記憶的訴說(shuō)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的記憶的訴說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影——一個(gè)面容蒼老弓著腰一瘸一拐，卻總是帶著笑容的人。他就是我的鄰居。一個(gè)身患腦血栓的老人。
記得那是一次體育考試，我匆忙地跑出家門(mén)準(zhǔn)備飛奔去學(xué)校參加考試，可剛到電梯門(mén)口。他由于腿腳不方便。一瘸一拐的走在前面。本來(lái)就因?yàn)榭煲t到我已經(jīng)心急如焚，他還慢悠悠的擋在我前面，心里的怒火一下子竄了上來(lái)，不管三七二十一對(duì)他大喊一聲：”不會(huì)快點(diǎn)兒！”他身體一震，但還是艱難的'邁出步子，讓出一條路。從那以后，我總覺(jué)得他遇見(jiàn)他沒(méi)有好事。
但那天讓我對(duì)他的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。那天上午媽媽讓我去買(mǎi)菜，我一邊哼著歌一邊低著頭看手機(jī)。又看見(jiàn)了他，他朝我笑了，我沒(méi)有搭理就走了過(guò)去，一心想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。他叫了我了一聲，我沒(méi)有回頭。又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)滿經(jīng)滄桑的聲音：“丫 …丫…丫頭…“聽(tīng)到這沙啞的聲音，我停下了腳步，望向他，他蒼老的臉上露出急切的神情，邁著沉重的步伐向我走來(lái)，他微微抬起手臂，張開(kāi)手掌，手里捧著錢(qián)，我掏掏口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了。他微微一笑，我紅著臉接了過(guò)來(lái)，不好意思地說(shuō)了句“謝謝�！彼廊粚�(duì)我微笑，那一刻我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬畏，心里突然涌上一種自責(zé)感，原來(lái)自己之前是那么的不懂事。
就是這樣一位，雖然身患重病，但仍然面帶笑容從容，面對(duì)生活的老人在我的腦海中徘徊，他的堅(jiān)強(qiáng)善良一直啟迪著我。
【記憶的訴說(shuō)作文】相關(guān)文章：
記憶的訴說(shuō)初三作文05-20
冬天的訴說(shuō)作文,冬天的訴說(shuō)01-25
雨的訴說(shuō)作文 關(guān)于雨的訴說(shuō)作文09-14
樹(shù)的訴說(shuō)作文07-16
自由的訴說(shuō)作文07-01
對(duì)雨的訴說(shuō)作文08-07
大海的訴說(shuō)作文08-07
雨在訴說(shuō)作文05-25
生命的訴說(shuō)作文07-20