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      2. 青澀記憶作文

        時(shí)間:2021-09-24 09:48:48 記憶 我要投稿

        青澀記憶作文

        青澀記憶作文1

          當(dāng)一個(gè)女孩非常愛(ài)打扮時(shí),就要注意她是否早戀了。

        青澀記憶作文

          那是去年夏日的一個(gè)傍晚,熾熱的驕陽(yáng)剛剛落下,藍(lán)天就被抹上一些深藍(lán)色的色調(diào)。慢慢地就綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。

          我坐在窗邊遐想,一定會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)心中向往的人。

          大街上,人流如涌,刺目的燈光閃爍著,似乎在宣告著什么的來(lái)臨。

          突然,急驟的啪啪聲有規(guī)律地響著。我被聲音吸引著,漸漸靠近了聲音的源頭,在路燈的照耀下,一個(gè)帥氣的背影顯得格外醒目,甚至刺痛了我的雙眸。

          那個(gè)身影還在閃動(dòng)著,他靈活地拍打手中的籃球。球隨著他的手有節(jié)奏跳動(dòng)。他突然地一轉(zhuǎn)身讓我清晰地望見(jiàn)了他迷人的臉龐。他對(duì)我微微一笑,便轉(zhuǎn)身離去,那帥氣的身影便消失在神秘的夜色中.......

          我一直認(rèn)為鮮花是在那一刻怒放的。

          那年,我一直在做一個(gè)關(guān)于他的空夢(mèng)。

          夢(mèng)中有彩衣斑斕的我,還有身著西裝的他。

          我開(kāi)始關(guān)注他,參加籃球隊(duì),變成名列前茅的好學(xué)生,都是為了-----能讓他看到我。

          可那天,他的光輝形象歇斯底里地在我腦海中破滅。

          那已經(jīng)是第二年,還是夏天,蟬鳴不安地騷動(dòng)著,我剛剛上完興趣班回家,雙手滿滿都是袋子,好不煩躁!

          看著最后一班車(chē)就要開(kāi)走了,我狼狽地跑上了車(chē),嘴里不時(shí)喃喃“真是的...”,目光錯(cuò)亂地尋找著位置,突然,一抹熟悉的身影出現(xiàn)在視線里,我看到了他,那個(gè)我滿心期待遇到的他,竟然在這里出現(xiàn)了,我默默地注視著他,期望他能發(fā)現(xiàn)我。

          他沒(méi)有注意到我,自顧自地朝里面走。

          后面有個(gè)空位,一個(gè)老太太正側(cè)著身子微微下蹲意欲坐下。他突然一個(gè)箭步,鉆過(guò)老人的腋下,輕捷地落在空座上,然后露出一個(gè)勝利的微笑。老人被他一擠,打了個(gè)踉蹌,雙手拼命地?fù)]舞著想穩(wěn)住身子,不料倒在了他的身上,他瞪著老人,一臉的厭惡,把老太太推著站了起來(lái),旁邊的一個(gè)阿姨站起來(lái),順勢(shì)扶她坐下。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,再也不想看到他。

          那個(gè)夢(mèng),在那一刻,也徹底地醒了。最終,成了青澀的回憶,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐...

        青澀記憶作文2

          這天,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪啊肚酀洃洝贰_@部電影主要寫(xiě)了四個(gè)家庭背景不一樣的少年因?yàn)楦鞣N因素的影響,對(duì)家庭、學(xué)校產(chǎn)生了排斥,導(dǎo)致他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)中——吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……使他們深陷泥潭不得自拔,最后因?yàn)槿卞X(qián)花而走上犯罪的道路。他們瘋狂的玩電腦,缺錢(qián)花后,他們決定鋌而走險(xiǎn),選取犯罪這條道路,在犯罪過(guò)程中,他們無(wú)意間重傷了一位保安,但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自我行為的嚴(yán)重性。杜鵬原本是一個(gè)聰明的少年,家里的獎(jiǎng)狀、證書(shū)數(shù)不勝數(shù),他放學(xué)回家時(shí),看到父親有了外遇,但他忍了下來(lái),一天,他回家時(shí),又恰好聽(tīng)到父母的爭(zhēng)吵,母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū),并且決定要和父親離婚,他徹底對(duì)親情產(chǎn)生了質(zhì)疑。他開(kāi)始逃學(xué),和*的同學(xué)一齊去網(wǎng)吧沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲,用游戲來(lái)麻醉自我的傷痛。陳志是個(gè)留守兒童,家里沒(méi)有親人了,只能和奶奶相依為命。紹遠(yuǎn)的父親是賣(mài)燒餅的,對(duì)孩子管教無(wú)方,致使孩子感受不到家庭的溫暖,在經(jīng)過(guò)老師的一次家訪后,紹遠(yuǎn)決心痛改前非做一個(gè)好孩子。一家人正在為自我孩子的改變而感到欣慰,警察來(lái)了,連這個(gè)警察都不忍心拆散著個(gè)完美的家庭,這是他的義務(wù)。違法務(wù)必得承擔(dān)職責(zé)。紹遠(yuǎn)的父母一向拼命追趕著警車(chē),聽(tīng)著父母撕心裂肺般的叫喊聲,他的心中充了無(wú)

