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留在記憶里的芬芳初中作文（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳初中作文（精選39篇），歡迎大家分享。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇1
窗外，依舊是那株熟悉地老榕樹，一陣微風(fēng)吹過，葉兒嘩啦嘩啦地響，陽(yáng)光從葉與葉間的縫隙透過射向地面，顯得如夢(mèng)似幻。我不禁感嘆：景色依舊如此美好，但當(dāng)年的你已不在此處了……
那年夏天，云朵躲在遠(yuǎn)離烈日的炙烤的地方，太陽(yáng)得意洋洋并且肆無(wú)忌憚地放射著光芒。而此時(shí)的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱，靜靜坐在榕樹下，雙手握著那被我反復(fù)揉捏已經(jīng)不成樣子的成績(jī)單，淚水像斷線的珍珠般落在地面，瞬間就蒸發(fā)了。這是我暑假的第一天，別人都沉浸在愉悅中，而我，在為那不堪入目的成績(jī)憂傷。此時(shí)的我無(wú)比后悔，后悔當(dāng)初沒好好地學(xué)，后悔考試前沒復(fù)習(xí)，后悔考試時(shí)沒好好考。我極力忍住不再流淚，但依舊毫無(wú)作用。周圍極靜，除了我的抽泣，只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲：似只有蟬兒在回應(yīng)我的哭泣。這樣想著，便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上，任熱流沾濕衣袖。
突然，有人抱住了我，我卻絲毫沒有反應(yīng)，因?yàn)槲也幌肜頃?huì)任何人。那人沒有說(shuō)什么，只是靜靜地抱著我，輕扶著我的背。我抬頭看了一眼，又低了下去。她是我的`同學(xué)，這一次考得很好，老師還當(dāng)面夸了她。她為什么來(lái)？難道是炫耀嗎？我心中出現(xiàn)各種疑惑，用雙手擦干淚水，再次抬起了頭，質(zhì)問道：“你來(lái)干什么？”她沒回答，反問道：“你沒事吧？”我倔強(qiáng)地回道：“沒事�！彼蝗焕鹞业氖�，站了起來(lái)。指向遠(yuǎn)方的麥田道：“麥子到了秋天便收割了，你知道它是怎樣經(jīng)歷這些過程的嗎？”我冷冷回答：“自然，春天播種，秋天收獲嘛！”她又道：“是��！春種秋收，即使這次收獲不多，但還有下次，只要努力，便一定會(huì)有好的收獲�！蔽铱聪蛄怂龑�(duì)我微微一笑道：“這個(gè)暑假我?guī)湍阊a(bǔ)回來(lái)吧！”我有些驚訝，便道：“為什么？”她看著我說(shuō)道：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻�！”我看著她真摯的眼神，�?yáng)光照耀著我們的臉。在陽(yáng)光中拉長(zhǎng)了背影，我與她漸漸遠(yuǎn)去，只剩下那株老榕樹在風(fēng)中搖曳。
后來(lái)，我再一次迎來(lái)期末考試，但她已不在，聽說(shuō)她是隨父母去了他們生活的城市，我想告訴她，這一次秋收大成……
她像是我人生的過客般，僅僅停留了一段時(shí)光便匆匆離去了。每到夏天，老榕樹葉兒依舊在響，望著那被風(fēng)吹亂了的影子和夢(mèng)一般的陽(yáng)光，我便會(huì)回憶起她。那段時(shí)光就像留在記憶里的芬芳般，讓我久久難以忘懷。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇2
記憶，是一條你所走過的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。
光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(zhǎng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過得很難忘。
一個(gè)平淡得如同一杯白開水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問道：“還能走嗎？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“能啊，當(dāng)然能了�！蓖瑢W(xué)接說(shuō)：“還逞強(qiáng)，走，我送你去醫(yī)務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的同學(xué)幫我捎個(gè)話給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評(píng)辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當(dāng)機(jī)立斷。我沒說(shuō)什么，只是覺得心里熱乎乎的一片。
我勉強(qiáng)撐過了那個(gè)晚自習(xí)，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著把我給背回去的'。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過多少次藥，背過我多少次，安慰過我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì)說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡@與我而言，是多么深厚的情誼啊。
樂于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運(yùn)。她們是我記憶這條路上，永開不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳，滋潤(rùn)著我的一生。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇3
記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夕陽(yáng)西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽(yáng)染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽(yáng)，并不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔篱g萬(wàn)物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽(yáng)，勾起了我曾經(jīng)的記憶……
那時(shí)，我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清，清得可以看見里面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風(fēng)拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。
我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺間，我走到了一條街道。
這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機(jī)。
這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的'房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個(gè)地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭(zhēng)吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走，我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。
我這人是路癡，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續(xù)往前走。在那之后，我時(shí)常來(lái)這條街，每當(dāng)我遇到困難，停滯向前時(shí)，這條街，便是我最好的傾訴者。來(lái)時(shí)沮喪，走時(shí)歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來(lái)，由于學(xué)習(xí)，我搬家了，再?zèng)]去過那條街�？伤恢绷粼谖业男闹�。那個(gè)我向往的地方，充滿芬芳。
柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會(huì)想起那條街。
天黑了，晚風(fēng)吹拂著臉龐，黃昏過后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風(fēng)消散了……
留在記憶里的芬芳初中作文 篇4
在我的記憶里，奶奶很疼我。
小時(shí)候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱�。∶看挝逸氜D(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡時(shí)，總會(huì)感受到奶奶手臂的搖動(dòng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)又會(huì)途中醒來(lái)，覺得奇熱無(wú)比，翻來(lái)覆去，很快，那習(xí)習(xí)涼風(fēng)便又輕撫著我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少個(gè)夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。
多少個(gè)夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。
又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開了我，我那陪伴著我的奶奶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我。
在我夢(mèng)中熟睡時(shí)，您常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)，當(dāng)我在英才計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，您也會(huì)悄悄來(lái)到我身邊，黑夜里，我看見了你的背影。
又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現(xiàn)在我的.眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛的心，帶著無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶，我的好奶奶！
您永遠(yuǎn)留在我的心中，您永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考，我相信，您也會(huì)一直陪伴著我，我敬愛的奶奶啊，您永遠(yuǎn)地陪伴著我。
多少個(gè)夏夜，我思念著您……
留在記憶里的芬芳初中作文 篇5
秋風(fēng)乍起，天上人間，除卻我心，蕓蕓中誰(shuí)會(huì)秋涼？倏地想起那年今日圍繞在我身畔的氤氳香氣，仿佛芬芳彌漫心頭，在記憶長(zhǎng)河間流淌。
楓林渡畔，無(wú)名河旁，再?zèng)]有小女孩無(wú)憂無(wú)慮的銀鈴笑聲，藍(lán)藍(lán)告別了金黃稻田，去往城中外婆家。城里的生活并不好過，家里有著一個(gè)不勤快的弟弟，對(duì)她不屑一顧的后母，令她不禁憶及從前的時(shí)日。短尾巴的死，令她覺得城里的這間房子，不是她真正的家，藍(lán)藍(lán)真正的歸宿，不過是一片片稻田，與跳躍舞動(dòng)的陽(yáng)光交相輝映的土房子，這個(gè)女孩不過是屬于稻田的大地的孩子，透過紙張，我仿佛呼吸到純真的稻香，眼前勾勒出女孩的背影……
可以說(shuō)，李清照是個(gè)飄著酒香的.灑脫女子，戰(zhàn)亂將她原本的情懷打散，在他筆下的是濃得化不開的愁緒，烽煙四起，民不聊生，她獨(dú)身一人，無(wú)人訴苦，只得借酒澆愁，飄然間，筆尖輕點(diǎn)，墨香四溢，她將對(duì)南宋的不滿，與親人的別離，凝煉在一首首詞中，意境嬌好，點(diǎn)到即止，可在這個(gè)人人自顧不暇的年代，李清照無(wú)人賞識(shí)，只得一介布衣，庸庸碌碌畢此生……無(wú)盡酒香做襯，女子的清影愈發(fā)落寞。
縱使無(wú)奈，縱使惘然，奈何香已散，只永遠(yuǎn)留存在記憶中，作為萬(wàn)千過往云煙中的淺淡一縷。閱讀十五載，唯有這些芬芳至今回味無(wú)窮，無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇6
