃花林放眼望去,腳禁不住朝著桃花林中走去。

          蝴蝶花翩翩飛舞,你被水嫩的桃花運擁著,璀璨的笑容深深映在我的心里。

          三月,幸福的時節(jié),桃花樹下,你我結(jié)交。

          小橋,流水,桃花,你我的影子填滿全部桃花園。園中四處充滿了淡粉色的甜美的味兒,四處都有了你銀鈴一樣的歡笑聲。

          與你在一起的生活一直那麼幸福,心里的傷痛也早就逃得無影無蹤。桃花樹下大家承諾:大家永遠(yuǎn)在一起,做一輩子的最好的朋友。

          時光荏苒,花開花落間大家早已長大了。青春年少的六月,我們要畢業(yè),別離近在眼前,憂傷的氛圍籠罩著在大家心間。

          依然是小橋,流水,坐著石塊上,大家望著清亮的水塘,一片死寂僅有蟬鳴。我轉(zhuǎn)過來望著你卻沒有張口。你清楚嗎?我多么的想向你大鬧脾氣,為何,不是說好了嗎,我們一起上同一所初中,做一輩子的盆友,你為什么悔約了,也要離去這兒?為何?

          你內(nèi)疚的向我表述,我抱著你痛哭了起來,眼淚浸濕了我的衣服褲子。

          望著你逐漸遠(yuǎn)去的背影,我還在心里默念,你始終是我的好朋友,始終。

          又是一年,陽春三月,我再度趕到了桃花園,依然繁花似錦。我嗅著清香,沉醉在這其中,滿園春色的桃花運充滿了彼此間美好的記憶。

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