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      2. 那記憶中的老榕樹(shù)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-12-02 10:44:57 記憶 我要投稿

        那記憶中的老榕樹(shù)小學(xué)生作文

          畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻著翻著,思緒頓時(shí)飛回幾年前……。

        那記憶中的老榕樹(shù)小學(xué)生作文

          那天早上,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的補(bǔ)假,我騎著腳踏車(chē),回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那棵陪伴我三年的老榕樹(shù)。懷念,這如此懷念的感覺(jué),好濃厚!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們班開(kāi)心的拿著粗繩到操場(chǎng)練習(xí)拔河,練習(xí)對(duì)象呢?自然是那棵老榕樹(shù)了!我們將粗繩繫在他的腰間上,然后使盡全力的拉他,這樣練習(xí)的.成果,當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得佳績(jī)。

          下課鐘響了,一群女生沖到樹(shù)下玩游戲,在樹(shù)下,絕對(duì)不會(huì)熱,只要有他在。但是,一天,我們發(fā)現(xiàn)他的身邊多了好多竹棍,圍繞著他,才知道,這么多年來(lái),他還是倒下了,這讓我們大吃一驚,因?yàn)樗具^(guò)了那么多的臺(tái)風(fēng),那么多的風(fēng)雨,如今,他卻輸給了一個(gè)臺(tái)風(fēng)……。

          原來(lái)只有他一個(gè)人,但校長(zhǎng)又種了一棵小榕樹(shù)陪伴他,使他不會(huì)孤單;一天,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了他,離開(kāi)了這所學(xué)校。

          再度回來(lái),我被同學(xué)抱得一度窒息,調(diào)皮的男生還作勢(shì)要打我呢!我回去,不只是看同學(xué),也是看那對(duì)榕樹(shù),他們還是老樣子,老的,還是那么老,小的,還是那么小,看不出任何長(zhǎng)大的痕跡,只看出他風(fēng)吹日曬,蒼老的痕跡,小樹(shù),也多了幾分成熟……。

          我依依不舍的離開(kāi)他們,希望有朝一日,能夠再一起相聚。

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