在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長(zhǎng)發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著令我魂?duì)繅?mèng)縈的芬芳。
聽父親說(shuō)，我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶，我都會(huì)去扯一扯，甚至吃完奶后，還會(huì)把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測(cè)，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因?yàn)橐环N直覺告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來(lái)的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當(dāng)時(shí)一定很痛，但她并沒有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。
稍大一點(diǎn)，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來(lái)之時(shí)，忙碌的母親早已開始了一天的工作，我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發(fā)香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來(lái)。
又大了一點(diǎn)，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的`芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時(shí)我想，母親是永遠(yuǎn)不會(huì)老的！
為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進(jìn)了白發(fā)，慢慢退去了原來(lái)的濃郁的芬芳了。
但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來(lái)的，是為母則剛的堅(jiān)強(qiáng)之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇7
站在海邊，面對(duì)夕陽(yáng)，水氣彌漫成薄霧灑在身上，讓人感覺到溫暖。其實(shí)，那溫暖并不僅僅于此，而那也將成為留在記憶里的芬芳。
小時(shí)候，月夜，流螢。
夏夜，老家的風(fēng)，涼絲絲的。少不了螢火蟲的光顧。我一蹦一跳地去追逐它們，想著用手去捉一只放在手中。步履蹣跚的姥姥，只是搖著扇子，跟在我后面�！芭�！”我不小心摔在泥濘的小路上。姥姥只是急忙跑來(lái)，用手絹輕擦著身上的泥土，疼痛在我身上彌漫，我剛想咧開嘴大哭，姥姥便擦過臉上的淚水。在我的臉上留下了一個(gè)吻，用粗糙的雙手牽起我來(lái)，慢慢往回趕，嘴里還輕輕地呵斥著我真是個(gè)“調(diào)皮鬼”。我不再哭，只是伴隨著螢火蟲和月亮，照亮著我和姥姥前行的路，伴隨著一路桂花的香氣，我想那便是芳芳，充滿著愛與溫暖的芬芳。
時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大后，螢光劃空。
我不由自主地回到老家，獨(dú)自走在那曾經(jīng)泥濘的小路上，月光輕輕籠罩在我身上，依舊是夏夜，螢火蟲依舊如故。只是物是人非，姥姥去世了，在她離去后，
我曾在夏夜的小路上坐著�；孟胫切撬频�.螢火蟲，點(diǎn)綴著天空。卻再也沒有見過那樣的燦爛。那片如故的星空，已不復(fù)存在，月華如水，遠(yuǎn)處，我依稀望見了兩個(gè)背影，一個(gè)高，一個(gè)矮；一個(gè)活潑，一個(gè)蹣跚。微風(fēng)拂面，吹來(lái)了桂花香，卻也沒有記憶中的芬芳的味道。
我的眼前模糊了，也許那一切都將成為留在記憶里的芬芳。那留在記憶中的芬芳，請(qǐng)你永遠(yuǎn)銘記那一陣芳香，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
留在記憶里的芬芳初中作文 篇8
翻開課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書縫紙隙間飄來(lái)，那是留在我記憶深處的芬芳�！}記
兒時(shí)的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。
我們?cè)谇锴希�，小A，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來(lái)一本書，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁(yè)，仿佛書中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書中，于是，我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書。
我們大聲朗讀著書中的語(yǔ)句，“格列佛到了小人國(guó)，只見一個(gè)個(gè)人，都如豆粒一般大小……�！薄肮��！弊x到幽默詼諧處，我們還會(huì)不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動(dòng)的`表演，逗得我捧腹大笑。
夕陽(yáng)漸漸西下，樹叢里一株茉莉花開得幽香淡雅，潔白無(wú)瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書頁(yè)中。
我們又靜靜地閱讀起來(lái)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們讀完了那本書，結(jié)束了在閱讀的海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書中的情節(jié)中。良久，小A對(duì)我說(shuō)：“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn)，勇往直前”，我聽了，不住地點(diǎn)頭。
夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來(lái)，清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時(shí)光。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇9
補(bǔ)習(xí)回來(lái)，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著四盤菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著了。
被我的開門聲驚醒后，父親猛地站起來(lái)，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過了幾秒才緩緩地站起來(lái)，端起菜肴，拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快，四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的'面前，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親陪著我，時(shí)不時(shí)地給我夾點(diǎn)菜，問我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點(diǎn)休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動(dòng)了動(dòng)，沒有說(shuō)話。我對(duì)自己無(wú)名之火也心有不安，轉(zhuǎn)身回到自己房間時(shí)，看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn)，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。
我的眼眶突然濕潤(rùn)了，不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí)，總會(huì)打開CD，給我播放四大名著；我去揚(yáng)大打籃球，笨拙的我每投進(jìn)一球，父親都會(huì)為我喝彩；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，他從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我，甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機(jī)和單位電腦里的游戲全部刪除……
從古到今，文章、詩(shī)詞都是贊美母愛，似乎遺忘了另一種愛，一種默默無(wú)聞的愛，父愛。他雖不濃烈，但我認(rèn)為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！
留在記憶里的芬芳初中作文 篇10
走著走著，不知是何時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香，原來(lái)前面有一棵桂花樹。我快步上前，深吸一口氣，頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過去。
奶奶愛花，尤其喜歡桂花。鄰居家門口長(zhǎng)了一棵桂花樹，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來(lái)。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會(huì)站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當(dāng)時(shí)是吃桂花糕那滿足和奶奶當(dāng)時(shí)慈祥的笑容。哎，真想回到過去，再品那逐漸淡然的芬芳。
吃著桂花糕，走進(jìn)家門，映入眼簾的便是鋪滿了整個(gè)涼席的'桂花，經(jīng)過一天的暴曬，原本豐滿的桂花早已變干皺起來(lái)。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問：“陌陌，想不想喝桂花茶呀。”我大叫一聲：“想！”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會(huì)兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進(jìn)我的身體，這桂花的清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。
“嗚、嗚……”身邊車的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠(yuǎn)處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來(lái)了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇11
人忘點(diǎn)什么是正常的，可外婆做的包子我就忘不掉。它化成一縷芬芳，幽幽的藏匿在我心里，留在了我的記憶里。
外婆做的包子是很好吃的。外婆還住在長(zhǎng)沙時(shí)，就曾與外公一起蒸包子。記得那時(shí)天氣本就炎熱，為了讓包子好發(fā)酵，外婆把廚房門關(guān)上，甚至還用小太陽(yáng)把廚房烘的'再熱一點(diǎn)……清涼的空調(diào)房，總是留給了我們。我很想看外婆是怎樣做包子的，便偷偷打開廚房門，卻只看見案板上、柜臺(tái)上都放滿了包子，接著就是一股熱浪，外婆大汗淋漓的擺著包子，又把包子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)蒸籠……
外婆扭頭看見了，我正想揮手趕我出去，我就飛快的退出來(lái)，關(guān)上門——太熱啦!最后的最后，外婆就把一大盤包子端上飯桌，我聞到了那熟悉的、樸素的麥香就跑到飯桌旁去拿，家人都喜歡吃，一盤很快就吃完了。而外婆——忙了一天的外婆，卻總是最后一個(gè)伸出手。
再后來(lái)，我上了初中，住在長(zhǎng)沙的表哥也去外地上大學(xué)了，外婆撫養(yǎng)我們十幾年，如今終于看著子孫們能夠自理。于是外婆就要回老家了，但外婆知道我不愛吃早餐，就在回老家前蒸了很多很多包子，塞滿了冰箱，讓我每天早上熱一個(gè)吃。而外婆蒸完后看著滿冰箱的包子，卻總覺得還不夠。外婆回老家后，我便每天熱一個(gè)包子吃，而某天吃完卻下意識(shí)的喊道：“外婆——”這才反應(yīng)過來(lái)，外婆怎么會(huì)有千里耳?