          限悔恨。陳志則是因?yàn)橥嬗螒蜃呋鹑肽Ф鴮⒅車(chē)囊磺腥宋锘没捎螒蛑械娜宋,?dǎo)致他精神錯(cuò)亂。許峰十分膽小,因此他一向犯罪和不犯罪之間徘徊,最后在張老師的開(kāi)導(dǎo)下終止了犯罪。

          這部影片給了我很大的影響。我仿佛看到了黑心的網(wǎng)吧老板拿錢(qián)時(shí)的陰笑;我仿佛看到了無(wú)數(shù)個(gè)正值花季的少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而犯罪的無(wú)奈;我仿佛看到了無(wú)數(shù)個(gè)父母流著淚看著自我的兒女心中恨鐵不成鋼的樣貌。是網(wǎng)吧摧毀了他們的完美前途。那里有是家庭的職責(zé)、學(xué)校的職責(zé)、社會(huì)的職責(zé)……

          影片的結(jié)尾寫(xiě)了神經(jīng)錯(cuò)亂的陳志和奶奶一齊曬太陽(yáng)時(shí)看見(jiàn)了四個(gè)少年在陽(yáng)光下快樂(lè)的放風(fēng)箏;在水里面歡快的游泳;在球隊(duì)里屢屢立下戰(zhàn)功。他笑了。這難道不是每一個(gè)孩子期望的,所有家長(zhǎng)所期望的嗎?只

        青澀記憶作文3

          這天下午,我和媽媽一齊到影院觀看了電影《青澀記憶》,看后感慨萬(wàn)千,心里久久不能平靜。

          這部電影是透過(guò)幾個(gè)不一樣家庭背景的四個(gè)中學(xué)生:家庭優(yōu)越的杜鵬,整日充滿暴力家庭的胖紹遠(yuǎn),留守家庭的陳志,普通家庭的許楓,他們都以前優(yōu)秀過(guò),但在迷惘的青春期時(shí),由于沒(méi)有得到家庭正確的關(guān)心,沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……最后一無(wú)所獲時(shí)走上犯罪道路,杜鵬在極度的掙扎后選取了自殺,經(jīng)過(guò)班主任、家長(zhǎng)、社會(huì)的幫忙,其他幾個(gè)孩子最后告別青澀,走向成熟。

          尤其是影片中的杜鵬困惑地選取了死亡,我感覺(jué)是不明智的。因?yàn)榘嘀魅螏状侮P(guān)心地找他談話,但是他沒(méi)有敞開(kāi)自我的心扉,說(shuō)出自我對(duì)生活失去信心的原因。爸爸媽媽找他交流,他卻很排斥他們。如果杜鵬能及時(shí)把自我的煩惱說(shuō)出來(lái),痛苦和煩惱不就減去一半嗎?或許他也不會(huì)走向不歸路。我很惋惜他,這么優(yōu)秀,沒(méi)能分辨出自我的對(duì)錯(cuò)。是不是所有像杜鵬這樣遭遇的同學(xué)都會(huì)走上犯罪這條道路呢?答案肯定是否定的。我想,如果他能夠?qū)W會(huì)承擔(dān)起自我的職責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé),他完全能夠讓自我的“不幸值”降到最小,而讓自我的“幸運(yùn)值”取得最大,他能夠把不幸避免發(fā)生在自我身上的。

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中或多或少都有過(guò)煩惱,我也一樣,但是我很幸運(yùn)地選取了正確的做法。記得去年我在教室里無(wú)意碰了班里一位最愛(ài)打架的同學(xué)一下,他不愿意,并對(duì)我大打出手,我也沒(méi)謙讓,結(jié)果不擅長(zhǎng)打架的我輸了,鼻青臉腫,但我心里很不服氣,我想改天再給他來(lái)一架;丶液髬寢尶吹胶髥(wèn)我,我告訴了媽媽,還我說(shuō)出了自我的想法。媽媽很反對(duì),并告訴我吃虧就是占便宜,同學(xué)之間就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙才是,有什么誰(shuí)對(duì)?誰(shuí)錯(cuò)?讓我不要再招惹那位同學(xué),還給我舉例子說(shuō)繼續(xù)下去的危害性。最后,我心中的怒火就按照媽媽的方法熄滅了,而我和那位同學(xué)也慢慢變得友好了。如果,我不給媽媽說(shuō)說(shuō)心里的困惑,后果是不可想象的。

          生活中的對(duì)與錯(cuò)就是一念之差啊。我們正處在青春期,容易沖動(dòng)、缺少明辨是非的潛力,如果我們有不開(kāi)心的煩惱事及時(shí)與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)溝通,及時(shí)解決,同樣是很精彩的。青春期的我們,千萬(wàn)不要學(xué)電影中的四位哥哥那樣去上網(wǎng)打游戲找刺激哦,必須要好把握自我!

