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      2. 老師的記憶七年級作文

        時間:2021-06-08 08:04:00 記憶 我要投稿

        老師的記憶七年級作文

          今年的六月,太陽赤裸裸地炙烤著大地,熱情似火。

        老師的記憶七年級作文

          帶著與太陽一樣的熱情,我回到了我的小學母校——可愛而美麗的校園。坐在熟悉的石榴樹下,一陣涼爽的清風拂過臉龐,我不禁感嘆到:“這一切,連這清風都如此熟悉!”而我的記憶也隨著這清風飄回到了過去。

          去年的六月,是小學升中的備考時段,依然是夏日炎炎。每天放學后,學?諢o一人,顯得十分靜寂。而每天的這個時候,張老師總會坐在石榴樹下,耐心地給我輔導!袄蠋,坐在教室里不好嗎?”第一次坐在那里,我顯得有些不習慣,膽怯地問了一句。老師看我這樣,輕輕撫摸了一下我的頭,說:“傻孩子,一天都坐在教室里,學知識便沒有了新鮮感。老師小時候也一樣啊,盡管沒有好的學習環(huán)境,可是老師可以告訴你,我每天都是坐在草坡上讀書的,老師是從農(nóng)村成長起來的,所以對那片綠色尤為懷念!闭f罷,用和藹而慈祥的眼光看著我,“來!最后沖刺了,加油!”我背過臉去,突然哭了。老師拍了一下我的肩,安慰了一下我,可我分明感受到有一滴晶瑩的淚珠落在我的背上,好涼,好涼。我終于忍不住了,號啕大哭!袄蠋,以后畢業(yè)了,我還能見到你嗎?”我不得不把藏之心底許久的那句話說出來。六年了,經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,可老師的`每一句問候,每一個眼神,每一聲祝福,都陪伴著我們走到了現(xiàn)在。老師,這個堅強的后盾,使我在學習成長的道路上,走得更穩(wěn)。也是老師,教會了我“從哪兒跌倒,就從哪兒爬起”的人生道理。如今,我要畢業(yè)了,要邁向更高一層的階梯,我又怎么舍得與老師分別呢?“老師……”我撲到了老師的懷抱里,我不想離開老師,不想離開她溫暖的懷抱。老師的聲音微微地在顫抖,“傻孩子,盡管老師也很舍不得你,但只要我一想到,我的學生能沖出我的懷抱,翱翔在知識的天空中,去掌握更多的知識時,我又有百般的舍得……孩子,人總要經(jīng)歷這些時候的。你要慢慢地長大,長大了就要自己出去闖世界,闖出自己的一片天地。來,一起加油,老師跟你一起走過這最后一個月的復習。到時候,等你翱翔在天際時,你會感受到,這種感覺是最棒的。來,我們先復習這一板塊的內(nèi)容……”

          從此,無論刮風抑或下雨,老師總會在那兒等我,而我,也總是迫不及待地從老師那兒汲取知識。

          ……

          一個月過去了,考試的時間也來到,考場門口,老師的聲聲祝福再次使我激動地落淚。與老師告別的那一刻,我對自己說:“長大了,無論走到哪,都不要忘了――我敬愛的老師!

          踏進考室,我明白我即將檢驗我六年來學到的所有知識,我一定不能辜負夜以繼日,辛勤勞動的老師。而此時,老師的臉龐,又重現(xiàn)在我的腦海,我在心底里,深深地烙下了一個印:“我愛我?guī)煛薄?/p>

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