包子很快就吃完，我也常去買包子做早餐，可都不是外婆做的那種餡、外婆做的那種模樣、外婆做的那種味道了。外婆做的包子，化成了一縷芬芳，留在了我的記憶里。
留在記憶里的，是外婆做的包子，是外婆的愛的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇12
若，讓夜停止清唱，是否我的惆悵會(huì)隨夜的寧?kù)o而靜止�！}記夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。夢(mèng)里花落知多少？我不知道，我只知，我做了一個(gè)夢(mèng)，沒有花落，只有無(wú)盡的黑暗。猛然睜眼，眼前也是一片黑暗。是啊，天還未亮呢！庭院里的樹，經(jīng)過風(fēng)雨，花落了幾片，呈現(xiàn)出微微的熒光，點(diǎn)綴著這茫茫的黑暗。看著這本是十分美好的事物，我卻怎么也高興不起來(lái)。對(duì)我而言，我已經(jīng)失敗了。
事情要追溯到一個(gè)星期前。已經(jīng)準(zhǔn)備好的我正要登上臺(tái)演講，卻望著臺(tái)下的觀眾而心生膽怯，腦中的文章全然忘記，我成了一個(gè)笑柄。勇氣，能一瞬間聚起；也能一瞬間消散。理不清的情緒，促使我慌忙跑下臺(tái)去。自此，我便整日躲在房里。今天凌晨才出來(lái)。憂愁的坐在庭院的階梯上，想抬頭仰望星空，星星卻被愁云遮蓋住了；想抬頭欣賞明月，皓月卻和星星一起消失了；想抬頭迎接日出，太陽(yáng)卻還沒有到出來(lái)的`時(shí)間。一縷縷愁絲，在夜空中匯聚成愁云，無(wú)名之火燃起，我的初心視而不見，真想從此墮落下去，少了我，太陽(yáng)還是會(huì)正常升起啊！
風(fēng)聲壯了幾分，的確冷了。突來(lái)的暖意直涌上心房。驀然回首，原來(lái)，有人陪我，為我添了厚衣。此時(shí)，庭院里的花，散發(fā)迷人的芳香，愁云消失了，我迎來(lái)了滿天的耀眼璀璨的星辰，在這幕色之下，一輪明月?lián)肀е活w正在熟睡著了的星星，是那么的安詳，讓著周圍的一切也變得和睦起來(lái)。朋友，還好你們都在。每一次遇見都是一個(gè)溫柔的奇跡，每一次安慰都是一個(gè)神奇的治療，感謝你，朋友，無(wú)聲勝有聲，我明白了，你們一直與我同在，給予我鼓勵(lì)與支持。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇13
在我的腦海深處，常常有一絲充滿墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時(shí)候，我淘氣貪玩，因此在三年級(jí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽將我送到鄉(xiāng)下二叔家，練習(xí)書法、陶冶情操。
鄉(xiāng)下，自然沒有涼爽的空調(diào)和好玩的玩具，只有幾臺(tái)小風(fēng)扇和一臺(tái)破損的收音機(jī)，自然容不下我這只調(diào)皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的'雞鴨，爬到樹上摘果子。
有一天，二叔讓我寫幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內(nèi)，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。
我拿起桌上的毛筆，開始“作畫”，可是不一會(huì)兒，看著筆下歪歪扭扭的字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無(wú)奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現(xiàn)，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。
二叔輕按筆尖，徐徐移動(dòng)，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開始著鋒，慢慢呼氣，移動(dòng)筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的感覺，眼前的二叔戴著斗笠，腳踩布鞋，手持長(zhǎng)劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時(shí)，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫出萬(wàn)物。
在我發(fā)愣之時(shí)，二叔也寫完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時(shí)，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書桌前，寫下那充滿墨香的筆畫來(lái)。
芬芳墨香，銘記于心。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇14
藥草雖苦，其味無(wú)窮。那濃烈的芬芳總是回蕩在我心上，彌漫在身旁，留存在記憶中。
我小時(shí)候因?yàn)闅夤苋�，祖母�?jīng)常熬藥給我喝，我雖然十分不情愿也還是要喝，藥草味雖苦，但藥草中混合著青草與薄荷的香氣，兩者交雜，迸發(fā)出無(wú)窮香氣，我很喜歡青草與薄荷的芬芳，于是常常跑去大草地上玩，幫祖母摘些青草、薄荷回去。我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，就跑到山坡上去，戴著干農(nóng)活時(shí)才用的斗笠，披著蓑衣，嘴里叼著一根青草，站在坡上，望著夕陽(yáng)緩緩落下，卻也有幾分大俠風(fēng)韻。
我特別愛在嘴上叼著青草，那味道，我對(duì)其有種說(shuō)不出來(lái)的喜愛，經(jīng)過雨水沖刷后的`青草更是誘人，冰冰涼涼，有一絲絲淡淡的甜味，更多的是草香，我想草是最有靈氣的東西，它常年吸收天地靈氣，也最富有生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！笔菍�(duì)其最真實(shí)的寫照。我愛青草，叼在嘴中不舍吐掉，祖母便說(shuō)我像個(gè)小流氓一般，我對(duì)其不屑，我對(duì)青草的深愛又豈是你們可以想像的？
青草藥，是祖母常熬的，我怕苦不愛喝，但又因那股迷死人的香味，我勉強(qiáng)喝了，祖母見我喝了心里十分開心，熬制了兩三個(gè)小時(shí)的心血沒有白費(fèi)。
藥草喝著喝著也就習(xí)慣了，我經(jīng)常咬青草，處于青草的世界中，我常常聞見祖母身上有一股青草味兒可能是因?yàn)榘舅幇伞?/p>
我喜歡草的香味，我便嘗試著自己熬藥，想聞一聞濃郁的青草味兒。我將青草與薄荷一同放入水中，讓水沸騰。當(dāng)水沸騰后，草香漸漸彌漫出來(lái)，讓人聞了忘記煩惱，頓有羽化登仙之感。
我忘不了青草的味道，我熟悉的味道，藥草的味道，祖母的味道，留在記憶里的味道。我愛青草，也愛那留在記憶里的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇15
槐花兒又開了，一簇簇地垂掛在半空中，香氣沁人心脾，我的思緒也隨著花香飄向了遠(yuǎn)方……
在老家，最常見的就是槐花樹，粗壯的枝干，厚云般的槐花是那里極美的風(fēng)景。
小時(shí)候最喜歡跟表哥玩兒，常常追著表哥到處跑來(lái)跑去，表哥也常告訴我許多新奇的事物，讓我聽得心花怒放。
那年恰逢槐花盛開的季節(jié)，剛記事的'我對(duì)那成串兒的白色小花充滿好奇，就問哥：那個(gè)香香的、白白的是什么花兒，怎么那么多人摘？表哥大笑著說(shuō)，那可不是普通的花兒，它叫槐花，不僅聞起來(lái)香，還甜滋滋的，可好吃呢！
我一聽能吃，可高興了，吵著讓表哥給我摘槐花。
表哥是爬樹的能手，幼小的我只能巴巴地等表哥拋下花兒來(lái)，伴著一聲高呼，一串串泛著青的花兒從天而降，我接住了。哦，這其貌不揚(yáng)的小花，每一個(gè)花骨朵兒都像一個(gè)小搖籃，不似百合那樣張揚(yáng)，倒像個(gè)含蓄的小姑娘，不舍得露出嬌嫩的笑靨。我嗅了嗅，一股青澀純凈的香氣，霎時(shí)間遍布全身，不帶任何雜質(zhì)，散發(fā)著來(lái)自鄉(xiāng)村大自然純凈的氣息，靜悄悄的。
“你嘗嘗啊，可甜呢！”樹上的表哥被芬芳的槐花包圍著，像來(lái)自花中的精靈，樸質(zhì)陽(yáng)光，愈發(fā)親切�！班拍��！蔽移炔患按�?cái)]下五六朵小花塞入嘴中，生怕一個(gè)不小心掉在地上，霎時(shí)唇齒留香。表哥在樹上吃得正歡，我在樹下吃得正歡。那槐花的芬芳，彌漫四散。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我跟表哥都已長(zhǎng)大，表哥也到了外省讀書，我們聯(lián)系的時(shí)間很少，相見的日子更少。表哥再也沒有陪我一起賞槐花、品槐花了，但我有機(jī)會(huì)還是會(huì)去老家的槐花樹下——在無(wú)邊無(wú)垠的芬芳中，回憶那段一去不回的美好時(shí)光。
表哥，有機(jī)會(huì)我們?cè)僖黄鹑フ被ò桑?/p>
留在記憶里的芬芳初中作文 篇16
夏雨淅淅瀝瀝地落下，我和爺爺走在街道上，聽著雨滴們演奏的“音樂”，嗅著紫丁花傳來(lái)的陣陣香氣。放眼望去，花瓣伴隨著雨滴一片片地落下，敲打著我心靈深處的門。
思緒回到去年，同樣是夏季下雨天。
以前每次放學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)來(lái)接我，但有次我卻等了許久也沒見到爺爺?shù)纳碛�。我只好一個(gè)人飛奔回家，每一滴雨都重重地砸在我的身上。我不禁加快速度，同時(shí)間上賽跑。
回到家，我已經(jīng)變成了一只“落湯雞”，但我依舊沒有見到一個(gè)人影。屋子里靜悄悄地，十分壓抑。我躡手躡腳地回到了房子，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。關(guān)上門，這才看到爺爺正躺在床上，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
正在我百思不得其解的時(shí)候，門被推開了，轉(zhuǎn)過頭我看到了奶奶，但奶奶的臉卻多了一絲憂郁。奶奶揮了揮手，示意我過去。我便跟著奶奶來(lái)到了院中。奶奶剛剛坐下，我便著急地問道：“奶奶，爺爺這是怎么了？”“爺爺只是突發(fā)高血壓，從而導(dǎo)致左眼看不清楚，沒事的�！蹦棠滩痪o不慢地說(shuō)道�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我更加著急地問道，“之前不是沒事嗎？”奶奶說(shuō)：“這不是今年你們開學(xué)早，你爺爺知道你們學(xué)習(xí)很累，就沒有去就醫(yī)，自己硬撐著，我勸他，他也不聽我的�！甭牭竭@里，心里懸著的那顆石頭算是放下了，但同時(shí)而來(lái)的還有一絲酸味。我趕忙跑到爺爺?shù)拇睬�，眼淚不禁奪眶而出，哭著說(shuō)道：“爺爺，你怎么這么傻，您的.身體最重要�。 �
時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)完全康復(fù)。我才能和爺爺在雨中散步。