        青澀記憶作文4

          我相信,家在每個(gè)人的心中分量都是最重的,家是每個(gè)人心靈的歸屬,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng),跟家庭有很大的關(guān)系,這個(gè)家庭是否和睦,這個(gè)家庭是否充滿愛(ài),這個(gè)家庭是否關(guān)心孩子,都會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。

          《青澀記憶》這部電影,我不知道有多少人看過(guò),但是我相信看過(guò)的人都會(huì)有所沉思和悲痛,這是一部有關(guān)青少年犯罪的電影,里面所講述的都是孩子因?yàn)榧彝サ脑蛉旧狭司W(wǎng)癮。孩子的成長(zhǎng)不止是身體上的,更多的是心理上的和精神上的。有時(shí)候你以為小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不需要管教,但是他一樣會(huì)受到打擊,特別是來(lái)自家庭的.打擊,片中的那個(gè)孩子就是因?yàn)榭吹搅税职钟型庥龆鵁o(wú)心再學(xué)習(xí)。有時(shí)候,你以為把壓力發(fā)散到孩子身上,自己好受了,卻不管孩子了,只顧著為家里擺脫貧窮,但是你忘了,你的后代毀了,這一切又有什么意義呢?片中那個(gè)愛(ài)打孩子的父親,我特別的不喜歡。還有一個(gè)孩子也是父母忙于工作,無(wú)暇顧及他,由奶奶帶著,但是他沉迷于電腦。最后這是三個(gè)孩子和另外的一個(gè)小孩走到了一起,經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜的玩游戲,因?yàn)榻?jīng)常玩,又沒(méi)錢(qián)被老板趕了出來(lái),這時(shí)他們竟然心生邪念,想到了偷,還打傷了保安,最后兩個(gè)被抓,一個(gè)得了妄想癥,一個(gè)跳樓死了。

          不敢說(shuō),這些孩子犯的錯(cuò)全怪家庭,他們本身也有一部分的原因,自制力不夠,面對(duì)誘惑,面對(duì)游戲的誘惑沒(méi)有抵抗住。但是,或許家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子,別有事沒(méi)事就拳打腳踢,別把家庭弄得支離破碎,家長(zhǎng)與孩子多溝通一點(diǎn),也許這一切就都會(huì)不一樣。

          孩子的健康成長(zhǎng),好的環(huán)境很重要,光鮮亮麗的物質(zhì)不是最重要的,一家人可以和和睦睦,快樂(lè)的在一起才是最重要的,這個(gè)影片也是給我們一個(gè)警示的作用,青少年的健康成長(zhǎng)要多關(guān)注。

        青澀記憶作文5

          最近,我在網(wǎng)上看了一部名叫《青澀記憶》的法制電影,它圍繞著“網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害”這個(gè)主題來(lái)描述的。影片反映的故事真實(shí),演員表演生動(dòng)認(rèn)真,我看完之后有不少的感觸和心得體會(huì)。

          《青澀記憶》講述的是:杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志和許楓,他們四個(gè)人的家庭背景都不一樣,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的走到了一齊開(kāi)始了“新的生活”:他們沉迷于電腦游戲,不好好上學(xué),偷偷跑去網(wǎng)吧玩,沒(méi)錢(qián)就去偷,有時(shí)候在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡也在網(wǎng)吧……他們沉迷不悟,無(wú)法自拔,犯下了一宗宗罪行。有一次在犯罪過(guò)程中,杜鵬無(wú)意間重傷了一名保安,他們卻不明白自我行為的嚴(yán)重性。

          胡老師努力與他們溝通,但卻被他們誤解了,還一再三去做一些犯法的事。之后,陳志首先意識(shí)自我的錯(cuò)誤,但他的心里卻無(wú)法承受住自我所做過(guò)的那些事情,之后竟然落到發(fā)瘋的地步。當(dāng)杜鵬得知被他打成重傷的人竟然是自我家保姆的丈夫時(shí),心里充滿了恐懼,結(jié)束了自我短暫的生命。胡老師的一次家訪給紹遠(yuǎn)帶來(lái)了很大的出動(dòng),他決定做一個(gè)好孩子,從此不再犯錯(cuò)。正當(dāng)紹遠(yuǎn)和父母在家里歡聚的時(shí)候,警察找上門(mén)來(lái),要求紹遠(yuǎn)跟他們走一趟?吹礁改高吙捱呑汾s著警車(chē),紹遠(yuǎn)心里既難受又悔恨。許楓犯罪不多也不重,沒(méi)有受到法院的刑事處罰,但他的心中仍然充滿惶惑。

