茶的記憶作文

茶的記憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的茶的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

茶的記憶作文1

　　“柴米油鹽醬醋茶”，開門七件事，對于在平原地區(qū)長大的我們，只對于最后的茶缺少認(rèn)識，也許是南北地理的差異，在故鄉(xiāng)的記憶里很少見到過茶葉，每每聽到這句俗語時，也覺得很搞笑的'，為什么開門七件事啊，我們這里沒有茶不也過得好好的嗎？

　　最初認(rèn)識茶葉，是從一次爸爸帶我去一個很遠(yuǎn)的叔叔家里走親戚，多年不見叔叔對于我們很親切，把我們迎到家里，馬上泡上一壺香茶，并熱情地請我們品味，說是叔叔家的孩子從很遠(yuǎn)的地方寄回來的好茶葉。當(dāng)時的我學(xué)著叔叔的樣子小心地吹開表面的浮葉，小口喝了起來，剛開始就一股澀澀的味道，沒感覺出來好在哪里。叔叔看我有些拘謹(jǐn)，就笑著把我拉在身邊，讓我觀賞茶壺上的一圈銘文，綠綠的茶壺上有幾個魏碑體的字“可以清心也”，但是卻不知從哪里讀起，叔叔笑著說“你給我讀讀這幾個字該怎樣讀啊�！蔽铱戳丝淳褪菦]發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)，該從那里先讀呢，看著我疑惑的目光，叔叔給我說這是茶文化的一個小禪意，這幾個字怎么讀都可以，我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡單講了一些茶的文化和知識，這是我第一次對茶有了簡單的了解。

茶的記憶作文2

　　夾起幾片濃綠色的茶葉，撒入杯中，用煮透后的清水沖在杯里，看茶葉于水中浮起，淡香一起釋放，但不是一刻迸發(fā)出來，而是緩緩發(fā)生。顯得清新自然，毫不突兀。當(dāng)氣味充溢鼻腔，在口腔與鼻中徘徊游歷。隨即，味蕾被刺激了不覺口中生津，欲飲香茗，卻不想破壞這精致的形態(tài)。矛盾糾結(jié)，最終還是忍不住輕呷一口，隨之而來的是由上而下的暢快，溫?zé)嵩诳谏嘀芯`放。有人說，茶是一種清新悠遠(yuǎn)的象征，是安逸的，是平靜的。我也認(rèn)為是如此，但我堅信差不但是一種老成，安適，更有深層的內(nèi)涵與活力。

　　記得是去年的.一月份，去二叔家做客，不經(jīng)意間看見一罐茶葉——斯里蘭卡紅茶。我心生好奇，便同二叔討來幾片茶葉，沸水沖泡后，喝起來雖然略有不同，但是仍舊是那種苦中微甘的味道。我不禁感慨：天下之茶盡管樣貌不一，形態(tài)各異，卻有共性，便是甘苦相溶。而人生，亦然。

　　茶的魅力不但在于其本身，更在于其意義。

　　在我的經(jīng)歷中，我感到茶是可以窺視人性的。有一回，在外游玩，因為徒步行走了許久，杯中的茶自然也喝完了。看見不遠(yuǎn)處有個小商店，便去同主人討些熱水，由于實(shí)在太渴，便徑自走了過去畢恭畢敬地向店主求水。那是個六十來歲的老人，面相不兇，但很冷漠。

茶的記憶作文3

　　“咚咚咚”，門被敲開，進(jìn)來的身影再熟悉不過——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來，然后，在書桌上放下茶杯，回到房間。

　　同樣的綠茶，同樣的溫馨，同樣的關(guān)愛，不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。

　　那一個星期，期中考試，考試前幾天，同學(xué)們都很忙，我也不例外。功課多，作業(yè)也多。晚上，回家后，和往常一樣，伏在書桌上寫作業(yè)。這時，“肚子餓不餓啊，吃點(diǎn)東西嗎？”媽媽的聲音在我身后響起�！安火I，你別再問了，好煩啊，我都寫不了作業(yè)了。”我回答道。過了一會兒，肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了，下樓，從廚房的冰箱中，吃了點(diǎn)東西。進(jìn)房間時，書桌上多了一杯茶，“嗯，媽媽還沒睡？”我想了想。茶杯上貼了一張便簽：別心急，我知道你有壓力，這不馬上考試了嘛！加油！頓時，我真的好感動，也為我剛才的那句話感到自責(zé)不已，她是我媽媽呀，我怎么能這么和她說話呢。

　　今天晚上，同樣是一杯綠茶，一樣的溫馨，還有對我一樣的`關(guān)愛。這早已不是綠茶，這是母親對子女的關(guān)愛。我喝了一小口，細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香，就如同那平凡的愛，這使我對學(xué)習(xí)更加堅定了信心，這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。

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