扭過頭去，看到爺爺臉上露出了欣慰的笑容，伴隨著丁香花深深地刻印在我的內(nèi)心深處。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇17
生活里總是有那么一些小片段，留在記憶深處，無(wú)法讓人忘懷，它們也許給困境中的你帶來(lái)了一些歡喜，也許給生活增添了幾分色彩，那些就是生命中的芬芳。
截止到初二年上冊(cè)，那是我人生中最低谷的一次，一次月考，我的年段排名從一百多直線向下掉了一百多，那是我人生中最大的起伏，當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，父親、母親沒有責(zé)罵我，但我的'心卻是悶悶不樂，母親似乎看出了我的憂郁，輕輕地敲了敲房門，讓我出去散散步，透透氣，于是我走下樓，剛出房門，外面北風(fēng)呼呼，一股涼颼颼的風(fēng)沁入我心，我的心情似乎得到了些好轉(zhuǎn)，我走到離家不遠(yuǎn)的公園，落日余暉在紫色的晚霞里，顯得是多么的美麗，它好比嫦娥下凡，優(yōu)美的景象讓我不禁贊嘆，公園旁是一個(gè)球場(chǎng)，小孩們聚在那兒打籃球，歡笑聲霎時(shí)充滿了整個(gè)公園。
這時(shí)，我看見遠(yuǎn)方的小草，雖被石頭壓著，卻還能如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這讓我不禁想到“道狹草木長(zhǎng)”即便是再小的空間，即使是有龐大的石頭在上方壓著，它依舊能夠頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它不懼北方的寒冷，風(fēng)吹雨打都不怕，我瞬間被它那種頑強(qiáng)不屈的精神給打動(dòng)，啊！如此的精神，是我們所值得學(xué)習(xí)的，那是我生命中的芬芳，它帶給我力量，教會(huì)我在逆境中生存�；氐郊抑校�?guī)е砣婚_朗的心情與母親交談，母親告訴我，每個(gè)人都可能受挫折，但失敗是成功之母，一次犯錯(cuò)沒關(guān)系，下次再加以改正就好了。
人生中總是有一些芬芳給予我們力量，教會(huì)我們成長(zhǎng)，小草告訴我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是它的精神，它雖不如百合國(guó)色天香，富有詩(shī)意，可它依舊是我生命里不可多得的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇18
在每個(gè)人的記憶深處，一定有一律芬芳。而我的那縷芬芳就是我外公做出來(lái)的食物。
我老家靠近海邊，所以年幼的時(shí)候外公總會(huì)將他捕魚所得的小魚炸出來(lái)給我們吃。外公炸的時(shí)候，我們就在一旁看得口水直流。那一條條小魚身上披著金黃的外殼，里面是那酥脆香甜的魚肉，如果不是有著魚骨的阻礙，否則真是恨不得一口吞下去，讓整個(gè)嘴巴充斥著香味。
過大年的時(shí)候，外公最讓我們期待的便是他的炸蝦。火紅的'外殼里包著白白嫩嫩的肉，用筷子輕輕扎一下甚至還有汁水爆出，那只蝦好像在誘惑著我，讓我將它吃的一干二凈。有一次過于貪吃，竟是連殼也吃了下去。外公當(dāng)時(shí)笑呵呵的讓我不要急，還有著呢！
在我的記憶里，每次回老家外公都會(huì)非常開心，每次都把他珍藏的小玩具給我玩，比如彈珠，他自己親手做的木劍……偶爾他去打麻將的時(shí)候還會(huì)帶上我。于是我總是開玩笑說(shuō)如果我會(huì)打麻將，一定是受了我外公的教導(dǎo)。
可是，我長(zhǎng)大了。在城里上學(xué)的時(shí)候，總是吃大魚大肉，比如黃燜雞，水煮魚……各種各樣讓我眼花繚亂，但我吃著的時(shí)候總會(huì)覺得缺了什么，，但就是一直思索不清。由于學(xué)業(yè)比較繁忙并且越來(lái)越懶了。偶爾母親提出要回去，我也一副不情愿，懶洋洋的樣子。
直到一天，我得了厭食，那幾天真是什么也吃不下去，父母都快擔(dān)心死我了。外公之后也來(lái)看我了，他帶了一份他自己做的粥，打開的那一瞬間，整個(gè)房間充滿了香氣。我吃了一口，竟不感覺到厭惡，我當(dāng)時(shí)大口大口的吃著，他們提著的心也逐漸放松。而在那一刻我想明白了，我一直尋找的東西是家鄉(xiāng)的味道。
外公做的食物，溫暖了我，也讓我幸福。它就是我記憶里的那縷芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇19
人們說(shuō)，大愛無(wú)言，正如姥姥的愛。然而我卻不以為然，我總認(rèn)為我那木訥的姥姥永遠(yuǎn)不能表達(dá)那芬芳的愛，直到那不經(jīng)意的凝視，帶給我的是永久的愛。那年十歲，臨近生辰，姥姥幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，依舊準(zhǔn)備一床新被作為禮物，那布藍(lán)底白花，甚是好看。清晨，合門聲從耳畔傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過身，卻看到一位老人坐在床邊，是姥姥。天還沒有很亮，那微弱的光照在姥姥嬌小的身上。
姥姥捏起一根針，拿起身旁那床還未縫好的被子，極其認(rèn)真地將線從針孔中穿過，她瞇著眼，借著那微弱的光�？赡蔷�并不聽話，一直在針孔前搖頭晃腦。姥姥摸了摸頭，有些不知所措。
終于，姥姥將線穿過針孔，開始起線、縫制，姥姥任由那柔軟的棉被從她粗糙的大手中摩擦，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百遍。那雙大手，曾經(jīng)是纖細(xì)的，曾經(jīng)為我洗衣做飯，曾經(jīng)牽著我的手�？扇缃瘢请p手如樹皮般粗糙，指間干裂，裂紋中有細(xì)細(xì)的血絲，就連曾經(jīng)最拿手的縫制棉被也變得力不從心。頭一回，我開始凝視姥姥，開始凝視時(shí)間的流逝。姥姥從被頭縫制到了被尾，天也已經(jīng)大亮，陽(yáng)光射過窗簾，照在姥姥姥身上。那雪白的雙鬢被光照亮，宛若千萬(wàn)根針刺在我心中，姥姥脖子上爬滿了粗細(xì)交錯(cuò)、密密麻麻的細(xì)紋，眼角的魚尾紋延伸到了太陽(yáng)穴，我卻“目不轉(zhuǎn)睛”入了神。
“哎呦呦，怎么醒了，妮妮。是不是姥姥吵到你了？”姥姥突然抬起頭，像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子。
一時(shí)間，淚水肆意爬上了我的眼�！白鲐瑝�(mèng)了。”我找了借口掩過去，捏緊身上的.棉被，細(xì)細(xì)感受著棉被中她的溫度，棉被是那樣溫和柔軟，可我心中卻是這般不是滋味。
原來(lái)，催人老的不時(shí)間，而是我啊！棉被再次伴我入睡，在夢(mèng)中，我又看到了姥姥年輕時(shí)的音容笑貌，姚姥愛的芳香永久留在我心中。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇20
小時(shí)候，我在外祖母家住過一段時(shí)間，那是一個(gè)略顯落后的偏遠(yuǎn)山村，每家每戶之間都隔了相當(dāng)遙遠(yuǎn)的土路。所以，陪著我的只有外祖母和家門前繁茂的山茶花樹。
那是一年春天，天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，山茶花在雨中搖曳著，靜靜地綻放出與四周環(huán)境不相稱的鮮紅花朵。窗外飄來(lái)濕潤(rùn)的花朵的清香，我推開門，一眼望見她嬌柔的姿態(tài)，我情不自禁地走過去，鼻子緩緩靠近，一陣清香撲面而來(lái)，我閉上眼，陶醉在其中，心里卻十分詫異：這棵不足一人高的花樹，竟然能開出這么多的花朵。我看著樹上翠綠的葉片，艷麗的花朵，越發(fā)好奇花叢深處會(huì)有何種美麗的情景。
用手輕輕推開一個(gè)樹枝，向著山林中走去。不知過了多久，我的眼前仍舊是茂密的茶花，我開始害怕，因?yàn)檫@里已經(jīng)看不到外祖母家的房子，我迷路了。我咬著嘴唇，慌亂地四處張望，眼睛里也蓄滿了淚水。“孩子！你在哪兒��？”忽然耳旁傳來(lái)外祖母的喊聲。我急忙回應(yīng)道：“我，我在這！”我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈，不知道外祖母究竟在哪。過了一會(huì)兒，只覺得我不遠(yuǎn)處的一叢花動(dòng)了起來(lái)，正在疑惑間，花叢被撥開，外祖母喘著氣跑了過來(lái)，說(shuō)：“終于找到你了，來(lái)，我背你回去�！蓖庾婺副尺^身子，蹲了下來(lái)，我趴在外祖母的'背上，只看見花白的鬢角上一滴滴汗水不停地淌過她的臉頰，身上的衣服也有好幾次被劃破。我心中充斥著愧疚和自責(zé)。路過家旁的山茶花叢，那股清香又一次襲來(lái)，但我覺得，那似乎是外祖母散發(fā)出的、名為關(guān)愛的清香。
現(xiàn)在，外祖母家已被改建成了高樓大廈，山茶花也已無(wú)處尋覓，但那發(fā)自于山茶花叢，亦或是外祖母那花白發(fā)間沁人心脾的芬芳，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇21
人生的記憶猶如一條長(zhǎng)河，載著我們美好的懷念，緩緩向前。在我的記憶長(zhǎng)河中，有一縷芳香永存，那就是父親的微笑。父親的微笑是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是引領(lǐng)我走出迷茫的一縷陽(yáng)光。
在我的印象中，父親一直都是笑呵呵的，很少見他有過悲傷。記得幾年前的一個(gè)雨天，老師讓我們登記信息，需要家長(zhǎng)簽字，還要蓋章等一系列復(fù)雜的程序。想到我的家不僅離學(xué)校遠(yuǎn)，而且現(xiàn)在又下著雨，我的心不免有一絲落寞�？粗瑢W(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)利索的簽字蓋章，我的淚委屈地流了下來(lái)。出人意料的是，下午將上課時(shí)，父親神奇般的出現(xiàn)在了我的面前。頓時(shí)，我的.淚如泄洪般流淌。父親微笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“別哭，我這不是來(lái)了嗎？你安心上課，我一會(huì)兒就給你辦好了�！蔽姨痤^看見父親的笑臉，心情忽然就平靜下來(lái)了。父親填完表，離開時(shí)，我送他去校門口。那一段不長(zhǎng)的路上，父親一直微笑著鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。我目送著他離開，想到父親的囑托，眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
這幾年每次面對(duì)我，父親依舊笑臉相迎。聽著父親的鼓勵(lì)，看著父親因生活而逐年滄桑的臉，我漸漸明白：父親總是微笑，并不是他從未有過悲傷，而是他把悲傷埋藏在了心底，把快樂都給了他最疼愛的女兒，他深愛的家人。想起自己的任性，想起對(duì)父親發(fā)脾氣時(shí)自己一臉的厭煩，我的心中滿是愧疚。我是在慢慢的長(zhǎng)大，可父親卻是在慢慢的變老��！
父親的微笑是留在我記憶中永遠(yuǎn)散不開的一縷芳芳，伴隨著我一路向前，讓我追夢(mèng)的旅途上花香永存。我要做的是讓這微笑永不消失，讓這縷芬芳傳揚(yáng)！
留在記憶里的芬芳初中作文 篇22