          我看完影片之后深深為他們而難過(guò),因?yàn)樵就昝赖乃膫(gè)家庭,被網(wǎng)絡(luò)給弄成死氣沉沉,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。

          網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)必須的好處。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。好的一面是它能帶我們到一個(gè)全新的信息世界,人們透過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠互相交流、溝通;還能夠大大短少信息發(fā)送和接收的時(shí)光,避免一些不必要的資源浪費(fèi)。壞的一面是它也同時(shí)具有一些不良的功能,這讓心懷鬼胎的找到害人的機(jī)會(huì)。他們會(huì)不擇手段地把不好的東西給放到網(wǎng)絡(luò)上,比如說(shuō)電腦病毒、暴力游戲、騙人廣告等等,反正是些不好的東西,那是萬(wàn)萬(wàn)不能點(diǎn)擊進(jìn)去的。

          我還明白那些因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的青少年是被誘騙一步一步走上不歸路的。在網(wǎng)上查資料是很平常的事,本來(lái)好好的卻有一個(gè)惡意網(wǎng)站忽然跳出來(lái)。你一點(diǎn)進(jìn)去就會(huì)上癮,從而無(wú)法自拔,結(jié)果逐步學(xué)壞甚至走向犯罪。我們務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到,不是所有的網(wǎng)站都是好的,也不是所有網(wǎng)站都是壞。正確的做法是,拒絕那些不良誘惑,永遠(yuǎn)只看那些健康有意的網(wǎng)站。

          看完這部電影我明白了不少東西,而且還明白不良網(wǎng)絡(luò)是犯罪的重要因素之一,不要沉迷于其中,否則就會(huì)吃虧。但是也要適當(dāng)上上網(wǎng),這會(huì)讓生活添加一道色彩。

        青澀記憶作文6

          還記得。。。。。。在這片操場(chǎng)上,我們?cè)分鸫螋[。。。。。。笑得是那么開(kāi)心。

          那天畢業(yè)典禮,初二轉(zhuǎn)學(xué)到外國(guó)的你也回了母校一趟。臨出校門(mén)之前,我突然想再在茫茫人海之中,再望你一眼。而那一眼,直到長(zhǎng)成成熟的青年,我仍舊忘卻不了,記憶猶新。

          轉(zhuǎn)過(guò)身去,竟在熙熙攘攘的人海之中一眼望見(jiàn)了你那瘦小的身影。你那清澈的眸子緊緊地盯著我,眸中充滿了不舍之情。瞅見(jiàn)我望了過(guò)來(lái),你竟傻傻地笑了。而我,也是情不自禁撲哧一笑。我們遙遙相望......  那時(shí)的我,還那么的青澀懵懂,殊不知在這青春流年里能遇見(jiàn)你,嘗到那種快樂(lè)的滋味,早已是花光了我平生大半的運(yùn)氣呵......

          一到青春期,對(duì)異性有好感都是正常的事。那時(shí)候,六年級(jí)的我原本小小的身高猛竄了起來(lái),也懂事了些許。而就在這時(shí),班上一個(gè)有著白凈臉蛋的三好男孩子幾乎吸引了我全部的目光。

          他的成績(jī)幾乎門(mén)門(mén)優(yōu)秀,在這階段被評(píng)上了三好學(xué)生以及大隊(duì)長(zhǎng),一時(shí)間風(fēng)光無(wú)限。不知從什么時(shí)候起,我竟對(duì)他起了不知名的感情。我說(shuō)不清是什么感覺(jué),只感覺(jué)一看見(jiàn)他,心中便暖暖的,如果正好被他瞧見(jiàn)了,臉在一瞬間整個(gè)的會(huì)變得通紅!

          我想了解他的一切,窺測(cè)他的內(nèi)心,我,想靠近他。。。。。。那時(shí)候小小的我,殊不知你在心里也默默地關(guān)注著我,直到......

          “昊,你不是排在那的啊。”旁邊的女同學(xué)一臉奇怪,“你不是排在我這里的么。”

          “不我要和琳排在一起!”他竟毅然決然地急道,緊接著又往我這靠了靠,似是誰(shuí)也無(wú)法將他拉走了。

          我一臉驚訝地看著他,心內(nèi)如同小鹿般亂撞。難道他。。。。。。他也對(duì)我有一樣的感情??不然為何當(dāng)時(shí)一定要與我排在一起?