站在樹下，望著滿樹爛漫的櫻花，微風(fēng)輕拂，幾片花瓣盤旋著落入我的手中，卻沁透了我的心，潤(rùn)了我的魂，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。
小時(shí)候，父母工作繁忙，便把我送到爺爺家。我童年最無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光幾乎都是和爺爺一起度過的。
那時(shí)，“巡視”菜園子是我每天必做的事，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我就會(huì)拽著爺爺?shù)囊陆且宦沸∨苋ゲ藞@子。我喜歡菜園子，喜歡它清新的空氣，喜歡它滿地的綠油油。到了園子，爺爺就開始了他的忙碌�？粗鵂敔斒炀毜啬弥z頭的.身影，我總是覺得很有趣，就學(xué)著爺爺在地上亂折騰著，過后地面就像土撥鼠來(lái)過一樣的凹凸不平。爺爺總是會(huì)哭笑不得地看著我，而我就不知所以地哈哈大笑。我總會(huì)干干凈凈地去，滿身泥土地跑回家。
那個(gè)菜園子里有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股菜香涌入我心田，芬芳了我童年的夢(mèng)。
在爺爺家也總有些無(wú)所事事的日子，在這樣的日子里，爺爺會(huì)帶我到后院的長(zhǎng)椅上讀書。
在長(zhǎng)椅旁有棵櫻花樹，春天它會(huì)綻放出滿樹的璀璨，每一朵花都有它不同的姿態(tài)。風(fēng)吹過，它飛舞的花瓣似美麗的少女向人們展示她婀娜的身姿，美到不可方物。
我最愛的是踏著滿地的粉紅，同爺爺一起在長(zhǎng)椅上看書或背古詩(shī)�！盃敔�，爺爺，我背過這首詩(shī)啦。”“好好好，你真厲害�！睜敔斂偸菚�(huì)一臉慈愛地鼓勵(lì)我。在那一片粉紅的花海里，我徜徉在知識(shí)的海洋。
樹下讀書的爺孫倆是我深深刻在心底、無(wú)法抹去的美好。朵朵絢麗的櫻花積淀了我歲月里的芳香。
在多姿多彩的人生道路上，那個(gè)菜園子，那棵櫻花樹，那片笑聲，那個(gè)長(zhǎng)椅，和爺爺一起伴隨了我整個(gè)童年，是我童年里最沁人心脾的芬芳，讓我難忘。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇23
時(shí)間的波浪，滔滔東流。時(shí)間的流逝，讓記憶中的精彩也跟著流逝。在你的記憶中，是否還存留著屬于自己的一縷芬芳呢？也許，你早已忘卻，但不要傷心，風(fēng)兒會(huì)把流逝的青春鐫刻進(jìn)生活的書里，留下一篇篇美好的故事。
輕輕地，你來(lái)到了我的身邊，就像一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，驅(qū)散了我心中的恐懼。
我們一起度過了許多精彩而又美好的時(shí)光，你是否還記得呢？人們常說(shuō)，相處的時(shí)間久了，等到分別時(shí)，不舍之情就會(huì)充滿心間，占滿你的每一份記憶。當(dāng)時(shí)我卻并沒有在意，你亦是如此。
你曾經(jīng)告訴過我，好朋友永遠(yuǎn)都不要分開，但是在那一年的春天，你食言了……你也欺騙了我。
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，你拉著我一起去了小區(qū)附近的桃花溪，那里是我們初遇的地方。桃花從樹上飄落，風(fēng)吹起，花瓣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地起舞，清澈的池水泠泠地響著，過路的'孩子嬉笑著。但看到這樣美麗的春景，只希望把這旖旎的春光和永恒定格。
你站在桃樹下，只是靜靜地站著，潔白的裙子在陽(yáng)光的映襯下顯得格外美麗，頭上的蝴蝶結(jié)也伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，烏黑柔和的發(fā)絲披在肩頭，金黃的陽(yáng)光傾斜在上面，泛起粼粼波光，此刻我身邊的你，宛如一位下凡的仙女。
你沉默了許久，最終只說(shuō)了三個(gè)字“對(duì)不起……”頓時(shí)，我的淚水止不住地從眼眶涌出，嘴里念叨著：“求你了，別走��！”你愣了愣神，只是輕聲地說(shuō)道：“嗯……”雖然你嘴上這么說(shuō)著，但你還是走了……
你離開了，就像天空中飄走的云彩，只為我留下了一段美好的回憶。
相信在彼岸的你，也會(huì)記得那個(gè)下午，會(huì)和我一起守護(hù)留在記憶深處的屬于我們的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇24
喜歡那叢梔子花。
母親很是喜歡梔子花，種得滿陽(yáng)臺(tái)都是。這個(gè)時(shí)節(jié)，花開了，起先只是一兩朵，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。再到后來(lái)滿是梔子花香。她總是喜歡站在花香中，看著樓下來(lái)往的路人。
每天上學(xué)，走到樓下，往陽(yáng)臺(tái)望去，便可隱隱約約看見母親的身影。
我問母親為何如此喜歡這梔子花，她笑語(yǔ)：“其實(shí)我愛的不僅是這梔子花，也不是來(lái)往的路人，更是梔子花下的你�！笨晌覅s不以為然，沒有把這番話放在心上。
直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。
有一次，母親生病了，病的很嚴(yán)重，躺在床上直咳嗽，父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下，發(fā)現(xiàn)下了點(diǎn)雨，我見雨下的'不大，便沒有打傘，習(xí)慣性地回頭看了看母親的陽(yáng)臺(tái)，卻見母親竟在那朝我招手，手里還拿著一把雨傘，揮來(lái)?yè)]去……
下午放學(xué)回來(lái)，母親難受先睡了，我便去找父親，“為何早上不讓母親好好歇著，她明明咳得那么難受了，您卻還讓她在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)�！笨筛赣H卻說(shuō)母親堅(jiān)持要到陽(yáng)臺(tái)看我一眼。哦！原來(lái)母親不顧自己身體難受，只是為了多看我一眼，只是為了目送我的離去。也許在那個(gè)時(shí)刻，絲絲冰冷的雨淋濕的不僅是我的身體，還有母親的心。這，像極了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……
之后，母親每一次站在陽(yáng)臺(tái)上看我時(shí)，我都會(huì)回過頭來(lái)。因?yàn)槲抑�，她肯定在那里看著我�?/p>
那天天氣很好，藍(lán)天很藍(lán)，白云很白，我和母親站在陽(yáng)臺(tái)上一塊欣賞梔子花，人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。
留在記憶里的芬芳既是那梔子花香，也是母親對(duì)我的愛。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇25
每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時(shí)，都會(huì)情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車。在火車上，我一一對(duì)照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了喲�！蔽衣劼暬仡^，原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女，小女孩的爸爸一手拎著袋子，一手牽著她走了過來(lái)。接著，小女孩手指著車廂角落里的一個(gè)人，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著她的手望過去，那個(gè)人渾身臟兮兮的.，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒有幾個(gè)錢，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，大多數(shù)人都會(huì)他們認(rèn)為騙子，幾乎沒有人敢伸出援助之手，生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著
這個(gè)時(shí)候，媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個(gè)角落，在臺(tái)階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛的女兒，示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團(tuán)子一樣，可愛極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺(tái)階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應(yīng)有盡有，全都打開，像獻(xiàn)寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“叔叔好吃嗎？多吃點(diǎn)，這些都是我愛吃的，全給叔叔吃哦！”說(shuō)完她便走向了媽媽，媽媽微笑她望著她。爸爸慈愛又贊許摸著她頭，叔叔感激的看著這個(gè)三口之家。
在這個(gè)社會(huì)里，小女孩能有這么童真的心和天真的笑容實(shí)在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護(hù)好了這個(gè)女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇26
最近鄉(xiāng)下在修房子，還要修一個(gè)大院子，院里的那棵白玉蘭樹便留不得了。得知要砍掉這棵樹，我心里甚是不舍。
那棵玉蘭樹，從我記事起便有了，起碼得有二十年了。聽說(shuō)，因?yàn)槟棠痰男∶心咎m，于是爺爺便在這院中種下了一棵白玉蘭。
爺爺是愛花的，院中還有桃花，梔子花，月季花……姹紫嫣紅，各美其美。在一堆五顏六色中，這株白玉蘭卻好似與眾不同。它高昂著頭，滿樹雪白，渾身上下都透著一股不食人間煙火的清冷氣質(zhì)，高貴而不失低調(diào)，優(yōu)雅而不失美麗，輕輕一嗅，撲鼻而來(lái)的一股淡淡的清香，比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爺爺侍弄花的時(shí)候，奶奶就會(huì)陪著他身邊，為他擦擦汗，打打雜。每當(dāng)有花瓣落下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)抓著奶奶的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“奶奶，奶奶！看！有好多白鴿子啊！”奶奶總會(huì)牽著我的手說(shuō)：“這是玉蘭花瓣，來(lái)，摸摸看�！蹦棠虛炱鹨黄�，放在我的.手心里。涼涼的觸感撥弄人心，細(xì)膩柔嫩的花瓣讓人愛不釋手，空氣中彌漫著的，是一縷清甜的芳香。