          之所以會(huì)產(chǎn)生這個(gè)疑惑,完全是因當(dāng)初,我曾偷偷竊喜過(guò),只因前面的女同學(xué)由于病假?zèng)]來(lái),做廣播操時(shí),能與他一道......

          為了證實(shí)我心中的疑惑,也因希望聽(tīng)到心底最渴望聽(tīng)到的答案。甫一做完操同學(xué)們哄然作鳥(niǎo)獸散走的走,跑的跑。而從不敢主動(dòng)的我竟害羞地小跑到他的旁邊,總感覺(jué)這問(wèn)題有些荒唐,于是欲言又止,欲言又止,卻終是被心中的期待所迫出聲道:“昊,剛剛。。。。。。剛剛。。。。。。。為什么急著與我排在一起?。。。。。。”

          話音剛落,我的臉火燒云直到了腦后。而你的回答更是令我整個(gè)心臟要從胸膛中蹦出來(lái)了。在砰砰中,我只聽(tīng)見(jiàn)你的白臉蛋猝不及防地湊了過(guò)來(lái),嘴唇停滯在我的耳邊,緊接著,你溫柔又好聽(tīng)的聲音,絲絲縷縷傳入我的耳朵里,熱得我的耳廓耳膜整個(gè)發(fā)燙......  因?yàn)槲蚁矚g你!他脫口而出,才發(fā)現(xiàn)說(shuō)錯(cuò)了話,連忙轉(zhuǎn)過(guò)臉去,盡管再看不見(jiàn)臉,耳根子卻已紅了大半......  昊堅(jiān)定的語(yǔ)氣后來(lái)在我耳邊回響了好幾遍,如同余音繞梁,循環(huán)往復(fù)......  “他。。。。。。喜歡我?那么,我肯定也是喜歡他了!看,我們都那么想和對(duì)方排在一起只為近距離在一起哪怕只是從教室跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口那么簡(jiǎn)單......

          我也終是曉得了為何那么多次看他他都正好也回過(guò)頭看來(lái)我,還有臉上那抹莫名的紅暈。我以為是眼睛近視的原因看錯(cuò)了,誰(shuí)知,當(dāng)時(shí)在昊告完白之后,臉上浮起的那抹紅暈更令我堅(jiān)定不移。我們,是互相喜歡彼此的!

          后來(lái)的我有幸坐在了他的附近,這樣可以很方便地時(shí)不時(shí)用余光來(lái)瞄他一眼看他在干什么,但還是不大敢正面看怕被他給察覺(jué)到了。

          但,后來(lái),他的舉動(dòng)開(kāi)始令我感到捉摸不透。他經(jīng)常從我背后的方向斜視過(guò)去,在認(rèn)真看著什么,或者是。。。。。。什么人?我沒(méi)想多想,也沒(méi)敢多想。

          某一天,正跟班上一個(gè)胖胖的女生麗開(kāi)玩笑,在那打打鬧鬧。當(dāng)我將手玩笑地拍到她的腿上,昊突然走上前喊:“琳,你不要欺負(fù)她!”

          那時(shí)的我,傻愣愣站在原地,伸出去的手停滯在半空,像個(gè)小傻子。旁邊的麗也呆住了。之后我也不知發(fā)生了什么事,只記得臉上勉強(qiáng)帶出笑意,嘴角向上擠出了一個(gè)很大又奇怪的弧度,坐回到了位置上。

          難道。。。。。。他。。。。。。變心了?喜歡上別人了?

          我無(wú)論如何也沒(méi)敢想象的是,他果真就這么拋下我了。他一眼也沒(méi)有再看我,而我只看見(jiàn)他跑向了麗的方向,擔(dān)憂著問(wèn)她沒(méi)事吧。她笑說(shuō)我們只是在開(kāi)玩笑在那打著鬧著玩呢。

          而我,而我,我整顆心都揪緊了。

          怎么能不難受呢。。。。。。曾經(jīng)對(duì)我的好,開(kāi)始轉(zhuǎn)移到別人的身上了......  難怪。。。。。。你。。。。。。最近都沒(méi)怎么來(lái)跟我說(shuō)話......

          忍住心底的苦澀,我勉強(qiáng)笑,很是勉強(qiáng)。

          后來(lái),昊向我道歉道:“對(duì)不起了,琳。我不能經(jīng)常陪你玩了,我。。。。。。喜歡上別人了。她很孤單,她的父母也都不管她,我想陪她!