那顆白玉蘭陪了我整整十四年，如今要鋸掉，我十分痛心，盯著眼前的樹發(fā)呆，眼底掠過一抹哀傷。奶奶看見了，一臉了然，過來(lái)牽起我的手像記憶里那樣，淡淡地說(shuō)：“孩子，沒事，你爺爺以后會(huì)再買一株紫玉蘭的。有些東西，不一定非要一直保留，只要記得就好�！笔前�，就像爺爺奶奶的愛情，幾十年的相依相伴中，雖然他們很少向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“我愛你”，但他們對(duì)彼此的愛卻一直藏在心里。
站在白玉蘭樹下，爺爺和奶奶互相望著對(duì)方，誰(shuí)也不說(shuō)話，卻好像什么話都說(shuō)了。我抬眼看看白玉蘭，輕風(fēng)拂過，芬芳，好像更濃了……
留在記憶里的芬芳初中作文 篇27
悅耳的放學(xué)鈴聲未落，我就背起書包，急匆匆地走出校門。我低著頭，盯著腳下這條熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚藍(lán)，也不關(guān)心自家的石榴樹是否已抽出新芽，心里被學(xué)業(yè)填滿，麻木不堪。
跨過門坎，隨手一關(guān)，一切都像往常一樣，可我卻嗅到了不同的香氣。這味道，不同于嬌艷花朵誘人的甜香，也不似人家爐火中跳躍的飯香，我仔細(xì)在記憶中尋找，那是香的氣息，有淡淡的煙味，還融合了草木灰的味道。
在我的記憶中，這種氣息，總是和春節(jié)聯(lián)系在一起。記得兒時(shí)，家人總把年看得很重，一定要團(tuán)圓，不管路途有多遠(yuǎn)，一定要?dú)w家，不管在外多流連；一定要親手做一桌年夜飯，不管有多麻煩。這是我記憶深處，再也找不回來(lái)的最幸福的時(shí)光。
每到年這天，全家人早早起床，灑掃庭櫥，治備年貨，貼新的春聯(lián)，貼年年有余的窗花。房間里暖洋洋的，爐火上沸騰的開水吱吱作響，紅火的窗花，照得人心都紅火了一片。窗外結(jié)了一層冰霜，朦朦朧朧看不清外面的.景色，只留下窗上抱著鯉魚的年娃娃，彎著嘴，朝著我笑，我被它感染，也笑，傻呵呵的。
母親總在這時(shí)打斷我，遞給我一柱飄渺著白煙的香：“去給財(cái)神爺插上，記住要拜三拜�！蔽也欢萑莸暮x，只是學(xué)著大人的模樣辦事，香的味道流過我的鼻子，盈滿于一室，淺淺的煙味里裹雜著草木灰的清香，讓年幼的我心安，那是記憶里最美好的芬芳。
我更喜歡搬把小凳護(hù)在一爐香邊，看香無(wú)形的燃燒，香灰也是直立的，我總不等它折斷就把它碰下來(lái)玩，細(xì)綿綿的，還帶著陣陣余溫。一玩，半天便又過去了。
此刻的我站在昏暗的樓道里，嗅著記憶里獨(dú)有的芬芳，淚水已不知何時(shí)浸潤(rùn)了眼眶，心中似乎有點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)冰融化了。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇28
一抹香，一段路，一個(gè)人便是永恒的芬芳。
清晨，從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上，陽(yáng)光的溫度剛剛好，沐浴著一縷春風(fēng)，清涼，美好。漸漸走過一個(gè)個(gè)十字路口，又是一股惡臭，腳步不由得一頓，抬頭看去，果不其然是那條小胡同，強(qiáng)忍著心中的厭惡，硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá)，我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報(bào)紙，一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開，順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙，亂七八糟的報(bào)紙上布滿一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞，但一些怎么的住戶為了方便自己，破舊沙發(fā)，舊家具全都推進(jìn)小巷里，有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛，那聲音難聽至極，讓人心煩意亂，盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話，時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口，一些不和諧的聲音始終不停，我想這里就是一切丑惡，骯腥的漏頭，世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過，不由得呆住，在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦，一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠，那種綠，吸引著人的目光，絢麗而不單調(diào)，淡雅而不嬌艷，入目而不刺眼，那種可以讓人心情愉悅，讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步，只見小院的門開著，一個(gè)面色和善的'奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，這畫面才是美好應(yīng)有的樣子吧！深深吸上一口氣，鼻腔中充斥著清香，順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn)，我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧！
一抹清香掩蓋了一路的骯臟，一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖，那抹香，那種芬芳，那位老人，那座小院，驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。
愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！
留在記憶里的芬芳初中作文 篇29
憶起往昔，我的思緒蕩然起舞，于指尖，飄散于夢(mèng)里。
記得小時(shí)候，奶奶廚房里總能傳來(lái)陣陣香味，今天的蓮藕排骨湯，鮮甜可口；昨天的獅子頭，醬香濃郁；前天的酥炸刀魚，鮮美酥脆。
小院里的小朋友們，總想來(lái)我奶奶家吃上一口飯，奶奶也不吝嗇，總招呼著小朋友們來(lái)家里吃飯，她看到小朋友們，做飯做得更起勁了。小朋友們，也不吃白發(fā)，今天從家里帶個(gè)小花，明天拿顆糖，奶奶不要，那好東西就都到我這里來(lái)了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌，色味俱佳�？晌易類鄢缘�，卻是那一碗蛋炒飯。
蔥花，蝦仁，黃瓜切段，昨天沒吃碗的米飯解凍，再打散兩個(gè)雞蛋，這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油，燒至五成熱，放入蔥花炒出香味。想起小時(shí)候，總是在灶邊守著，炒好的蔥花，就讓奶奶撿一兩個(gè)出來(lái)解饞。蔥花炒好就可以開始炒飯了，放入材料，把米飯炒的粒粒散開，倒入雞蛋液，使每一粒米，都均勻的.包裹著蛋液。大火炒散，蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來(lái)的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動(dòng)。米飯炒好，配上奶奶腌的小黃瓜。還沒等晾涼，舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好，不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸，美味至極。就這樣一碗蛋炒飯，麻雀雖小，五臟俱全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不只是一碗飯了，這是奶奶濃濃的愛意匯聚成的飯，吃到的不僅是美味，還有滿滿的幸福。
現(xiàn)已長(zhǎng)大，許久沒吃到奶奶的蛋炒飯了，出門在外，總想著點(diǎn)一碗蛋炒飯，卻也沒找到那熟悉的味道。那一縷芬芳，像是纏繞在夢(mèng)瑩，無(wú)法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子，總是一幀幀在腦海閃過。忙碌的身影，總是在眼前浮現(xiàn)。
無(wú)法忘卻的，是那一縷芬芳，無(wú)法忘卻的，是奶奶的愛。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇30
“人生”的火車上，有那么一縷記憶的芬芳，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了，厚重的云層在我看來(lái)就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著包，左手揣在兜里，哈出的白氣霧了我的眼鏡。
補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)結(jié)果出來(lái)了，可能是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容沒有聽懂吧，分?jǐn)?shù)并不是可以令人露出笑容的。不知怎的，那張充滿“恥辱”的卷子在我腦海中，久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車上下來(lái)就一直緊皺的眉頭，打算換副心情回家。
家門口永遠(yuǎn)是一成不變的——鄰居門口的外賣袋，門上貼著的大紅色對(duì)聯(lián)，至于“福”嘛……已經(jīng)不知道去哪里了，大概是串門去了吧。我掏出在手中攥的溫?zé)岬蔫�匙，打開了家門。
滿屋子的亮堂像裝滿了水的`盆子一樣溢了出來(lái)，暖黃色的光照亮了我站的那一小片區(qū)域。與外面的冰冷不同，回到家，就有種滲入人身體的溫暖。飯香，茶香，臘梅香混在一起，成了我最熟悉的味道。
媽媽穿著圍裙，手中還拿著鍋鏟從廚房探出頭來(lái)：“回來(lái)啦？”我一邊換鞋，一邊回答她；“嗯�！睈瀽灥模煌谕５臍g快。媽媽沒有再說(shuō)什么，只是回到了廚房，繼續(xù)炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤菜。我走進(jìn)廚房，拿了碗筷，順便朝客廳那里吼了一句：“老爸！吃飯啦！”
爸爸朝我走過來(lái)，手中不知道拿著什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應(yīng)過來(lái)——是核桃啊。我們什么都沒有說(shuō)，他拍了拍我的肩膀，走到餐桌邊坐下。
那天，我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的，只知道我在這之后補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)都在九十分左右。
世界燦爛盛大，歡迎回家——我那時(shí)才明白了這句話的意思。那個(gè)家，一直是我記憶。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇31