          “。。。。。。沒(méi)關(guān)系,要好好待她呀。”

          一個(gè)人喜歡上你有多快,他喜歡上別人同樣也有多快,這不論是在任何一個(gè)年齡階段,都是一樣的道理。哪怕,現(xiàn)在我們還小,還童真懵懂。

        青澀記憶作文7

          四個(gè)與我們同齡的他們,四種不同的家庭環(huán)境,四個(gè)不同的悲劇。似水經(jīng)年,追憶不過(guò),青春傷痛,Bitter memory of the youth。

          心中那些被壓抑住的感情又隨著回想被抽離出來(lái),有可惜,有疼惜,有嘆息,有惋惜……

          為林鵬可惜。其實(shí)他有著優(yōu)越的生活環(huán)境,有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是同學(xué)們羨慕的人,他的前方是光明的未來(lái)。只因著那一次不經(jīng)意間的一瞥,他才明白,一切的幸福全部都是捏造,他所看到的原來(lái)只是他父母為他構(gòu)筑的一個(gè)假象,于是他放縱了自己。電影中他說(shuō)的做多的一句話便是“沒(méi)意思”?墒巧钫娴娜绱朔ξ秵幔扛赣H外遇固然是不幸,但因著這個(gè)借口肆意青春,林鵬什么也沒(méi)得到。他第一次被小胡老師的時(shí)候,他是渴望救贖的,因?yàn)榱硪粋(gè)多話的老師,他放棄了被拉向光明的機(jī)會(huì),選擇墮落,直至青春底處。林鵬執(zhí)拗于自己的死角不愿出來(lái),家庭不幸又怎樣?他可曾看過(guò)那些更不幸的人在努力生活?為林鵬可惜,可惜他的偏執(zhí),可惜他的逝去。

          為林紹遠(yuǎn)疼惜。他是舊式棍棒教育下的成品,只能從虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找安慰。越玩越被打,越被打越玩,如此惡性循環(huán)。如果小胡老師的家訪能夠再早一些,紹遠(yuǎn)父親的醒悟再早一些,或許一切都可以追憶。警察終究是到了紹遠(yuǎn)家,打破了才剛剛建立的和睦、溫馨,父母親在警車(chē)后不停的追逐,撕心裂肺的呼喚成了紹遠(yuǎn)心中永遠(yuǎn)的傷。之前的笑臉與之后的垂眼刺痛了眾人,望著法庭內(nèi)白了頭發(fā)的父親,林紹遠(yuǎn)追悔不已。不過(guò)希望仍在,終有一天他能回來(lái)。

          為陳志嘆息。他是留守孩子,終日與奶奶為伴。奶奶可以為他提供物質(zhì)上的幫助,卻到達(dá)不了他的內(nèi)心,給他一份完整的親情。終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中的陳志最后精神失常,休學(xué)在家,對(duì)看望者只能回以一個(gè)微笑,F(xiàn)在很多父母為了多賺錢(qián),給孩子提供一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,遠(yuǎn)離孩子外出打工,越來(lái)越多的留守兒童的出現(xiàn)引發(fā)重大的社會(huì)問(wèn)題。殊不知,這無(wú)法追憶的孩子們的時(shí)光是用再多的金錢(qián)也彌補(bǔ)不了的。為陳志嘆息,嘆息他從未看到的關(guān)愛(ài),嘆息他最終的報(bào)應(yīng)。

          為許楓惋惜。影片中對(duì)于他本身的描述不多,但從一些細(xì)節(jié)可以捕捉到信息。許楓是典型的自閉,性格懦弱。不難思考,這是因?yàn)榻逃笔А?/p>

          再問(wèn)問(wèn)他們,如果再重來(lái)一次,他們還會(huì)這樣嗎?沒(méi)有回答也不需要回答,這是由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的悲劇,是教育體制的悲劇,是畸形家庭的悲劇,為人類敲響了警鐘。救救孩子們吧!救救那些思想偏頗的孩子們吧!不要一味注重卷面上干巴巴的數(shù)字,因?yàn)閷?huì)錯(cuò)過(guò)更多不可追憶的年歲?v使無(wú)法改變現(xiàn)階段的制度,但也請(qǐng)帶著人情味來(lái)引導(dǎo)這段特殊的日子。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)導(dǎo)火線,并不是杜絕了青少年上網(wǎng)就可以解決的。究其本質(zhì),不過(guò)是因?yàn)檫^(guò)快的物質(zhì)增長(zhǎng)滿足使得人們精神世界日益空虛,青少年從周身事物中尋找安慰而已。

          原因是什么,只是留給我們反思的,但那些已被摧毀的靈魂又該如何找回,如何彌補(bǔ)?

        青澀記憶作文8

          每個(gè)人的心中或許都會(huì)有這么一段青澀朦朧的記憶,回想起這段懵懵懂懂的過(guò)去,總會(huì)有一些不堪入目卻又令人難以忘記的尷尬。但是隨著時(shí)間的蹉跎,不管是多么令人不悅的時(shí)光,都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)成長(zhǎng)大以后的欣慰。

          總是會(huì)想的太多,總是會(huì)做的太多,可是回想起來(lái),根本就沒(méi)有什么令人最不快的事情,或許是心靈最初的悸動(dòng)在作怪,又或許是令人發(fā)指的一件又一件的事情,時(shí)間不止會(huì)化淡過(guò)去,也會(huì)加強(qiáng)心理的矛盾。一個(gè)進(jìn)攻,一個(gè)防衛(wèi)。讓我們兒時(shí)的年少無(wú)知,不怕虎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)都磨滅,但這是我們長(zhǎng)大之后的悲哀。

          “夜色在寂靜中無(wú)限蔓延,微風(fēng)間殘留著蒼涼的悲嘆,野冢前的花瓣散落林間,沉淀了大地中古老的幽怨,無(wú)名的血液將無(wú)名的溪流浸染,在土壤中孕育無(wú)名的哀難,隕落的流星驚擾了靜默的湖畔,倦鳥(niǎo)在睡夢(mèng)中騷動(dòng)不安,無(wú)盡的長(zhǎng)夜妖嬈無(wú)盡的夢(mèng)魘,燒不盡虛無(wú)歲月中殘喘的黯焰,只可惜,沒(méi)什么再值得去頌揚(yáng)或留戀!

          憂傷的文字記錄的單調(diào)的過(guò)去,成長(zhǎng)中的自己漸漸變的多情了起來(lái),變得有些冷漠,沒(méi)有了當(dāng)初的沖動(dòng)。也許,該沖動(dòng)時(shí),應(yīng)該沖動(dòng),因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)云煙時(shí),便不會(huì)再有這樣一個(gè)心靈了。無(wú)論痛苦的詛咒還是美妙的誓言,一切的一切,都將隨那風(fēng)中的花瓣,沒(méi)入沉寂的湖底永不復(fù)還。

          幽幽漣漪將點(diǎn)亮群星的宿愿,如同一抹神秘莫測(cè)的微笑。

        青澀記憶作文9

          年少時(shí),每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無(wú)瑕的吧,年華飛逝,又是誰(shuí)為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩,或平添幾分陰暗。亦是少年心,為何有這些萬(wàn)千筑就?

          影片中的四個(gè)少年,莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心?然而,周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。

          優(yōu)秀的他,一心只希望父母因他而驕傲,然而偉岸的父親對(duì)于家庭的背叛,原本是最后棲身之地的家變無(wú)端生出的爭(zhēng)吵,讓他無(wú)法獲得片刻安寧;不懂事的他,又何嘗不希望得到和平的交流,而父親不分青紅皂白的打罵,讓他失去了反駁的勇氣,逐漸關(guān)閉了自己的心;貪玩的他在,在沉過(guò)游戲的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,如果有父母在身邊的提醒,結(jié)果也會(huì)不一樣吧。不同的經(jīng)歷,同樣破碎的心,聚了,便是一起了。

          于是便有了叛逆,有了冷漠,有了孤獨(dú),但少有人知道,是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。

          孰能無(wú)過(guò)?更何況這些不懂事的孩子,可又有誰(shuí)能理解他們內(nèi)心的寂寞,也許只有昏天黑夜的游戲,享受虛擬世界中的強(qiáng)大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧;也許,只有體會(huì)過(guò)傷害別人而獲得的罪惡,懂得如今值得珍惜的生活,才能讓他們醒悟吧;也許,只有當(dāng)層層過(guò)霧拔開(kāi),當(dāng)有人為他們撫平了傷痛,當(dāng)生活真實(shí)的面對(duì)他們,當(dāng)家里充斥著的不再是爭(zhēng)吵與冷漠,當(dāng)他們感受到溫暖,才能讓他們回頭吧。

          曾幾何時(shí),他們的夢(mèng)里,那顆希望之樹(shù)盛開(kāi)的花兒正漸漸凋零,花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。

          白紙一般的少年心,只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀,自身應(yīng)如此,而環(huán)境給予的更為重要,就如一面明鏡,只有微笑相對(duì),才能從中獲得同樣溫暖的回報(bào),只有社會(huì),家庭溫暖了,孩子的心,才會(huì)是曖的。

        青澀記憶作文10

          生命如一片飛翔的鴻羽,那么美麗、潔白,充滿無(wú)限的完美、自由。但人生總是在坎坷的路途中迂回前進(jìn),最終駛向那平坦寬闊的大道。而在這坎坷的人生路途中,我們?cè)谝淮未蔚耐纯嗯c淚水中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),明白道理。有些事情做錯(cuò)了,但我們并不后悔,至少在這件事情中,我們吸取了教訓(xùn),學(xué)到了知識(shí),明白了道理。但有些事情,我們做過(guò)之后,錯(cuò)了便無(wú)法回頭,更無(wú)法彌補(bǔ);蛟S,那些事情并不是想去做亦或是想看到的,但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜他們對(duì)我們的愛(ài),更要珍惜生命!