人生這條路，似乎很長(zhǎng)，又似乎很短。路上，會(huì)見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退�；赝且呀�(jīng)走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
小時(shí)候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個(gè)很是開心，發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)“風(fēng)水寶地”。
伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風(fēng)，傳送著一縷淡淡的清香。
從那次以后，我們經(jīng)常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個(gè)“地下黨”會(huì)面。
記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個(gè)一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去，做好了玩一下午的準(zhǔn)備。
我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句一直想問的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個(gè)人大眼瞪小眼，誰(shuí)也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點(diǎn)，風(fēng)一吹過，就會(huì)從樹上緩緩地落下，那是樹的.花。
玩著玩著竟覺得困了，微風(fēng)習(xí)習(xí)中還帶著一股清香，就連不睡午覺的也有了困意。我們幾個(gè)或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說(shuō)話，不知不覺都睡著了。
我是第一個(gè)醒來(lái)的，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個(gè)匆匆忙忙跑了回去。家長(zhǎng)們已經(jīng)在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問我們?nèi)チ四睦�，我們相視一下笑了，亂說(shuō)幾句糊弄了過去。
至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里，陪伴著我的成長(zhǎng)。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇32
家鄉(xiāng)的小河是我童年時(shí)的樂園�；貞洰�(dāng)時(shí)那些畫面，就猶如一幅幅五彩繽紛的畫卷，一個(gè)個(gè)色彩艷麗的萬(wàn)花筒，展現(xiàn)在我的眼前。
春天時(shí)，小河邊繁花盛開，五顏六色。我們女孩子總喜愛用那幾束花編成一個(gè)又一個(gè)的花環(huán)。在那時(shí)，這就是我們的夢(mèng)想。編好之后，總是去演那些故事中的公主，渴望穿上華麗的衣服，在故事中有一個(gè)幸福的結(jié)局。盡管在當(dāng)時(shí)我們只有破舊的衣服和并不精致的花環(huán)，但并不妨礙我們?nèi)ゾ幙棄?mèng)想。
夏天時(shí)的小河，是最熱鬧的時(shí)候。三伏前后，河里滿滿的都是人。我們舉行潛水比賽，在水里鼓著像金魚的腮幫，互相擠眉弄眼。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。游泳過后去拿自制的捕網(wǎng)。放在水中，撈呀撈，捕呀捕。捕到后，對(duì)自己的魚不滿意的，便去與要好的同伴交換�！拔业娜龡l草魚，換你一條鯽魚，可不可以？”“好吧，給你�！闭f(shuō)話聲中夾雜著惱怒與欣喜。反正不管怎樣，那天晚上一定能聞到家家戶戶都傳來(lái)的一股魚香味。
秋天時(shí)的小河邊，有一棵栗樹。我們背著簍筐，爭(zhēng)先恐后地去叫小伙伴們。阿強(qiáng)是我們當(dāng)中最強(qiáng)壯的，他靈活地爬上樹，用桿子去打掛在樹梢上的栗子�！班栲枧九尽钡粝聛�(lái)的栗子砸在我的背上，雖然很疼，但喜悅充斥于內(nèi)心。大家你搶我的.，我搶你的。爭(zhēng)先恐后，恐怕自己撿到的栗子少。這一片都被我們的歡笑與喜悅感染了，小河依然唱著歡樂的歌，為我們奏響歡樂的樂曲。
冬天的小河結(jié)了冰，我們家鄉(xiāng)比較寒冷，因此冰比較厚。因此我們就用木板上面系個(gè)繩來(lái)做我們的滑冰鞋。兒時(shí)的我們，喜歡尋求刺激，總是喜歡猛地從高處向低處溜冰。盡管幾乎每次都與大地親密接觸，但歡樂的笑聲仍回蕩在小河邊。
這就是我記憶中的一縷芬芳，它溫柔了我的歲月，使我的童年生活豐富多彩。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇33
喜歡這樣一句話：如今你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最是那一路書香，芬芳了我成長(zhǎng)的歲月。
我從小就愛看書，開始看的可不是什么大部頭，而是楊紅櫻的《笑貓日記》，北貓的《米小圈上學(xué)記》，這些書伴我走過了幸福的小學(xué)時(shí)光。聞著書香靜靜坐在棕黃色的'木質(zhì)陽(yáng)臺(tái)上，晃蕩著腿，恍惚間仿佛理解了笑貓的喜怒哀樂，仿佛看到蜜兒在夜空下舞動(dòng)，仿佛跟著查理九世進(jìn)入了那陰森森的大樓有些書可能早已藏在一個(gè)不知名的角落，可能早已轉(zhuǎn)送他人，但是那些流淌在書里的芬芳，卻已藏在我的心靈深處。
上了初中，喜歡上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，假日里，常常在寂靜的午后，半倚著松軟的沙發(fā)，看會(huì)兒書，再把書蓋在臉上，回想著書中的情節(jié)。保爾筑路時(shí)，兩腳陷在皚皚白雪中，穿著單薄的衣服，卻總是忘我的工作著，將鐵鍬揚(yáng)得高高的，又使盡全力砸向地面。我似乎已經(jīng)隨著保爾，投入到那火熱的生活當(dāng)中。
再后來(lái)我又遇見很多心儀的好書，像《傲慢與偏見》，我有一段時(shí)間，一直憧憬著像主人公這樣隨緣卻又真摯浪漫的愛情。我可以想象那些貴族的男男女女，在宴會(huì)上優(yōu)雅的手拿香檳，我仿佛可以嗅到了那醉人的香氣。
我看書的興趣猶如一個(gè)又一個(gè)熱潮，有時(shí)候沖上了岸，有時(shí)候又退了回去。最近我的興趣又開始轉(zhuǎn)向古典詩(shī)歌，我愛上了中國(guó)的古詩(shī)詞，我喜歡上了李白的浪漫瀟灑，杜甫的沉郁頓挫，喜歡上了明月幾時(shí)有，把酒問青天的豪放，喜歡上了知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦的婉約。那些詩(shī)文中的抱負(fù)情懷、悲歡離合都通過這些平仄押韻和句句珠璣，融化進(jìn)了我的心田。
一路走過，一路成長(zhǎng)，一路品著書香，愿讓書香的芬芳照亮我青春前行的方向。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇34
我想穿過馬路，越過草原，重新回到七歲的那個(gè)夏天。
我想再做一次傻傻捉不住風(fēng)的孩子。赤著腳奔跑在通往外公家的水泥路上，看樹枝重重疊疊輕輕擺動(dòng)，深深淺淺的綠帶著夏日的蟬鳴在小路上回蕩；俏皮的風(fēng)時(shí)而吹過我的眼睫，時(shí)而撩起我的頭發(fā)。累了就坐在小溪邊，將小腿放在里面，也不怕沾濕衣角，只是靜靜地享受那一束束清涼悄然流過足尖。抬頭仰望令人舒心的湛藍(lán)，仍妄想捉住風(fēng)。那個(gè)傻傻的.孩子，以為捉住了風(fēng)，就捉住了整個(gè)夏天。
我想再做一次將手表畫在手上的孩子。坐在外公院子門前的臺(tái)階上，小心翼翼地在手上描下一個(gè)像模像樣的手表，欣喜地看一個(gè)下午。門口鋪著石子的路是我最喜歡的地方。我喜歡撫過石子后指腹留下的冰涼，喜歡向大片大片的樹梢悄悄訴說(shuō)不可告人的秘密，喜歡在地上草地毛茸茸，有些癢的觸感。玩膩了，就呆在石子路上扣著小石頭，看陽(yáng)光照在樹梢上，看散落在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光，手上畫著的表從未走動(dòng)過，卻帶走了我最好的時(shí)光。
我想再做一次在田野里撒野奔跑的孩子。感受跑過時(shí)粗糙的草尖劃過小腿，草上還停留的露珠清涼清涼。光是看這那無(wú)邊的綠，都惹人無(wú)限遐想。風(fēng)在我的耳邊呢喃，我在它眼里奔跑，帶走了夏日最后一絲炎熱，就連陽(yáng)光落在身上都是暖的。跑累了，便一頭倒在草地里，柔軟的觸感從背后傳來(lái)。是那么舒服又愜意。直至傍晚，天空一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榛宜{(lán)，月亮與星星也在這幕布中探出頭來(lái)，裝點(diǎn)了夜，延至視線消失的鏡頭，滿是零星的光，望不到邊。天上的星與月不斷的閃爍，光全灑在我的身上。
我想穿過嘈雜馬路，越過城市喧囂，永遠(yuǎn)留在七歲那個(gè)夏天。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇35
池塘里，花瓣飄落，各色的花瓣上下漂浮。風(fēng)，吹過，撫摸著我凌亂的頭發(fā)，站在樹下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色，不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。
奶奶心靈手巧，能憑著這一雙手，就能剪出個(gè)個(gè)精美的剪紙作品，做出塊塊的`香甜的桂花糕。每到仲夏，奶奶總會(huì)搬著一把椅子坐在門口的那棵梔子樹下剪紙。而我，在奶奶周圍玩耍，時(shí)不時(shí)去看奶奶剪紙。那會(huì)兒正是開花的時(shí)節(jié)，小院兒的空地上鋪滿了花瓣，濃郁的香味沁人心脾，有時(shí)那衣服上也沾染上淡淡的花香。
那時(shí)，玩累了的我，我難免會(huì)有點(diǎn)餓。于是，奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕，別有一番韻味，與超市里買的完全不同。這里也包含著奶奶對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)、疼愛。吃著奶奶做的桂花糕，看著奶奶剪紙，真是愜意��！
我兒時(shí)的時(shí)光就在那充滿花香和愜意的小院里度過，上學(xué)后就離開了這里。這期間，奶奶給我寄過許多次的桂花糕，還特意叮囑我媽，給我一定要熱熱再吃，可別涼著。語(yǔ)句中包含了多少思念。
五年前的夏天，奶奶突然摔倒……
無(wú)論家人怎樣的呼喚，奶奶都不會(huì)在醒來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣住了。為什么？為什么會(huì)這樣！如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶，是不是就能少一些愧疚？我瞬間淚眼蒙眬。