          在看完《青澀記憶》后,心中有無(wú)法言釋的感受。影片中的主人公,都是一些十六七歲的花季青年,他們有最純潔的心靈,最純真的笑容,他們有一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的斗志,有一腔嫉惡如仇的熱情。在他們那清澈晶亮的眼睛里,世界是那么的完美,充滿著蓬勃的朝氣。他們是上帝的寵兒社會(huì)未來(lái)的棟梁,他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)愛(ài)他們的老師與同學(xué)。他們是父母的驕傲與期望,卻因?yàn)樽晕业囊恍╁e(cuò)誤想法,而失足深陷于罪惡的“泥潭”。這些失誤中,有自身,也有一些來(lái)自他們的父母,正如影片中的杜鵬,他有一個(gè)溫馨美滿的家庭。學(xué)習(xí)也個(gè)性好,每次考試都是全班第一,家里的證書(shū)、獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù),而且說(shuō)他的老師說(shuō)他的物理成績(jī),能夠跟高三的學(xué)生水平相比。但卻在不經(jīng)意間的回家途中,看到了父親有了外遇,但他忍了下來(lái)。一天他回家時(shí),又恰好聽(tīng)到父母在爭(zhēng)吵,母親明白了父親有外遇的事情,計(jì)劃把自我送到國(guó)外念書(shū),就和父親離婚,使他對(duì)原有的親情產(chǎn)生了質(zhì)疑。他開(kāi)始逃學(xué),和同學(xué)一齊去網(wǎng)吧,沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲,用游戲來(lái)麻醉自我的傷痛。陳志是留守兒童,家里沒(méi)有親人,只能和奶奶相依為命,卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光玩游戲,出現(xiàn)幻覺(jué),將周?chē)囊磺袚Q成游戲中的人物,導(dǎo)致他精神錯(cuò)亂。紹遠(yuǎn)的父親是賣(mài)燒餅的,對(duì)孩子管教無(wú)方,致使孩

          子感受不到家庭的溫暖,在經(jīng)過(guò)老師的一次家訪后,紹遠(yuǎn)決心痛改前非,做一個(gè)好孩子。父母正在因?yàn)榻B遠(yuǎn)的改變而感到欣慰時(shí),警察來(lái)了,連警察都不忍心拆散這個(gè)完美的家庭。但這是他的義務(wù),違法務(wù)必得承擔(dān)職責(zé)。猶記得紹遠(yuǎn)的父母一向拼命追趕著警車(chē),聽(tīng)著父母撕心裂肺的叫喊聲,他的心中充滿了無(wú)限悔恨,許峰是一個(gè)十分膽小的人,因此他一向子犯罪與不犯罪之間徘徊,最后在張老師的開(kāi)導(dǎo)下,終止了犯罪。

          這部影片給了我很大的影響。一個(gè)幸福美滿的家庭,是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的最好搖籃,更是以后發(fā)展的關(guān)鍵,家庭的不和諧,將會(huì)給孩子帶來(lái)很大的傷害,正如片中的杜鵬,最后用死來(lái)離開(kāi)世界,這樣不僅僅給自我?guī)?lái)了傷害,還給親人、朋友帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。當(dāng)黑心的老板拿錢(qián)時(shí)的陰笑,仿佛看到無(wú)數(shù)花季少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯罪的無(wú)奈,仿佛看到無(wú)數(shù)的父母,流著淚看著自我的兒女,心中恨鐵不成鋼的樣貌,是網(wǎng)吧摧毀了他們完美的前途,那里有的是家庭的職責(zé),學(xué)校的職責(zé),社會(huì)的職責(zé)??

          影片的結(jié)尾,是一幅完美的畫(huà)面,神經(jīng)錯(cuò)亂的陳志與奶奶一齊曬太陽(yáng),回想起四個(gè)孩子在一齊,在陽(yáng)光下快樂(lè)的放風(fēng)箏,在水中歡快的游泳,在球隊(duì)里屢屢立下戰(zhàn)功,他臉上帶著快樂(lè)的。這難道不是每個(gè)孩子期望,所有家長(zhǎng)期望的嗎?只有愛(ài)家庭的保護(hù)、學(xué)校的保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通,才是我們下一代真正健康成長(zhǎng),成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之材。

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