給奶奶收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕，只為等到天亮讓人給寄來(lái)。在奶奶的屋里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，那里裝著奶奶做的剪紙作品，還有一張小紙條，寫著：送給我最愛的孫女。
奶奶做的，剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景，它變成了一種回憶。
又是一年夏天，云很淡，風(fēng)很輕，帶著這縷芬芳留在記憶中。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇36
那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。
記憶深處，那個(gè)賣糖水的，是位年長(zhǎng)婆婆。衣著樸素，皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無(wú)二，唯有她的手，有著長(zhǎng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。
每次，回家經(jīng)過那個(gè)長(zhǎng)久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會(huì)用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當(dāng)水沾著唇紋達(dá)到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個(gè)嘴巴；又劃過舌頭，涌進(jìn)喉嚨，順著食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因?yàn)檫@份甜蜜，變得幸福起來(lái)。有時(shí)，連一些大人也會(huì)忍不住買一碗嘗嘗，懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。
時(shí)過境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺時(shí)消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯(cuò)，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。
時(shí)間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫面，內(nèi)心的情感，那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道，這是我所珍惜的`東西，難于忘懷的。
糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想：有時(shí)候，童年里的甜不僅來(lái)自舌尖，更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過得有多艱辛，也依然會(huì)想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著，彌漫著，溫暖著一代又一代人……
風(fēng)輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇37
新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終于開了。
只見原來(lái)顏色深深的綠墻上，忽然亮起了無(wú)數(shù)黃色小點(diǎn)，走進(jìn)一看，便見那小點(diǎn)一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯(cuò)著，無(wú)數(shù)片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風(fēng)拂過，葉片沙沙作響，花瓣隨風(fēng)起舞，一片花瓣隨風(fēng)落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶里的芬芳。
記憶跨過幾年前，跨過上千里的'路程，回到了我幼時(shí)待過的村莊。
在我的老家，幾乎家家戶戶的院墻邊，都長(zhǎng)著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個(gè)村子里，都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目，動(dòng)人心弦。整個(gè)院子里，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時(shí)，祖母總會(huì)緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對(duì)待孩子似的撫摸著花瓣，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來(lái)聞聞”說(shuō)著，便拉我過去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中回蕩著，永久不曾散去……
是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞，我陶醉了……
我將那嗅過的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng)，想起了久別的奶奶……
一陣微風(fēng)拂過，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。
我拿出了手機(jī)，撥通了奶奶家的電話……
留在記憶里的芬芳初中作文 篇38
在我埋藏在心靈深處的記憶中，有那么一縷芬芳沁人心脾。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他帶我去的地方和陪伴，便是我一生中的芬芳。
在酷熱的夏天中，月考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)，知道分?jǐn)?shù)的我十分憂郁，考試成績(jī)十分不理想，沉默寡言到放學(xué)的我依舊郁悶不已。這時(shí)一個(gè)人跳到我的身前笑呵呵的聲音以及熟悉的面孔，讓我一眼就認(rèn)了出來(lái)，他就是于耀輝。他對(duì)我說(shuō)：“回家寫完作業(yè)吃完飯就出來(lái)，我?guī)闳�(gè)好地方。”我疑惑地看著他，卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我倆一路走走停停，不一會(huì)兒就到了目的地。外表看似沒有什么特別的，但里面別有洞天。走進(jìn)去，入耳的便是夏天獨(dú)有的“美妙歌聲”。順著小道慢慢走，天也逐漸暗了下來(lái)。他在前面走，我在后面跟，一路繞來(lái)繞去，終于到了一處入口，這時(shí)天也徹底黑了下來(lái)。
撲鼻而來(lái)的.香氣令我心曠神怡，放眼望去，一片湖泊，像鏡子一般毫無(wú)波瀾，仔細(xì)看去湖中還有一只只游動(dòng)的魚兒。湖泊周圍是一片片野草和野花，沁人心脾的香味就是從他們身上散發(fā)出來(lái)的。走到湖泊前，清澈的湖水映照出我的樣子，躺在草地上，他也在我身邊靜靜躺了下來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方是我之前發(fā)現(xiàn)的“仙境”，如果心情不好就來(lái)這里，有我陪著你”。我也僅側(cè)頭看著他，內(nèi)心十分感動(dòng)。仰望著夜空，俯視著魚兒，聞著沁人心脾的芬芳，聽著鳥蟲演湊的曲子以及朋友的陪伴，我心中的憂郁蕩然無(wú)存，只默默享受這輕松的時(shí)刻。
這一縷芬芳深深地刻在我的記憶中，謝謝你帶我來(lái)到一個(gè)如夢(mèng)如幻的地方，這一縷芬芳幸福了我的時(shí)光，溫暖了我的心靈，我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在我的記憶深處，只默默回憶。
留在記憶里的芬芳初中作文 篇39
每個(gè)人的記憶里或多或少都有一些難忘的經(jīng)歷，也許是一次偶遇，也許是平凡小事，也許是一時(shí)感悟。它們留在記憶里，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，散發(fā)出縷縷芬芳。
那年夏令營(yíng)，月很溫柔，風(fēng)也溫柔。我有幸認(rèn)識(shí)了我的指路明燈，他引領(lǐng)著我走向國(guó)學(xué)經(jīng)典，從而讓我懂得什么是真正的高貴。
夏令營(yíng)一共七天，因?yàn)橛薪?jīng)典相伴，每一天，我都過得很充實(shí)。第一天，《三字經(jīng)》走進(jìn)了我們的課堂，人之初，性本善朗朗的讀書聲縈繞在耳邊我努力地上好每一節(jié)國(guó)學(xué)課，做好每一次筆記。很榮幸，我成為了小班長(zhǎng)，同時(shí)也很高興成為他的得力小助手，我一邊帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，一邊把所學(xué)牢記在心底。
他還帶領(lǐng)著我們走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，在《蒹葭》中感受清冷、孤寂、凄涼、迷離的氛圍；沿著河畔道路的崎嶇，在蘆葦叢中，在白露凝結(jié)成霜的秋日，我們感悟著主人公對(duì)意中人可望不可及，仍不棄追尋的執(zhí)著；在畫伊人的活動(dòng)里，我們深深體會(huì)到了作者的思念之情綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
當(dāng)?shù)弥约旱钠谀┏煽?jī)十分不理想的那一刻，我在嘴里喃喃著：白努力了，唉！這時(shí)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：人生沒有白走的路，每一步都算。荀子曾說(shuō)過故無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明，無(wú)悔悔之事者，無(wú)赫赫之功。
雖然這句話我不是很懂，但我認(rèn)真記得。要做一個(gè)優(yōu)雅、安靜、高貴的.女孩子，不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)的不理想而放棄自己的追求。真正的高貴，是內(nèi)心深處的淵博和纖塵不染！我記著這句話，堅(jiān)信自己會(huì)走得很遠(yuǎn)，變得更好！
七天的夏令營(yíng)很快結(jié)束了，但國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力如同春花的芬芳，沁人心脾，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。我愿帶著國(guó)學(xué)經(jīng)典的書香，像他一樣，芬芳更多的人！
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